TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7 I. Mục Tiêu: - HS biết tính giá trò của một biểu thức đại số và cách trình bày lời giải. II. Chuẩn Bò: - GV: SGK, phấn màu. - HS: Xem trước bài ở nhà. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề. III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 7A3: 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là biểu thức đại số? Cho VD. Hãy viết biểu thức đại số biểu thò diện tích của hình chữ nhật có một cạnh là 5cm. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: GV giới thiệu VD1. GV giới thiệu VD2 và cho hai HS lên bảng giải. GV chốt lại cách tính giá trò của một biểu thức đại HS chú ý theo dõi. Hai HS lên bảng, các em khác làm vào trong vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. HS chú ý theo dõi và nhắc lại cách tính. 1. Giá trò của một biểu thức đại số: VD1: Cho biểu thức 2m + n. Hãy thay m = 9, n = 3 rồi thực hiện phép tính. Giải: Thay m = 9, n = 3 vào 2m + n ta được: 2.9 + 3 = 21 Ta nói: 21 là giá trò của biểu thức 2m+n tại m = 9 và n = 3. VD2: Tính giá trò của biểu thức: A = 3x 2 – 4x tại x = 0 và x = 1. Giải: Tại x = 0 thì A = 3.0 2 – 4.0 = 0 – 0 = 0 Tại x = 1 thì A = 3.1 2 – 4.1 = 3 – 4 = -1 Vậy: Để tính giá trò của một biểu thức đại số tại những giá trò cho trước của §2. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Ngày soạn: 27/1/2010 Ngày dạy: 3/2/2010 Tuần: 25 Tiết: 52 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7 số như trong SGK. các biến, ta thay các giá trò cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính. Hoạt động 2: GV giới thiệu bài tập ?1 và cho HS thảo luận. HS thảo luận. 2. Áp dụng: Tính giá trò của biểu thức B = 3x 2 – 9x tại x = 1 và x = 1 3 Giải: Khi x = 1, B = 3.1 2 – 9.1 = 3 – 9 = – 6 Khi x = 1 3 , B = 2 1 1 1 9 8 3. 9. 3 3 3 3 9   − = − = −  ÷   4. Củng Cố: - GV cho HS làm bài tập 6 theo nhóm (chia lớp thành 9 nhóm) 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm tiếp các bài tập 7, 8. IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….