Trường Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 4 Ngày soạn: 09/03/2010 Tiết 26: BÀI 26: Thường thức mĩ thuật. XEM TRANH CỦA THIẾU NHI I ) Mục tiêu: - HS bước đầu hiểu về nội dung của tranh qua bố cục, hình ảnh và màu sắc. - HS biết cách khai thác nội dung khi xem tranh về các đề tài. - HS cảm nhận được và yêu thích vẽ đẹp của tranh thiếu nhi. II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên: - Sưu tầm tranh về các đề tài của Hs các lớp trước. - Sưu tầm thêm tranh và tranh phiên bản của thiếu nhi. *) Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập vẽ và giấy A 4 . - Sưu tầm tranh thiếu nhi trong sách báo III ) Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1) Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. 2) Kiểm tra bài cũ: (3’) 3) Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1 (25’) Hướng dẫn HS xem tranh. 1)Thăm ông bà (tranh sáp màu của Thu Vân) - Gv yêu cầu Hs chia nhóm: - Gv yêu cầu Hs xem tranh và gợi ý: H, Cảnh thăm ông bà diễn ra ở đâu? H, Trong tranh có những hình ảnh nào? H, Màu sắc? H, Cảm nhận của em về bức tranh? - Gv yêu cầu Hs bổ sung. - Gv tóm tắt: 2. Chúng em vui chơi (tranh sáp màu Thu Hà). - Gv yêu cầu Hs xem tranh và gợi ý: H, Bức tranh vẽ về đề tài gì? H, Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? H, Các dáng hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh như thế nào? - HS hoạt động cá nhân Hoạt động 1 - HS hoạt động cả lớp- nhóm - HS chia nhóm. - HS quan sát và thảo luận. N1: Diễn ra ở nhà ông bà… N2: Hình ảnh ông bà và các cháu… N3: Màu sắc tươi vui, có đậm, có nhạt, N4: Trả lời. - HS bổ sung cho các nhóm. - HS lắng nghe. - Các nhóm quan sát tranh và thảo luận. N1: Đề tài về thiếu nhi. N2: Các bạn đang vui chơi… N3: Các dáng hoạt động rất sinh động, GV: Nguyễn Thị Thu Sương Trường Tiểu học Ngô Quang Tám Giáo án Mĩ Thuật 4 H, Màu sắc? - Gv yêu cầu Hs bổ sung. 3. Vệ sinh môi trường chào đón Sea Game 22. ( Tranh sáp màu của Phương Thảo) - Gv yêu cầu Hs xem tranh và gợi ý: H,Trong tranh có những hình ảnh nào? H,Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? H, Bạn Thảo vẽ tranh về đề tài nào? H,Các hoạt động diễn ra ở đâu? H,Màu sắc? H, Cảm nhận về bức tranh? - Gv tóm tắt: N4: Màu sắc tươi sáng, rực rỡ… - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh và thảo luận. N1:Các em thiếu nhi đang thu gom rác, N2: Trả lời. N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi. N4: Trả lời. N5: Màu sắc tươi sáng… N6: Trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. Hoạt động 2 (4’) Nhận xét đánh giá - Gv nhận xét chung về tiết học. Tuyên dương một số HS tích cực phát biểu xây dựng bài, động viên HS yếu… 4) Dặn dò: (1’) - Chuẩn bị bài sau: Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây. Hoạt động 2 - HS hoạt động cả lớp - Hs chú ý lắng nghe. GV: Nguyễn Thị Thu Sương . Mĩ Thuật 4 Ngày soạn: 09/03/2010 Tiết 26: BÀI 26: Thường thức mĩ thuật. XEM TRANH CỦA THIẾU NHI I ) Mục tiêu: - HS bước đầu hiểu về nội dung của tranh qua bố cục, hình ảnh và màu sắc. - HS biết. dáng hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh như thế nào? - HS hoạt động cá nhân Hoạt động 1 - HS hoạt động cả lớp- nhóm - HS chia nhóm. - HS quan sát và thảo luận. N1: Diễn ra ở nhà ông bà… N2:. tranh? - Gv tóm tắt: N4: Màu sắc tươi sáng, rực rỡ… - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh và thảo luận. N1:Các em thiếu nhi đang thu gom rác, N2: Trả lời. N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi. N4: