Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án vật liệu điện
GIÁO ÁN SỐ:01 Thời gian thực hiện: Giờ Tên bài học trước: ……………………… Thực hiện từ ngày đến ngày năm 2013 BÀI 01: TÍNH CHẤT CHUNG CỦA KIM LOẠI VÀ HỢP KIM MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả - Trình bày khái niệm cÊu t¹o vật liệu dẫn điện,tính chất chung kim loại, hợp kim yếu tố ảnh hưởng đến điện dẫn - Phân loại nhận dạng loại vật liệu dẫn điện - Chủ động tích cực học tập rèn luyện - Rèn luyện được tính cẩn thận, chính xác, chủ động công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu luyện tập - Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án đề cương giảng, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung lớp - Phần kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng mặt: ……………… Họ tên: ……………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Thời gian: Trang1 TT NỘI DUNG Dẫn nhập: Như biết ®iƯn - Thuyết trình, giảng gii tử nguyên tử tơng ứng với mức lợng định để di chuyển tới quỹ đạo xa phải cấp lợng cho ®iƯn tư Để hiểu rõ vấn đề ngày hơm học tính chất chung kim loại hợp kim Giới thiệu chủ đề - Viết tên -Tên học: -Mục tiêu bài: +Kiến thức +Kỹ +Thái độ - Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH -Nghe giảng, có định hướng học - Ghi chép bảng - Thông báo nội - Nghe, ghi nhớ dung học Giải vấn đề: 1.1.Cấu tạo nguyên tử kim loại -Định ngha: -Nguyên tử phần tử vật chất Nguyên tử đợc cấu tạo hạt nhân mang điện tích dơng điện tử có điện tích âm chuyển động quỹ đạo bao quanh hạt nhân -Vớ d Khi di chuyển điện tử từ quỹ đạo bán kính r xa vô phải tốn lợng -Thuyt trỡnh, ging gii -Nghe giảng -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, thích chép vào -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, thích chép vào q2 2r Trang2 1.2.Cấu tạo hợp kim 1.3.Cấu trúc mạng tinh -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, trả thể THỜI GIAN III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO ÁN SỐ:02 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: Giờ Tên bài học trước: ……………………… Thực hiện từ ngày / đến ngày / năm 2013 BÀI 02: VẬT LIỆU DẪN ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: - Trình bày tính chất, cơng dụng loại vật liệu dẫn điện - Nhận dạng, phân loại xác loại vật liệu dẫn điện dùng công nghiệp dân dụng - Trình bày đặc tính số loại vật liệu dẫn điện thường dùng - Sử dụng phù hợp loại vật liệu dẫn điện theo yêu cầu kỹ thuật cụ thể - Xác định nguyên nhân gây hư hỏng có phương án thay khả thi loại vật liệu dẫn điện thường dùng ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu luyện tập - Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án đề cương giảng, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung lớp Trang3 - Phần kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng mặt: ……………… Họ tên: ……………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Thời gian Trang4 TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH Dẫn nhập: -Vật liệu dẫn điện nguyên vật liệu thiếu ngành điện học hơm tìm hiểu vật liệu dẫn điện Giới thiệu chủ đề - Viết tên - Ghi chép -Tên học: -Mục tiêu bài: +Kiến thức +Kỹ +Thái độ - Nội dung - Thuyết trình, giảng giải -Nghe giảng, có định hướng học bảng - Thông báo nội dung học - Nghe, ghi nhớ -Thuyết trình, giảng giải -Nghe giảng -Phân tích giảng giải -Nghe hiểu, ghi nhớ Giải vấn đề: Vật liệu dẫn điện 1.1.Định nghĩa -Định nghĩa: Là vật chất mà trạng thái bình thường điện tích tự đặt từ trường điện tích di chuyển theo hướng định tạo thành dòng điện 1.2.Tính chất -Tính chất lý học -Tính chất hóa học 1.3.Phân loại Được chia làm loại sau: -Vật rắn -Chất lỏng Chất khí -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, trả thích, đặt vấn đề lời câu hỏi lấy ví dụ thực tế 1.4 Ứng dụng: -Thuyết trình -Đồng cứng làm dẫn điện Trang5 -Đồng mềm làm dây dẫn điện -Nghe giảng THỜI GIAN III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO ÁN SỐ: 03 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: Giờ Tên bài học trước: ……………………… Thực hiện từ ngày / đến ngày / năm 2013 TÊN BÀI: VẬT LIỆU CÁCH ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: - Trình bày khái niệm, tính chất chung vật liệu cách điện, chất điện môi, yếu tố ảnh hưởng đến độ cách điện đặc điểm, tính chất số vật liệu cách điện thể rắn, thể lỏng thường dùng kỹ thuật điện - Phân loại nhận dạng loại vật liệu cách điện - Chủ động tích cực học tập rèn luyện Trang6 ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu luyện tập - Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án đề cương giảng, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung lớp - Phần kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng mặt: ……………… Họ tên: ……………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Thời gian Trang7 TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH Dẫn nhập: - Thuyết trình, giảng giải Giới thiệu chủ đề -Tên học: -Mục tiêu bài: +Kiến thức +Kỹ +Thái độ - Nội dung -Nghe giảng, có định hướng học - Viết tên - Ghi chép bảng - Nghe, ghi nhớ Vật liệu cách điện 1.1.Định nghĩa -Định nghĩa: Là chất mà trạng thái bình thường điện tích tự đặt từ trường điện tích khơng di chuyển 1.2.Tính chất -Tính hút ẩm + Độ ẩm khơng khí +Độ ẩm vật liệu -Tính học’ -Tính hóa học 1.3.Phân loại Theo trạng thái vật lý: -Vật liệu cách điện thể rắn - Vật liệu cách điện thể lỏng Vật liệu cách điện thể rắn khí 1.4 Ứng dụng: Rất nhiều thực tế Mica, nhựa sơn cách điện - Thông báo nội dung học -Thuyết trình, giảng giải -Nghe giảng -Phân tích giảng giải -Nghe hiểu, ghi nhớ Kết thúc vấn đề - Phân tích, nhấn - Nghe, ghi nhớ - Củng cố kiến thức mạnh trọng tâm - Giải đáp thắc mắc - Phổ biến kinh Giải vấn đề: -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, trả thích, đặt vấn đề lời câu hỏi lấy ví dụ thực tế -Thuyếttrình giảng giải Trang8 -Nghe giảng THỜI GIAN III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO ÁN SỐ: 04 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: Giờ Tên bài học trước: ……………………… Thực hiện từ ngày đến ngày năm 2013 TÊN BÀI: VẬT LIỆU BÁN DẪN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Trang9 - Trình bày khái niệm, tính chất chung vật liệu bán dẫn, bán dẫn tinh khiết bán dẫn pha tạp chất, đặc điểm, tính chất số chất bán dẫn thường dùng kỹ thuật điện – điện tử - Nhận dạng vật liệu bán dẫn - Rèn luyện tính tỷ mỉ, xác, an tồn vệ sinh cơng nghiệp ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu luyện tập - Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án đề cương giảng, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung lớp - Phần kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng mặt: ……………… Họ tên: ……………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Thời gian Trang10 TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH Dẫn nhập: - Thuyết trình, giảng giải Giới thiệu chủ đề -Tên học: -Mục tiêu bài: +Kiến thức +Kỹ +Thái độ - Nội dung -Nghe giảng, có định hướng học - Viết tên - Ghi chép bảng - Thông báo nội dung học - Nghe, ghi nhớ -Thuyết trình, giảng giải -Nghe giảng -Phân tích giảng giải -Nghe hiểu, ghi nhớ Giải vấn đề: Vật liệu bán dẫn 1.1.Định nghĩa -Định nghĩa: Là loại vật liệu mà tính dẫn điện chúng tùy theo điều kiện mơi trường nghĩa Trong điều kiện bình thường chúng khơng dẫn điện điều kiện khác bình thường lại dẫn điện Người ta gọi vật liệu bán dẫn Ví dụ: Ge, Si 1.2.Tính chất - Loại vật liệu có điện trở thay đổi - Loại vật liệu có điện trở khơng thay đổi Được dùng nhiều nghành điện tử 1.4 Ứng dụng: Được dùng nhiều nghành điện tử -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, trả thích, đặt vấn đề lời câu hỏi lấy ví dụ thực tế Trang11 -Thuyếttrình giảng giải -Nghe giảng THỜI GIAN III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO ÁN SỐ: 05 GIÁO VIÊN Thời gian thực hiện: Giờ Tên bài học trước: ……………………… Thực hiện từ ngày / đến ngày / năm 2013 BÀI 05: VẬT LIỆU TỪ VÀ CÁC LOẠI DÂY DẪN MỤC TIÊU CỦA BÀI: - Trình bày cấu tạo tính chất vật liệu sắt từ - Trình bày cơng dụng, cấu tạo đặc điểm dây dẫn, dây cáp, dây điện từ dùng kỹ thuật điện - Lựa chọn sử dụng dây dẫn, dây cáp, dây điện từ tương ứng với công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Phương pháp dạy học: Giảng giải, trực quan, nêu vấn đề, đàm thoại, thao tác mẫu luyện tập Trang12 - Phương tiện dạy học: Phấn, bảng, phương án, giáo án đề cương giảng, HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Phần lý thuyết hướng dẫn tập trung lớp - Phần kết thúc: Tập trung lớp I ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian Kiểm tra sĩ số: Số học sinh vắng mặt: ……………… Họ tên: ……………………………… II THỰC HIỆN BÀI HỌC: Trang13 Thời gian: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO CỦA HỌC VIÊN SINH Dẫn nhập: - Thuyết trình, giảng giải Giới thiệu chủ đề -Tên học: -Mục tiêu bài: +Kiến thức +Kỹ +Thái độ - Nội dung -Nghe giảng, có định hướng học - Viết tên - Ghi chép bảng - Thông báo nội dung học - Nghe, ghi nhớ -Thuyết trình, giảng giải -Nghe giảng -Phân tích giảng giải -Nghe hiểu, ghi nhớ Giải vấn đề: Vật liệu sắt từ 1.1.Định nghĩa -Định nghĩa: Là loại vật liệu mà cho gần dòng điện cúng bị nhiễm từ Mơi trường có khả dẫn từ gọi vật liệu sắt từ 1.2.Tính chất - Hệ số từ thẩm µ vật liệu sắt từ lớn - Hệ số từ thẩm µ vật liệu sắt từ số 1.3 Ứng dụng: Được dùng nhiều nghành điện -Sắt từ dùng để luyện nam châm vĩnh cửu -Chế tạo tôn silic, thép kỹ thuật điện Các loại dây dẫn 2.1 Dây dẫn trần Được làm đồng nhôm chúng không bọc cách điện 2.2 Dây cáp điện Dùng nghành điện để truyền tải điện -Thuyết trình, giải -Nghe giảng, trả thích, đặt vấn đề lời câu hỏi lấy ví dụ thực tế -Thuyếttrình giảng giải -Nghe giảng -Thuyết trình, Trang14 -Phân tích -Nghe hiểu -Ghi nhớ THỜI GIAN III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …… Ngày tháng năm 2013 TRƯỞNG KHOA/TRƯỞNG TỔ MÔN Trang15 GIÁO VIÊN ... DẪN ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: - Trình bày tính chất, công dụng loại vật liệu dẫn điện - Nhận dạng, phân loại xác loại vật liệu dẫn điện dùng công nghiệp dân dụng - Trình bày đặc tính số loại vật liệu. .. loại Theo trạng thái vật lý: -Vật liệu cách điện thể rắn - Vật liệu cách điện thể lỏng Vật liệu cách điện thể rắn khí 1.4 Ứng dụng: Rất nhiều thực tế Mica, nhựa sơn cách điện - Thơng báo nội... dẫn điện Người ta gọi vật liệu bán dẫn Ví dụ: Ge, Si 1.2.Tính chất - Loại vật liệu có điện trở thay đổi - Loại vật liệu có điện trở khơng thay đổi Được dùng nhiều nghành điện tử 1.4 Ứng dụng: