TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG tuần 13 pptx

6 370 0
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG tuần 13 pptx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân. - Bước đầu nắm được quy tắc nhân một tổng các số thập phân với số thập phân. - Củng cố kỹ năng đọc viết số thập phân và cấu tạo của số thập phân. 2. Kĩ năng: - Rèn học sinh thực hiện tính cộng, trừ, nhân số thập phân nhanh, chính xác. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: + GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Luyện tập. - Học sinh sửa bài nhà - Học sinh nêu lại tính chất kết hợp. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Luyện tập chung. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố phép cộng, trừ, nhân số - Hát - Lớp nhận xét. Hoạt động nhóm đôi. 14’ thập phân. Phương pháp: Thực hành, động não. Bài 1: • Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn kỹ thuật tính. • Giáo viên cho học sinh nhắc lại quy tắc + –  số thập phân. Bài 2: • Giáo viên chốt lại. - Nhân nhẩm một số thập phân với 10 ; 0,1. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. 78,29  10 ; 265,307  100 0,68  10 ; 78, 29  0,1 265,307  0,01 ; 0,68  0,1 - Nhắc lại quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10, 100, 1000 ; 0, 1 ;  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh bước đầu nắm được quy tắc nhân một tổng các số thập phân với số thập phân. Phương pháp: Thực hành, đàm thoại, động não. Bài 4 : - Giáo viên cho học sinh nhắc quy tắc một số nhân một tổng và ngược lại một tổng nhân một số? • Giáo viên chốt lại: tính chất 1 tổng nhân 1 số (vừa nêu, tay vừa chỉ vào biểu thức). Bài 3: • Giáo viên chốt: giải 0,01 ; 0, 001. Hoạt động lớp. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Nhận xét kết quả. - Học sinh nêu nhận xét (a+b) x c = a x c + b x c hoặc a x c + b x c = ( a + b ) x c - Học sinh đọc đề. - Nêu tóm tắt – Vẽ sơ đồ. - Học sinh giải – 1 em giỏi 4’ 1’ toán. • Củng cố nhân một số thập phân với một số tự nhiên  Hoạt động 3: Củng cố. Phương pháp: Đàm thoại, thực hành. - Giáo viên cho học sinh nhắc lại nội dung ôn tập. - Giáo viên cho học sinh thi đua giải toán nhanh. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: “Luyện tập chung”. - Nhận xét tiết học lên bảng. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét. Hoạt động nhóm đôi. - Bài tập tính nhanh (ai nhanh hơn) 1,3  13 + 1,8  13 + 6,9  13 . đua giải toán nhanh. 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: Luyện tập chung . - Nhận xét tiết học lên bảng. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xét. Hoạt động nhóm đôi. - Bài tập tính. TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố phép cộng, trừ, nhân số thập phân. - Bước. nêu lại tính chất kết hợp. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới: - Luyện tập chung. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố phép cộng,

Ngày đăng: 02/07/2014, 07:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan