Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 Tuần 2 6 Soạn: 06 / 03/ 2010 Giảng: Thứ hai ngày 08 tháng 03 năm 2010 Tiết 1 : Chào cờ ______________________ Tiết 2 TĐ2: Mĩ thuật ( Tiết 26 ) vẽ tranh: đề tài con vật ( Vật nuôi ) TĐ3: Tập đọc ( Tiết 76 ) sự tích lễ hội chử đồng tử I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh hiểu đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ con vật. vẽ đợc con vật đơn giản theo ý thích. *** Học sinh sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. + TĐ3: Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Hiểu nghĩa từ mới có trong bài. ** Tăng cờng phát âm từ khó cho hoc các em. - Rèn kỹ năng đọc rõ ràng, lu loát. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Bài mẫu. HS: Vở tập vẽ TĐ3: GV: Tranh trong SGK. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 học mỹ thuật các em tự kiểm tra đồ dùng của nhau, TĐ3 học tập đọc. 8 P 5 P 2 3 - HS: Tự kiểm tra đồ dùng. - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Giới thiệu tranh, ảnh các con vật. HD học sinh quan sát. - HS: Quan sát, nhận xét về hình dáng, các bộ phận, màu sắc của các con vật. - GV: Gọi HS trình bày. Nhận xét. HD cách vẽ: - GV: GTB, ghi đầu bài, đọc mẫu. - HS: Đọc nối tiếp mỗi em một câu trong bài. - GV: Hớng dẫn luyện đọc từ khó: ** HS luyện đọc từ khó: du ngoạn, khóm lau, duyên trời, trồng lúa Gọi HS chia đoạn. - HS: Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn. Năm học 2009 - 2010 1 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 14 p 4 + Vẽ mình, đầu, chân. + Vẽ các nét chi tiết. + Vẽ dáng đi và tô màu. - HS: Thực hành vẽ bài theo HD. *** Học sinh sắp xếp hình vẽ cân đối, rõ nội dung đề tài, màu sắc phù hợp. - GV: Cho HS trng bày sản phẩm. Đa ra tiêu chí chấm bài. Nhận xét bài vẽ của học sinh. - HS: Ghi đầu bài. - GV: Hớng dẫn đọc câu dài, HD giọng đọc cả bài. - HS: Luyện đọc câu dài. - GV: Gọi HS đọc đoạn và giảng từ theo đoạn. Hớng dẫn luyện đọc theo nhóm. - HS: Luyện đọc theo nhóm. - GV: Gọi HS đọc bài thi, nhận xét 4 p 5 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 3 TĐ2: Tập đọc ( Tiết 76 ) tôm càng và cá con TĐ3: Tập đọc ( Tiết 77 ) sự tích lễ hội chử đồng tử ( Tiếp ) I. mục tiêu. + TĐ2: Đọc đúng, rõ ràng bài văn, đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ rõ ý. Bớc đầu biết đọc trôi chảy đợc toàn bài. ** Tăng cờng phát âm từ khó cho các em. - Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc hay cho học sinh. + TĐ3: Học sinh đọc hiểu và trả lời đợc câu hỏi trong bài. Hiểu ND, ý nghĩa: Chử Đồng Tử là ngời có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nớc. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ trồng Chử Đồng Tử. Lễ hội đợc tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. Kể chuyện: Học sinh kể lại đợc từng đoạn câu chuyện. *** Học sinh đặt đợc tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. - Rèn kỹ năng đọc rõ ràng, lu loát. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Tranh trong SGK TĐ3: GV: Bảng phụ. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 học tập đọc, TĐ3 học tập đọc, các em tự kiểm tra bài ở nhà của bạn. Năm học 2009 - 2010 2 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 6 P 8 P 7 p 8 p 2 3 4 5 - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. GV đọc mẫu. Cho HS đọc nối tiếp. - HS: Đọc nối tiếp mỗi em một câu trong bài. - GV: Hớng dẫn luyện đọc từ khó. ** Gọi HS đọc từ khó: óng ánh, l- ợn, ngoặt Chia đoạn, gọi HS đọc nối tiếp đoạn. - HS: Đọc đoạn nối tiếp. - GV: Hớng dẫn cách đọc câu dài, giọng đọc cả bài. Gọi HS đọc đoạn và giảng từ theo đoạn. - HS: Luyện đọc theo nhóm. - GV: Kiểm tra các nhóm đọc bài. - HS: Đọc bài đồng thanh 1 lợt. - HS: 1 học sinh khá đọc toàn bài. - GV: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài. - HS: Đọc theo nhóm và trả lời câu hỏi trong SGK. - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét, chốt ý đúng. Hỏi: Nội dung câu chuyện nói lên điều gì? GV: Gọi HS trình bày chốt ý đúng ghi bảng. Gọi HS đọc. GV đọc mẫu đoạn 2. HD học sinh đọc diễn cảm. - HS: Luyện đọc theo nhóm. - GV: Gọi HS đọc bài, nhận xét. Hớng dẫn kể chuyện . - HS: Thảo luận nhóm kể chuyện. *** Đặt đợc tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. - GV: Gọi HS kể chuyện trớc lớp. Nhận xét, ghi điểm. 3 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 4 TĐ2: Tập đọc ( Tiết 77 ) tôm càng và cá con ( Tiếp ) TĐ3: Toán ( Tiết 126 ) luyện tập I. mục tiêu. + TĐ2: Rèn kỹ năng đọc hiểu. Học sinh trả lời đợc các câu hỏi trong trong bài. Hiểu nội dung bài: Cá Con và Tôn Càng đều có tài riêng. Tôm cứu đợc bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy ngày càng khăng khít. *** Rèn kỹ năng đọc diễn cảm. - Giáo dục học sinh luôn biết giúp đỡ bạn bè trong những lúc khó khăn. + TĐ3: Học sinh biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. Năm học 2009 - 2010 3 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ. - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Bảng phụ. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 học tập đọc các em chuẩn bị đồ dùng. TĐ3 học toán. 8 P 8 P 8 p 5 p 2 3 4 5 - HS: Học sinh khá đọc toàn bài. - GV: HD tìm hiểu bài. - HS: Đọc thầm bài thảo luận trả lời câu hỏi trong SGK. - GV: Gọi HS trả lời, nhận xét, chốt ý đúng. - HS: Thảo luận nêu lên nội dung câu chuyện. - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét. Ghi bảng. Gọi HS đọc. GV đọc mẫu toàn bài. HD đọc diễn cảm đoạn 2 của bài. - HS : Luyện đọc nhóm. *** Học sinh đọc diễn cảm. - GV : Gọi HS thi đọc, nhận xét, ghi điểm. - HS: Ghi đầu bài - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Bài 1: HD làm bài. - HS: Làm bài theo nhóm. - GV: Gọi HS trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. KL: Ví C có nhiều tiền nhất. Bài 2: HD làm bài. - HS: Làm bài vào vở. - GV: Gọi HS trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. Bài 3: HD làm bài. - HS: Làm bài, 1 HS lên bảng. - GV: Nhận xét, chốt bài đúng. KL: a) Mua kéo. b) Mua màu và thớc kẻ hoặc bút và kéo. Bài 4: HD làm bài. - HS: Làm bài, 1 HS lên bảng. - GV: Nhận xét, chốt bài đúng. Mẹ mua hết số tiền là: 6700 + 2300 = 9000 ( đồng ) Cô bán hàng trả lại là: 10000 - 9000 = 1000 ( đồng ) Đáp số: 1000 đồng 3 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Năm học 2009 - 2010 4 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 Tiết 5 TĐ2: Toán ( Tiết 126 ) luyện tập TĐ3: Mĩ thuật ( Tiết 26 ) tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6. Biết thời điểm, khoảng thời gian. - Học sinh nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày. - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. + TĐ3: Học sinh nhận biết đợc đặc điểm, hình khối của các con vật. - Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán và tạo dáng con vật. Nặn hoặc vẽ hoặc xé dán và dán đợc con vật. *** Nặn hoặc vẽ, xé dán cân đối gần giống con vật mẫu. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Tranh trong SGK. TĐ3: GV: Bài mẫu. HS: Giấy, kéo, keo. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 học toán, TĐ3 học Mĩ Thuật các em tự kiểm tra lại đồ dùng của mình. 6 P 7 P 11 P 2 3 4 - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Bài 1: HD làm bài. - HS: Thảo luận nhóm làm bài. - GV: Nhận xét, chốt bài đúng. Bài 2: HD làm bài. - HS: Thảo luận nhóm làm bài. - GV: Quan sát giúp HS yếu. - HS: Làm bài theo nhóm. - HS: Tự kiểm tra đồ dùng. - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Giới thiệu tranh các con vật. - HS: Thảo luận nhóm trả lời. Nêu tên các con vật, hình dáng, màu sắc của chúng, các bộ phận chính. - GV: Gọi HS trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. Cho HS quan xát bài xé dán mẫu. HD cách xé dán con vật. + Xé từng bộ phận sau đó xếp hình cho phù hợp với dáng con vật. - HS: Thực hành làm bài. *** xé dán cân đối gần giống con Năm học 2009 - 2010 5 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 5 p 5 - GV: Gọi các nhóm trình bày. Nhận xét. KL: a) Hà đến trờng sớm hơn. b) Quyên đi ngủ muộn hơn. Bài 3: HD làm bài. - HS: Làm bài 2 HS lên bảng. - GV: Nhận xét chốt bài đúng. KL: a) Mỗi ngày Bình ngủ khoảng 8 giờ. b) Nam đi từ nhà đến trờng hết 15 phút. c) Em làm bài kiểm tra trong 35 phút. - HS: Ghi đầu bài. vật mẫu. - GV: Quan sát giúp HS yếu. - HS: Tiếp tục hoàn thành bài. - GV: Cho HS trng bày sản phẩm. Đa ra tiêu chí nhận xét: Nhận xét bài của học sinh. 3 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. _ ___________________________________________________________________ Soạn: 07 / 03 / 2010 Giảng: Thứ ba ngày 09 tháng 03 năm 2010 Tiết 1 TĐ2: TNXH ( Tiết 26 ) một số loài cây sống dới nớc TĐ3: Thủ công ( Tiết 26 ) làm lọ hoa gắn tờng ( Tiết 2 ) I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh nêu đựoc tên, lợi ích của một số cây sống dới nớc. - Quan sát và chỉ ra đợc một số cây sống dới nớc. - Rèn kĩ năng quan sát, nhận xét, mô tả. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. + TĐ3: Học sinh biết cách làm lọ hoa gắn tờng. Nắm chắc quy trinh làm lọ hoa gắn tờng. - Làm đợc lọ hoa gắn tờng. Các nếp gấp tơng đối đều, thẳng, phẳng. Lọ hoa t- ơng đối cân đối. - Rèn kĩ năng làm việc theo quy trình. - Giáo dục học sinh thên yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Tranh minh hoạ trong SGK. TĐ3: GV: Bài mẫu. HS: Vở tập vẽ. III. Ph ơng pháp. Năm học 2009 - 2010 6 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 TNXH, TĐ3 học Thủ công, các em tự kiểm tra đồ dùng của bạn. 5 P 7 P 13 p 5 p 2 3 4 5 - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Cho HS quan sát tranh một số loài cây sống dới nớc. - HS: Thảo luận nhóm trả lời. + Nói tên của những cây có trong hình. - GV: Gọi học sinh trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. KL: H1: Cây bèo lục bình. H2: Cây loại rong. H3: Cây sen - HS: Thảo luận nhóm kể tên những cây sống nổi trên mặt nớc, cây nào có rễ chìm dớc nớc ao hồ? - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét. - HS: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trang 55 SGK. - GV: Gọi học sinh trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. - HS: Thảo luận phân loại cây xem cây nào có rễ cắm vào bùn d- ới nớc. - GV: Gọi học sinh trình bày. Nhận xét, chốt ý đúng. - HS: Ghi đầu bài. - HS: Chuẩn bị đồ dùng. - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Giới thiệu mẫu. HD quan sát. - HS: Quan sát thảo luận nêu lên quy trình làm lọ hoa gắn tờng. - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét chốt bài đúng. GV hớng dẫn lại các bớc gấp theo quy trình. - HS: Thảo luận nhóm nêu lại các b- ớc gấp. - GV: Gọi HS trình bày. nhận xét. - HS: Thực hành làm nháp. - GV: Quan sát giúp HS yếu. - HS: Hoàn thành bài. - GV: Quan sát, nhận xét bài làm của từng em. Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng tiết sau. 3 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 2 Năm học 2009 - 2010 7 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 TĐ2: Kể chuyện ( Tiết 26 ) tôm càng và có con TĐ3: Toán ( Tiết 127 ) làm quen với thống kê số liệu I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh dựa theo tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện. *** Học sinh biết phân vai kể dựng lại câu chuyện. - Rèn kĩ năng nghe, kể cho học sinh. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. + TĐ3: Học sinh bớc đầu làm quen với dãy số liệu. Biết sử lý số liệu và lập đợc dãy số liệu ( ở mức độ đơn giản ). - Rèn kĩ năng sử lý số liệu và lập đợc dãy số liệu. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Tranh trong SGK. TĐ3: GV: Bảng phụ. Tranh trong SGK. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 kể chuyện, TĐ3 học toán các em tự kiểm tra bài ở nhà của bạn. 8 P 7 P 9 p 2 3 4 - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Bài 1: HD làm bài. - HS: Quan sát tranh kể lại từng đoạn của câu chuyện theo nhóm - GV: Quan sát, giúp đỡ. - HS: Tiếp tục kể theo nhóm. - GV: Gọi học sinh lên kể nối tiếp. Nhận xét, chốt bài đúng. Bài 2: HD làm bài. - HS: Thảo luận thự hiện theo yêu cầu. *** Phân vai kể dựng lại câu - HS: Tự kiểm tra đồ dùng. - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Cho HS quan sát tranh. Gọi HS đọc số đo chiều cao của các bạn trong tranh. GV ghi các số đo chiều cao: 122 cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm. Giới thiệu: Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu. - HS: Thảo luận trả lời: 1) Số 122 cm là số thứ mấy của dãy? 2) Dãy số liệu trên có mấy số. - GV: Gọi HS trình bày. Nhận xét. Bài 1: HD làm bài. - HS: Thảo luận nhóm làm bài. - GV: Gọi học sinh trình bày. Nhận xét chốt bài đúng. Bài 4: HD làm bài. Năm học 2009 - 2010 8 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 5 p 5 chuyện. - GV: Gọi HS kể trớc lớp. Nhận xét. - HS: Ghi đầu bài. - HS: làm bài, 1 HS lên giải. - GV: Nhận xét chốt bài đúng. KL: a) Dãy trê có tất cả 9 số. Số 25 là số thứ 5 trong dãy. b) Số thứ 3 trong dãy là số 15. Số này lớn hơn số thứ nhất trong dãy 10 đơn vị. c) Số thứ hai lơn hơn số thứ nhất trong dãy. 3 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 3 TĐ2: Chính tả ( Tiết 51 ) Tập chép vì sao cá không biết nói TĐ3: Chính tả ( Tiết 51 ) Nghe viết sự tích lễ hội chử đồng tử I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh chép lại chính sác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui. Làm đợc các bài tập theo yêu cầu. - Rèn kỹ năng viết chữ đúng mẫu, đúng cỡ. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. + TĐ3: Học sinh nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng các bài tập theo yêu cầu. - Rèn kỹ năng viết chữ đúng mẫu, đúng cỡ. - Giáo dục học sinh thêm yêu môn học. II. Đồ dùng: TĐ2: GV: Bảng phụ TĐ3: GV: Bảng phụ chép bài toán. III. Ph ơng pháp. Quan sát, vấn đáp, thảo luận, thực hành IV. Các hoạt động dạy học chủ yếu. TG HĐ TĐ2 TĐ3 3 P 1 Hoạt động chung: TĐ2 học chính tả, TĐ3 học chính tả các em tự kiểm tra đồ dùng. 5 P 2 - GV: Giới thiệu bài, ghi đầu bài. Treo bảng phụ chép bài viết Vì sao các không biết nói . - HS: 2 HS đọc đoạn viết. - HS: Tự kiểm tra bài của bạn. - GV: GTB, ghi đầu bài. GV đọc đoạn viết. HD tìm hiểu nội dung đoạn viết: Năm học 2009 - 2010 9 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 13 P 6 p 5 p 3 4 5 - GV: HD tìm hiểu nội dung bài. HD viết từ khó vào bảng con: Say sa, bỗng . HD cách viết bài vào vở. - HS: Nhìn bảng chép bài vào vở. - GV: Thu bài chấm điểm. Nhận xét bài viết của HS. Bài 2: HD làm ý a. - HS: Làm bài, 1 HS lên bảng. - GV: Nhận xét, chốt bài đúng. KL: a) Lời ve kêu da diết Xe sợi chỉ âm thanh Khâu những đờng rạo rực Vào nền mây trong xanh. - HS: Làm bài đúng vào vở. 1) Sau khi trở về trời Chử Đồng Tử đã giúp dân làm gì? 2) Nhân dân đã làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử. HD viết từ khó vào bảng. - HS : Viết từ khó vào bảng con: Hiển linh, nô nức, làm lễ - GV: Nhận xét chỉnh sửa. HD cách viết bài. Đọc bài cho HS chép vào vở. - HS: Nhìn SGK soát bài. - GV: Thu bài chấm điểm. Nhận xét bài của HS. Bài 2: HD làm bài ý a. - HS : Làm bài 1 HS lên bảng. - GV: Nhận xét, chốt bài đúng. KL: a) Giấy - giản - dị - giống - rực - rỡ - giấy - rải - gió. 4 p 6 Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 4 TĐ2: Toán ( Tiết 127 ) tìm số bị chia TĐ3: TNXH ( Tiết 51 ) tôm, cua I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh biết cách tìm số bị chia khi biết thơng và số chia. - Biết tìm X trong các bài tập dạng: X : a = b ( Với a, b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học ). Biết giải bài toán có một phép nhân. - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán. - Giáo dục học sinh say mê học toán. + TĐ3: Học sinh nêu đợc ích lọi của tôm, cua đối với đời sống con ngời. - Học sinh nói tên hoặc chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của tôm, cua trên hình vẽ hoặc vật thật. Năm học 2009 - 2010 10 [...]... điểm Bài 1 ( 4 điểm ) a) C 7530 ( 0,5 đ ) b) D 8752 ( 1,5 đ ) c) A 24 ( 1,5 đ ) d) B 2 ( 0,5 đ ) - GV: Nhận xét, chốt bài đúng Bài 2: (4 điểm) (mỗi ý đúng đạt 1 đ) a)Độ dài đờng gấp khúc ABCDE 5739 7482 là: + 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm ) 2446 946 Đáp số: 12 cm _ _ b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: 8185 6536 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( cm ) Đáp số: 12 cm 1928 8970 6 x 29 1495 3 57 30 5784 0 Bài 3: ( 2 điểm... số rau là :(0 ,25 đ) 2205 x 3 = 6615 ( kg ) :(0 ,5đ) Số rau cha chuyển xuống là :(0 ,25 đ) 6615 - 4000 = 2615 ( kg ) :(0 ,5 đ) Đáp số: 2615 kg rau :(0 ,5 đ) - GV: Thu bài về chấm - HS: Làm bài đúng vào vở Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Liên hệ thực tế Nhắc HS về học bài Tiết 4 Năm học 2009 - 2010 29 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 TĐ2: Thể dục ( Tiết 52 ) TĐ3: Thể dục (Tiết 52)... Nhắc học sinh về học bài Tiết 2 TĐ2: Tập làm văn ( Tiết 26) đáp lời đồng ý Tả ngắn về biển 26 Năm học 2009 - 2010 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 TĐ3: Tập làm văn ( Tiết 26 ) kể về một ngày hội I mục tiêu + TĐ2: Học sinh biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trớc - Học sinh viết đợc những câu trả lời về cảnh biển ( đã nói ở tiết tập làm văn tuần trớc ) - Rèn... Củng cố bài, liên hệ thực tế Nhắc học sinh về học bài Soạn: 10 / 03 / 2010 Giảng: Thứ sáu ngày 12 tháng 03 năm 2010 Tiết 1 TĐ2: Đạo đức ( Tiết 26 ) lịch sự khi đến nhà ngời khác ( Tiết 1 ) TĐ3: Chính tả ( Tiết 52 ) Nghe viết rớc đèn ông sao I mục tiêu + TĐ2: Học sinh biết đợc cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà ngời khác - Biết c sử phù hợp khi đến chơi nhà bạn bè, ngời... xuất khẩu của nớc ta - HS: Ghi đầu bài 3p 6 - GV: Nhận xét, chốt bài đúng Số kẹo có là: 3 x 5 = 15 ( chiếc kẹo ) Đáp số: 15 chiếc kẹo Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Nhắc học sinh về học bài Tiết 5 TĐ2: Thể dục (Tiết 51) ôn một số bài tập rèn luyệnt thế cơ bản Trò chơi: kết bạn TĐ3: Thể dục (Tiết 51) nhảy dây trò chơi Hoàng anh - hoàng yến I mục tiêu + TĐ2: Bớc đầu hoàn thiện một số bài... từ cho các em Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Nhắc học sinh về học bài Năm học 2009 - 2010 27 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 Tiết 3 TĐ2: Toán ( Tiết 130 ) TĐ3: Toán ( Tiết 130 ) luyện tập kiểm tra định kỳ ( Giữa học kỳ II ) I mục tiêu + TĐ2: Học sinh biết tính độ dài đờng gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Rèn kỹ năng làm tính và giải toán - Giáo dục học... làm động tác thả lỏng - Củng cố bài - Nhận xét giờ học Soạn: 08 / 03 / 2010 Giảng: Thứ t ngày 10 tháng 03 năm 2010 Tiết 1 TĐ2: Thủ công ( Tiết 26 ) TĐ3: Tập đọc ( Tiết 78 ) làm dây xúc xích trang trí ( Tiếp ) rớc đèn ông sao I mục tiêu + TĐ2: Học sinh biết cách làm dây xúc xích trang trí Cắt dán đợc dây xúc xích trang trí Đờng cắt tơng đối thẳng Có thể chỉ cắt dán đợc... nhỏ dần, càng nhẹ - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét dần - HS: Ghi đầu bài Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Nhắc học sinh về học bài Tiết 4 TĐ2: Toán ( Tiết 128 ) TĐ3: Toán ( Tiết 128 ) luyện tập làm quen với thống kê số liệu ( Tiếp ) I mục tiêu + TĐ2: Học sinh biết cách tìm số bị chia Nhận biết số bị chia, số chia, thơng Biết giải toán có một phép nhân - Rèn kĩ năng làm tính và giải toán... sát giúp HS yếu - GV: Thu bài chấm điểm Nhận xét Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Nhắc học sinh về học bài Tiết 3 TĐ2: Chính tả ( Tiết 52 ) Nghe viết 22 Sông hơng Năm học 2009 - 2010 Trờng PTCS Tân Thành Giáo án lớp ghép 2 + 3 luyện tập TĐ3: Toán ( Tiết 129 ) I mục tiêu + TĐ2: Học sinh nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Làm đúng các bài tập theo yêu... 3p 6 9 số b) - GV: Nhận xét chốt bài đúng KL: b) mực ; mứt A C 60 - HS: Làm bài đúng vào vở Hoạt động chung: Củng cố bài ở 2 nhóm trình độ Nhắc học sinh về học bài Tiết 4 TĐ 2: Âm nhạc ( Tiết 26 ) TĐ 3: Âm nhạc ( Tiết 26 ) Học hát: bài chim chích bông ôn tập bài hát: Chi ong nâu và em bé Nghe nhạc I mục tiêu +TĐ2: Học sinh biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản . 2010 Tiết 1 : Chào cờ ______________________ Tiết 2 TĐ2: Mĩ thuật ( Tiết 26 ) vẽ tranh: đề tài con vật ( Vật nuôi ) TĐ3: Tập đọc ( Tiết 76 ) sự tích lễ hội chử đồng tử I. mục tiêu. + TĐ2: Học sinh. trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 3 TĐ2: Tập đọc ( Tiết 76 ) tôm càng và cá con TĐ3: Tập đọc ( Tiết 77 ) sự tích lễ hội chử đồng tử ( Tiếp ) I. mục tiêu. + TĐ2: Đọc đúng, rõ ràng bài văn,. cố bài ở 2 nhóm trình độ. Nhắc học sinh về học bài. Tiết 4 TĐ2: Tập đọc ( Tiết 77 ) tôm càng và cá con ( Tiếp ) TĐ3: Toán ( Tiết 126 ) luyện tập I. mục tiêu. + TĐ2: Rèn kỹ năng đọc hiểu. Học sinh