Đề thi học kì 12 lớp 12

3 386 0
Đề thi học kì 12 lớp 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU ĐỀ THI HỌC II LỚP 12 THPT MÔN: NGỮ VĂN (Ban cơ bản) NĂM HỌC: 2009-2010 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) Trình bày những nét chính về cuộc đời nhà văn Hê-minh-uê. Kể tên ba tác phẩm tiêu biểu của ông. Câu 2 (3 điểm)Nhạc sĩ thiên tài người Đức Beethoven nói: “Trong cuộc sống, không có gì cao quý và tốt đẹp hơn là đem lại hạnh phúc cho người khác”. Anh /Chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về ý kiến trên trong một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi). Câu 3 (5 điểm) Anh/ Chị hãy phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. HẾT SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC II LỚP 12 THPT MÔN: NGỮ VĂN (Ban cơ bản) NĂM HỌC: 2009-2010 Câu 1: (2 điểm) : 1. Yêu cầu nội dung: học sinh có thể trình bày khác nhau song cần có các ý sau: a. Những nét chính về cuộc đời nhà văn Hê-minh-uê ( 1,5 đ): Hê- minh –uê (1899-1961), văn hào Mỹ. Vào đời với nghề làm báo, từng tham gia cả hai cuộc chiến tranh thế giới ở thế kỉ XX, ông có nhiều đóng góp cho sự phát triển của văn xuôi hiện đại; được trao giải Nô-ben về văn học năm 1954. b. Ba tác phẩm tiêu biểu ( 0,5 đ): Giã từ vũ khí; Chuông nguyện hồn ai; Ông già và biển cả… ( Học sinh có thể kể tên một vài tác phẩm khác vẫn được chấp nhận). 2. Cách cho điểm : - Cho điểm tối đa đối với bài làm diễn đạt ý rõ ràng, mạch lạc, không sai chính tả, ngữ pháp. Giáo viên căn cứ vào đáp án để đánh giá các mức điểm khác cho phù hợp. (Ví dụ : sai lỗi chính tả, ngữ pháp tuỳ mức độ trừ từ 0.25 điểm đến 0.5 điểm…) Câu 2 : (3 điểm) 1.Yêu cầu nội dung: học sinh có thể trình bày khác nhau song cần giới thiệu được câu nói của Beethoven, hiểu quan niệm sống cao quí mà nhạc sĩ nêu lên, khẳng định ca ngợi quan niệm sống hướng về cống hiến, vị tha; phê phán quan niệm sống ích kỉ, hưởng thụ cá nhân…Sau đây là các yêu cầu cụ thể: *Giải thích : (0.5) - Hạnh phúc : cuộc sống tốt đẹp; niềm vui, sự thỏa mãn về mặt tinh thần, tình cảm của con người … - Câu nói thể hiện quan niệm sống đẹp, vị tha… *Bình luận :(2.0) - Trong cuộc sống, ai cũng tìm kiếm hạnh phúc nhưng quan niệm về hạnh phúc của mỗi người khác nhau. Có người coi sự thỏa mãn vật chất, tình cảm của riêng mình là hạnh phúc. Nhưng cũng có không ít người quan niệm hạnh phúc là cống hiến, là trao tặng. Đối với họ, cuộc sống chỉ có ý nghĩa khi con người biết hi sinh cho hạnh phúc nhân loại. Beethoven quan niệm như thế. - Những người biết sống vì người khác , đem lại hạnh phúc cho người khác , là những người có tấm lòng nhân hậu; có cuộc sống đầy ý nghĩa cao cả , đáng trân trọng… Nêu các dẫn chứng làm rõ luận điểm. - Phê phán lối sống vị , đối với nhân quần , xã hội . (Như Victor Hugo đã nói ; “ kẻ nào vì mình mà sống thì kẻ ấy vô tình đã chết với người khác”. - Liên hệ bản thân.(0.5) 2. Cách cho điểm : Cho điểm tối đa đối với bài làm diễn đạt ý rõ ràng, mạch lạc, không sai chính tả, ngữ pháp. Sai lỗi chính tả, ngữ pháp tuỳ mức độ trừ từ 0.25 điểm đến 1.5 điểm…) Lưu ý: Độ dài văn bản chỉ có tính tương đối, không phải căn cứ để cho điểm. Câu 3 :(5điểm) 1.Yêu cầu về năng : Học sinh nắm vững năng làm bài văn nghị luận văn học, kiểu bài phân tích một hình tượng văn học. Bài làm có bố cục rõ ràng ; diễn đạt mạch lạc ; ít mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. 2.Yêu cầu về nội dung :Bài làm cần có các nội dung chính sau: - Giới thiệu được những nét cơ bản về tác giả, hoàn cảnh ra đời, chủ đề của tác phẩm. Giới thiệu hình tượng cây xà nu. - Tác phẩm mở đầu và kết thúc bằng hình ảnh rừng xà nu; cây xà nu là hình ảnh xuyên suốt tác phẩm nên vừa có ý nghĩa cụ thể, vừa có ý nghĩa biểu tượng. - Các phẩm chất tiêu biểu của cây xà nu và ý nghĩa biểu trưng cho phẩm chất dân làng Xô Man, cho nhân dân Tây Nguyên. - Ý nghĩa hình tượng cây xà nu đối với tác phẩm 3. Cách cho điểm: Điểm 5: Đáp ứng tốt các yêu cầu trên ; năng phân tích tốt, biết chọn chi tiết phù hợp ; không mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp (1-2 lỗi). Điểm 3 – 4 : Đáp ứng yêu cầu ở mức khá; dẫn chứng đầy đủ nhưng văn viết chưa có cảm xúc, chưa trôi chảy; có thể mắc 3-4 lỗi chính tả, ngữ pháp . Điểm 1 – 2 : Không nắm vững tác phẩm, không có dẫn chứng trực tiếp ; bài làm sơ sài, thiếu nhiều ý ; mắc nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. Điểm 0: Để giấy trắng hoặc chỉ viết vài dòng không rõ ý. . ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU ĐỀ THI HỌC KÌ II LỚP 12 THPT MÔN: NGỮ VĂN (Ban cơ bản) NĂM HỌC: 2009-2010 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2 điểm) Trình bày những nét. TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KÌ II LỚP 12 THPT MÔN: NGỮ VĂN (Ban cơ bản) NĂM HỌC: 2009-2010 Câu 1: (2 điểm) : 1. Yêu cầu nội dung: học sinh có thể trình bày khác nhau song cần. thi) . Câu 3 (5 điểm) Anh/ Chị hãy phân tích hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. HẾT SỞ GD- ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC

Ngày đăng: 01/07/2014, 18:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan