GIÁO ÁN TIN HỌC 7 Ngày soạn: 14/2/08 Ngày dạy: 18/2/08 Tuần 21 – tiết 44 Bài thực hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM (tiếp) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Kiểm tra trang tính trước khi in, thiết lập lề và hướng giấy cho trang in, biết điều chỉnh các dấu ngắt trang cho phù hợp với yêu cầu in. - Kỉ năng: Biết cách xem trang tính trước khi in, biết cách ngắt trang theo yêu cầu bản thân, biết cách đặt lề và hướng giấy in, biết cách in một trang tính sau khi đã kiểm tra trước khi in. - Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm tra trang tính trước khi được in ra và trình bày trang in một cách dễ nhìn và hấp dẫn II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: máy vi tính, đóa mềm, máy chiếu, màn chiếu - Học sinh: bảng phụ, máy vi tính. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ (10 phút) GV: nêu câu hỏi: 1) Hãy nêu ích lợi của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview? 2) Làm cách nào để có thể điều chỉnh đïc các trang in cho hợp lí? 3) Làm thế nào để có thể thay đổi hướng giấy của bảng tính? GV: nhận xét và cho điểm HS HS: trả lời: 1) Kiểm tra cách trình bày nội dung trên trang giấy trước khi in, nhờ đó tiết kiệm mực in, giấy in và thời gian. 2) Điều chỉnh lại (kéo thả) các đường ngắt trang trong chế độ Page Break Preview 3) Sử dụng hộp thoại Page Setup và chọn hướng giấy in thích hợp Hoạt động 2: ĐỊNH DẠNG VÀ TRÌNH BÀY TRANG TÍNH (5 phút) GV: yêu cầu HS xem và đọc qua bài tập 3 GV: Yêu cầu HS mở bảng tính "So theo doi the luc" của bài thực hành 5, thực hiện các thao tác đònh dạng, căn chỉnh theo các yêu cầu dưới đây: Yêu cầu về đònh dạng: Hàng 1: Gộp các cột A, B, C, D, E, F, G và căn chỉnh chữ "Danh sách lớp em ra giữa" Hàng 3: Căn giữa, kiểu chữ đậm, cỡ chữ to hơn Các cột Stt, chiều cao, cân nặng được căn giữa, các cột Họ và tên, Điện thoại căn trái Dữ liệu trong cột Chiều cao được đònh dạng với hai chữ số thập phân sau dấu chấm Các hàng được tô màu nên để phân biệt, dễ tra cứu GV: quan sát HS thực hành theo nhóm những thao tác đònh dạng mà GV đã HS: xem và đọc qua bài tập 3 HS mở bảng tính "So theo doi the luc" của bài thực hành 5 HS: tiến hành thảo luận nhóm phần đònh dạng HS: lắng nghe hướng dẫn của GV Bài thực hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM 2. Nội dung Bài tập 3: Đònh dạng và trình bày trang tính GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương GIÁO ÁN TIN HỌC 7 hướng dẫn GV: yêu cầu về in: Điều chỉnh dấu ngắt trang sao cho hiển thò các cột trên cùng một trang (nếu cần thiết) Thiết đặt hướng trang in là nằm ngang Căn chỉnh lề sao cho bảng tính được in ở chính giữa giấy Lưu lại trang in sau khi đã đònh dạng, căn chỉnh Có thể in ra nếu điều kiện cho phép GV: chọn một số nhóm để in ra và cho HS quan sát bài làm của nhóm mình và bổ sung những gì còn sai sót trong quá trình thực hành HS: lắng nghe và thực hành theo hướng dẫn HS: quan sát bài làm của các nhóm Hoạt động 3: CỦNG CỐ (10 phút) GV: Hãy nêu lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in? GV: Để in trang tính ta sử dụng nút lệnh nào? HS: Kiểm tra được những gì trước khi in ra HS: nút lệnh Print IV. DẶN DÒ: Xem lại lí thuyết của Bài học Xem Học toán với Toolkit Math GV: Trần Thò Hằng Trường PT DTNT Lạc Dương . GIÁO ÁN TIN HỌC 7 Ngày soạn: 14/2/08 Ngày dạy: 18/2/08 Tuần 21 – tiết 44 Bài thực hành 7: IN DANH SÁCH LỚP EM (tiếp) I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Kiểm tra trang tính trước khi in, thiết lập. hướng giấy in, biết cách in một trang tính sau khi đã kiểm tra trước khi in. - Thái độ: Nhận thức rõ tầm quan trọng của việc kiểm tra trang tính trước khi được in ra và trình bày trang in một cách. in, nhờ đó tiết kiệm mực in, giấy in và thời gian. 2) Điều chỉnh lại (kéo thả) các đường ngắt trang trong chế độ Page Break Preview 3) Sử dụng hộp thoại Page Setup và chọn hướng giấy in