ĐÁP ÁN TẬP HUẤN SGK VẬT LÍ 11 KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Câu Theo Chương trình GDPT 2018 mơn Vật lí lớp 11, Phương trình dao động điều hoà xây dựng dựa A Việc giải phương trình vi phân B Phân tích lực C Rút từ kết thí nghiệm đồ thị D Mô phần mềm Câu Theo Chương trình GDPT 2018, nội dung sóng điện điện từ trình bày lớp nào? A B 11 C 12 D 11 12 Câu Phần mở đầu sách giáo khoa Vật lí 11 bao gồm nội dung nào? A Nêu tình có vấn đề học B Khơi gợi trí tị mị HS C Làm bộc lộ ý niệm chưa đúng, chưa đầy đủ nội dung học D Cả nội dung Câu Sự khác biệt hoạt động thực hành sách giáo khoa Vật lí 11 so với thực hành sách giáo khoa vật lí hành A Tăng cường hoạt động tự tìm tịi khám phá học sinh B Sử dụng thiết bị thí nghiệm đại C Tăng thời lượng làm việc lớp D Tăng cường ứng dụng kĩ thuật Câu Nội dung Chương trình mơn Vật lí lớp 11 diễn đạt khác so với khái niệm tương ứng Chương trình mơn Vật lí trước đây? A Định luật Ohm toàn mạch B Dao động điều hoà C Năng lượng dao động D Sóng dừng Câu Nội dung sau khơng có chương trình sách giáo khoa Vật lí 11 mới? A Quang hình học B Từ trường C Dịng điện mơi trường D Cả ba nội dung Câu Trong sách giáo khoa Vật lí 11 (Bộ sách Kết nối tri thức với sống) có thực hành? A B C D Câu Theo bạn, ưu điểm sách giáo khoa Vật lí 11 (Bộ sách Kết nối tri thức với sống) bật nhất? A Tạo điều kiện cho giáo viên tổ chức hoạt động học tập đa dạng, nhằm giúp học sinh phát kiến thức vận dụng chúng vào việc giải vấn đề học tập sống, qua phát triển lực học sinh B Trình bày đẹp mắt, có cân đối kênh hình kênh chữ C Có nhiều đổi cách hình thành khái niệm, đại lượng định luật vật lí D Tạo điều kiện để GV đánh giá kết học tập HS học Câu Trong sách giáo khoa Vật lí 11 (Bộ sách Kết nối tri thức với sống), dao động chia thành A dao động tự do, dao động tắt dần dao động cưỡng B dao động tự do, dao động tắt dần C dao động tự do, dao động cưỡng D dao động tắt dần, dao động cưỡng Câu 10 Mối liên hệ điện cường độ điện trường thể qua cơng thức: A E = -grad (V) B E = – dV/dx C E = V/x D E= U/d