Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày soạn:18.9.2022 Ngày dạy: 19.9.2022 TUẦN 3 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ TÍCH CỰC THAM GIA SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I. Mục tiêu: 1. KiẾN thức, kĩ năng HS nghe thông báo để nắm được những hoạt động của Sao Nhi đồng. HS sẵn sàng tham gia tích cực các hoạt động của Sao Nhi đồng. 2. Năng lực Tự chủ và tự học: HS có hiểu biết về hoạt động của Sao Nhi đồng. Giao tiếp và hợp tác: Biết hợp tác chia sẻ khi tham gia hoạt động cùng với các bạn. Giải quyết vấn đề: Biết thực hiện một số động tác ổn định đội hình đội ngũ. Nhận thức được ý nghĩa, vai trò của Sao Nhi đồng trong trường học. 3. Phẩm chất : Nhân ái: Thể hiện tình cảm yêu thương, đoàn kết với bạn bè. Trách nhiệm: Yêu thích tìm hiểu về các hoạt động của Sao Nhi đồng. II. Đồ dùng dạy học 1. Đối với GV: Nhắc HS mặc đúng đồng phục, quần áo gọn gàng, lịch sự.
Trường tiểu học số Thị trấn Sịa Ngày soạn:18.9.2022 Ngày dạy: 19.9.2022 TUẦN HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ TÍCH CỰC THAM GIA SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I Mục tiêu: KiẾN thức, kĩ - HS nghe thông báo để nắm hoạt động Sao Nhi đồng - HS sẵn sàng tham gia tích cực hoạt động Sao Nhi đồng Năng lực - Tự chủ tự học: HS có hiểu biết hoạt động Sao Nhi đồng - Giao tiếp hợp tác: Biết hợp tác chia sẻ tham gia hoạt động với bạn - Giải vấn đề: Biết thực số động tác ổn định đội hình đội ngũ - Nhận thức ý nghĩa, vai trò Sao Nhi đồng trường học Phẩm chất : - Nhân ái: Thể tình cảm u thương, đồn kết với bạn bè - Trách nhiệm: u thích tìm hiểu hoạt động Sao Nhi đồng II Đồ dùng dạy - học Đối với GV: - Nhắc HS mặc đồng phục, quần áo gọn gàng, lịch Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa Đối với HS: - Mặc lịch sự, sẽ; đầu tóc gọn gàng - Biểu diễn tiết mục văn nghệ III Các hoạt động dạy - học Khởi động ( 3-5’) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với hoạt động sinh hoạt cờ Tích cực tham gia sinh hoạt nhi đồng b Cách tiến hành: GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực nghi lễ chào cờ Nội dung( 20-25’) a Mục tiêu: HS sẵn sàng tham gia tích cực hoạt động Sao Nhi đồng b Cách tiến hành: - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực nghi lễ chào cờ - Tổ chức nghi lễ chào cờ: - HS chào cờ + Ổn định tổ chức + Thực nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca - HS lắng nghe - GV hướng dẫn HS ổn định hàng ngũ, ngồi ngắn vị trí mình, nghe GV Tổng phụ trách phổ biến hoạt động Sao Nhi đồng Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa - Liên đội trưởng phổ biến hoạt động bật Sao Nhi đồng; nhắc nhở khuyến khích bạn trường trì tham gia tích cực vào hoạt động sinh hoạt Sao - HS lắng nghe, tiếp thu - HS lên chia sẻ việc làm - Đưa video số hoạt động Sao Nhi đồng trường thực thời gian qua - HS biểu diễn văn nghệ - GV mời số Sao có thành tích bật năm học trước lên trước toàn trường chia sẻ hoạt động Sao - GV cho tổ chức số tiết mục văn nghệ Sao tham gia biểu diễn Tổng kết( 3-5’) - Nhận xét tiết học - Hiểu biết thêm hoạt động Sao Nhi đồng - Biết thêm nhiều hát Sao Nhi đồng - thấy vui, hào hứng… - Các em cảm thấy qua tiết học hôm nay? Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa GIÁO DỤC THỂ CHẤT Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG, VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 2) I Mục tiêu học Kiến thức, kĩ năng: - Bước đầu biết cách thực biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vịng trịn ngược lại - Bước đầu biết cách chơi tham gia trị chơi Phẩm chất: - Có ý thức kỉ luật, đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể Năng lực: - Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn tập luyện - Hoàn thành lượng vận động tập II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Nội dung T gian I Phần mở đầu 5– Nhận lớp 7’ S lần Hoạt động GV Gv nhận lớp, 2x8N Khởi động Phương pháp, tổ chức yêu cầu khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu cổ chân, vai, hông, học gối, 2-3’ 18’ - Biến đổi từ đội hình hàng dọc thành vịng Giáo án lớp - HS khởi động theo GV sinh khởi động - HS Chơi trò chơi 16- - Kiến thức - GV HD học sức” II Phần bản: Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức - Xoay khớp cổ tay, - Trị chơi “nhảy tiếp Hoạt động HS - GV hướng dẫn chơi - Đội hình HS quan GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa trònvà ngược lại Cho HS quan sát sát tranh tranh GV làm mẫu động tác kết hợp HS quan sát GV làm phân tích kĩ mẫu thuật động tác lần Hơ lệnh thực động HS tiếp tục quan sát tác mẫu lần Cho tổ lên thực cách chuyển đội hình lần -Luyện tập Tập đồng loạt GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương - Đội hình tập luyện đồng loạt Tập theo tổ nhóm 3-5’ - GV hơ - HS tập theo GV Thi đua tổ lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS ĐH tập luyện theo tổ - Y,c Tổ trưởng Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa - Trò chơi “đoàn tàu” cho bạn GV luyện tập theo khu vực 45’ - Tiếp tục quan - GV tổ chức cho HS thi đua - Vận dụng: - trình diễn sát, nhắc nhở sửa sai cho HS - Bài tập PT thể lực: - Từng tổ lên thi đua tổ - Chơi theo đội hình hàng dọc - GV HS III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp nhận xét đánh giá tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ HS bật cao kết hợp lại hít thở - HS trả lời chức chơi trị chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Tại chỗ chạy - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc lăng gót 30 lần , di chuyển 15m - Yêu cầu HS Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa quan sát tranh sách trả lời câu hỏi BT1? - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau _ GIÁO DỤC THỂ CHẤT Bài 2: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ HÀNG DỌC THÀNH HÀNG NGANG, VÒNG TRÒN VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 3) I Mục tiêu học Kiến thức, kĩ năng: - Biết cách thực cách biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng ngang, vịng trịn ngược lại - Biết cách chơi tham gia trò chơi Phẩm chất: Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa - Có ý thức kỉ luật, đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể Năng lực: - Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân, đảm bảo an toàn tập luyện - Hoàn thành lượng vận động tập II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Nội dung T gian I Phần mở đầu 5– Nhận lớp 7’ S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức Hoạt động HS Đội hình nhận lớp khỏe học sinh Giáo án lớp GV: Trần Thị Thu Trường tiểu học số Thị trấn Sịa Khởi động 2x8N phổ biến nội - Xoay khớp cổ tay, cổ dung, yêu cầu chân, vai, hông, gối, học - HS khởi động theo - GV HD học GV - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” 2-3’ sinh khởi động - HS Chơi trò chơi - GV hướng 16II Phần bản: 18’ dẫn chơi lần - Kiến thức - Ôn biến đổi từ đội hình hàng dọc thành hàng HS quan sát GV làm ngang ngược lại mẫu - Ôn biến đổi từ đội hình hàng dọc thành vịng trịn ngược lại lần GV làm mẫu lại động tác kết hợp nhắc nhở, lưu ý thực kĩ thuật -Luyện tập Tập đồng loạt HS tiếp tục quan sát động tác lần Cho tổ lên thực cách biến dổi đội Tập theo tổ nhóm Giáo án lớp hình lần - Đội hình tập luyện đồng loạt GV HS nhận xét, đánh GV: Trần Thị Thu