tài liệu bồi dưỡng sinh học 8 (hệ tuần hoàn)

39 8 0
tài liệu bồi dưỡng sinh học 8 (hệ tuần hoàn)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tài liệu bồi dưỡng sinh học 8 (hệ tuần hoàn) có hệ thống câu hỏi đáp án đầy đủ về chủ đề hệ tuần hoàn dành cho giáo viên đang tham gia giảng dạy bồi dưỡng hay học sinh cần tham khảo để chuẩn bị các kì thi học sinh giỏi các cấp

CHỦ ĐỀ HỆ TUẦN HOÀN CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu Nêu cấu tạo chức sinh lí * Hồng cầu: thành phần máu - Cấu tạo: tế bào màu đỏ khơng có nhân, hình đĩa lõm hai mặt - Chức sinh lí: + Vận chuyển chất khí (vận chuyển O2 từ phổi đến mô CO2 từ mô đến phổi để thải ngoài) + Tham gia vào hệ đệm protein để điều hòa độ pH máu * Bạch cầu - Cấu tạo: + Tế bào bạch cầu có hình dạng kích thước khác nhau, chia làm nhóm: bạch cầu đơn nhân bạch cầu đa nhân - Chức sinh lí: + Thực bào: ăn chất lạ vi khuẩn xâm nhập vào thể + Đáp ứng miễn dịch: khả sinh kháng thể tương ứng đặc hiệu với kháng nguyên để bảo vệ thể * Tiểu cầu: - Cấu tạo: Kích thước nhỏ, hình dạng khơng ổn định, khơng nhân, khơng có khả phân chia - Chức sinh lí: Tham gia vào q trình đơng máu cách giải phóng chất tham gia vào trình đơng máu làm co mạch máu * Huyết tương - Cấu tạo: dịch thể lỏng, trong, màu vàng nhạt, vị hươi mặn, 90% nước, 10% vật chất khô gồm chất hữu cơ, enzym, hocmon, vitamin…và chất khống vơ - Chức sinh lí: + Là mơi trường diễn hoạt động sinh lí (trao đổi chất) thể + Cung cấp vật chất cho tế bào thể + Duy trì máu trạng thái lỏng để lưu thơng dễ dàng mạch Câu Trình bày chức sinh lí chủ yếu máu? Câu Phân tích đặc điểm cấu tạo thành phần máu phù hợp với chức ? + Vận chuyển chất + Chức hô hấp: Máu tham gia vận chuyển O2 từ phổi đến mơ khí CO2 từ mơ đến phổi, từ CO2 thải ngồi động tác thở + Chức dinh dưỡng: máu vận chuyển chất dinh dưỡng hấp thụ từ ruột non đến mô cubng cấp nguyên liệu cho tế bào cho thể nói chung + Chức tiết: máu vận chuyển sản phẩm tạo từ trình trao đổi chất ure, axit uric từ mô đến thận, tuyến mồ hôi để tiết ngồi + Chức điều hịa thân nhiệt cho thể: máu mang nhiệt độ cao từ quan thể đến da, phổi, bóng đái để thải ngồi + Chức điều hịa thể dịch: máu vận chuyển hocmon từ tuyến nội tiết đến quan đích để điều hịa chức hoạt động quan + Chức bảo vệ thể: tế bào bạch cầu bảo vệ thể cách thực bào, tạo kháng thể để vơ hiệu hóa kháng ngun + Chức điều hịa cân nội mơi: máu đảm bảo cân nước, độ pH áp suất thẩm thấu thể * Huyết tương chất lỏng, màu vàng nhạt, chiếm 55% thể tích, chứa: - 90% nước  trì máu trạng thái lỏng để dễ dàng lưu thông mạch - 10 % chất dinh dưỡng (protein, lipit ), chất cần thiết khác( hocmon, kháng thể ), muối khoáng, chất thải tế bào (ure, axit uric )  vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải * Các tế bào máu gồm: - Hồng cầu: + Không nhân  làm giảm bớt lượng tiêu tốn cho hồng cầu trình làm việc + Hình đĩa, lõm hai mặt  tăng bề mặt tiếp xúc hồng cầu với O2 CO2 tạo thuận lợi cho Câu Tại nói: máu, nước mô, bạch huyết môi trường thể? Câu Môi trường thể gồm thành phần ? Chúng có quan hệ với ? trao đổi khí + Số lượng hồng cầu nhiều tạo thuận lợi cho trình vận chuyển nhiều khí đảm bảo nhu cầu thể, lao động nặng, kéo dài + Hêmôglôbin hồng cầu kết hợp lỏng lẻo với O2 CO2 vừa giúp vận chuyển khí vừa giúp trao đổi khí O2 CO2 diễn thuận lợi - Bạch cầu: + Hình thành chân giả bao vây tiêu diệt vi khuẩn tế bào già cách thực bào + Có khả thay đổi hình dạng để di chuyển đến nơi thể + Một số bạch cầu cịn có khả tiết chất kháng thể tạo khả miễn dịch cho thể + Bạch cầu có nhân để tổng hợp enzim, protein kháng thể, chất kháng độc, chất kết tủa protein lạ, chất hòa tan vi khuẩn - Tiểu cầu: + Có chứa enzim biến đổi protein hòa tan (chất sinh tơ máu) thành sợi tơ máu + Dễ vỡ để giải phóng enzim thể bị thương, gây đông máu, làm giảm máu thể Các chất dinh dưỡng O2 mà hệ tiêu hóa hệ hơ hấp lấy từ mơi trường ngồi qua đường máu, nước mơ, đưa tới tế bào Các chất cặn bã CO2 mà tế bào thải qua nước mô vào bạch huyết, máu lại thải môi trường ngồi qua hệ hơ hấp, hệ tiết Vì thế, máu, nước, mô, bạch huyết gọi môi trường thể - Môi trường gồm máu, nước mô bạch huyết - Mối quan hệ máu, nước mô bạch huyết: + Một số thành phần máu thẩm thấu qua thành mạch máu tạo nước mô + Nước mô thẩm thấu qua thành mạch bạch huyết tạo bạch huyết +Bạch huyết lưu chuyển mạch bạch huyết lại đổ tĩnh mạch máu hòa vào máu Câu Một người đàn ông nặng 65 kg tham gia hiến máu nhân đạo Theo quy định hiến máu nhân đạo lượng máu cho không 1/10 lượng máu thể a Lượng máu thể người đàn ông lít? b Lượng máu tối đa người đàn ơng cho theo quy định hiến máu nhân đạo ml? c Số lượng hồng cầu người đàn ông bao nhiêu? Hồng cầu có màu đỏ nhờ có chứa chất nào? a Lượng máu thể là: 65 x 80 = 5200 ml = 5,2 l b Lượng máu tối đa hiến máu: 5200 x 1/10 = 520 ml c Số lượng hồng cầu: 5200 x 4500000 = 23400000000 Hồng cầu có chứa huyết sắc tố Câu Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể? Các bạch cầu tạo nên hàng rào phòng thủ để bảo vệ thể : - Khi có vi khuẩn, virut xâm nhập vào thể, hoạt động bạch cầu để bảo vệ thể thực bào Tham gia hoạt động thực bào bạch cầu trung tính bạch cầu mơnơ Các bạch cầu di chuyển đến, chúng thay đổi hình dạng để chui qua thành mao mạch đến nơi có vi khuẩn, virut, sau chúng hình thành chân giả bao vây lấy vi khuẩn, virut, đưa vào tế bào tiêu hóa - Khi vi khuẩn, virut khỏi thực bào bạch cầu trung tính bạch cầu mônô, gặp hoạt động bảo vệ tế bào limphô B Tế bào limphô B tiết kháng thể tương ứng với loại kháng nguyên bề mặt vi khuẩn, virut Các kháng thể đến gây phản ứng kết hợp với kháng ngun gây kết dính, vơ hiệu hóa kháng nguyên - Khi vi khuẩn, virut khỏi hoạt động tế bào lim phơ B, gặp hoạt động bảo vệ tế bào lim phô T Các tế bào T di chuyển đến nhận diện tiếp xúc với tế bào bị nhiễm vi khuẩn, virut theo chế chìa khóa - ổ khóa kháng thể kháng nguyên, chúng tiết protein đặc hiệu làm tan màng tế bào nhiễm tế bào nhiễm bị phá hủy Câu Văcxin gì? Vì người có - Văcxin dịch có chứa độc tố virus, vi khả miễn dịch sau tiêm khuẩn gây bệnh làm yếu Khi vắcxin sau bị mắc số tiêm vacxin vào thể có tác dụng hình thành bệnh nhiễm khuẩn đó? phản ứng miễn dịch, giúp thể phản ứng kịp thời bị vi sinh vật xâm nhập để bảo vệ thể - Tiêm vắcxin sau bị mắc số bệnh nhiễm khuẩn tạo khả miễn dịch cho thể vì: + Văcxin độc tố virus, vi khuẩn (kháng nguyên) làm yếu nên vào thể khơng đủ khả gây hại có tác dụng kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể Kháng thể tạo tiếp tục tồn máu giúp thể miễn dịch với bệnh + Khi xâm nhập vào thể người, virus,vi khuẩn tiết độc tố Độc tố kháng nguyên kích thích tế bào bạch cầu sản xuất kháng thể chống lại Nếu thể sau khỏi bệnh kháng thể có sẵn máu giúp thể miễn dịch bệnh Câu Trên đường đến trường, bạn Nam băn khoăn đọc câu hiệu “ Phòng dịch tốt tiêm phòng sớm nhất” Bằng kiến thức học, em giúp bạn Nam giải đáp thắc mắc Tiêm phòng tiêm vacxin, mà tiêm vacxin đưa vi khuẩn, virus bị làm yếu (kháng ngun) vào thể, khơng có khả gây bệnh cho thể kích thích tế bào limpho B tiết kháng thể để vô hiệu hóa kháng nguyên Kháng thể tồn máu nên có kháng nguyên xâm nhập vào thể có sẵn kháng thể kịp thời vơ hiệu hóa kháng nguyên  thể mắc bệnh Câu 10 Hãy so sánh miễn dịch tự - Giống nhau: Đều tạo cho thể có khả nhiên miễn dịch nhân tạo? không bị nhiễm bệnh - Khác nhau: Miễn dịch tự nhiên Miễn dịch nhân tạo Khá Tự thể có khả Do người c không mắc số bệnh lúc sinh (bẩm sinh) sau lần mắc bệnh không mắc lại bệnh (tập nhiễm) Ví dụ Câu 11 a Miễn dịch nhân tạo gì? Nêu đặc điểm loại miễn dịch nhân tạo b Tại thể người không miễn dịch với bệnh AIDS? Tại nói “ Đại dịch AIDS thảm họa lồi người? tạo cho thể cách tiêm vacxin phòng tiêm huyết Miễn dịch sau Tiêm vacxin mắc bệnh thủy đậu phòng bệnh bại hay quai bị liệt, viêm gan B a Miễn dịch nhân tạo gì? Nêu đặc điểm loại miễn dịch nhân tạo - Miễn dịch nhân tạo loại miễn dịch chủ động, mang tính đặc hiệu, có ta tiêm phòng vacxin bệnh Miễn dịch nhân tạo giúp thể có khả miễn dịch với bệnh định - Các loại miễn dịch nhân tạo: + Miễn dịch thể dịch (miễn dịch thụ động): dựa hoạt động kháng thể Các kháng thể bất hoạt vi sinh vật, ngăn cản chúng bám vào bề mặt tế bào thực bào, trung hòa độc tố chúng sinh làm tan chúng theo chế riêng + Miễn dịch tế bào ( miễn dịch chủ động): dựa hoạt động loại tế bào T đặc hiệu Tế bào T có khả công trực tiếp tế bào nhiễm virus, tế bào ung thư Nó diệt tế bào tiết interferon tăng khả miễn dịch cho thể b Tại thể người khơng miễn dịch với bệnh AIDS? Tại nói “ Đại dịch AIDS thảm họa loài người? - Người khơng miễn dịch bệnh AIDS vào thể, virus HIV công vào tế bào limpho T phá hủy hệ thống miễn dịch, làm thể khả chống bệnh, mà tế bào limpho T loại tế bào có khả diệt vi khuẩn tốt thể - Đại dịch AIDS thảm họa lồi người vì: + Tỉ lệ tử vong cao + Bệnh lây lan nhanh + Khơng có thuốc phịng chữa trị Câu 11 Có người cho rằng: “ Tiêm Ý kiến sai Vì : vacxin tiêm thuốc kháng sinh - Tiêm vacxin tiêm loại vi khuẩn, virut gây giúp thể nhanh khỏi bệnh” Điều bệnh làm yếu để kích thích thể tạo kháng thể chống lại bệnh đó, thuộc miễn dịch có khơng? Vì sao? chủ động - Tiêm kháng sinh tiêm trực tiếp kháng thể kháng bệnh vào thể giúp thể khỏi bệnh, thuộc miễn dịch bị động Câu 12 Đơng máu gì? Trình bày - Đông máu tượng máu sau khỏi mạch bị đơng lại thành cục trình đơng máu? - Cơ chế đơng máu: Trong huyết tương có loại protein hòa tan gọi chất sinh tơ máu Khi va chạm vào vết rách thành mạch máu vết thương, tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim Enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đơng Tham gia hình thành khối máu đơng cịn có nhiều yếu tố khác, có ion Canxi (Ca2+) - Sơ đồ đông máu: Câu 13 Tiểu cầu tham gia bảo vệ Trong q trình đơng máu, tiểu cầu đóng vai thể chống máu ? trò: - Làm chất xúc tác giúp co mạch máu - Dính vào vết thương hình thành nút tiểu cầu tạm thời bịt vết thương - Giải phóng enzim làm chất sinh tơ máu biến thành tơ máu Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đông Câu 14 So sánh q trình đơng máu ngưng máu? - Giống : + Đều máu loãng biến thành sợi tơ máu + Đều xảy mạch máu - Khác Điểm phân biệt Đông máu Ngưng máu Khái niệm Là tượng máu chảy khỏi mạch đông lại thành cục máu Là tượng hồng cầu người cho bị huyết tương người nhận gây kết dính làm tắc mạch máu Nguyên nhân Khi bị thương, tiểu cầu va chạm vào vết rách thành mạch máu vết thương, tiểu cầu bị vỡ giải phóng enzim, enzim kết hợp với ion canxi huyết tương biến loại protein hòa tan huyết tương gọi chất sinh tơ máu thành tơ máu, tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đông Do kết hợp kháng thể huyết tương người nhận với kháng nguyên hồng cầu người cho (kháng thể  gây kết dính với kháng nguyên A, kháng thể  gây kết dính với kháng nguyên B) Ý nghĩa - Là hình thức bảo vệ thể bị thương - Trong y học: + Chế tạo loại thuốc làm cho máu chống đông bề mặt vết thương, sử dụng loại thuốc tiêm gây đông máu trước phẫu thuật cho người bị bệnh máu không đông + Tìm cách giữ cho máu khơng đơng để truyền cho nạn nhân bị máu nhiều - Làm tắc nghẽn mạch máu  gây chết người - Là sở cho việc phân chia nhóm máu người - Đề nguyên tắc truyền máu Câu 15 Tại máu chảy mạch không đông khỏi mạch đơng ngay? Có trường hợp máu mạch đọng lại thành cục không? Câu 16 Giải thích bị đỉa đeo hút máu, chỗ vết đứt máu chảy lại lâu đơng? Câu 17 Trình bày thí nghiệm Các Lanstâynơ? - Máu chảy mạch không đông do: + Thành mạch trơn, nhẵn nên tiểu cầu khơng bị vỡ khơng giải phóng enzim để tạo thành sơi tơ máu + Trên thành mạch có lớp protein mỏng mang điện tích âm có khả ngăn cản tiểu cầu dính vào thành mạch + Trong máu có chất chống đơng - Máu chảy khỏi mạch đông mạch máu bị đứt, máu chảy ra, tiểu cầu chạm vào cạnh sắc vết thương nên bị vỡ giải phóng enzim vào huyết tương Dưới tác dụng ion canxi có huyết tương , enzim tác động vào chất sinh tơ máu biến thành tơ máu Tơ máu kết thành mạng lưới ôm giữ tế bào máu tạo thành khối máu đơng - Có hai trường hợp máu mạch bị đông: + Thành động mạch bị xơ vữa làm tiểu cẩu vỡ gây đông máu mạch + Hiện tượng ngưng máu Khi đỉa đeo vào da ĐV hay người chỗ gần giác bám đỉa có phận tiết loại hóa chất có tên hiruđin Chất có tác dụng ngăn cản trình tạo tơ máu làm máu khơng đơng, kể đỉa bị gạc khỏi thể, máu tiếp tục chảy lâu đơng lại chất hiruđin hòa tan chưa đẩy hết - Các Lanstâynơ dùng hồng cầu người trộn với huyết tương người khác ngược lại, lấy huyết tương người trộn với hồng cầu người khác - Ông nhận thấy rằng: + Có loại kháng nguyên hồng cầu A B + Có loại kháng thể huyết tương  (gây kết dính A)  (gây kết dính B) + Tổng hợp lại có loại nhóm máu O, A, B, AB Câu 18 a Vẽ sơ đồ nguyên tắc truyền máu để không gây kết dính hồng cầu b Nêu nguyên tắc đảm bảo an toàn truyền máu cho bệnh nhân - Đặc điểm nhóm máu: + Nhóm máu O: hồng cầu khơng có A B, huyết tương có   + Nhóm máu A: hồng cầu có A, huyết tương khơng có , có  + Nhóm máu B: hồng cầu có B, huyết tương khơng có  , có  + Nhóm máu AB: hồng cầu có A B, huyết tương khơng có   - Sơ đồ ngun tắc truyền máu để khơng gây kết dính hồng cầu - Các nguyên tắc đảm bảo an toàn truyền máu cho bệnh nhân: + Phải đảm bảo nguyên tắctruyền máu xem hồng cầu người cho có bị huyết tương người nhận gây ngưng kết hay không

Ngày đăng: 22/01/2024, 21:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan