Phòng GD-ĐT Thái Thụy trờng tiểu học Thụy Việt đề khảo sát chất lợng học sinh khá - giỏi ( T1 ) Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên Lớp Số báo danh : Bài 1: ( 4 điểm ) a) Viết số , biết số đó gồm : - Bốn nghìn , hai trăm , năm đơn vị - Bảy nghìn , bảy chục . b) Đọc số : - 9700 : - 9705 : . Bài 2 (6 điểm ) a) Tính (2 điểm ): 832 : 4 250 x 5 243 : 4 422 x 3 b) Tính giá trị của biểu thức (4 điểm ): 24 : 4 x 2 451 + 135 : 3 500 - 104 : 4 218 + 136 x 2 Bài 3 ( 5 điểm ) Nam có 30 bi xanh và 8 bi đỏ . Nam cho Hải 3 viên bi đỏ .Hỏi : a) Nam còn lại bao nhiêu viên bi ? b) Số bi đỏ còn lại bằng bao nhiêu phần so với bi xanh ? Tóm tắt Bài giải a) b) Bài 4 ( 4 điểm ) Hình bên có : - hình chữ nhật . - Hình tam giác . -. Hình vuông - Hình tứ giác - Đọc tên các hình tứ giác : Phòng GD-ĐT Thái Thụy trờng tiểu học Thụy việt đề khảo sát chất lợng học sinh khá - giỏi ( T1 ) Môn tiếng việt lớp 3- năm học 2004-2005 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên Lớp Số báo danh : Bài 1: ( 4 điểm ) . a) Điền l hay n vào chỗ chấm () ếu ăm ay ớp âng cao khối lớp Ba của nhà trờng, ỗ ực hơn , ói đi đôi với àm , .uyện tập hăng say hơn thì chắc chắn sẽ không o ạn ời học trong ớp và cũng o không ản trí trong học tập ữa . b) Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s hoặc x có nghĩa sau : Trình bày và chữ viết : 1 điểm A B CD M N Trình bày và chữ viết : 1 điểm N g à y t h i : 2 0 t h á n g 0 1 n ă m 2 0 0 5 N g à y t h i : 2 0 t h á n g 0 1 n ă m 2 0 0 5 P - Cùng nghĩa với chăm chỉ : - Từ trái nghĩa với gần : - (Nớc ) chảy rất mạnh và nhanh : c) ) Điền từ có chứa s hay x vào chỗ chấm () Giọt ; cốt ; một nắng hai ; hủ tiếu hầm Bài 2 ( 6 điểm ) a) Tìm một số thành ngữ , tục ngữ nói về tinh thần chia sẻ , đùm bọc nhau của những ngời sống trong một cộng đồng : b) Cho đoạn thơ sau : Mẹ của em ở trờng Là cô giáo mến thơng Cô yêu em vô hạn Dạy dỗ em ngày tháng - Tìm hình ảnh so sánh trong các câu thơ trên : - Tìm các từ chỉ sự vật trong các dòng thơ trên : Bài 3 Tập làm văn ( 9 điểm ): " Quê hơng " là hai chữ nghe tởng nh chung chung nhng lại rất cụ thể . Đó là những chùm khế ngọt , là đờng đi học , con diều biếc Tất cả những cái đó đều đã có sự gắn bó bằng tình cảm với con ngời Bằng hình ảnh đó , em hãy viết lên những cảm xúc của mình về quê hơng em . Trình bày và chữ viết : 1 điểm . 832 : 4 250 x 5 2 43 : 4 422 x 3 b) Tính giá trị của biểu thức (4 điểm ): 24 : 4 x 2 451 + 135 : 3 500 - 104 : 4 218 + 136 x 2 Bài 3 ( 5 điểm ) Nam có 30 bi xanh và 8 bi đỏ . Nam cho Hải 3 viên. Thụy trờng tiểu học Thụy Việt đề khảo sát chất lợng học sinh khá - giỏi ( T1 ) Môn toán lớp 3- năm học 2004-2005 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên Lớp Số báo danh : Bài 1: ( 4 điểm. Thụy trờng tiểu học Thụy việt đề khảo sát chất lợng học sinh khá - giỏi ( T1 ) Môn tiếng việt lớp 3- năm học 2004-2005 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên Lớp Số báo danh : Bài 1: ( 4