Đang tải... (xem toàn văn)
QUY ĐỊNH NỘI BỘ về chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ công tác của Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, các phòng, trung tâm, khoa, bộ môn thuộc Trường Đại học Kinh tế và Quản trị
QUY ĐỊNH NỘI BỘ chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ công tác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, phịng, trung tâm, khoa, mơn thuộc Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh, Đại học Thái Nguyên (Ban hành kèm theo Quyết định số:………/QĐ-TCCB ngày……/11/2009 Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh, Đại học Thái Nguyên) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐH KINH TẾ & QTKD CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ––––––––––– ––––––––––––––––––––– Số: / QĐ-ĐHKT&QTKD Thái Nguyên, ngày tháng 11 năm 2009 QUYẾT ĐỊNH V/v ban hành Quy định nội trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ công tác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, phịng, khoa, trung tâm, mơn Hiệu trưởng trường đại học kinh tế quản trị kinh doanh Căn vào Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành "Điều lệ Trường Đại học"; Căn Quyết định số 2103/QĐ-BGD&ĐT ngày 25/6/1997 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành quy chế tổ chức hoạt động Đại học Thái Nguyên; Căn Quyết định số 136/2004/QĐ-TTg ngày 02/8/2004 Chính phủ việc "Thành lập Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh thuộc Đại học Thái Nguyên"; Theo đề nghị bà Trưởng Phòng Tổng hợp Quyết định Điều Ban hành Quy định nội trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ cơng tác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, phịng, khoa, trung tâm, mơn Điều Trong q trình thực Quy định nội bộ, Nhà trường vào tình hình thực tế để sửa đổi, bổ sung cho phù hợp Điều Quyết định có hiệu lực thi hành từ ngày ký Các quy định trước trái với quy định bãi bỏ Điều Các ơng/bà Trưởng phịng Tổng hợp, Thủ trưởng đơn vị, tổ chức đoàn thể tồn trường có trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - GĐ ĐHTN (B/c); - Như điều (t/h); - Lưu VP Hiệu trưởng (đã ký) PGS TS Trần Chí Thiện Lời nói đầu Thực Nghị Đảng việc xây dựng Quy định trách nhiệm, quyền hạn, chức năng, quan hệ, lề lối làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Phịng, Khoa, Bộ môn, Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên ban hành Quy định nội với mục tiêu tạo thống phân công nhiệm vụ phối hợp công tác cấp lãnh đạo đơn vị toàn trường Quy định biên soạn dựa sở quy định Nhà nước; vào "Điều lệ Trường Đại học" ban hành kèm theo Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30 tháng năm 2003 Thủ tướng Chính phủ; Quy chế hoạt động Đại học Thái Nguyên Trong trình xây dựng, Ban Soạn thảo tham khảo quy chế số trường Trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Hà Nội Bản Dự thảo quy định thảo luận cách dân chủ từ sở thông qua Đảng uỷ Trường Quy định sản phẩm trí tuệ tập thể lãnh đạo, tập thể cán viên chức toàn trường Thực Quy định này, cán viên chức, đơn vị trường hồn thành tốt nhiệm vụ mình, đồng thời phối hợp tốt với thành viên khác, đơn vị khác nhằm góp phần tích cực vào q trình xây dựng Nhà trường "kỷ cương, tình thương trách nhiệm", giúp cho Nhà trường khơng ngừng lớn mạnh, hồn thành thắng lợi nhiệm vụ trị Đảng Nhà nước giao cho Trong trình thực hiện, có vướng mắc mong đơn vị cá nhân phản ánh văn để Nhà trường xem xét, sửa đổi, bổ sung cho phù hợp Hiệu trưởng PGS.TS Trần Chí Thiện MỤC LỤC Nội dung Phần I: Trách nhiệm, quyền hạn, quan hệ lề lối làm việc Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Trang A Hiệu trưởng B Phó Hiệu trưởng phụ cơng tác nội C Phó Hiệu trưởng phụ trách công tác đào tạo, khoa học-công nghệ đảm bảo chất lượng D Quan hệ công tác, lề lối làm việc Quan hệ lề lối làm việc hiệu trưởng phó hiệu trưởng, phó hiệu trưởng Quan hệ lề lối làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng với 6 đơn vị Phần II: Trách nhiệm quyền hạn trưởng, phó trưởng phịng, trung tâm, khoa đào tạo sau đại học trưởng, phó khoa chun mơn, trưởng, phó mơn A Trách nhiệm quyền hạn trường, phó trưởng phịng, khoa đào tạo sau đại học, trung tâm 1.Trưởng phòng, trưởng khoa đào tạo sau đại học, giám đốc trung tâm Các phó trưởng phịng, phó trưởng khoa đào tạo sau đại học, phó giám đốc trung tâm Đối với phận phòng, khoa đào tạo sau đại học, trung tâm B Trách nhiệm quyền hạn trưởng khoa, phó trưởng khoa, trưởng phịng, phó trưởng phịng thực hành kinh doanh trưởng phó mơn Trưởng khoa, trưởng phòng thực hành kinh doanh 10 10 11 Các phó trưởng khoa, phó trưởng phịng thực hành kinh doanh C Trách nhiệm quyền hạn trưởng, phó môn 11 11 Trưởng môn 11 Phó trưởng mơn 12 Phần III: Chức năng, nhiệm vụ quan hệ cơng tác phịng khoa, trung 13 tâm, mơn A Phịng Tổng hợp 13 B Phòng Đào tạo - Khoa học Quan hệ Quốc tế 19 C Phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên 25 D.Phịng Thanh tra -Khảo thí Đảm bảo chất lượng 30 E Phịng Cơng nghệ Thơng tin Thư viện 33 F Phòng Thực hành Kinh doanh 36 G Các khoa đào tạo 38 I Khoa Đào tạo Sau đại học 40 K Trung tâm Hợp tác Quốc tế Đào tạo Du học 42 PHẦN I TRÁCH NHIỆM, QUYỀN HẠN, QUAN HỆ VÀ LỀ LỐI LÀM VIỆC CỦA HIỆU TRƯỞNG VÀ CÁC PHÓ HIỆU TRƯỞNG A HIỆU TRƯỞNG CHỨC NĂNG 1.1 Hiệu trưởng người lãnh đạo cao máy quản lý Nhà trường, quản lý Nhà trường theo chế độ thủ trưởng Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo bổ nhiệm, chịu trách nhiệm trước Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Thái Nguyên toàn hoạt động Nhà trường 1.2 Lãnh đạo toàn diện hoạt động Nhà trường theo quy định Nhà nước, đạo Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Thái Nguyên nghị Đảng uỷ Trường NHIỆM VỤ 2.1 Tổ chức, xây dựng máy nhân Nhà trường theo phân cấp Đại học Thái Nguyên Đề nghị Đại học Thái Nguyên thành lập Phòng, Khoa, Trung tâm trực thuộc trường; đề nghị bổ nhiệm, miễn nhiệm Phó Hiệu trưởng, thủ trưởng đơn vị trường; thành lập, giải thể, bổ nhiệm, miễn nhiệm môn, tổ công tác thuộc đơn vị trường; tuyển dụng, xếp, phân công nhiệm vụ chấm dứt hợp đồng lao động với cán bộ, giảng viên hợp đồng Nhà trường; tổ chức xây dựng phát triển đội ngũ 2.2 Phân công, phân nhiệm Ban Giám hiệu, phân cấp quản lý đơn vị Nhà trường; xây dựng lề lối làm việc quan hệ công tác Ban giám hiệu với đơn vị trường 2.3 Thành lập giải thể hội đồng tư vấn, ban giúp việc hoạt động trường 2.4 Ra định, mệnh lệnh đơn vị, cá nhân trực thuộc để thực kế hoạch, nhiệm vụ trường 2.5 Đề nghị Đại học Thái Nguyên định tuyển dụng, hưu trí, cho thơi việc cán bộ, viên chức thuộc quyền quản lý; bố trí, xếp, khen thưởng, kỷ luật, cán bộ, viên chức học sinh sinh viên, học viên trường 2.6 Quản lý tài chính, tài sản, phương tiện, cơng vụ Nhà trường; duyệt khoản chi theo quy định Nhà nước để thực nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học công việc khác Nhà trường 2.7 Phê duyệt kế hoạch công tác ngắn hạn, trung hạn dài hạn Nhà trường 2.8 Phê duyệt trình Đại học Thái Nguyên phê duyệt (theo phân cấp) kế hoạch, dự án đầu tư phát triển trường 2.9 Bảo đảm đường lối, chủ trương, sách, chế độ, quy chế tổ chức nhà trường, quy chế tuyển sinh, đào tạo, quản lý sinh viên Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Thái Nguyên, Trường chấp hành nghiêm chỉnh Nhà trường 2.10 Chỉ đạo, tổ chức thực hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, giảng dạy, học tập, thực tập phục vụ Nhà trường 2.11 Chỉ đạo xây dựng Nhà trường mặt nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Thường xuyên chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cán bộ, viên chức học sinh sinh viên 2.12 Kiểm tra, đôn đốc, nhận xét mặt cơng tác Phó Hiệu trưởng toàn thể cán bộ, viên chức học sinh sinh viên tồn trường 2.13 Duyệt báo cáo, cơng văn Nhà trường gửi cấp Thông qua kế hoạch, chương trình, thị, cơng tác Nhà trường 2.14 Thông qua ban hành nội quy, quy chế, quy định nội áp dụng Nhà trường, không trái với quy định Nhà nước, Bộ Giáo dục & Đào tạo Đại học Thái Nguyên 2.15 Quyết định cho sinh viên lên lớp, cho học, xét cấp học bổng khuyến khích, học bổng ưu đãi, đề nghị tuyển sinh, cơng nhận tư cách thi tốt nghiệp tốt nghiệp theo Quy chế đào tạo Nhà nước quy định Đại học Thái Nguyên 2.16 Trực tiếp làm Chủ tịch Hội đồng Khoa học Đào tạo, Thi đua Khen thưởng, hội đồng tư vấn Trưởng Ban Bảo vệ Chính trị nội 17 Thực nhiệm vụ khác Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Thái Nguyên Đảng uỷ trường giao cho B PHĨ HIỆU TRƯỞNG PHỤ CƠNG TÁC NỘI CHÍNH CHỨC NĂNG Là người giúp Hiệu trưởng, thay mặt Hiệu trưởng trực tiếp điều hành công tác xây dựng quản lý sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, thư viện, dịch vụ, trị tư tưởng, quản lý sinh viên, an ninh trật tự, khảo thí, văn hố, thể thao hoạt động khác Hiệu trưởng giao NHIỆM VỤ 2.1 Chỉ đạo, tổ chức thực mảng công tác Hiệu trưởng phân công Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng kết hoạt động mảng công việc giao 2.2 Báo cáo Hiệu trưởng thường xuyên, định kỳ tình hình triển khai kết công việc theo nội dung phân công 2.3 Nghiên cứu vận dụng chủ trương, đường lối, nguyên lý, phương châm giáo dục Đảng quy định, quy chế công tác giáo dục quản lý HSSV Nhà nước vào đối tượng HSSV Nhà trường 2.4 Chỉ đạo, tổ chức trình giáo dục công dân, giáo dục đạo đức cách mạng tổ chức học tập thị, nghị cho cán bộ, giảng viên học sinh sinh viên Nhà trường 2.5 Chỉ đạo, tổ chức thực xây dựng nếp sống văn hố trường; giữ gìn an ninh, trật tự, tổ chức hoạt động văn hoá – xã hội, văn nghệ - thể dục thể thao… 2.6 Chỉ đạo thực hiện, trì kiểm tra đánh giá việc chấp hành giấc làm việc, quy định đeo thẻ công chức, thẻ sinh viên việc thực nội quy nơi làm việc cán bộ, giảng viên sinh viên 2.7 Chỉ đạo, tổ chức thực cơng tác trị tư tưởng cán bộ, giảng viên học sinh sinh viên 2.8 Thay mặt Hiệu trưởng phát ngơn thức với quan, tổ chức Đại học Thái Nguyên 2.9 Trực tiếp phụ trách đơn vị phận theo ngun tắc quản lý hành chính: Phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên, Khoa Kinh tế, Khoa Quản trị Kinh doanh, Phịng Thanh tra- Khảo thí Đảm bảo Chất lượng, Phịng Cơng nghệ Thơng tin Thư viện .2.10 Thay mặt Hiệu trưởng ký văn Hiệu trưởng uỷ nhiệm (bằng văn đạo trực tiếp) 2.11 Thực công tác khác Hiệu trưởng phân cơng C PHĨ HIỆU TRƯỞNG PHỤ TRÁCH CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, KHOA HỌC-CÔNG NGHỆ VÀ ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG CHỨC NĂNG Tham mưu, giúp Hiệu trưởng đạo công tác phát triển tổ chức đào tạo, nghiên cứu khoa học, đảm bảo chất lượng giáo dục Nhà trường công việc khác Hiệu trưởng giao NHIỆM VỤ 2.1 Chỉ đạo, tổ chức thực mảng công tác Hiệu trưởng phân công Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng kết hoạt động mảng công việc giao 2.2 Báo cáo Hiệu trưởng thường xuyên, định kỳ tình hình triển khai kết công việc theo quy định 2.3 Nghiên cứu, vận dụng đường lối, nguyên lý, phương châm giáo dục Đảng quy chế công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học, đảm bảo chất lượng Nhà nước, Bộ Giáo dục – Đào tạo vào hoạt động Nhà trường 2.4 Chỉ đạo, tổ chức thực quy định, quy chế tuyển sinh, đào tạo, nghiên cứu khoa học, đảm bảo chất lượng; định kỳ đánh giá chất lượng đào tạo để không ngừng cải tiến dạy học (cả cho đào tạo đại học quy, khơng quy sau đại học) 2.5 Ký thay Hiệu trưởng văn Hiệu trưởng uỷ quyền (bằng văn đạo trực tiếp) 2.6 Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân cơng D QUAN HỆ CƠNG TÁC, LỀ LỐI LÀM VIỆC QUAN HỆ VÀ LỀ LỐI LÀM VIỆC GIỮA HIỆU TRƯỞNG VÀ PHÓ HIỆU TRƯỞNG, GIỮA CÁC PHÓ HIỆU TRƯỞNG 1.1 Quan hệ lề lối làm việc Hiệu trưởng phó Hiệu trưởng 1.1.1 Hiệu trưởng thủ trưởng cao đạo Phó Hiệu trưởng đơn vị thuộc trường Phó Hiệu trưởng người giúp việc cho Hiệu trưởng, giúp Hiệu trưởng đạo trực tiếp số lĩnh vực công tác số đơn vị theo phân công Hiệu trưởng 1.1.3 Hiệu trưởng chủ trì họp (thường kỳ, đột xuất) thuộc nhiệm vụ hoạt động chủ đạo trường Khi uỷ quyền, Phó Hiệu trưởng thay mặt Hiệu trưởng chủ trì họp thuộc mảng cơng việc phụ trách, sau báo cáo kết cho Hiệu trưởng 1.1.4 Đối với vấn đề quan trọng có ảnh hưởng lớn, Hiệu trưởng (hoặc Phó Hiệu trưởng uỷ quyền) phải trao đổi, bàn bạc tập thể Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng xin ý kiến đạo Đảng uỷ trường trước định 1.1.5 Trước ký văn bản, định quan trọng, có ảnh hưởng lớn đến hoạt động trường mảng công tác phân công phụ trách, Phó Hiệu trưởng phải báo cáo xin ý kiến Hiệu trưởng 1.1.6 Hiệu trưởng tổ chức giao ban hàng tuần, hàng tháng (với Phó Hiệu trưởng) hàng tháng (với cán chủ chốt) (có sổ biên họp) 1.1.7 Trong trường hợp cần thiết, Hiệu trưởng uỷ quyền cho Phó Hiệu trưởng phụ trách chung để điều hành mặt công tác trường 1.1.8 Trong phạm vi nhiệm vụ chức trách phân cơng, Hiệu trưởng cá nhân Phó Hiệu trưởng chịu trách nhiệm từ khâu nghiên cứu lập kế hoạch đạo tổ chức thực hiện, kiểm tra đôn đốc, giải việc cụ thể hàng ngày đến khâu sơ kết, tổng kết kinh nghiệm báo cáo 1.1.9 Trong nội dung công việc quan trọng Nhà trường, Hiệu trưởng thảo luận với phó hiệu trưởng trước định Trường hợp không thống ý kiến thì định theo đề xuất Hiệu trưởng 1.1.10 Hiệu trưởng có quyền kiểm tra tồn cơng tác Nhà trường kiểm tra cơng tác điều hành Phó Hiệu trưởng Trong trường hợp phát sai sót cơng việc khơng chủ trương phát triển Nhà trường, Hiệu trưởng có quyền trực tiếp đạo cơng việc mà Hiệu trưởng ủy quyền Phó Hiệu trưởng phụ trách, để cơng việc điều chỉnh kịp thời theo định hướng chủ trương Nhà trường, trước E PHỊNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN VÀ THƯ VIỆN I CHỨC NĂNG Tham mưu cho Hiệu trưởng tổ chức thực chương trình, mục tiêu chiến lược phát triển CNTT - TV Nhà trường II NHIỆM VỤ Công tác Công nghệ thông tin 1.1 Nghiên cứu, đề xuất quy hoạch, kế hoạch dài hạn, ngắn hạn, quản lý ứng dụng phát triển CNTT sau phê duyệt 1.2 Quản lý, bảo dưỡng vận hành hoạt động toàn hộ hệ thống hạ tầng CNTT Nhà trường; 1.3 Hỗ trợ mặt kỹ thuật cho phòng chức Nhà trường việc khai thác ứng dụng CNTT phục vụ công tác quản lý; 1.4 Trực tiếp quản lý, bảo trì, sửa chữa máy tính máy móc thiết bị phịng máy tính Trường, đảm bảo điều kiện thực hành, thi kiểm tra cho học sinh sinh viên máy, đồng thời đảm bảo việc tra cứu mạng phục vụ cho công tác giảng dạy, nghiên cứu học tập 1.5 Xây dựng quản lý sở liệu văn quan trọng Nhà trường; 1.6 Quản trị tổ chức khai thác có hiệu hệ thống mạng Intranet/ Internet Nhà trường, cung cấp dịch vụ thông tin – tư liệu điện tử; 1.7 Quản trị Website, kĩ thuật phần mềm quản lý khác phục vụ đắc lực công tác điều hành quản lý chung công tác đối nội, đối ngoại Nhà trường; 1.8 Không ngừng mở rộng quan hệ trao đổi, hợp tác chia sẻ tài nguyên với đối tác nước Đặc biệt trọng việc trao đổi thông tin tư liệu với quan Đại học, với liên hiệp thư viện trường Đại học Trung tâm Thông tin – Tư liệu bộ, ngành hữu quan, Trung tâm học liệu trường; 1.9 Quản lý tốt sở vật chất có, bước có kế hoạch nâng cấp, tăng cường lực phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học quản lý Nhà trường; 1.10 Thực Nhiệm vụ khác CNTT Hiệu trưởng giao Công tác Thư viện 2.1 Nghiên cứu, đề xuất quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn hệ thống thư viện Nhà trường tổ chức thực sau phê duyệt 2.2 Quản lý, bảo dưỡng vận hành hoạt động toàn hệ thống thư viện Hỗ trợ mặt kỹ thuật cho phòng chức việc khai thác thư viện Nhà trường 2.3 Tổ chức quản lý tốt hoạt động thư viện, phục vụ có hiệu cho việc khai thác sử dụng thông tin – tư liệu cán sinh viên 2.4 Đáp ứng nhu cầu giáo trình, giảng ấn phẩm khác phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học quản lý Nhà trường, đồng thời đóng góp tài đơn vị chủ quản 2.5 Khơng ngừng mở rộng quan hệ trao đổi, hợp tác chia sẻ tài nguyên với đối tác nước Đặc biệt trọng việc trao đổi thông tin tư liệu với quan Đại học, với liên hiệp thư viện trường Đại học Trung tâm Thông tin – Tư liệu bộ, ngành hữu quan, Trung tâm học liệu trường 2.6 Quản lý tốt sở vật chất có, bước có kế hoạch nâng cấp, tăng cường lực phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học quản lý Nhà trường; 2.7 Thực nhiệm vụ khác thư viện nhiệm vụ khác Hiệu trưởng giao Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân cơng III NHỮNG QUAN HỆ CƠNG TÁC CHÍNH Đối với Phòng Đào tạo - Khoa học Quan hệ quốc tế 1.1 Phối hợp tổ chức sử dụng trang thiết bị công nghệ thông tin, thư viện, phần mềm tin học phục vụ cho công tác đào tạo 1.2 Phối hợp tổ chức với Khoa tập huấn Công nghệ Thông tin Thư viện cho cán bộ, giảng viên Trường 1.3 Chủ động xây dựng thực mối quan hệ việc giải cơng việc Phịng có liên quan đến phòng Đào tạo – Khoa học Quan hệ quốc tế Đối với Phòng Tổng hợp Phối hợp xây dựng kế hoạch, mua sắm, quản lý trang thiết bị, tài sản Công nghệ Thông tin Thư viện Chủ động xây dựng thực mối quan hệ giải cơng việc khác Phịng có liên quan đến phòng Tổng hợp Đối với Phòng Thanh tra - Khảo thí Đảm bảo chất lượng Phối hợp công tác sử dụng trang thiết bị công nghệ thông tin thư viện; tổ chức thi kết thúc học phần theo hình thức trắc nghiệm máy tính; chủ động phối hợp giải cơng việc Phịng có liên quan đến phịng Thanh tra - Khảo thí Đảm bảo chất lượng Đối với phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên Phối hợp công tác sử dụng trang thiết bị Công nghệ Thông tin Thư viện; chủ động phối hợp triển khai cơng việc khác Phịng có liên quan đến phịng Cơng tác học sinh sinh viên Đối với Khoa Phối hợp công tác sử dụng trang thiết bị Công nghệ Thông tin Thư viện; chủ động phối hợp triển khai công việc khác Phịng có liên quan đến Khoa F PHỊNG THỰC HÀNH KINH DOANH I CHỨC NĂNG Tổ chức quản lý trình giảng dạy học phần liên quan đến tin học ứng dụng tin học Là sở thực hành, bồi dưỡng ứng dụng tin học cho cán bộ, giảng viên sinh viên công tác quản lý, đào tạo nghiên cứu khoa II NHIỆM VỤ 1.1 Lập tổ chức thực kế hoạch giảng dạy lý thuyết thực hành, bồi dưỡng tin học, ứng dụng quản lý kinh tế cho học sinh sinh viên công tác đào tạo Trường 1.2 Chăm lo xây dựng đội ngũ giảng viên CNTT Nhà trường đủ số lượng, hợp lý cấu, mạnh chất lượng 1.3 Xây dựng đề án mở ngành liên quan đến CNTT trường 1.4 Hỗ trợ Phòng CNTT Thư viện xây dựng hoàn thiện trang Web, cập nhật kịp thời thông tin đào tạo, nghiên cứu khoa học lĩnh vực hoạt động khác Trường 1.5 Hỗ trợ Trung tâm Ngoại ngữ Tin học tổ chức bồi dưỡng tin học cho cán bộ, viên chức Nhà trường phân công 1.6 Quản lý sử dụng có hiệu lao động, sở vật chất phương tiện thiết bị Nhà trường giao 1.7 Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân cơng III NHỮNG QUAN HỆ CƠNG TÁC CHÍNH Đối với Phịng Đào tạo -Khoa học Quan hệ Quốc tế Phối hợp thực kế hoạch đào tạo giảng dạy môn Tin học thực hành máy tính Đối với Phịng Công tác Học sinh sinh viên Phối hợp công tác quản lý HSSV hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao… Đối với Phòng Tổng hợp 3.1 Tham gia ý kiến việc khen thưởng, kỷ luật, xét nâng lương cho cán bộ, giảng viên nhân viên 3.2 Thường xuyên bàn bạc với phòng Tổng hợp việc tuyển dụng lao động xếp đội ngũ cán 3.3 Tính tốn nhu cầu tuyển dụng giáo viên; tham gia với phòng Tổng hợp việc thực nghiên cứu bổ sung chế độ giáo viên Tin học 3.4 Thông báo kế hoạch giảng dạy, học tập Phòng Tổng hợp để có kế hoạch đảm bảo điều kiện, phương tiện vật chất cần thiết để tiến hành giảng dạy, học tập 3.5 Tính tốn nhu cầu mua sắm thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy lý thuyết thực hành tin học, đề xuất Phòng Tổng hợp tư vấn cho Nhà trường trang bị Với Phịng Cơng nghệ Thông tin Thư viện 4.1 Phối hợp việc xây dựng, vận hành hoàn thiện hệ thống sở hạ tầng công nghệ thông tin (hệ thống truyền dẫn, máy móc, mạng Internet/ Intranet) 4.2 Phối hợp xây dựng hồn thiện trang Web, cập nhật thơng tin Trường 4.3 Hỗ trợ cho Phịng Cơng nghệ Thơng tin Thư viện chuyên môn xây dựng dự án CNTT triển khai phần mềm quản lý, phần mềm ứng dụng dạy, học nghiên cứu khoa học Đối với Khoa Trung tâm Hợp tác Quốc tế Đào tạo Du học Phòng Thực hành Kinh doanh kết hợp chặt chẽ với Khoa Trung tâm Hợp tác Quốc tế Đào tạo Du học, làm tốt công tác giảng dạy thực hành quản lý sinh viên thời gian học tập Phòng quản lý G CÁC KHOA ĐÀO TẠO (Khoa Kinh tế, Khoa Kế toán, Khoa Quản trị Kinh doanh, Khoa Khoa học Cơ bản) I CHỨC NĂNG Là đơn vị hành sở Trường; trực tiếp tổ chức trình đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ hợp tác quốc tế cho chuyên ngành đào tạo II NHIỆM VỤ 1.1 Xây dựng chương trình, kế hoạch giảng dạy, học tập chủ trì tổ chức trình đào tạo ngành hoạt động khác chương trình, kế hoạch giảng dạy chung Nhà trường 1.2 Xây dựng đề án mở ngành nhằm đáp ứng nhu cầu lao động kinh tế quốc dân 1.3 Tổ chức đổi chương trình, nội dung, phương pháp đào tạo theo học chế tín hướng cập nhật chuẩn quốc tế 1.4 Hồn thiện chương trình, tổ chức biên soạn giáo trình, giảng cập nhật tài liệu phục vụ cho công tác đào tạo 1.5 Tổ chức triển khai thực quy chế, quy định đào tạo 1.6 Phối hợp với đơn vị chức năng, đào tạo Sau đại học thuộc lĩnh vực giao 1.7 Tổ chức hoạt động khoa học công nghệ, chủ động khai thác dự án HTQT; phối hợp với tổ chức khoa học công nghệ, sở sản xuất kinh doanh, gắn đào tạo với nghiên cứu khoa học, sản xuất kinh doanh đời sống xã hội 1.8 Tổ chức sinh hoạt chuyên môn hội thảo khoa học chuyên ngành Triển khai nghiên cứu đề tài khoa học cấp, với quan, đơn vị Trường Hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học 1.9 Quản lý giảng viên, cán bộ, công nhân viên người học thuộc Khoa theo phân cấp Hiệu trưởng 1.10 Phối hợp với đơn vị đánh giá công tác giảng dạy giảng viên, ý kiến phản hồi người học nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy 1.11 Phối hợp với đơn vị có liên quan theo dõi đánh giá kết rèn luyện sinh viên hệ quy q trình đào tạo theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo 1.12 Tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn giảng viên, cải tiến phương pháp giảng dạy Xây dựng kế hoạch bổ sung giáo viên cho môn Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng phát triển đội ngũ giảng viên có trình độ cao 1.13 Triển khai việc thực văn liên quan đến chế độ sách cán bộ, giảng viên thuộc Khoa 1.14 Xây dựng kế hoạch tổ chức thực cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên người học thuộc Khoa quản lý 1.15 Quản lý sử dụng có hiệu sở vật chất phương tiện thiết bị Nhà trường giao 1.16 Thực công tác khác phát sinh theo phân công Hiệu trưởng III NHỮNG QUAN HỆ CƠNG TÁC CHÍNH Đối với Phòng Tổng hợp Khoa đề xuất nhu cầu tuyển dụng, tham gia tuyển dụng, bố trí, điều chỉnh cán viên chức phù hợp với yêu cầu đào tạo, đề xuất ý kiến trang thiết bị phục vụ đào tạo phối hợp chăm lo đời sống vật chất cho cán bộ, viên chức học sinh sinh viên Khoa Đối với Phòng Đào tạo - Khoa học Quan hệ Quốc tế 2.1 Khoa chủ động nhận hướng dẫn nghiệp vụ Phòng Đào tạo-KH-QHQT, phối hợp, bàn bạc việc xây dựng, cải tiến chương trình, giáo trình, phân cơng giáo viên, bố trí kế hoạch giảng dạy cung cấp thơng tin, kết đào tạo cho Phòng Đào tạo- KH-QHQT theo thời gian quy định 2.2 Khoa triển khai đăng ký đề tài khoa học, tham gia thẩm định theo kế hoạch chung, triển khai thực tham gia nghiệm thu đánh giá đề tài 2.3 Khoa phối hợp với Phòng tiến hành hoạt động hợp tác quốc tế lĩnh vực chuyên ngành nhằm nâng cao trình độ chun mơn thu nhập cho cán Đối với Phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên 3.1 Khoa phối hợp với Phòng trao đổi, cung cấp thông tin để làm tốt công tác quản lý theo dõi học sinh sinh viên 3.2 Phòng phổ biến cho Khoa nắm kế hoạch giảng dạy trị, quân sự, thể dục thể thao để có kế hoạch tham gia tổ chức 3.3 Khoa thường xuyên phản ánh cho Phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên tình hình trị, tư tưởng, kết học tập sinh viên Khoa, đề nghị biểu dương, khen thưởng sinh viên có thành tích học tập rèn luyện 3.4 Kết hợp với Phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên làm thủ tục thi đua khen thưởng kỷ luật sinh viên vi phạm nội quy quy chế vi phạm pháp luật Đối với khoa liên quan Trung tâm Cung cấp cho Khoa/Trung tâm trực tiếp quản lý sinh viên thơng tin tình hình tư tưởng, phẩm chất, đạo đức học sinh sinh viên để có phối kết hợp giáo dục thời gian sinh viên học tập môn thuộc khoa khác H CÁC BỘ MƠN (Thuộc Khoa Phịng Thực hành Kinh doanh) I CHỨC NĂNG Bộ môn đơn vị sở đào tạo, khoa học công nghệ Trường; chịu trách nhiệm học thuật hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ II NHIỆM VỤ 1.1 Chịu trách nhiệm nội dung, chất lượng, tiến độ giảng dạy, học tập số học phần chương trình, kế hoạch giảng dạy chung trường, khoa 1.2 Xây dựng hoàn thiện nội dung, chương trình, biên soạn giáo trình, tài liệu tham khảo liên quan đến học phần 1.3 Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy, tổ chức hoạt động học thuật nhằm nâng cao chất lượng đào tạo; 1.4 Chủ động liên hệ thiết lập quan hệ hợp tác trao đổi chuyên môn, trao đổi giáo viên với nhà khoa học, môn tương ứng thuộc trường đại học, viện nghiên cứu nước 1.5 Tiến hành nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ cung ứng dịch vụ khoa học công nghệ theo kế hoạch nhà trường khoa giao; chủ động phối hợp với sở đào tạo, tổ chức khoa học công nghệ, sản xuất kinh doanh, dịch vụ nhằm gắn đào tạo, nghiên cứu khoa học với hoạt động sản xuất đời sống xã hội, bổ sung nguồn tài cho hoạt động giáo viên môn 1.6 Xây dựng đào tạo đội ngũ cán khoa học môn; tham gia đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán thuộc chuyên ngành I KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC I CHỨC NĂNG 1.1 Tham mưu cho Hiệu trưởng công tác quản lý đào tạo bồi dưỡng sau đại học Tổ chức, quản lý đào tạo bồi dưỡng sau đại học cho cán giáo viên, sinh viên Trường thuộc trách nhiệm thẩm quyền 1.2 Tham gia công tác tổ chức ứng viên giáo sư, phó giáo sư Trường 1.3 Tham gia công tác quản lý cán bộ, giảng viên trường học sau đại học nước nước ngồi II NHIỆM VỤ 1.1 Xây dựng chương trình lập kế hoạch phát triển bậc đào tạo sau đại học theo hướng chuẩn hoá chất lượng 1.2 Phát triển loại hình liên kết, liên doanh đào tạo bồi dưỡng sau đại học với trường, viện đại học nước Mở rộng quan hệ đối ngoại đào tạo sau đại học theo quy định 1.3 Phối hợp với đơn vị liên quan tham mưu cho Hiệu trưởng xây dựng mục tiêu, chương trình, giáo trình, tài liệu học tập, nghiên cứu Xác định cấu kiến thức học phần đào tạo cao học nghiên cứu sinh phù hợp với yêu cầu ngành, nghề đào tạo Đồng thời, với đơn vị tham gia quản lý dự án đào tạo bồi dưỡng sau đại học Hiệu trưởng giao 1.4 Thực điều độ kế hoạch giám sát việc giảng dạy, học tập, nghiên cứu theo học kỳ năm học cho bậc học sau đại học Lập thời khoá biểu, hồ sơ theo dõi việc giảng dạy cho Khoa môn Kết hợp với đơn vị sử dụng hợp lý, hiệu giảng đường 1.5 Đề xuất thành lập hội đồng bảo vệ luận văn thạc sĩ luận án tiến sĩ theo quy định Bộ Giáo dục đào tạo Tư vấn cho Hiệu trưởng lĩnh vực chuyên môn kết luận Hội đồng đánh giá luận án tiến sĩ cấp sở trước đề nghị cho phép nghiên cứu sinh bảo vệ thức luận án tiến sĩ cấp Nhà nước 1.6 Tổ chức thi quản lý điểm tuyển sinh, học phần, văn tốt nghiệp, lưu trữ, hồ sơ trích ngang học viên cao học, nghiên cứu sinh, tài liệu thi theo quy chế hành 1.7 Quản lý cấp, phát thạc sĩ, tiến sĩ cho học viên cao học nghiên cứu sinh theo quy định 1.8 Thực nhiệm vụ khác có liên quan đến cơng tác đào tạo Sau đại học, công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ nhiệm vụ khác Hiệu trưởng phân công III NHỮNG QUAN HỆ CƠNG TÁC CHÍNH Đối với Phịng, Trung tâm nói chung 1.1 Xây dựng mối quan hệ hợp tác, đồn kết gắn bó với đơn vị trường để phối hợp thực công việc giao 1.2 Cung cấp nhận thông tin chiều đơn vị khác có yêu cầu 1.3 Chủ động đề xuất xây dựng phương án phối hợp giải cơng việc Khoa có liên quan đến đơn vị trường Đối với Phịng Thanh tra- Khảo thí Đảm bảo Chất lượng 2.1 Cung cấp kế hoạch thi cử cho Phòng tra-Khảo thí Đảm bảo chất lượng 2.2 Phối hợp với Phịng Thanh tra Khảo thí- Đảm bảo Chất lượng triển khai nghiệp vụ khảo thí đảm bảo khách quan, công chống tiêu cực thi cử Đối với Khoa chuyên môn 3.1 Phối hợp với Khoa chuyên môn để xây dựng chương trình đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ 3.2 Phối hợp với Khoa chuyên môn để phân công giảng viên tham gia giảng dạy, hướng dẫn cao học nghiên cứu sinh 3.3 Khoa đào tạo Sau đại học xây dựng kế hoạch triển khai để Khoa chun mơn định kỳ rà sốt chương trình, nội dung đào tạo cao học nghiên cứu sinh nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng chuẩn hoá cập nhật quốc tế Đối với Bộ môn 4.1 Bộ môn nơi trực tiếp quản lý nghiên cứu sinh chuyên môn giáo viên Bộ môn hướng dẫn 4.2 Bộ môn nơi chịu trách nhiệm chất lượng chun mơn: chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy cho học phần sau đại học 4.3 Khoa đào tạo Sau đại học xây dựng kế hoạch triển khai để Bộ mơn chun mơn định kỳ rà sốt chương trình, nội dung đào tạo học phần sau đại học nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng chuẩn hoá cập nhật quốc tế K TRUNG TÂM HỢP TÁC QUỐC TẾ VỀ ĐÀO TẠO VÀ DU HỌC I CHỨC NĂNG Tư vấn cho Hiệu trưởng lĩnh vực liên kết quốc tế; quản lý tổ chức thực chương trình liên kết quốc tế đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ tư vấn du học II NHIỆM VỤ 1.1 Thực chương trình liên kết đào tạo với sở đào tạo nước bậc đại học, thạc sĩ tiến sĩ 1.2 Tư vấn du học nước cho giáo viên, sinh viên Nhà trường đối tượng khác thông qua chương trình cụ thể 1.3 Tổ chức lớp đào tạo ngắn hạn lấy chứng quốc tế giảng viên quốc tế phối hợp với trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh trường thành viên Đại học Thái Nguyên đào tạo 1.4 Mời chuyên gia nước Trường thỉnh giảng 1.5 Tổ chức lớp học bồi dưỡng ngoại ngữ trường tổ chức chuyến tham quan học tập nước cho sinh viên, giáo viên Nhà trường đối tượng khác 1.6 Tổ chức xây dựng triển khai thực chương trình, dự án hợp tác với nước ngồi, đề tài nghiên cứu khoa học - chuyển giao công nghệ 1.7 Tư vấn, cung cấp thông tin kinh tế, kinh doanh thị trường cho doanh nghiệp, đơn vị kinh doanh nước 1.8 Thực nhiệm vụ khác Hiệu trưởng giao III NHỮNG QUAN HỆ CƠNG TÁC CHÍNH Đối với Phòng Đào tạo - Khoa học Quan hệ quốc tế Phối hợp thực nhiệm vụ liên quan đến hợp tác quốc tế; chủ động phối hợp giải cơng việc Trung tâm có liên quan đến phòng Đào tạo – Khoa học Quan hệ Quốc tế Đối với Phòng Tổng hợp Phối hợp xây dựng kế hoạch, mua sắm sử dụng trang thiết bị Trung tâm Nhà trường Chủ động xây dựng, thực phối hợp giải cơng việc khác Trung tâm có liên quan đến phòng Tổng hợp Đối với Phòng Thanh tra - Khảo thí Đảm bảo chất lượng Phối hợp tổ chức thi hết môn cho sinh viên giải cơng việc khác Trung tâm có liên quan đến phịng Thanh tra - Khảo thí Đảm bảo chất lượng Đối với phịng Cơng tác Học sinh Sinh viên Phối hợp công tác quản lý sinh viên; chủ động phối hợp triển khai công việc khác Phịng có liên quan đến phịng Cơng tác học sinh sinh viên Đối với Khoa 5.1 Phối hợp công tác điều động giảng viên tham gia giảng dạy cho Trung tâm; chủ động phối hợp triển khai công việc khác Trung tâm có liên quan đến Khoa 5.2 Phối hợp việc xây dựng chương trình đào tạo, nội dung đào tạo cho chuyên ngành liên quan liên kết đào tạo quốc tế, đảm bảo tính cập nhật quốc tế phù hợp với thực tiễn Việt Nam Đối với Bộ môn 6.1 Phối hợp công tác điều động giảng viên tham gia giảng dạy cho lớp liên kết đào tạo quốc tế lớp đào tạo,bồi dưỡng khác Trung tâm 6.2 Phối hợp công tác quản lý, đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên Bộ môn tham gia giảng dạy cho Trung tâm 6.3 Phối hợp việc xây dựng chương trình đào tạo, nội dung đào tạo cho học phần liên quan liên kết đào tạo quốc tế, đảm bảo tính cập nhật quốc tế phù hợp với thực tiễn Việt Nam 6.4 Trung tâm cung cấp dịch giáo trình quốc tế website Trung tâm in Thư viện để môn tham khảo nhằm cập nhật giáo trình môn nhằm phổ cập kiến thức đại cho chương trình đào tạo nước ... 2009 QUY? ??T ĐỊNH V/v ban hành Quy định nội trách nhiệm, quy? ??n hạn, quan hệ công tác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, phịng, khoa, trung tâm, mơn Hiệu trưởng trường đại học kinh tế quản trị kinh doanh... định trách nhiệm, quy? ??n hạn, chức năng, quan hệ, lề lối làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, Phịng, Khoa, Bộ môn, Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh - Đại học Thái Nguyên. .. hợp Quy? ??t định Điều Ban hành Quy định nội trách nhiệm, quy? ??n hạn, quan hệ cơng tác Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, phịng, khoa, trung tâm, mơn Điều Trong q trình thực Quy định nội bộ, Nhà trường vào