Đang tải... (xem toàn văn)
đè tài thiết kế quan ly 1 thu vien ttheo mô hình nghiệp vụ va thiet ke hoan thien 1 dich vu trên website để phục vụ nhu cầu cho sinh viên lấy mượn sách trên hệ thống nhà teuowngf àlmjksinjhaaflas,kdglmkpfkask,;pmk,ghl;pmrelmrglo;mjrhrh.ldrhmmrgh;;m nl;mrmm;rmk;ek,;,flern gkmjr;l,gy;asmjkgonhtkmhj;;redmthl.bmdgf;lmbn;dl ,fhl;mdlbghlksdfnlkgnldfl;m;mkgflo;pdfjhlfrmf;mcfgjkfnlkfn;smsdm;dsks;
TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT - - BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG Đề tài: Phân tích thiết kế hệ thống phần mềm quản lý trung tâm thư viện Trường Đại học Mỏ - Địa chất Giảng viên hướng dẫn: Phạm Văn Đồng Nhóm thực hiện: Nhóm Thành viên nhóm: 1: Nguyễn Trọng Dũng - 2121050872 2: Trần Tiến Mạnh - 2021050441 3: Ngô Đức Mạnh – 2021050434 4: Nguyễn Quang Linh – 2021050393 Hà Nội, tháng 12 năm 2021 BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành công mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập giảng đường Đại Học đến nay, nhóm chúng em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý thầy cơ, gia đình bạn bè Với lịng biết ơn sâu sắc nhất, nhóm chúng em xin gửi đến Ban Giám Hiệu trường Đại Học Mỏ Địa Chất, Giảng Viên khoa Công Nghệ Thông Tin tạo điều kiện để sinh viên chúng em có mơi trường học tập thoải mái, với đầy đủ sở hạ tầng sở vật chất, chất lượng giảng cách tốt Chúng em xin cảm ơn khoa Công Nghệ Thông Tin giúp chúng em mở mang tri thức mơn học “Phân tích thiết kế hệ thống + BTL”, môn học quan trọng, giúp sinh viên hiểu phân tích điểm mạnh điểm yếu hệ thống, từ tìm cách khắc phục thiết kế hệ thống cho phù hợp hiệu hơn, đáp ứng gần gũi với nhu cầu thực tế Và đặc biệt em xin chân thành cảm ơn Giảng viên Th.S Phạm Văn Đồng hướng dẫn tận tình, giảng dạy chúng em giảng chất lượng, để nhóm chúng em có đầy đủ kiến thức để hoàn thành tiểu luận Hi vọng thơng qua nỗ lực tìm hiểu chúng em giúp bạn hiểu rõ tầm quan trọng việc phân tích thiết kế hệ thống, áp dụng vào đời sống nhiều Đề tài: “Phân tích hệ thống quản lý thư viện trường Đại Học Mỏ - Địa Chất” đề tài hay giúp phát triển điểm mạnh mà thư viện có đồng thời khắc phục số vấn đề yếu hệ thống để thư viện trường ngày phát triển trở thành “Hệ thống thư viện đạt chuẩn Việt Nam” Vậy nên, với giới hạn kiến thức thời gian trình tìm hiểu nhóm chúng em khơng tránh khỏi thiếu sót, mong thầy bạn tận tình góp ý để nhóm chúng em hồn thiện kiến thức Em xin chân thành cảm ơn! BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG MỤC LỤC Lời cảm ơn danh mục bảng vẽ danh mục hình ảnh phần mở đầu Lý chọn đề tài Phân công công việc Mục đích yêu cầu hệ thống 3.1 Mục đích 3.2 Yêu cầu Phạm vi nghiên cứu Đối tượng khảo sát, phân tích nghiên cứu Kết cấu đề tài Kết luận, xác định đánh giá rủi ro .8 nội dung chương 1: khảo sát đánh giá hệ thống quản lý thư viện Tổng quan quản lý thư viện Khảo sát hệ thống .9 Yêu cầu hệ thống 18 chương 2: phân tích hệ thống quản lý thư viện 20 Biểu đồ ngữ cảnh hệ thống 20 Biểu đồ phân rã chức hệ thống 20 Ma trận thực thể chức .25 Mơ hình hóa tiến trình nghiệp vụ 26 Chuyển từ biểu đồ vật lý sang logic 29 Kết luận 32 Mơ hình hóa nghiệp vụ với biểu đồ hoạt động 32 Xác định thực thể sơ đồ quan hệ thực thể hệ thống 36 Chuyển mơ hình erm sang mơ hình quan hệ .37 chương 3: thiết kế hệ thống quản lý thư viện 40 Thiết kế sở liệu lý .40 BÀI TẬP LỚN MÔN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Xác định luồng hệ thống 42 Tích hợp thiế kế giao diện thức 45 Đặc tả giao diện tương tác 48 kết luận 50 danh mục tài liệu tham khảo 51 danh mục tự chấm điểm cá nhân sinh viên .51 BÀI TẬP LỚN MÔN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG DANH MỤC BẢNG VẼ Bảng 1: Khảo sát thủ thư 15 Bảng 2: Bảng phân tích 22 Bảng 3: Mô tả chức .23 Bảng 4: Ma trận thực thể hệ thống 26 Bảng 5: Xác định liên kết 38 Bảng 6: Sách 40 Bảng 7: Sinh viên 40 Bảng 8: Thẻ .41 Bảng 9: Loại sách 41 Bảng 10: Mượn sách .41 Bảng 11: Mục tài liệu tham khảo .51 Bảng 12: Tự chấm điểm cá nhân .51 DANH MỤC HÌNH ẢN Hình i 1: Khuôn viên Trường Đại Học Mỏ-Địa Chất Y Hình 1: Sử dụng triệt để chức hệ thống Hình 2: Hình ảnh trung tâm thư viện trường Đại học Mỏ - Địa Chất 10 Hình 3: Cơ cấu tổ chức thư viện 10 Hình 4: Mẫu đăng ký làm thẻ đọc 12 Hình 5: Thẻ thư viện 13 Hình 6: Phiếu mượn sách 13 Hình 7: Báo cáo thống kê 14 Hình 8: Biểu đồ khảo sát số 16 Hình 9: Biểu đồ khảo sát số 16 Hình 10: Biểu đồ khảo sát số 17 Hình 11: Biểu đồ khảo sát số 17 Hình 1Biểu đồ ngữ cảnh 20 Hình 2: Sơ đồ chức nghiệp vụ .24 Hình 3: Mơ hình luồng liệu mức 27 Hình 4: Mơ hình luồng liệu mức 28 Hình 5: Chức quản lý sách 29 Hình 6: Chức quản lý độc giả .30 BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Hình 7: Chức quản lý mượn sách 31 Hình 8: Chức quản lý trả sách .31 Hình 9: Chức thống kê 32 Hình 10: Biểu đồ hoạt động cấp thẻ 33 Hình 11: Biểu đồn hoạt động ca sử dụng sách 34 Hình 12: Biểu đồ hoạt động cho ca nhập sách 35 Hình 13: Biểu đồ hoạt động mượn sách .36 Hình 14: Biểu đồ ERM rút gọn 37 Hình 15: Biểu đồ liên kết .39 Hình 1: Quản lý sách 42 Hình 2: Quản lý mượn sách 43 Hình 3: Trả sách 44 Hình 4: Thống kê 45 Hình 5: Mơ hình SQL 46 Hình 6: Đăng nhập 47 Hình 7: Quản lý sách 47 Hình 8: Quản lý sinh viên 48 BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong thời đại ngày nay, tin học trở nên phổ biến với người từ cấp học, từ ngạch - bậc xã hội Cùng với phát triển đó, phần mềm ứng dụng tương ứng với chức cụ thể đời Song, khơng thể có phần mềm cung cấp hết chức cho cơng việc, từ cơng việc kế tốn, quản lý nhân viên đến quản lý nhân sự, quản lý bán hàng Bởi, chức cần có yêu cầu riêng, có nét đặc trưng mà khơng phần mềm đáp ứng Do việc phát triển phần mềm, địi hỏi khơng xác, xử lý nhiều nghiệp vụ mà phải đáp ứng yêu cầu khác như: giao diện thân thiện, sử dụng tiện lợi, bảo mật cao, tốc độ xử lý nhanh… Hình i 1: Khn viên Trường Đại Học Mỏ-Địa Chất Trước đây, thư viện trường Đại Học Mỏ Địa Chất (khu vực Hà Nội) hoạt động chủ yếu dựa theo cách thủ công, công việc chủ yếu Giảng Viên bên phận thư viện thực cách ghi chép Tuy nhiên với xu nay, lượng sinh viên trường ngày tăng lên, tập trung sở, số lượng sách để đáp ứng cho nhu cầu học tập sinh viên đáp ứng nhu cầu giảng dạy đội ngũ cán bộ, giảng viên trường ngày nhiều khiến cho việc quản lý thủ cơng trở nên khó khăn Ngày nay, CNTT ngày phát triển, trường Đại Học Mỏ Địa Chất trường đại học thực việc đổi hoạt động quản lý, nâng cao sở vật chất, kỹ thuật Vì việc quản lý hệ thống thư viện không phần quan trọng đặc biệt việc quản lý số sách nhập vào thư viện, quản lý việc mượn trả sách cho sinh viên BÀI TẬP LỚN MÔN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Đây lý nhóm chúng em chọn đề tài Với hệ thống quản lý thư viện phân tích thiết kế dựa sở liệu phần giải vấn đề khó khăn đặt Khơng hệ thống cịn hỗ trợ chức thông dụng mà nhiệm vụ giảng viên bên quản lý thư viện hay làm hỗ trợ lưu trữ liệu sách Việc quản lý sách tốt hơn, nhanh hơn, xác an tồn PHÂN CƠNG CƠNG VIỆC Nhóm chúng em gồm bốn thành viên, cơng việc phân công cụ thể sau: 2.1 Nguyễn Trọng Dũng (nhóm trưởng) Phân cơng cơng việc cho thành viên nhóm, thực quản lý cơng việc tổng hợp mục phân công thành viên Đặt mục tiêu cho hệ thống Thực mục phân tích hệ thống xây dựng biểu đồ hoạt động, xây dựng mơ hình nghiệp vụ Làm tổng hợp Word 2.2 Trần Tiến Mạnh Thực phần thiết kế hệ thống Thiết kế sở liệu xác định luồng cho hệ thống xây dựng demo giao diện Làm powerpoint 2.3 Nguyễn Quang Linh Khảo sát trạng đánh giá hệ thống Thực vấn lấy thông tin từ cán quản lý thư viện, thông tin khảo sát online sinh viên 2.4 Ngô Đức Mạnh Xây dựng biểu đồ ngữ cảnh làm ma trận thực thể hệ thống Bảng phân tích xác định chức năng, tác nhân hồ sơ liệu MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA HỆ THỐNG 3.1 MỤC ĐÍCH Giúp khắc phục khó khăn việc quản lý hệ thống sách nhập vào thư viện, quản lý việc mượn trả sách cho sinh viên cách nhanh gọn, dễ dàng hơn, tiết kiệm thời gian, đảm bảo chất lượng cách tốt BÀI TẬP LỚN MÔN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 3.2 YÊU CẦU 3.2.1 Yêu cầu chức hệ thống Quản lý thông tin đầu sách thư viện Quản lý thông tin sinh viên mượn Nhập, xuất, sửa, xóa thơng tin sách Quản lý sách số lần cho mượn sách trả sách sinh viên 3.2.2 Tính dễ dùng Hệ thống hoạt động liên tục ngày/tuần, với thời gian dừng hoạt động không 10%, giúp giảng viên bên phận quản lý thư viện thực công việc cách nhanh, xác đồng thời hỗ trợ thơng tin trực tuyến giúp sinh viên dễ dàng tra cứu mẫu sách có thư viện 3.2.3 Hiệu xuất Hỗ trợ người dùng truy xuất sở liệu trung tâm đồng thời lúc Hệ thống phải có khả hồn tất 80% giao dịch vịng phút PHẠM VI NGHIÊN CỨU Đề tài nghiên cứu hệ thống quản lý thư viện trường đại học Mỏ Địa Chất Địa chỉ: Số 18 Phố Viên, Đức Thắng, Bắc Từ Liêm, Hà Nội ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT, PHÂN TÍCH NGHIÊN CỨU Giảng viên quản lý bên phận thư viện, đội ngũ cán giảng viên, sinh viên trường Đại Học Mỏ Địa Chất KẾT CẤU ĐỀ TÀI Gồm chương: Chương 1: Khảo sát đánh giá hệ thống quản lý thư viện Chương 2: Phân tích hệ thống Chương 3: Thiết kế hệ thống KẾT LUẬN, XÁC ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ RỦI RO Thơng qua việc tìm hiểu đánh giá sơ bộ, nhóm chúng em lên mơ phần phân tích thiết kế hệ thống quản lý Trung tâm thư viện trường Đại Học Mỏ Địa BÀI TẬP LỚN MƠN PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG Chất nhằm khắc phục lỗi xử lý thủ công thư viện, giúp tiết kiệm thời gian, lúc sử lý đồng thời nhiều cơng việc thư viện Đồng thời giúp bạn sinh viên dễ dàng tra cứu sách tiết kiệm thời gian đến thư viện mượn, trả sách Đánh giá rủi ro: Trong trình thực đề tài, phần nhóm chúng em khơng thể đến thực khảo sát hết tất khâu nên số phần trình bày cịn thiếu sót Hi vọng, sau góp ý thầy bạn nhóm chúng em dần phát triển đề tài hoàn thiện cách tốt NỘI DUNG CHƯƠNG 1: KHẢO SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ HỆ THỐNG QUẢN LÝ THƯ VIỆN TỔNG QUAN VỀ QUẢN LÝ THƯ VIỆN 1.1 CHỨC NĂNG CỦA HỆ THỐNG QUẢN LÝ THƯ VIỆN Một hệ thống quản lý thư viện có nhiệm vụ quản lý kho liệu thư viện có để phục vụ cho cơng tác tra cứu, nghiên cứu độc giả Hệ thống quản lý phải nắm giữ số lượng sách có thư viện, phân loại sách theo chương cần có mục để tiện cho cơng tác kiểm Ngồi hệ thống phải biết tình trạng sách, phải cập nhật thơng tin có tư liệu Đối với việc phục vụ tra cứu, hệ thống phải đưa danh mục, loại sách có thư viện cho độc giả Hình 1: Sử dụng triệt để chức hệ thống