Đề thi tham khảo số 1

32 1 0
Đề thi tham khảo số 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Năm2020, lỗ thủng tầng ozon ở Nam Cực rộng khoảng 24 triệu km gấp khoảng 2,5 lần diện tíchđất nước Trung Quốc vào đầu tháng 10, tương đối lớn hơn những năm trước.Trong các chất mà con ng

ĐỀ THI THAM KHẢO SỐ NĂM 2022 – Nhóm KCYL (Theo cấu trúc ĐHBK Hà Nội) CẤU TRÚC BÀI THI Nội dung Hình thức Thời gian Số câu Điểm Toán Trắc nghiệm tự luận 90 phút 25 câu TN 03 câu TL 15 30 phút Đọc hiểu Trắc nghiệm 90 phút đọc (24 câu TN) 10 KHTN Trắc nghiệm 60 phút 45 10 Tiếng Anh Trắc nghiệm 60 PHẦN 1: TOÁN HỌC Câu Cấp số cộng  un  có số hạng đầu u1 3 , công sai d 5 , số hạng thứ A u4 8 B u4 23 C u4 18 D u4 14 Câu Tìm I lim 3n  n 1 A I = B I = 2 C I = D I = Câu Cho hình thoi ABCD tâm I Phép tịnh tiến theo véc tơ IA biến điểm C thành điểm nào? A Điểm I B Điểm C C Điểm D D Điểm B Câu Hàm số y x3  3x nghịch biến khoảng khoảng sau đây? A   1; B   1;1 C   ;1 D   ;  1 Câu Cho hàm số f  x liên tục  0;1 f 1  f  0 2 Tính tích phân I f  x dx A I = B I = C I = 1 D I = Câu Khối nón có bán kính đáy 2, chiều cao có đường sinh A B 16 C D Câu Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A1; 2;3 , B   3;  4;  5 Tọa độ trung điểm I đoạn thẳng AB A 1;1;1 B   1;  1;  1 C   2;  2;  2 D  4;6;8 Câu Cho hai số phức z1 2  3i , z2 3  2i Tích z1z2 A 5i B 12 + 5i C – 6i D 5i Câu Tìm tất giá trị tham số m đển hàm số y x4  3mx2  có điểm cực trị A m > B m = C m < D m  Câu 10 Tập nghiệm S bất phương trình log4  x  1  log2  x  2 1 A S   1;1 1;  B S 1;  C S   2;1 1;  D S  2;  Câu 11 Hàm số sau nguyên hàm hàm số y ln x ? Trang A y x ln x  x B y 1 C y x ln x  x D y ln x x Câu 12 Cho hình chóp S.ABCD có cạnh đáy 2a , góc cạnh bên mặt đáy 45 Diện tích mặt cầu ngoại tiếp hình chóp A 6 a2 B 16 a2 C D Câu 13 Cho hình nón đỉnh S, góc đỉnh 120, đáy hình trịn  O;3R Cắt hình nón mặt phẳng qua S tạo với đáy góc 60, diện tích thiết diện A 2R2 B 2R2 C 2R2 D 2R2 Câu 14 Số phức nghịch đảo z số phức z 2  2i A  i B  i C   i D   i 44 44 44 44 Câu 15 Có giá trị nguyên dương m để phương trình sin 2x  2sin x  cos x  cos2 x msin2 x có nhiều nghiệm khoảng  0; 2  ? A B C D n n * a1 a2 an Câu 16 Cho 1 2x a0  a1x   an x , n   Biết a0     n 4096 Số lớn 22 số a0 , a1, , an có giá trị A 126720 B 924 C 972 D 1293600 Câu 17 Cho hình chóp S.ABC có đáy tam giác vuông cân B, AB = a, SA   ABC  Biết thể tích khối chóp S.ABC a Tính góc SB mặt phẳng  ABC  A 45 B 30 C 60 D 75 Câu 18 Gọi S tập hợp tất giá trị tham số m để phương trình 2x4  4x2 1 m có nghiệm phân biệt, tìm S B S  0;1 C S   1;1 D S 1;2 A S  0; 2 Câu 19 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A1; 2;3 , B  0; 4;5 Gọi M điểm cho MA 2MB Khoảng cách từ M đến mặt phẳng  P : 2x  y  z  0 đạt giá trị nhỏ A B 14 C 11 D 17 Câu 20 Gọi z1, z2 nghiệm phức phương trình z2  4z 13 0 , ( z1 có phần ảo dương) Biết số phức z thỏa mãn z  z1  z  z2 , phần thực nhỏ z A 4 B 1 34 C 2 D  34 Trang Câu 21 Chọn ngẫu nhiên đường thẳng chứa cạnh khác hình bát diện Tìm xác suất để véc tơ phương ba đường thẳng đồng phẳng A B C 23 D 17 11 55 55 Câu 22 Trên đồ thị  C  hàm số y x3  3x có điểm M mà tiếp tuyến với  C  M cắt  C  điểm thứ hai N thỏa mãn MN  333 A B C D Câu 23 Tìm tất giá trị tham số m để đồ thị hàm số y x4  2mx2  2m có ba điểm cực trị A, B, C cho O, A, B, C đỉnh hình thoi (với O gốc tọa độ) A m = 1 B m = C m = D m = Câu 24 Ông An đầu tư vào thị trường nông sản số tiền x, lợi nhuận ông xác định hàm số y  2e  x log x Gọi x0 số tiền ông cần đầu tư để lợi nhuận thu lớn Tính giá trị biểu thức P log2  e.x0 log2  e 1 x0 1 A P  B P  C P  D P  3ln ln 3ln ln Câu 25 Cho hàm số f  x có đạo hàm f  x  x  2  x  1  x  5 Hàm số có điểm cực đại? A B C D Câu 26 Một hãng taxi áp dụng mức giá bậc thang sau: Mỗi bậc áp dụng cho 10km, giá km bậc 10000 đồng Giá km bậc giảm 20% so với giá km bậc trước a) Thiết lập cơng thức tính giá cước km bậc thứ n hãng taxi Một khách quãng đường 32km phải trả tiền? b) Ông A cần quãng đường dài 60km Khi 40km ơng B chung hết qng đường cịn lại Hỏi ơng A phải trả tiền, biết hãng taxi qui định quãng đường chung, ông B phải trả 60% cước phí? Câu 27 Cơng ty sữa X cần sản xuất sữa dạng hình lăng trụ đứng có đáy hình vng chứa 180ml sữa Hỏi chiều cao hộp sữa để chi phái sản xuất vỏ hộp thấp (làm tròn đến chữ số thập phân)? Câu 28 Hai làng A B cách sông, hai bờ sông song song cách 30m Người ta muốn xây cầu MN vng góc với bờ sơng làm đường từ A tới M từ B tới N (tham khảo hình vẽ) Chọn vị trí xây cầu cho tổng quãng đường AM + BN ngắn Trang PHẦN 2: ĐỌC HIỂU Bài 1: PHOTON LÀ MỘT CÔNG CỤ Photon hạt ánh sáng Một tia sáng chùm sáng tập hợp nhiều photon Nếu bạn đọc viết tức có dịng photon mang hình ảnh từ ngữ vào mắt bạn Sóng vơ tuyến, tia hồng ngoại, tia tử ngoại, tia X tia gamma ánh sáng tất chúng cấu thành photon Các photon có khắp nơi quanh bạn Chúng lan truyền qua sợi cáp nối để phân phối tín hiệu mạng, truyền hình điện thoại Chúng dùng việc tái chế chất dẻo, để phá vỡ vật thể thành khối cấu trúc nhỏ sử dụng vật liệu Chúng dùng bệnh viện, chùm tia chiếu đến phá hủy mô ung thư Chúng chìa khóa cho loại nghiên cứu khoa học 10 Photon thiết yếu vũ trụ học: nghiên cứu khứ, tương lai vũ trụ Các nhà khoa học nghiên cứu qua việc khảo sát xạ điện từ mà chúng phát ra, sóng vơ tuyến ánh sáng nhìn thấy Các nhà thiên văn học phát triển đồ thiên hà thiên hà lân cận qua việc chụp ảnh bầu trời vi sóng Họ phát bụi vũ trụ cản trở việc quan sát xa nhờ việc phát 15 ánh sáng hồng ngoại chúng Các nhà khoa học thu thập tín hiệu mạnh, dạng xạ tử ngoại; tia X tia gamma phát vật thể lượng cao thiên hà xa Họ thu tín hiệu yếu, mẫu ánh sáng mờ nhạt gọi vi sóng vũ trụ, có vai trò ghi chép trạng thái vũ trụ vài giây sau Vụ nổ lớn 20 Photon quan trọng vật lý học Năm 2012, nhà khoa học Máy va chạm hardon lớn khám phá boson Higgs qua việc nghiên cứu phân hủy thành cặp photon Nhà vật lý Donna Strickland chia sẻ giải Nobel vật lý năm 2018 cho công trình phát triển xung laser cực ngắn, cường độ cao tạo ánh sáng lượng cao hội tụ mạnh Các thiết bị gọi nguồn sáng tạo chùm tia 25 X, tử ngoại hồng ngoại cường độ mạnh giúp nhà khoa học chia nhỏ bước q trình hóa học nhanh khảo sát vật chất cấp độ phân tử Jennifer Dionne, phó giáo sư khoa học kỹ thuật vật liệu đại học Stanford, cho biết: “Trong toàn quang phổ điện từ, photon cung cấp cho vơ vàn thông tin Trang giới.” Dionne hướng dẫn nghiên cứu lĩnh vực quang nano, ngành vật lý 30 nhà khoa học kiểm soát ánh sáng nghiên cứu tương tác chúng với phân tử cấu trúc có kích thước nano Cùng với dự án khác, phịng thí nghiệm bà sử dụng photon để tăng hiệu chất xúc tác, chất dùng để kích thích phản ứng hóa học xảy với hiệu cao “Ánh sáng – photon – thuốc thử hóa học mà người ta khơng phải lúc nghĩ tới”, Dionne nói “ Người ta thường 35 nghĩ tới việc thêm hóa chất kích hoạt phản ứng định để kiểm soát nhiệt độ hay độ pH dung dịch Ánh sáng mang lại hướng nghiên cứu hoàn toàn cơng cụ hồn tồn mới.” Một số nhà vật lý chí cịn dang tim kiếm loại photon Các “photon tối” lý thuyết giữ vai trò loại boson đo mới, làm trung gian cho tương tác 40 hạt vật chất tối Theo Dionne, photon chứa đầy điều bất ngờ Câu Bài viết có nội dung nói A khái niệm photon chế hoạt động photon B ứng dụng photon khoa học C chất cấu tạo loại ánh sáng D lĩnh vực khoa học nghiên cứu photon Câu Donna Strickland A người giành giải Nobel vật lý năm 2018 B người giành giải Nobel vật lý năm 2018 C người khám phá boson Higgs D người khám phá boson Higgs Câu Boson Higgs phát A cặp photon phân hủy thành B phân hủy thành cặp photon C tương tác với cặp photon D va chạm với cặp photon Câu Theo bạn, câu văn nói việc photon dùng bệnh viện để chữa ung thư (dòng  9) liên quan đến phương pháp kỹ thuật y học sau đây? A Chụp X-quang B Siêu âm C Xạ trị D Nội soi Câu Jennifer Dionne sử dụng ánh sáng (photon) để A làm chất xúc tác cho phản ứng hóa học B trung chuyển tương tác hạt vật chất tối C khảo sát vật chất cấp độ phân tử D tạo xung laser cực ngắn cường độ cao Câu Theo lời Jennifer Dionne ánh sáng (photon) A quan trọng vũ trụ học vật lý học Trang B chìa khóa cho nghiên cứu khoa học C thuốc thử hóa học mà người ta ln nghĩ tới D cơng cụ hoàn toàn Câu Ngành vật lý nghiên cứu tương tác ánh sáng với phân tử cấu trúc có kích thước nano gọi A quang hình học B kỹ thuật vật liệu C thiên văn học D quang nano Câu “Photon tối” A chưa tìm thấy B tìm thấy Jennifer Dionne C tìm thấy Donna Strickland D tìm thấy Máy va chạm hardon lớn Bài 2: OZON – CHẤT BẢO VỆ CON NGƯỜI HAY CHẤT Ô NHIỄM Ozon chât khí có màu xanh nhạt dạng thù hình oxi có cơng thức O3 Trong tự nhiên ozon tập trung chủ yếu tầng bình lưu (khoảng 20 – 50 km tính từ mặt đất) Tầng ozon phát vào năm 1913 nhà vật lý người Pháp Charles Fabry Henri Buisson Tầng ozon hấp thụ 97 đến 99% ánh sáng cực tím có tần số trung bình Mặt trời (từ bước sóng khoảng 200 nm đến 315 nm), khơng có tầng ozon lượng tia cực tím có ảnh hưởng tiêu cực đến dạng sinh vật sống Trái Đất Tuy nhiên hoạt động người thải mơi trường nhiều chất có ảnh hường xấu đến tầng ozon, xấu đến mức xuất lỗ thủng khổng lồ Theo nghiên cứu nhà khoa học lỗ thủng tầng ozon Nam Cực đạt kích thước tối đa từ tháng tới tháng 10 năm Năm 10 2020, lỗ thủng tầng ozon Nam Cực rộng khoảng 24 triệu km (gấp khoảng 2,5 lần diện tích đất nước Trung Quốc) vào đầu tháng 10, tương đối lớn năm trước Trong chất mà người thải có hại cho tầng ozon hợp chất CFC (hợp chất chứa C, F Cl) nguy hiểm hợp chất bay lên tầng bình lưu, phá vỡ giải phóng gốc clo: CCl2F2 UV Cl  CClF2   15 Một gốc Cl phá hủy tới hàng chục nghìn phân tử ozon sau: Cl  O3   ClO  O2 ClO  O   Cl  O2 Các sản phẩm làm phát thải CFC chủ yếu chất sinh hàn thiết bị làm lạnh tủ 20 lạnh, điều hòa Các công ước quốc tế môi trường cấm sản xuất sử dụng hợp chất CFC với lượng khí CFC có khí tiếp tục phá hủy tầng ozon đến hàng trăm năm sau Sau nhiều hợp chất tổng hợp bị cấm sử dụng, tầng ozon có dấu hiệu phục hồi với tốc độ chậm Phải vài năm người nhận khác biệt trình phục hồi tầng ozon 25 Tầng ozon bị thủng yếu tố tự nhiên, chẳng hạn năm 2020, nhà Trang khoa học phát lỗ thủng tầng ozon lớn bất thường Bắc Cực Đây lỗ thủng tầng ozon lớn ghi nhận khu vực Bắc Bán cầu Tuy nhiên, tượng không liên quan tới hoạt động người mà hình thành từ vịng xốy Bắc Cực mạnh Các nhà khoa học sau thơng báo lỗ thủng tầng ozon khổng lồ hình thành từ mùa xuân năm 30 2020 Bắc Cực biến Trong đời sống người ozon có ứng dụng rộng rãi khử trùng nước sinh hoạt nước uống trước đóng chai; bảo quản nông sản; tẩy trắng (tinh bột, dầu ăn, giấy ăn ); khử trùng phòng mổ y tế; chữa sâu Do ozon có khả oxi hóa cao nên khơng khí chứa lượng nhỏ ozon (nhỏ 35 106 % thể tích) có tác dụng làm cho khơng khí lành nhiên lượng ozon lớn ozon chất gây nhiễm nguy hiểm cho người sinh vật tiếp xúc trực tiếp Trên mặt đất ozon tạo chủ yếu từ khí thải động đốt theo trình: 40 Do nhiễm ozon thường xảy thành phố lớn mật độ lưu thơng xe cộ dày đặc công nghiệp phát triển Ánh nắng mặt trời giữ vai trò then chốt việc hình thành nhiễm mơi trường ozon, đặc biệt những ngày nắng gắt mùa hè Khi tiếp xúc với ozon thường bị ho, ngứa họng, thấy khó chịu lồng ngực, đồng thời làm giảm 45 chức phổi, khiến ta thở sâu bình thường Ngồi ozon với oxit nitơ gây lên tượng mù quang hóa bao phủ bầu trời ngày hè khơng gió Cũng giống CO2, ozon chất khí gây hiệu ứng nhà kính, nồng độ O3 khí tăng lên lần nhiệt độ mặt đất tăng thêm 1C Một số thiết bị điện sản sinh ozon có hại mà người dễ dàng nhận thầy 50 mùi ozon (mùi hắc khét đặc trưng) thiết bị sử dụng điện cao áp ti vi máy photocopy cần thận trọng tiếp xúc gần với thiết bị thời gian dài Các nhà khoa học khuyến cáo nên đặt khác thiết bị khu vực thống khí để ozon sinh nhanh chóng khuếch tán ngồi làm giảm tác hại Câu Ý sau ý viết trên? A Tầng ozon bị thủng ngày lớn B Ozon vừa chất có lợi vừa chất có hại cho người C CFC chất gây hại cho tầng ozon D Ozon có nhiều ứng dụng đời sống Câu 10 Theo viết hoạt động thiết bị sau tạo ozon? A Điều hòa tủ lạnh B Tivi máy photocopy C Máy giặt tủ lạnh D Máy giặt máy photocopy Trang Câu 11 Ứng dụng sau ứng dụng ozon? A Bảo quản nông sản B Chữa sâu C Sản xuất oxi D Khử trùng nước đóng chai Câu 12 Theo viết ý sau sai? A Ozon chất khí có màu xanh nhạt B Tầng ozon nằm tầng bình lưu C Lỗ thủng tầng ozon người gây D Ozon gây hiệu ứng nhà kính Câu 13 Ozon chủ yếu nằm tầng nào? A Đối lưu B Bình lưu C Trung lưu D Điện li Câu 14 Ô nhiễm ozon chủ yếu xảy thành phố lớn A khí thải động đốt B khí thải nhà máy hóa chất C khói bụi nhiều, xanh D nhiều thiết bị làm lạnh Câu 15 Dựa vào dòng 10 – 15 cho biết chất sau khơng có khả phá hủy tầng ozon? A CCl2F2 B CCl3F2 C CHCl3 D CClF3 Câu 16 Từ “thù hình” dịng số có nghĩa A đơn chất khác nguyên tố B chất khác có số lượng nguyên tố C hợp chất có phần trăm nguyên tố D hợp chất khác nguyên tố Bài 3: Thí nghiệm động vật: Những tranh cãi chưa có hồi kết Thí nghiệm động vật biết đến phương pháp thử nghiệm giúp nghiên cứu phát triển nhiều lĩnh vực, đặc biệt thuốc phương pháp điều trị bệnh trước áp dụng người Hãy tìm hiểu lợi ích bất lợi thí nghiệm động vật để bạn có góc nhìn đa chiều vấn đề Con người loài động vật thuộc lớp thú sản phẩm q trình tiến hóa bao lồi khác Nhiều loài động vật lớp thú (như khỉ, thỏ, chuột, lợn, ) có cấu tạo, q trình sinh lí, bệnh tật tương tự người Vì vậy, chọn động vật để thực thí nghiệm khoa học trước tác động trực tiếp lên người cần thiết để tránh rủi ro không lường trước 10 Vậy, sử dụng động vật làm thí nghiệm có vai trị nào? Thứ nhất, động vật đối tượng phù hợp với nghiên cứu khoa học sinh học Đa số động vật dùng làm thí nghiệm thường có vịng đời ngắn, dễ ni Chẳng hạn, chuột phịng thí nghiệm sống hai đến ba năm, nhà nghiên cứu nghiên cứu tác động phương pháp điều trị thao tác di truyền toàn tuổi 15 thọ qua nhiều hệ Đây điều thực đối tượng người Đối với nghiên cứu ung thư dài hạn, nhờ vào tuổi thọ ngắn mà chuột đặc biệt phù hợp với Trang loại nghiên cứu Thứ hai, hình thành phát triển nhiều phương pháp điều trị Gần đột phá y tế 100 năm qua có kết trực tiếp đến từ nghiên cứu sử dụng động vật Nghiên 20 cứu động vật góp phần vào tiến lớn việc tìm hiểu điều trị tình trạng ung thư vú, chấn thương não, bệnh bạch cầu trẻ em, bệnh xơ nang, sốt rét, nhiều bệnh khác Thứ ba, động vật sử dụng phổ biến thử nghiệm tác dụng thuốc Hệ thống sống người động vật vô phức tạp Việc nghiên cứu thuốc lên tế bào đích 25 đĩa thí nghiệm cho thấy tác động lên tế bào đơn lẻ, mà không cho thấy tác động tổng thể lên quan nhiều q trình sinh lí thể thống Vì vậy, việc thử nghiệm tác dụng chính, tác dụng phụ liều dùng thuốc lên thể tồn vẹn cần thiết khơng thể thay Thứ tư, thí nghiệm động vật để đảm bảo độ an toàn sản phẩm thực phẩm, mỹ 30 phẩm dùng cho người Một số mỹ phẩm sản phẩm chăm sóc sức khỏe phải thử nghiệm động vật để đảm bảo an toàn trước sử dụng người Cục Quản lý Thực phẩm Dược phẩm Hoa Kỳ (FDA) đồng ý việc sử dụng thử nghiệm động vật để đảm bảo an toàn sử dụng mỹ phẩm Ngồi vai trị to lớn, việc sử dụng động vật làm thí nghiệm gây nhiều tranh cãi 35 Đặc biệt khía cạnh chuẩn mực đạo đức, giá trị nhân văn người Dưới góc nhìn đạo đức, thí nghiệm động vật bị coi tàn nhẫn vô nhân đạo Theo tổ chức Hội Nhân đạo Quốc tế (Humane Society International), động vật sử dụng thí nghiệm thường bị ép ăn, sống điều kiện thiếu thức ăn nước, bị gây tổn thương để nghiên cứu trình chữa bệnh Bộ Nông nghiệp Hoa Kỳ (USDA) báo cáo vào năm 2016 40 có đến 71.370 động vật bị tổn thương không dùng giảm đau, bao gồm 1.272 động vật linh trưởng, 5.771 thỏ, 24.566 chuột lang 33.280 chuột hamster Một ý kiến phản đối khác việc sử dụng động vật làm thí nghiệm liên quan đến số thuốc thử nghiệm thành công động vật không thành công người Các thí nghiệm an tồn động vật khơng có nghĩa an tồn với người Việc sử dụng thuốc ngủ 45 thalidomide vào năm 1950 khiến 10.000 trẻ sơ sinh bị dị tật nghiêm trọng, dù thử nghiệm đẩy đủ động vật trước phát hành rộng rãi Thí nghiệm động vật thuốc viêm khớp Vioxx cho thấy có tác dụng bảo vệ tim chuột, nhiên loại thuốc gây 27.000 đau tim tử vong tim đột ngột người trước bị rút khỏi thị trường 50 Theo đánh giá tổng thể, thí nghiệm động vật mang đến lợi ích nghiên cứu khoa học, nhiên cần có kiểm sốt sử dụng có mục đích Bản thân động vật có cảm xúc có quyền lựa chọn sống theo cách tạo hố ban tặng Do đó, việc sử dụng động vật Trang cho mục đích nghiên cứu cần kiểm tra, cân nhắc xin phép trước thực Câu 17 Nội dung viết đề cập đến A Thí nghiệm động vật thực cần thiết tranh cãi chủ yếu vấn đề đạo đức B Các tổ chức bảo vệ động vật đấu tranh chống lại ngược đãi động vật Động vật có quyền sống người C Thí nghiệm động vật cần thiết trái lại đạo đức, cần thiết phải tìm biện pháp thí nghiệm khác D Sử dụng động vật thí nghiệm tàn nhẫn, vô nhân đạo thống kê tổn thương động vật thí nghiệm Câu 18 Dùng động vật thuộc lớp thú để làm thí nghiệm thuốc động vật người có A cấu tạo đường tiêu hóa giống B kích thước thể tương tự C q trình sinh lí tương tự D chung loại thức ăn Câu 19 Loại thuốc sau thử nghiệm an tồn chuột lại khơng an toàn người? A Ampicillin B Corticoid C Vioxx D Berberin Câu 20 Dựa vào dòng số 18 đến 24, ý sau nói sử dụng chuột nghiên cứu tác động thuốc chống ung thư? A Có tốc độ sinh sản nhanh giúp thử nghiệm thuốc chống ung thư lên nhiều hệ chuột liên tiếp B Có thời gian sống ngắn giúp nghiên cứu tác động thuốc khác lên tốc độ sinh sản C Có vịng đời ngắn giúp nhanh thu kết nghiên cứu tác động thuốc điều trị ung thư D Có tốc độ sinh sản nhanh, giúp tạo số lượng đủ lớn cho thí nghiệm tác động thuốc điều trị ung thư Câu 21 Thuật ngữ “Hệ thống sống” dòng 23 có ý nghĩa gì? A Gồm nhiều tế bào có chức sống B Gồm nhiều hệ quan có mối liên hệ thống để trì hoạt động thể sống C Mỗi hệ quan thể hệ thống hoàn thiện, thực chức định D Mỗi hệ thống sống hệ thống gồm nhiều quan, quan thực chức riêng biệt Câu 22 Đoạn văn từ dòng 34 đến dòng 49 đưa lập luận sau để phản đối thí nghiệm động vật? A Động vật khơng phải người nên việc thử nghiệm đưa lại kết không mong muốn B Gây đau đớn, tổn thương cho động vật mà lúc kết xác C Gây tổn thương động vật nhiều loại thuốc khơng an tồn sử dụng động vật D Động vật có quyền sống, quyền chăm sóc Việc thử nghiệm trái với giá trị đạo đức Câu 23 Để dung hòa lợi ích khoa học giá trị đạo đức người thí nghiệm động vật, cần làm điều sau đây? A Khơng kéo dài thời gian sống động vật thí nghiệm để giảm đau đớn Trang 10 C Ngăn chặn trình tổng hợp hạt virut D Ngăn chặn virut phát tán khỏi tế bào Câu 36 Các hình mơ tả giản lược số giai đoạn trình nguyên phân Thứ tự A 1,3,2,4 B 2,3,4,1 C 3,2,1,4 D 4,1,2,3 Câu 37 Hình mơ tả chu trình nitơ Theo chu trình trên, giai đoạn có hoạt động enzim nitrogenaza? A Q B P C S D R Câu 38 Ở ruồi giấm (Drosophila melanogaster), màu mắt gen có alen trội lặn hồn tồn nằm NST X vùng không tương đồng Y quy định Alen R quy định mắt đỏ, alen r quy định mắt trắng Phép lai cá thể ruồi giấm thu đời có kiểu sau: Giới tính đời Số lượng ruồi mắt đỏ Số lượng ruồi mắt trắng Đực 23 22 Cái 21 22 Ruồi bố mẹ có khả cao có kiểu gen sau đây? A XAXA x XAY B XAXa x XAY C XAXa x XaY D XaXa x XAY Câu 39 Phép lai sau cho đời có ưu lai cao nhất? A AABBDDEE x aabbddee B AABBDDEE x AABBDDEE C AabbDDee x AaBbDdEe D AaBbDdEe x AaBbDdEe Câu 40 Hình vẽ mơ tả giản lược trình tạo giao tử đực người đàn ông Trang 18 Biết người có NST bình thường khơng xảy đột biến Nhận định sau sai? A (1), (2) trình nguyên phân; (3), (4) trình giảm phân B Tổng số NST đơn có tế bào F G 46 C Tế bào K có 23 NST đơn D Khi tế bào B pha G2, số lượng cromatit có nhân tế bào 92 Câu 41 Xét nghiệm máu để đo số lượng bạch cầu (leucocytes) thường sử dụng để tình trạng nhiễm trùng bệnh tật Leucopenia (tình trạng giảm bạch cầu) nguyên nhân đói suy dinh dưỡng, biểu thị số lượng bạch cầu giảm xuống 4×109/lít Leucocytosis (tăng bạch cầu) sốt tổn thương mô, biểu thị số lượng bạch cầu tạm thời tăng lên 11×109/lít Leukaemia (bệnh ung thư bạch cầu) tổn thương ADN phân chia tế bào, biểu thị số lượng bạch cầu tăng lên cao thời gian kéo dài Các biểu đồ sau cho thấy số lượng bạch cầu bốn bệnh nhân 20 tuần Trang 19 Dựa vào đồ thị, xác định bệnh nhân mắc bệnh tương ứng Leukaemia Leucocytosis Leucopenia X Z A Y W Y X Z B Z Y X C W D W Câu 42 Cừu Dolly (05/07/1996) động vật có vú nhân vơ tính giới Quy trình nhân mơ tả sau: Khi nói q trình nhân trên, có nhận định sau đúng? (I) Cừu (R) cừu Dolly (II) Sản phẩm bước hợp tử (III) Tế bào Y tế bào xoma (IV) Bước chuyển gen vào cừu mang thai hộ (V) Tế bào X tế bào tuyến vú A B C D Câu 43 Dưới quy trình xử lí nước thỉa qua giai đoạn nhà máy chế biến thức ăn Trang 20

Ngày đăng: 07/03/2024, 14:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan