thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn xã vĩnh lộc, huyện can lộc, tỉnh hà tĩnh

66 1.3K 6
thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn xã vĩnh lộc, huyện can lộc, tỉnh hà tĩnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HUẾ KHOA KINH TẾ & PHÁT TRIỂN  KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC THỰC TRẠNG SỬ DỤNG NƯỚC SINH HOẠT TRÊN ĐỊA BÀN VĨNH LỘC, HUYỆN CAN LỘC TỈNH TĨNH Sinh viên thực hiện: Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị Thanh Bình TS. Trần Hữu Tuấn Lớp: K44-Kinh Tế TNMT Niên khóa: 2010 - 2014 Huế, tháng 5 năm 2014 1 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn Lời Cảm Ơn Qua quá trình cố gắng tìm kiếm thông tin, điều tra khảo sát và xử lí, tổng hợp số liệu, nội dung nghiên cứu một cách khách quan cuối cùng đề tài nghiên cứu: “Thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn Vĩnh lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh” cũng đã hoàn thành. Để hoàn thành đề tài nghiên cứu này, tôi đã nhận được rất nhiều sự giúp đỡ, động viên và góp ý từ nhiều phía, vì vậy kết thúc bài nghiên cứu, tôi muốn gửi lời cảm ơn chân thành đến những người đã đồng hành cùng tôi trong suốt quá trình nghiên cứu của mình. Đầu tiên, tôi muốn gửi lời cảm ơn đến quý Thầy cô trường ĐHKT Huế, đặc biệt là giảng viên hướng dẫn TS. Trần Hữu Tuấn - nguời đã tận tình giảng dạy, chỉ bảo, truyền đạt, hướng dẫn và đóng góp ý kiến, chia sẻ cho tôi những kinh nghiệm nghiên cứu vô cùng quý báu về quá trình thực hiện đề tài để bài nghiên cứu được hoàn thiện hơn. Muốn gửi lời cảm ơn tới các anh chị, cô chú đang công tác tại Phòng TN-MT huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh đã giúp đỡ, tạo điều kiện suốt 3 tháng thực tập, chỉ dạy thêm kiến thức, kinh nghiệm từ thực tế. Cuối cùng xin gửi cảm ơn tới gia đình, anh, chị em và tất cả bạn bè, những người bạn đã đồng hành và giúp đỡ để tôi hoàn thành tốt đề tài nghiên cứu này. Trong quá trình nghiên cứu đề tài, vì chưa có kinh nghiệm thực tế chỉ dựa vào lý thuyết đã học cùng với thời gian hạn hẹp nên bài báo cáo chắc chắn sẽ không tránh khỏi những sai sót. Kính mong nhận được sự góp ý, nhận xét từ quý Thầy cô để đề tài nghiên cứu khoa học được hoàn thiện hơn. Kính chúc mọi người luôn vui vẻ, hạnh phúc, dồi dào sức khỏe và thành công trong công việc. Sinh viên thực hiện Phạm Thị Thanh Bình 2 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn MỤC LỤC 3 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ TỪ VIẾT TẮT • ADB (The Asian Development Bank): Ngân hàng phát triển Châu Á • BCKTKT: Báo cáo kinh tế kĩ thuật • BOD: ( Biochemical Oxygen Demand): Nhu cầu ôxy hóa sinh học hay nhu cầu ôxy sinh học • BVMT: Bảo vệ môi trường • BVTV: Bảo vệ thực vật • BYT: Bộ y tế • CN: Công nghiệp • CNVS: Cấp nước và vệ sinh • COD: (chemical oxygen demand) : nhu cầu oxy hóa học • ĐHKT: Đại học Kinh tế • DO: (Dessolved Oxygen): là lượng oxy hòa tan trong nước cần thiết cho sự hô hấp của các thủy sinh. • ĐT –XDCT: Đầu tư xây dựng công trình • Đvt: Đơn vị tính • FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations ): Tổ chức Lương thực và Nông nghiệp Liên Hiệp Quốc. • GPMB: Giải phóng mặt bằng • KCN: Khu công nghiệp • Kg: Kilôgam • KHCN: Khoa học công nghệ • KHCNAT: Kế hoạch cấp nước an toàn • KT – XH : Kinh tế - hội • Mg/l : Miligam/lít • MTQG : Mục tiêu quốc gia • NGO (non-governmental organization): Tổ chức phi chính phủ • NM: Nước Máy • NS&VSMT: Nước sạch và vệ sinh môi trường • NS: Nước sạch • NM: Nước máy • NTP (National Target Program): Chương trình mục tiêu quốc gia • Nước TP: Nước Thành phẩm • POPs (Persistent Organic Pollutants) : Chất hữu cơ khó phân hủy • PTNT: Phát triển nông thôn • PTNTM: Phát triển nông thôn mới • QCVN: Quy chuẩn Việt Nam • QĐ: Quyết định • TCCP: Tiêu chuẩn cho phép • TCVN: Tiêu chuẩn Việt Nam • TN – MT: Tài nguyên môi trường 4 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn • TXLNT Trạm xử lý nước thả • UBND: Uỷ ban nhân dân • UNCEF (United Nations Children's Fund): Qũy nhi đồng liên hiệp quốc • VSMTNT: Vệ sinh môi trường nông thôn • VWSA: Hội cấp thoát nước Việt Nam • WB: Ngân hàng Thế giới • WHO: Tổ chức Y tế thế giới 5 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn DANH MỤC BẢNG 6 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn DANH MỤC BIỂU ĐỒ, HÌNH 7 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn TÓM TẮT NGHIÊN CỨU • Tính cấp thiết của đề tài Dân số, môi trường hay nước đang là vấn đề nóng được toàn thế giới quan tâm. Mặt trái của sự phát triển công nghiệp hóa, hiện đại hóa là sự khan hiếm tài nguyên thiên nhiên do khai thác và sử dụng không hiệu quả. Từ việc xả nước thải làm ô nhiễm nguồn nước mặt và môi trường xu quanh ảnh hưởng đến cuộc sống và sinh kế của người dân trong vùng. Nước là tài nguyên tái sinh, có vai trò quan trọng trong cuộc sống của con người. Nước duy trì sự sống cho con người và sinh vật, là nguyên liệu đầu vào cho hầu hết các ngành công nghiêp, nước là chất bôi trơn, là dung môi hoàn hảo. Con người phụ thuộc vào nước rất nhiều, dùng nó để uống, để sinh hoạt, sản xuất hay để kinh doanh. Là một còn gặp rất nhiều khó khăn về kinh tế song còn chịu ảnh hưởng do dư âm từ các kho thuốc bảo vệ thực vật từ thời chiến tranh để lại. Sau thời gian phân hủy đã ngấm sâu vào nguồn nước gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe của người dân cũng như sinh kế của họ. Với mong muốn được tìm hiểu, chia sẻ những quan điểm, những căn cứ khoa học và từ thực tiễn đang đặt ra các vấn đề liên quan sử dụng nước sinh hoạt của người dân nên tôi lựa chọn đề tài: “Thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh” làm đề tài nghiên cứu. • Mục tiêu nghiên cứu − Phân tích, đánh giá thực trạng sử dụng nước sinh hoạt tại Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh. − Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận với nguồn nước sạch cho người dân Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh. • Dữ liệu phục vụ nghiên cứu − Thu thập, tổng hợp tài liệu có liên quan tới vấn đề sau: sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn Vĩnh Lộc. − Số liệu điều tra phỏng vấn từ 65 hộ gia đình của 7 thôn/xóm trên địa bàn Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh. − Tìm hiểu thông qua sách báo, truyền hình, mạng internet,… • Phương pháp nghiên cứu 8 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn − Phương pháp điều tra, thu thập số liệu. − Phương pháp tổng hợp và xử lý số liệu. − Phương pháp chuyên gia, chuyên khảo. • Kết quả đạt được Thấy được thực trang sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn, các đánh giá của người dân về chất lượng nguồn nước, chất lượng dịch vụ cấp nước trên địa bàn. Phân tích các lý do mà người dân còn chưa sử dụng nước máy từ các nhà máy nước cũng như những khó khăn mà họ gặp phải khi tiếp cận với nước sạch sinh hoạt. Trên cơ sở đó đưa ra các giải pháp khắc phục khó khăn, tăng khả năng tiếp cận với nước sạch cho người dân. 9 SVTH: Phạm Thị Thanh Bình Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS. Trần Hữu Tuấn PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Tính cấp thiết của đề tài “Môi trường”, “Dân số” hay “Nước” đang là các vấn đề được quan tâm hàng đầu hiện nay trên toàn thế giới. Trong xu thế phát triển thì vấn đề sức khỏe của con người được quan tâm, chăm sóc và chú trọng nhiều hơn, gia tăng các dịch vụ chăm sóc sức khỏe như việc đầu tư trang thiết bị y tế đến việc sử dụng các nguồn nguyên liệu, năng lượng đảm bảo cho sức khỏe. Nước là nguồn tài nguyên quý giá, nước được ví như máu trong cơ thể. Nhà bác học Lê Qúy Đôn từng đánh giá: “Vạn vật không có nước không thể sống được, mọi việc không có nước không thể thành được”. Nước duy trì sự sống cho con người và sinh vật, là nguyên liệu đầu vào cho hầu hết các ngành công nghiêp, nước là chất bôi trơn, là dung môi hoàn hảo. Con người phụ thuộc vào nước rất nhiều, dùng nó để uống, để sinh hoạt, sản xuất hay để kinh doanh. Mặt trái của sự phát triển kinh tế là sự khai thác cạn kiệt nguồn tài nguyên, dẫn đến tình trạng khan hiếm. Gây ô nhiễm ảnh hưởng đến môi trường sống của các sinh vật và con người. Vụ nhà máy Vedan xả nước thải ra sông Thị Vải gây ô nhiễm nặng ảnh hưởng đến sức khỏe, sinh kế của người dân trong vùng hay môi trường xung quanh. Hay tại Nhật Bản phát hiện ra hội chứng Mimanata do nhà máy xả nước thải có chứa kim loại nặng như chì, thủy ngân xuống vùng vịnh Mimanata gây ra các bệnh dị tật di truyền, và còn đó nhiều vụ gây ô nhiễm môi trường do chính con người gây ra làm ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến cuộc sống con người (Theo VYSAJP.ORG, 2013. Minamata - thảm họa thời bình khủng khiếp của Nhật Bản.Truy cập tháng 5 năm 2014). Từ thực trạng ô nhiễm nguồn nước nêu trên, vấn đề đáng báo động ở đây là nguồn nước tự nhiên trên trái đất ngày càng bị thu hẹp do ô nhiễm, do khai thác và sử dụng bất hợp lý. Tổ chức FAO cảnh báo, trong 15 năm tới sẽ có gần hai tỷ người phải sống trong tình trạng bị thiếu nước (http://ww.fes-sgu.edu.vn/tin-tuc/tin-quoc-te/92-bao- dong-ve-nguon-nuoc-toan-cau). Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh là một trong những thuộc chương trình 135, đời sống của người dân trong vùng còn gặp nhiều khó khăn, nhất là vùng bị SVTH: Phạm Thị Thanh Bình 10 [...]... về sử dụng nước sinh hoạt và dịch vụ cấp nước sinh hoạt − Phân tích, đánh giá thực trạng sử dụng nước sinh hoạt tại Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh − Đề xuất một số giải pháp nâng cao khả năng tiếp cận nước sạch cho người dân tại Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh 3 Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu là các vấn đề liên quan đến nước sinh hoạt. .. nước sinh hoạt trên địa bàn Vĩnh lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh để nghiên cứu 2 Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Đánh giá thực trạng sử dụng nước sinh hoạt, cũng như các dịch vụ cung cấp nước hiện nay, từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao khả năng tiếp cận nước sạch cho người dân tại Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh 2.2 Mục tiêu cụ thể − Hệ thống hoá cơ sở lý luận và thực tiễn về sử. .. cầu sử dụng nước sinh hoạt của các hộ gia đình 3.2 Phạm vi nghiên cứu SVTH: Phạm Thị Thanh Bình 11 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS Trần Hữu Tuấn Nội dung nghiên cứu: Nghiên cứu về thực trạng và nhu cầu sử dụng nước sinh hoạt của các hộ gia đình tại Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh Về không gian nghiên cứu: Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh Về thời gian nghiên cứu: Khảo sát thực trạng về sử. .. thôn có nguồn nước sạch sử dụng, 80% số hộ gia đình được sử dụng hố xí hợp vệ sinh (Nguồn: Chi cục quản lý môi trường y tế-BYT, 2011 Báo cáo đánh giá lĩnh vực cấp nước và vệ sinh môi trường Việt Nam) SVTH: Phạm Thị Thanh Bình 32 Khóa luận tốt nghiệp GVHD: TS Trần Hữu Tuấn CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG SỬ DỤNG NƯỚC SINH HOẠT TRÊN ĐỊA BÀN VĨNH LỘC, HUYỆN CAN LỘC, TỈNH TĨNH 2.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu... http://thuvienphapluat.vn/archive/Quyet-dinh-1034QD-UBND-khac-phuc-o-nhiem-va-cai-thien-moi-truong-vb138022.aspx) Nước mà người dân sử dụng để uống, để sản xuất hay sinh hoạt hiện nay đã đảm bảo yêu cầu chất lượng hay chưa? Việc sử dụng còn gặp những khó khăn nào? Nhu cầu sử dụng nước sinh hoạt của người dân đã được đáp ứng đầy đủ chưa? Đây là những câu hỏi được đặt ra cho vấn đề sử dụng nước sinh hoạt hiện nay của con người trên toàn hôi Để làm rõ vấn đề này tôi đã lựa chọn đề tài Thực trạng sử dụng nước. .. 2.1.3 Sơ lược về nhà máy cấp nước sinh hoạt Vĩnh Lộc 2.1.3.1 Tổng quan về nhà máy cấp nước sinh hoạt trên địa bàn Vĩnh Lộc Khu vực xây dựng cách thị trấn trung tâm huyện lỵ Can Lộc 15 km, đầu nối công trình cạnh đường giao thông nội đồng, các tuyến đường ống đều chạy theo các trục đường chính − Mục tiêu và nhiệm vụ Nhà máy cấp nước sinh hoạt ra đời nhằm đảm bảo cấp đủ nước sinh hoạt cho SVTH: Phạm... phỏng vấn về việc sử dụng nước máy Mục đích sử dụng nước máy Đánh giá của đối tượng về chất lượng nước sinh hoạt Chi phí sử dụng nước sạch hàng tháng của gia đình Dụng cụ, thiết bị thiết bị để chứa đựng nước Mức độ hài lòng về chất lượng nước, dịch vụ cấp nước 4.2.2 Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp − Thu thập, tổng hợp tài liệu có liên quan tới vấn đề sau: tình hình sử dụng nước sinh hoạt của bạn bè,…... Hình 1 Bản đồ hành chính Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh − Đất đai, Thổ nhưỡng Vĩnh Lộc có tổng diện tích đất tự nhiên là 637.360 ha trong đó: + + + − − Đất nông nghiệp: 480.600 ha chiếm 75,40% Đất phi nông nghiệp: 139.300 ha chiếm 21,86% Đất chưa sử dụng: 17.460 ha chiếm 2,74% Khí hậu Nhiệt độ Cũng như các thuộc tỉnh Tĩnh cũng như các tỉnh thuộc vùng Bắc Trung Bộ, Vĩnh Lộc chịu... tầng chứa nước dưới đất − Nước sạch là nước có chất lượng đáp ứng quy chuẩn kỹ thuật về nước sạch của Việt Nam − Nước sinh hoạtnước sạch hoặc nước có thể dùng cho ăn, uống, vệ sinh của con − người Nước máy: Nước máy chủ yếu là nước mặt được xử lý bằng các hóa chất tại các nhà máy nước, nước được xử lý để cung cấp nước sinh hoạt cho các hộ gia đình, đảm bảo − an toàn về các mặt sinh, lí, hóa Nước ô... động tiêu cực đến cây trồng vật nuôi 2.1.2 Điều kiện kinh tế - hội Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Tĩnh 2.1.2.1 Dân số Vĩnh Lộc phân có 7 đơn vị thôn xóm với phân bố dân cư và tính toán phát triển đến năm 2020 như sau: Bảng 2 Phân bố dân cư trên địa bàn Vĩnh Lộc ( Đvt: Người) Năm 2010 T T 1 2 3 4 5 6 7 Tên Xóm, Thôn Thanh Phúc Vĩnh Phúc Phúc Giang Thượng Triều Tứ Xuyên Chiến Thắng Hạ Triều . Nghiên cứu về thực trạng và nhu cầu sử dụng nước sinh hoạt của các hộ gia đình tại Xã Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh. Về không gian nghiên cứu: Xã Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh. Về. đề sử dụng nước sinh hoạt hiện nay của con người trên toàn xã hôi. Để làm rõ vấn đề này tôi đã lựa chọn đề tài Thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Vĩnh lộc, huyện Can Lộc, tỉnh. các vấn đề liên quan sử dụng nước sinh hoạt của người dân nên tôi lựa chọn đề tài: Thực trạng sử dụng nước sinh hoạt trên địa bàn xã Vĩnh Lộc, huyện Can Lộc, tỉnh Hà Tĩnh làm đề tài nghiên

Ngày đăng: 05/06/2014, 11:36

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Tính cấp thiết của đề tài

  • 2. Mục tiêu nghiên cứu

  • 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

  • 4. Phương pháp nghiên cứu của đề tài

    • 4.2.3. Phương pháp phân tích thống kê

    • 1.1. Cơ sở lý luận

      • 1.1.1. Một số khái niệm

      • 1.1.2. Nước cấp và phương pháp xử lý nước cấp

      • 1.1.3. Phân loại nước

        • 1.1.3.1. Nước ngọt

        • 1.1.3.2. Nước Mặn

        • 1.1.3.3. Nước Mặt

        • 1.1.3.4. Nước Ngầm

        • 1.1.4. Vai trò của nước

          • 1.1.4.1. Vai trò của nước đối với con người

          • 1.1.4.2. Vai trò của nước đối với sinh vật

          • 1.1.4.3. Vai trò của nước đối với sản xuất phục vụ cho đời sống con người

          • 1.1.5. Các chỉ tiêu đánh giá chất lượng nguồn nước

            • 1.1.5.1. Các chỉ tiêu về lý học

            • 1.1.5.2. Các chỉ tiêu về hóa học

            • 1.1.5.3. Các chỉ tiêu vi sinh

            • 1.1.6. QCVN về nước sinh hoạt

            • A

            • A

            • 1.2. Cơ sở thực tiễn

              • 1.2.1. Hiện trạng sử dụng và cấp nước sạch trên thế giới

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan