Td đi trên dây lá (1)

3 26 0
Td  đi trên dây lá (1)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI: ĐI TRÊN DÂY ĐỘ TUỔI: 5 – 6 TUỔI I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác bài tập phát triển chung. Trẻ biết phối hợp tay, chân, mắt và toàn thân khi thực hiện vận động đi trên dây. Biết chuyển hàng về kho (Dùng tay lăn các kiện hàng về) 2. Kỹ năng: Trẻ giữ được thăng bằng, chân luôn bước đúng trên dây. Phối hợp nhịp nhàng giữa chân, mắt,tay và toàn thân khi đi thăng bằng trên dây. Rèn khả năng tập trung và chú ý. Rèn tố chất nhanh nhẹn và khéo léo. 3. Thái độ: Giáo dục trẻ tập trung chú ý, hứng thú tham gia hoạt động, phối hợp bạn cùng chơi. GD trẻ yêu quý các động vật. II. Chuẩn bị: Đồ dùng của cô: Mũ gấu mẹ; Dây vải, dây dù; Mô hình cây xanh Đồ dùng của trẻ: Mũ gấu con; Bông tua; Bánh sáp ong, hũ mật ong; Mô hình đường hẹp và đá, cây xanh; Quà tặng cho trẻ. Nhạc: Bài hát “Ta đi vào rừng xanh, Gấu gimmi, Ba chú gấu con” Tích hợp: Các bài hát trong chủ đề: “Ta đi vào rừng xanh, Gấu gimmi, gấu vào rừng xanh” Làm quen chữ cái: N

GIÁO ÁN LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI: ĐI TRÊN DÂY ĐỘ TUỔI: – TUỔI I Mục đích, yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết tập các động tác bài tập phát triển chung - Trẻ biết phối hợp tay, chân, mắt và toàn thân thực vận động dây - Biết chuyển hàng kho (Dùng tay lăn các kiện hàng về) Kỹ năng: - Trẻ giữ thăng bằng, chân bước dây - Phối hợp nhịp nhàng chân, mắt,tay và toàn thân thăng dây - Rèn khả tập trung và ý - Rèn tố chất nhanh nhẹn và khéo léo Thái độ: - Giáo dục trẻ tập trung ý, hứng thú tham gia hoạt động, phối hợp bạn chơi - GD trẻ yêu quý các động vật II Chuẩn bị: * Đồ dùng cô: Mũ gấu mẹ; Dây vải, dây dù; Mơ hình xanh * Đồ dùng trẻ: Mũ gấu con; Bông tua; Bánh sáp ong, hũ mật ong; Mơ hình đường hẹp và đá, xanh; Quà tặng cho trẻ - Nhạc: Bài hát “Ta vào rừng xanh, Gấu gimmi, Ba gấu con” * Tích hợp: - Các bài hát chủ đề: “Ta vào rừng xanh, Gấu gimmi, gấu vào rừng xanh” - Làm quen chữ cái: N III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ Ổn định: - Hôm trời đẹp quá, nhà gấu vào rừng dạo - Trẻ lắng nghe chơi Nhạc “Ta vào rừng xanh” - Tạo tình “rừng xanh mở hợi” - Các có muốn tham gia lễ hội rừng xanh không? - Trẻ trả lời Nội dung: 2.1 Hoạt Động 1: Khởi động: - Phần 1: Gấu khỏe Nhạc bài: “gấu vào rừng xanh” - Các gấu vòng tròn kết hợp mũi chân, - Trẻ thực gót chân, chạy nhanh, chạy chậm - Chủn đợi hình hàng ngang 2.2 Hoạt Động 2: Trọng động - Xin giới thiệu chương trình Về dự hợi hơm có - Trẻ ý đợi gấu nâu, gấu Trắng - Chương trình gồm phần: + Phần 1: Gấu khỏe + Phần 2: Gấu khéo + Phần 3: Gấu nhanh a Bài tập phát triển chung: Tập với bài “Gấu - Trẻ thực BTPTC theo gimmi” kết hợp dụng cụ hỗ trợ là tua nhạc - ĐT tay vai: tay đưa trước, lên cao, sang ngang - TH 2L8N - ĐT lườn: Nghiêng người sang hai bên - TH 2L8N - ĐT chân: Bước chân lên trước, sau, sang ngang - TH 4L8N - ĐT bật: Bật tại chỗ b VĐCB: “Đi dây” Phần 2: “Gấu khéo” - Các gấu xem sợi dây này thế nào? - Với sợi dây dài này các gấu thực phần thi “Đi dây” - Để hội thi thành công tốt các gấu xem gấu mẹ làm mẫu - Cô làm mẫu lần - Cơ làm mẫu lần kèm giải thích + TTCB: các gấu đứng trước vạch xuất phát, tay chống hơng + TH: có hiệu lệnh “Đi” các gấu bước sợi dây đó, bàn chân bước dây, giữ thăng bằng, đầu không cúi, mắt nhìn phía trước, đến hết đầu bên chỗ - Mời trẻ thực - Bạn vừa thực vận đợng gì? - Đi dây là thế nào? - Tay và mắt sao? - Hai hàng trẻ thực (Cô bao quát, theo dõi, nhắc nhở, sửa sai cho trẻ) - Cả lớp thực lại - Trẻ đứng hàng và thực dây - Trẻ ngồi thư giãn * Trẻ thực lần 2: Trẻ luyện tập “Đi dây theo đường gấp khúc” * Trẻ thực lần 3: Trẻ luyện tập “Đi dây theo hình chữ N” * đợi thi đua lấy bánh sáp ong và dây đem - TH 2L8N - Trẻ hàng ngang -Trẻ trả lời - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát, lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ trả lời “Đi dây” - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Lần lượt thực cho đến hết hàng - Trẻ thực lần - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ lắng nghe hướng dẫn - Cách chơi: Khi có hiệu lệnh bắt đầu, gấu đứng đầu lấy hai bánh sáp ong cầm và dang ngang tay dây theo hình chữ N, hết sợi dây bỏ sáp vào giỏ, sau quay trở lại đập vào tay bạn gấu tiếp theo Khi có hiệu lệnh hết giờ, đợi nào mang nhiều sáp ong là đội chiến thắng - Cho trẻ chơi - Kiểm tra số bánh sáp ong đợi để tìm đợi chiến thắng - Nhận xét phần thi đua - Phần thi thứ “Gấu nhanh” c Trị chơi vận đợng: “Chuyển hàng kho” - Cách chơi: Các gấu chia thành hai đội, gấu lấy “hũ mật ong” lăn đường hẹp bỏ vào kho đội mình, sau chạy đập vào tay bạn gấu tiếp theo, cứ thế đội nào lăn hũ mật ong kho trước là đội thắng cuộc + Luật chơi: Các gấu lăn hũ mật ong không đụng vào đường hẹp, gấu lăn hũ mật ong - Cho trẻ chơi - Nhận xét trị chơi đợi - Ban tổ chức phát quà cho hai đợi 2.3 Hồi tĩnh - Trị chơi: Uống mật ong Kết thúc: - Củng cố đề tài - Nhận xét tiết học - Hát “Ta vào rừng xanh” - Trẻ chơi - Trẻ kiểm tra cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi - Trẻ chơi - Trẻ nghe nhận xét - Trẻ nhận quà - Trẻ hồi tĩnh - Trẻ nghỉ GV thực Trịnh Thị Thúy Long

Ngày đăng: 12/11/2023, 21:31

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan