Tuần 27 - Tiết 53, 54 Giáo án TIN HỌC 6 Ngày soạn: 19/3/2007 Ngày dạy: 20/3/2007 Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN I - MỤC TIÊU • Kiến thức: Biết cách trình bày trang văn bản, in văn bản • Kỉ năng: HS biết trình bày trang văn bản, chọn hướng trang va đặt lề trang, biết cách in văn bản • Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận nhóm II - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC • GV: Phấn màu, bảng phụ, máy vi tính, đóa mềm • HS: Bảng phụ nhóm. III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN (25 phút) GV: yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ các kiểu trình bày trang văn bản khác nhau trong SGK trang 94 GV: Các văn bản được trình bày theo trang như thế nào? GV: Nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản? GV: chốt lại GV: lưu ý cho HS đừng nhầm lề trang với lề đoạn văn. Nếu văn bản có nhiều trang, việc trình bày trang văn bản có thể tác dụng đến mọi trang văn bản GV: Đưa ra một trang văn bản và yêu cầu HS xác đònh các lề của trang? GV: nhận xét HS: quan sát hình trong SGK HS: trình bày văn bản theo trang đứng và trang nằm ngang HS: chọn hướng trang và đặt lề trang HS: lắng nghe HS: lưu ý HS: quan sát và xác đònh các lề của trang Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN 1. Trình bày trang văn bản Các yêu cầu cơ bản khi trình bày: - Chọn hướng trang: trang đứng và trang năm ngang - Đặt lề trang: lề trái, lề phải, lê trên, lề dưới * Lưu ý: SGK Hoạt động 2: CHỌN HƯỚNG TRANG VÀ ĐẶT LỀ TRANG (20 phút) GV: Để trình bày trang văn bản, em chọn lệnh gì? GV: Yêu cầu HS thực hiện lệnh: File  Page Setup để mở hộp thoại Page Setup, sau đó chọn Margins và quan sát hộp thoại GV: Hướng dẫn HS chọn văn bản nằm ngang (Landscape)hay thẳng đứng (Portrait) HS: File -> Page Setup HS: thực hành theo yêu cầu HS: quan sát hộp thoại Page Setup HS: làm theo hướng dẫn 2. Chọn hướng trang và đặt lề trang Để trình bày trang văn bản ta chọn lệnh File -> Page Setup… để mở hộp thoại Page Setup GV: Trần Thò Hằng – Trường PT DTNT Lạc Dương Giáo án TIN HỌC 6 GV: yêu cầu HS thực hành theo hướng dẫn GV: Hướng dẫn HS đặt lề trang văn bản: lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới) GV: lưu ý cho HS các thao tác trên hộp thoại có thể quan sát hình minh hoạ ở góc dưới bên phải của hộp thoại để thấy ngay tác dụng. HS thực hành HS: thực hành đặt lề trang HS: quan sát và lắng nghe Hoạt động 3: IN VĂN BẢN (20 phút) GV: Yêu cầu HS đọc phần 3 GV: để in văn bản ta cần nháy vào nút lệnh nào GV: Lưu ý cho HS để có thể in được văn bản, máy tính phải được kết nối với máy in và máy in phải được bật GV: trước khi in ta cần xem trước trên màn hình GV: muốn xem trước khi in thì ta phai nháy vào nút lệnh nào? GV: hướng dẫn HS xem trước trang in trên máy GV: yêu cầu HS thực hành các thao tác vừa làm HS: đọc bài HS: để in văn bản ta cần nháy vào nút lệnh Print HS: lắng nghe HS: quan sát và lắng nghe HS: muốn xem trước khi in thì ta phải nháy vào nút lệnh Print Preview HS thực hành theo hướng dẫn 3. In văn bản - Để in văn bản ta cần nháy vào nút lệnh Print - Muốn xem trước khi in thì ta phải nháy vào nút lệnh Print Preview Hoạt động 5: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (25 phút) GV: yêu cầu HS đọc ghi nhớ GV: nêu câu hỏi bài tập và hướng dẫn HS trả lời GV: yêu cầu HS thực hành các thao tác đã học trong bài HS: đọc ghi nhớ HS: lắng nghe HS: thực hành các thao tác đã học * Ghi nhớ: SGK trang 96 IV. DẶN DÒ • Xem lại lý thuyết • Xem trước bài thực mới: Tìm kiếm và thay thế GV: Trần Thò Hằng – Trường PT DTNT Lạc Dương . nhầm lề trang với lề đoạn văn. Nếu văn bản có nhiều trang, việc trình bày trang văn bản có thể tác dụng đến mọi trang văn bản GV: Đưa ra một trang văn bản và yêu cầu HS xác đònh các lề của trang? GV:. TIN HỌC 6 Ngày soạn: 19/3/2007 Ngày dạy: 20/3/2007 Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN I - MỤC TIÊU • Kiến thức: Biết cách trình bày trang văn bản, in văn bản • Kỉ năng: HS biết trình bày trang. SGK HS: trình bày văn bản theo trang đứng và trang nằm ngang HS: chọn hướng trang và đặt lề trang HS: lắng nghe HS: lưu ý HS: quan sát và xác đònh các lề của trang Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN