tiểu luận môn học nguyên lý thống kê với spss đề tài khảo sát vấn đề tự học của sinh viên đại học duy tân

30 1 0
tiểu luận môn học nguyên lý thống kê với spss đề tài khảo sát vấn đề tự học của sinh viên đại học duy tân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kết luận: Đa số các bạn sinh viên đều chọn “Hoàn toàn đồng ý” cho thấy vấn đề tự học nhận được sự quan tâm rất lớn, sinh viên đều cảm thấy việc tự học là rất quan trọng.. Hoàn toàn đồng

Trang 2

Việc tự học ngày nay vô cùng quan trọng, nó giúp cho các bạn sinh viên, học sinh hay cả người đi làm rèn luyện tính kỉ luật và rèn luyện khả năng tìm hiểu và phân tích sâu về một vấn đề nào đó.Vì vậy đề tài này rất đáng được quan tâm.

3 Mục đích nghiên cứu

- Đối tượng: Sinh viên đại học Duy Tân - Địa điểm: Trường Đại học Duy Tân

- Thời gian nghiên cứu : 13/09/2022 – 11/10/2022 - Cỡ Mẫu thu được: 107 phiếu

- Đơn vị nghiên cứu: Sinh viên đại học Duy Tân.

4 Phương Pháp nghiên cứu:

Với mục tiêu, đối tượng và phạm vi nghiên cứu như trên nhóm đã thực hiện đề tài bằng phương pháp định tính và định lượng cụ thể như sau:

Bước 1: Xác định mục tiêu, đối tượng và phạm vi điều tra

Bước 2: Xây dựng phiếu điều tra dựa trên sự tìm hiều và các ý kiến của các thành viên ,nhóm đưa ra các câu hỏi phù hợp nhất đối với mục tiêu và đối tượng cần nghiêm cứu Bước 3: Điều tra thống kê:

- Phương pháp khảo sát, thống kê, phân loại - Phương pháp phân tích, so sánh - Phương pháp hệ thống tổng hợp khái quát - Phương pháp đồ thị

- Phương pháp biểu đồ

Bước 4: Phân tích kết quả : Sau khi khảo sát, nhóm đã thu thập thông tin và tổng hợp kết quả lại Dữ liệu được các thành viên cập nhật và tổng hợp Ngoài ra còn sử dụng các công thức để tính toán và cho ra một dữ Duy Tân.

Bước 5 : Phân tích và đánh giá kết quả.Từ đó nêu ra những nhận xét và kết luận phù hợp về vấn đề tự học của sinh viên đại học Duy Tân ngày nay.

Bước 6: Báo cáo kết quả nghiên cứu

Nội Dung

Trang 3

nhiều ngành nghề mới thì đó là những nơi mà tự học đóng vai trò quan trọng nhất Đối với một đất nước đang trên đà phát triển như Việt Nam thì tự học là một đòi hỏi tất yếu khách quan không thể thiếu trong quá trình học tập Người học phải có thói quen tự học để phát huy tiềm năng , năng lực của bản thân và đáp ứng những đòi hỏi của công việc trong tương lai

Trong môi trường doanh nghiệp tỷ lệ đào thải nhanh như hiện nay đòi hỏi con người phải liên tục học hỏi những kỹ năng cũng như những kiến thức mới thì việc tự học rất quan trọng.

Về Hoạt động tự học của sinh viên đóng vai trò rất quan trọng , là nhân tố trực tiếp nâng cao chất lượng đào tạo Đó cũng là lý do đa số các trường Đại học, Cao Đẳng hiện nay đều ưu tiên phát triển khả năng tự học của sinh viên Tuy nhiên trên thực tế có thể thấy nhiều học sinh, sinh viên không tìm thấy cách phát triển và rèn luyện kỹ năng này Nắm bắt được điều đó ,chúng em đã thực hiện bài khảo sát này nhằm có thể phân tích để nắm rõ thực trạng chung của việc tự học trong đại học Duy Tân, từ đó có thể đề xuất các giải pháp rèn luyện và phát triển hiệu quả hơn.

Kết quả thống kê được tổng hợp dựa trên 107 câu trả lời trong phiếu khảo sát về vấn đề của việc tự học của sinh viên đại học Duy Tân.

PHẦN NỘI DUNG

Phân tích thống kê:

1.1 Thông tin cá nhân: Bạn là sinh viên năm mấy:

Trang 4

Nhận xét: Trong số tổng sinh viên khảo sát, sinh viên năm 2 chiếm nhiều nhất 97%, tiếp đến là sinh viên năm 3 chiếm 5,6%, sinh viên năm 4 chiếm 1,9% còn lại là sinh viên năm 1 và năm 5 đều chiếm 0,9%.

1.2 Nội dung khảo sát:

A Vấn đề tự học có quan trọng với bản thân bạn không?

1 Rất quan trọng vì tự học giúp phát triển bản thân và là vua của mọi loại kĩ năng 1 Hoàn toàn không đồng ý

2 Không đồng ý 3 Bình thường 4 Đồng ý 5 Hoàn toàn đồng ý

Trang 5

Nhận xét: Có thể thấy số đáp án nhận được là 115 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi Kết quả: ý kiến “Hoàn toàn đồng ý” được sinh viên lựa chọn nhiều nhất , tiếp đến là “Đồng ý” chiếm , “Bình thường” chiếm , “Hoàn toàn không đồng ý” chiếm , và thấp nhất “Không đồng ý” chiếm

Kết luận: Đa số các bạn sinh viên đều chọn “Hoàn toàn đồng ý” cho thấy vấn đề tự học nhận được sự quan tâm rất lớn, sinh viên đều cảm thấy việc tự học là rất quan trọng 2 Bình thường vì vấn đề tự học có thì tốt không có cũng không sao.

1 Hoàn toàn không đồng ý 2 Không đồng ý 3 Bình thường 4 Đồng ý 5 Hoàn toàn đồng ý

Trang 6

Ý Kiến Số sinh viên trả lời

Nhận xét: Có thể thấy số đáp án nhận được là 110 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi Kết quả: ý kiến “Không đồng ý” được sinh viên lựa chọn nhiều nhất , tiếp đến là “Bình thường” chiếm , “Đồng ý” chiếm , “Hoàn toàn không đồng ý” chiếm , và phần còn lại “Hoàn toàn đồng ý” chiếm

Kết luận: 2 kết quả có lượt bình chọn cao nhất là “Không đồng ý” và “Bình thường” cho thấy sinh viên cho rằng vấn đề tự học là vấn đề cần được quan tâm nhưng không quá cần thiết.

3 Không quan trọng vì không thấy lợi ích của việc tự học.

Trang 7

4 Đồng ý 5 Hoàn toàn đồng ý

Sơ đồ:

Nhận xét: Có thể thấy số đáp án nhận được là 108 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi Kết quả: ý kiến “Không đồng ý” được sinh viên lựa chọn nhiều nhất , tiếp đến là “Hoàn toàn đồng ý” chiếm , “Bình thường” chiếm , “Đồng ý” chiếm , và phần còn lại “Hoàn toàn đồng ý” chiếm

Kết luận: 2 đáp án chiếm lượt bình chọn cao nhất là “Hoàn toàn đồng ý” và “Không đồng ý” Từ đó có thể thấy sinh viên cho rằng lợi ích từ tự học là rất lớn và đều mong muốn có được khả năng tự học.

Trang 8

Sau khi khảo sát sinh viên trường đại học Duy Tân về vấn đề tự học thì có kết luận như sau:

Phần lớn sinh viên Đại học Duy Tân đồng ý rằng việc học là một kĩ năng quan trọng và đem lại rất nhiều lợi ích Tuy nhiên sinh viên chỉ xem đây là một kĩ năng cần được quan tâm nhưng không quá cần thiết.

B Môi trường tự học:

1 Thư viện, quán cafe là nơi yên tĩnh thích hợp cho việc học tập 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 9

Nhận xét: Có thể thấy số đáp án nhận được là 108 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi và kết quả của bản khảo sát lần lượt là hoàn toàn không đồng ý chiếm 4,7%, không đồng ý chiếm 4,7%, bình thường chiếm 25,2%, đồng ý chiếm nhiều nhất 45,8%, hoàn toàn đồng ý chiếm 20,6%.

Kết luận: Đa phần sinh viên đại học Duy Tân đều thích học tập ở quán cafe, thư viện vì nó yên tĩnh không ồn ào giúp các bạn có thể dễ dàng tập trung học tập.

2 Bạn thích học ở trường vì nó đầy đủ cơ sở vật chất 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 10

Nhận xét : Có thể thấy số đáp án nhận được là 113 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi và kết quả của bản khảo sát lần lượt là hoàn toàn không đồng ý chiếm 4,7%, không đồng ý chiếm 1,9%, bình thường chiếm 29,9%, đồng ý chiếm nhiều nhất 44,9%, hoàn toàn đồng ý chiếm 24,3%.

Kết luận: Sau sơ đồ trên có thể thấy sinh viên đại học duy tân thích học ở nhưng nơi có đầy đủ vật chất vì nó có thể hỗ trợ tốt nhất cho việc học.

3 Học ở nhà vì thoải mái tự do hơn 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 11

Sơ đồ:

Nhận xét: Có thể thấy số đáp án nhận được là 111 trong khi chỉ có 107 người tham gia khảo sát là do có một số ít bạn sinh viên đã chọn 2 đáp án hoặc hơn cùng một câu hỏi và kết quả của bản khảo sát lần lượt là hoàn toàn không đồng ý chiếm 5,6%, không đồng ý chiếm 4,7%, bình thường chiếm 23,4%, đồng ý chiếm nhiều nhất 41,1%, hoàn toàn đồng ý chiếm 29%.

Kết luận: Dựa theo sơ đồ khảo sát chúng ta có thể rút ra được kết luận sinh viên đại học Duy Tan có xu hướng thích những nơi thoải mái tự do vì nó tạo ra tinh thần không suy nghĩ những việc khác tạo cơ hội cho việc tự học tốt hơn.

Kết luận phần B:

Sau 3 câu hỏi nhằm xác định môi trường tự học của sinh viên đại hoc Duy Tân có thể rút ra được kết luận như sau phần lớn các bạn sinh viên thích học ở những nơi yên tĩnh thoải mái , tự do và đầy đủ cơ sở vật chất.

C Các phương pháp tự học

1 Bạn thích sưu tầm tài liệu học trên sách vở, Internet vì nó dễ dàng, hữu ích 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 12

Hoàn toàn không

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ:

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên tham gia khảo sát, số người chọn đồng ý chiếm tỉ lệ cao nhất (46,7%), tiếp đến là hoàn toàn đồng ý (36,4%), tỉ lệ bình thường chiếm (13,1%), tỉ lệ hoàn toàn không đồng ý (7,5%) và cuối cùng là tỉ lệ không đồng ý (1,9%).

Kết luận: Qua cuộc khảo sát ta thấy tỉ lệ " đồng ý" và " hoàn toàn đồng ý" chiếm tỉ lệ cao lần lượt là (46,7%) và (36,4%) cho thấy sinh viên đại học Duy Tân thích sưu tầm tài liệu học trên sách vở, internet

2 Liên hệ trong thực tế sẽ giúp ích khi ra ngoài xã hội 1 Hoàn toàn không đồng ý

2 Không đồng ý 3 Bình thường

Trang 13

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên tham gia khảo sát, số người chọn đồng ý chiếm tỉ lệ cao nhất (43%), tiếp đến là hoàn toàn đồng ý (38,3%), tỉ lệ bình thường chiếm (13,1%), tỉ lệ hoàn toàn không đồng ý (5,6%) và không đồng ý là thấp nhất (0%) Kết luận: Qua số liệu cho thấy sinh viên Duy Tân đồng ý về việc liên hệ thực tế sẽ

giúp ích khi ra ngoài xã hội chiếm nhiều nhất Bên cạnh đó, ý kiến hoàn toàn đồng ý cũng chiếm tỉ lệ khá cao (38,3%) so với các ý kiến còn lại.

3 Bạn thích học hỏi từ những người giỏi hơn mình vì giúp tăng kinh nghiệm 1 Hoàn toàn không đồng ý

2 Không đồng ý 3 Bình thường 4 Đồng ý 5 Hoàn toàn đồng ý

Trang 14

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ: Sơ đồ:

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên tham gia khảo sát, số người chọn hoàn toàn đồng ý chiếm tỉ lệ cao nhất (47,7%), kế đó là ý kiến đồng ý chiếm (38,3%) , tiếp theo là bình thường chiếm (10,3%) và cuối cùng là hoàn toàn không đồng ý và không đồng ý lần lượt chiếm ( 3,7%) và (1,9%).

Kết luận: Đa số các bạn sinh viên Duy Tân chọn hoàn toàn đồng ý với ý kiến học hỏi từ người giỏi hơn sẽ giúp chúng ta tăng thêm kinh nghiệm so với cái ý kiến còn lại

Trang 15

4 Bạn thích vạch kế hoạch trước mỗi kỳ, mỗi năm để xây dựng cho bản thân là người có

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ:

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên khảo sát, ý kiến đồng ý chiếm tỉ lệ cao nhất (39,3%), ý kiến hoàn toàn đồng ý và bình thường chiếm vị trí thứ 2 với tỉ lệ (27,1%),

Trang 16

tiếp theo là ý kiến hoàn toàn không đồng ý chiếm tỉ lệ (5,6%) và thấp nhất là không đồng ý chiếm (2,8%).

Kết luận: thông qua bài khảo sát cho thấy ý kiến đồng ý với việc vạch kế hoạch trước mỗi kỳ, mỗi năm để xây dựng cho bản thân được sinh viên Duy Tân bình chọn nhiều nhất và một vài cá thể cho răng việc lập kế hoạch trước mỗi kỳ, mỗi năm là ko cần thiết chiếm tỉ lệ thấp nhất (2,8%).

5 Ôn lại kiến thức đã học sẽ giúp ta nhớ lâu hơn 1 Hoàn toàn không đồng ý

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ:

Trang 17

Nhận xét: Trong tổng thế 107 người tham gia khảo sát, ý kiến hoàn toàn đồng ý chiếm tỉ lệ cao nhất( 47,7%), theo sau đó là ý kiến đồng ý chiếm tỉ lệ (35,5%), ý kiến bình thường chiếm ( 11,2%), tiếp theo là hoàn toàn không đồng ý chiếm ( 5,6%) và cuối cùng không đồng ý chiếm tỉ lệ thấp nhất (0,9%).

Kết luận: Qua số liệu trên cho thấy ý kiến hoàn toàn đống ý và đồng ý với việc ôn lại kiến thức sẽ giúp chúng ta nhớ lâu được các bạn sinh viên bình chọn nhiều nhất lần lượt là 47,7% và 35,5% Bên cạnh đó, môt số bạn chọn ý kiến không đồng ý (0,9%) việc ôn lại kiến thức sẽ giúp chúng ta nhớ lâu hơn.

Kết luận phần C:

Sau khi khảo sát các bạn sinh viên trường Duy Tân về vấn đề tự học thi có kết luận như sau: hầu hết các bạn sinh viên Duy Tân đồng ý với các phương pháp tự học mà nhóm đưa ra, những sinh viên còn lại thì không đồng ý với những phương pháp trên.

D Thời gian tự học:

1 Bạn thích học vào buổi sáng sớm từ 4h30 đến 9h vì nó giúp não tiếp thu tốt hơn 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 18

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ:

Nhận xét: Trong tổng số sinh viên tham gia khảo sát, số người chọn đồng ý chiếm tỉ lệ nhiều nhất (41,1%), tiếp đến là tỉ lệ bình thường (33,6%), tỉ lệ hoàn toàn đồng ý chiếm (13,1%), tỉ lệ không đồng ý chiếm (10,3%) và cuối cùng là tỉ lệ hoàn toàn không đồng ý chiếm (4,7%).

Kết luận: Chúng ta có thể thấy về ý kiến đồng ý chiếm nhiều nhất (41,1%) có thể suy ra sinh viên Đại học Duy Tân muốn học khung giờ buổi sáng sớm từ 4h30-9h nhiều hơn, còn về ý kiến bình thường chiếm tỉ lệ nhiều thứ hai không kém (33,6%) cũng cho ta thấy rằng họ vẫn có thể học buổi sáng nếu họ muốn.

2 Bạn thích học vào buổi tối từ 8h đến 1h vì nó rất yên tĩnh 1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 19

tổng số sinh viên tham gia khảo sát, số người chọn đồng ý chiếm tỉ lệ nhiều nhất (49,5%), tiếp đến là tỉ lệ bình thường (23,4%), tỉ lệ hoàn toàn đồng ý chiếm (14%), tỉ lệ không đồng ý chiếm (9,3%) và cuối cùng là tỉ lệ hoàn toàn không đồng ý chiếm (3,7%) Kết luận: Qua số liệu trên ta thấy, số người có ý kiến về đồng ý nhiều nhất chiếm gần 50% so với các ý kiến khác thể hiện rằng sinh viên Đại học Duy Tân muốn học khung giờ từ 8h tối đến 1h sáng, tỉ lệ này đông hơn so với khung giờ buổi sáng sớm.

3 Bạn thích học vào giờ trưa (9h đến 12h) hoặc đêm (12h đến 3h) vì bạn dành buổi sáng và tối cho công việc khác.

1 Hoàn toàn không đồng ý

Trang 20

Đồng ý 18 18 103

*Giải thích: Tổng số sinh viên tham gia khảo sát này là 107 người, nhưng vì có sinh viên trả lời 2 đáp án nên số câu trả lời sẽ nhiều hơn số người tham gia khảo sát.

Sơ đồ:

Nhận xét: Theo sơ đồ trên, ta thấy rằng số người không đồng ý về khung giờ học trên chiếm tỉ lệ đông nhất (38,3%), số người có ý kiến bình thường về khung giờ trên chiếm tỉ lệ đông thứ hai (33,6%), số người đồng ý chiếm tỉ lệ đông thứ ba (16,8%), số người hoàn toàn không đồng ý chiếm tỉ lệ đông thứ tư (7,5%) và cuối cùng ý kiến chiếm tỉ lệ ít nhất thuộc về hoàn toàn đồng ý (5,6%)

Kết luận: Tỉ lệ không đồng ý về việc học khung giờ trưa (9h đến 12h) hoặc đêm (12h đến 3h) nhiều nhất cho ta thấy phần lớn sinh viên Đại học Duy Tân không muốn học vào những khung giờ này Bên cạnh đó, tỉ lệ cũng đông chênh lệch không đáng kể (kém 4,7%) đó là có ý kiến bình thường về khung giờ học trên, thể hiện một bộ phận sinh viên có thể thỉnh thoảng vẫn học vào những khung giờ này nên cho đó là bình thường Kết luận phần D:

Sau khi khảo sát sinh viên trường đại học Duy Tân về vấn đề thời gian tự học thì có kết luận như sau:

Phần lớn sinh viên Đại học Duy Tân muốn học vào khoảng thời gian buổi sáng sớm từ 4h30 đến 9h và buổi tối từ 8h tối đến 1h sáng, ít sinh viên học vào khoảng thời gian trưa (9h đến 12h) hoặc đêm (12h đến 3h).

E

Ý thức tự học:

Trang 21

C.Bạn là người dành trung bình khoảng (2 – 3 tiếng) D.Bạn chưa từng (rất ít) bỏ thời gian ra để học bài

Nhận xét: Qua cuộc điều tra 107 sinh viên trường Đại học Duy Tân cho thấy sinh viên thường bỏ ra hơn 3 giờ 1 ngày để ôn bài chiếm tỉ lệ cao nhất 43,9%; tỉ lệ sinh viên dành trung bình khoảng 2-3 tiếng chiếm 25,2%; tỉ lệ sinh viên dành ít hơn 2 tiếng học và để thời gian còn lại cho những công việc khác như đi làm thêm, chiếm 19,6% và sinh viên chưa từng bỏ thời gian để tự học chiếm tỉ lệ thấp nhất 11,2%

Kết luận: Dựa trên biểu đồ ta thấy được sinh viên thường có xu hướng bỏ ra nhiều thời gian trong ngày để học bài, ôn lại bài cũ đã thể hiện được sinh viên nhận ra được tầm quan trọng của việc tự học.

Ta có bảng thống kê về thời gian tự học trong 1 ngày của sinh viên như sau:

Ngày đăng: 25/04/2024, 16:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan