Giáo án Hình học lớp Tuần : Tiết : Ngun ThÞ Mü – Tr Trêng THCS Vâ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình Ngày soạn : 09 / 09 / 2006 Ngày giảng: / 09 / 2006 Chơng I : Đoạn thẳng Bài : điểm, đờng thẳng I - Mục tiêu * Kiến thức : - Học sinh nắm hình ảnh điểm, đờng thẳng - Hiểu quan hệ điểm đờng thẳng * Kỹ : - Biết vẽ điểm, đờng thẳng, đặt tên điểm đờng thẳng - Biết kí hiệu điểm, đờng thẳng - Biết sử dụng ký hiệu - Quan sát hình hình ảnh thực tế II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bảng phụ HS : Thớc thẳng III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động : Giíi thiƯu vỊ ®iĨm GV vÏ mét ®iĨm ( chấm nhỏ ) lên bảng đặt tên GV giới thiệu cách đặt tên dùng chữ in hoa A ; B ; C ; Mét tªn chØ dïng đặt cho điểm không dùng cho nhiều điểm Một điểm có nhiều tên GV vẽ hình có điểm GV vẽ hình M N Nội dung ghi học sinh -Điểm M N Hình Hình Dùng chữ in hoa A ; B ; C ; để đặt tên cho điểm - Một tên ghi điểm - Một điểm có nhiều tên - Hình có điểm phân biệt - Hình có điểm trùng Quy ớc nói điểm có nghĩa hai điểm phân biệt - Bất hình tập hợp điểm Điểm hình Hoạt động : Giới thiệu đờng thẳng GV lấy số hình ảnh đờng thẳng nh TrĐờng thẳng hình ảnh sợi căng thẳng, mép bảng Dùng bút chì vẽ theo mép thớc thẳng Dùng chữ in thờng để đặt tên hình ảnh đờng thẳng Hớng dÉn HS dïng bót ch× vÏ theo mÐp thíc cho đờng thẳng thẳng dùng chữ in thờng để để đặt tên cho đờng thẳng - Điểm thuộc đờng Kéo dài đờng thẳng hai phía rút Giáo án Hình học lớp nhận xét Gọi HS lên vẽ đờng thẳng a p Hoạt động : Quan hệ điểm đờng thẳng Quan sát hình vẽ SGK hÃy nhận xét vị trí điểm A B đờng thẳng d GV giới thiệu điểm thuộc đờng thẳng, điểm không thuộc đờng thẳng GV yêu cầu HS nói cách khác điểm thuộc đờng thẳng, điểm không thuộc đờng thẳng Cho HS làm ? Hoạt đông : Lun tËp cđng cè H/S lµm bµi tËp ; Hoạt động : Hớng dẫn học nhà - Học kỹ - Làm tập 4;5;6 SGK - Làm tập 1;2;3 SBT Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình thẳng Điểm không thuộc đờng thẳng Điểm A thuộc đờng thẳng d kí hiệu A d Ta nói điểm A nằm đờng thẳng d đờng thẳng d qua điểm A đờng thẳng d chứa điểm A Điểm B không thuộc đờng thẳng d kí hiệu A d Ta nói điểm B không nằm đờng thẳng d đờng thẳng d không qua điểm B đờng thẳng d không chứa điểm B ? a- Điểm C thuộc đờng thẳng a ; điểm E không thuộc đờng thẳng a b-Ca ;Ea c- Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình Tuần : Tiết : Ngày soạn : Ngày giảng: Bài : 16 / 09 / 2006 / 09 / 2006 ba điểm thẳng hàng I - Mục tiêu * Kiến thức : - Học sinh hiểu điểm thẳng hàng, điểm nằm hai điểm Trong điểm thẳng hàng có điểm nằm hai điểm lại * Kỹ : - Biết vẽ điểmthẳng hàng điểm không thẳng hàng - Nắm thuật ngữ phía, khác phía, *Thái độ : - Biết sử dụng thớc thẳng kiểm tra điểm thẳng hàng II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bảng phụ HS : Thớc thẳng III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động 1: Kiểm tra cũ 1-Vẽ điểm M đờng thẳng b cho Mb 2- Vẽ điểm A đờng thẳng a cho Ma ; Ab ; Aa 3- VÏ ®iĨm N  a ; N b 4- H×nh vÏ có đặc điểm ? Từ phần kiểm tra cũ GV vào Hoạt động 2: Bài : 1-Thế ba điểm thẳng hàng Từ phần kiểm tra cũ GVđa đến định nghià điểm thẳng hàng Khi ta nói điểm A ; B ; C thẳng hàng Nhận xét điểm A ; B ; D ? Ba ®iĨm A ; B ; D gọi điểm không thẳng hàng Khi ta nói điểm A ; B ; C không thẳng hàng Để vẽ điểm thẳng hàng ta làm nh Để nhận biết điểm thẳng hàng ta làm nh ? HS lên bảng vẽ điểm thẳng hàng ? Có điểm thẳng hàng ? Có điểm không thẳng hàng ? Quan hệ ba điểm thẳng hàng Néi dung ghi cđa häc sinh ThÕ nµo lµ ba điểm thẳng hàng - Ba điểm A ; B ; C nằm đờng thẳng gọi điểm thẳng hàng - Ba điểm A ; B ; D không nằm đờng thẳng gọi điểm không thẳng hàng Trên đờng thẳng lÊy ba ®iĨm bÊt kú Dïng thíc ®Ĩ giãng - Có vô số điểm thẳng hàng có vố số Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình - Nhận xét vị trí điểm C B so với điểm không thẳng hàng điểm A ? 2- Quan hệ ba điểm thẳng hàng - Nhận xét vị trí điểm C A so với điểm B.? - Nhận xét vị trí điểm A B so với Hai điểm C B nằm phía so với điểm A điểm C.? GV thông báo ta nói điểm C nằm Hai điểm C A nằm phía so với điểm B điểm hai A B Nếu nói điểm E nằm điểm M N Hai điểm A B nằm khác phía so víi ®iĨm C ba ®iĨm M; E ; N có thẳng hàng không ? Trong ba điểm thẳng hàng có Điểm C nằm điểm hai A B Không có khái niệm điểm nằm ba điểm nằm hai điểm lại ? điểm không thẳng hàng Trong ba điểm thẳng hàng có điểm nằm hai điểm lại Hoạt đông : Luyện tập củng cố H/S làm tập 11 ; 12 Hoạt động : Híng dÉn häc ë nhµ - Häc kü bµi - Làm tập lại SGK - Làm tập ; ; ; ;10 ;13 SBT Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình Tuần :3 Tiết : Ngày soạn : 23 / 09 / 2006 Ngày giảng: / 09 / 2006 Bài : đờng thẳng qua hai điểm I - Mục tiêu * KiÕn thøc : - Häc sinh hiÓu chØ cã mét đờng thẳng qua hai điểm - Đờng thẳng cắt nhau, đờng thẳng song song, đờng thẳng trùng * Kỹ : - Biết vẽ đờng thẳng qua hai điểm Đờng thẳng cắt nhau, đờng thẳng song song *T : - Nắm vị trí tơng đối hai đờng thẳng mặt phẳng II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bảng phụ HS : Thớc thẳng III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung ghi học sinh Hoạt động : KiĨm tra bµi cị 1- Khi nµo ba điểm A; B ; C thẳng hàng ? 2- Cho điểm A đờng thẳng qua A có đờng thẳng qua A ? 3- Cho hai ®iĨm A vµ B ( A B ) VÏ đờng thẳng qua A B Từ phần kiểm tra cũ GV vào Hoạt động : Bài : 1- Vẽđờng thẳng TrVẽ đờng thẳng GV hớng dẫn HS vẽ hình nh SGK - Đặt cạnh thớc qua hai điểm A B - Dùng đầu chì vạch theo cạnh thớc - Có đờng thẳng qua hai điểm * Nhận xét : Có đờng A B thẳng qua hai điểm A B - Có đờng không thẳng qua điểm A B ? Vận dụng : Vẽ ®êng th¼ng ®i qua P ; Q ? Cã 2- Tên đờng thẳng đờng thẳng qua P ; Q - Dùng chữ thờng đặt tên cho đờng Tơng tự vẽ đờng thẳng qua M ; N ? thẳng Tại không nói hai điểm thẳng hàng ? - Đờng thẳng qua điểm lấy 2- Tên đờng thẳng điểm đặt tên cho đờng thẳng HS đọc mục SGK cho biết có - Dùng hai chữ thờng để đặt tên cho đcách đặt tên cho đờng thẳng ờng thẳng ? Các cách gọi đờng thẳng qua điểm đờng thẳng AB ; AC ; BC ; BA ; CB ; Gi¸o ¸n Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình CA HS làm ? 3- Đờng thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song 3- Đờng thẳng trùng nhau, cắt nhau, song song - Nhìn hình 18 cho biết hai đờng thẳng AB BC có đặc ®iĨm g× ? - Cho ®iĨm A; B ; C không thẳng hàng vẽ hai đờng thẳng AB ; AC Hai đờng thẳng có đặc điểm ? - Nhìn hình 20 cho biết hai đờng thẳng xy xt có đặc điểm ? C ác đ- ờng thẳng AB ; BC đờng thẳng trùng - Hai đờng thẳng AB Ac có điểm chung A gọi hai đờng thẳng cắt Hai đờng thẳng không trùng gọi đ- - Hai đờng thẳng xy zt điểm chung gọi hai đờng thẳng song song ờng thẳng phân biệt Chú ý : SGK Hoạt đông : Luyện tập củng cố :H/S làm tập 16 ; 17 ; 19 SGK Hoạt động : Híng dÉn häc ë nhµ : - Häc kỹ - Làm tập lại SGK - Làm tập 15;16;17;18 SBT Mỗi tổ chuẩn bị cọc tiêu, dây dọi Tuần :4 Tiết : Ngày soạn : 30 / 09 / 2006 Ngày giảng: / 09 / 2006 Bài : thực hành trồng thẳng hàng I - Mục tiêu Biết trồng chôn cọc thẳng hàngdựa vào điểm thẳng hàng II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV : Cọc tiêu, dây dọi, búa đóng cọc HS : Mỗi tổ cọc tiêu, búa, dây dọi III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động trò Hoạt động : Thông báo nhiệm vụ HS nhắc lại nhiệm vụ - Chôn cọc rào thẳng hai cột mốc A ; B - Đào hố trồng thẳng hàng với A ; B đà có lề đờng Hoạt động : Tìm hiểu cách làm HS đọc mục SGK Quan sát tranh vẽ hình 24; 25 Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình GV làm mẫu + Bớc : Đạt hai cọc tiêu A ; B + Bíc : HS1 ®øng ë A ; HS đứng vị trí C nằm A B + Bớc3 : HS ngắm hiệu cho HS2 đặt cọc tiêu C cho cäc tiªu A che lÊp cäc tiªu B; C Hoạt đông : Học sinh thực hành GV quan sát nhắc nhở HS H/S làm tập 16 ; 17 ; 19 SGK Lần lợt cho hai Hs thao tác lại HS thực trờng hợp vị trí điểm C điểm A; B Nhóm trởng điều hành công việc - Mỗi nhóm ghi lại biên có nội dung + Chuẩn bị thực hành + Thái độ làm thực hành + Kết Hoạt động : Nhận xét Hoạt động : Vệ sinh Tuần :5 Ngày soạn : 07 / 10 / 2006 Tiết : Ngày giảng: Bài : / 10 / 2006 tia I - Môc tiêu * Kiến thức : - Học sinh biết cách mô tả tia, hiểu hai tia đối nhau, hai tia trùng * Kỹ : - Biết vẽ, viết tên, đọc tên tia Phân loại tia chung gốc *T : - Ph¸t biĨu chÝnh x¸c c¸c mƯnh đề toán học, khả vẽ hình, quan sát, nhận xét II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bút HS : Thớc thẳng , bút khác màu III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung ghi học sinh Hoạt động : Kiểm tra cũ Hoạt động : Bài : 1- Tia gèc O 1- Tia gèc O GV vÏ lên bảng đờng thẳng xy Điểm O xy GV Dùng phấn màu xanh tô đậm phần đờng thẳng Ox giới thiệu phần đờng thẳng tia gốc O Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình GV Dùng phấn màu vàng tô đậm phần đờng thẳng Oy giới thiệu phần đờng thẳng tia gốc O ThÕ nµo lµ mét tia gèc O ? GV giíi thiệu tên hai tia O x Oy gọi nửa đờng thẳng Nhấn mạnh : Tia Ox giới hạn điểm O không giới hạn phÝa x Cđng cè lµm bµi tËp 25 2- Hai tia đối Từ tập 25 HÃy quan sát nói lại đặc điểm tia O x , Oy GV ghi nhËn xÐt SGK HS lµm ?1 x B A y ) Hai tia trïng A B x Dïng phÊn xanh vÏ tia AB Dùng phấn vàng vẽ tia ax HÃy quan sát đặc điểm hai tia HÃy tìm hai tia trïng ë h×nh 28 GV giíi thiƯu tia phân biệt ?2 Quan sát hình vẽ trả lời y Định nghĩa: Hình gồm điểm O phần đờng thẳng bị chia điểm O đợc gọi tia gốc O gọi nửa đờng thẳng gốc O Cách đọcvà viết tia : Đọc hay viết tên gốc trớc - Tia A x không bị giới hạn phía x 2- Hai tia đối Hai tia chung gốc ox Oy tạo thành đờng thẳng gọi tia đối Nhận xét : SGK ?1 Hai tia ax By hai tia đối không thoả mÃn yêu cầu b) Các tia đối : ax vµ Ay ; Bx vµ By ) Hai tia trïng Tia ax vµ tia AB gäi lµ hai tia trïng Chó ý : Hai tia kh«ng trïng hai tia phân biệt Đặc điểm hai tia trïng : - Chung gèc - Tia nµy n»m trªn tia ?2 - Tia OB trïng tia Oy b ) Hai tia ox ax không trùng không chung gốc c ) Hai tia ox ; Oy không đối không tạo thành đờng thẳng B O A x Hoạt đông : Luyện tập củng cố H/S làm tập 22 SGK Hoạt ®éng : Híng dÉn häc ë nhµ - Häc kỹ Nắm vững khái niệm tia gốc O , tia ®èi , tia trïng - Làm tập 23 , 24 SGK Tuần : Ngày soạn : 14 / 10 / 2006 Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình Tiết : Ngày giảng: Bài : / 10 / 2006 lun tËp I - Mơc tiªu * Kiến thức : - Học sinh có kỹ phát biểu định nghĩa tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng * Kỹ : - Học sinh có kỹ nhận biết tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng củng cố điểm nằm giữa, điểm nằm phía, khác phía đọc hình - Rèn kỹ vẽ hình *T : - Phát biểu xác mệnh đề toán học, khả vẽ hình, quan sát, nhận xét II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bút HS : Thớc thẳng , bút khác màu III Tiến trình dạy học Hoạt động thầy trò Hoạt động : Kiểm tra cũ Hoạt động : Bài : 1- Tia gốc O GV vẽ lên bảng đờng thẳng xy Điểm O xy GV Dùng phấn màu xanh tô đậm phần đờng thẳng Ox giới thiệu phần đờng thẳng tia gốc O GV Dùng phấn màu vàng tô đậm phần đờng thẳng Oy giới thiệu phần đờng thẳng tia gốc O ThÕ nµo lµ mét tia gèc O ? GV giíi thiệu tên hai tia O x Oy gọi nửa đờng thẳng Nhấn mạnh : Tia Ox giới hạn điểm O không giới hạn phÝa x Cđng cè lµm bµi tËp 25 2- Hai tia đối Từ tập 25 HÃy quan sát nói lại đặc điểm tia O x , Oy GV ghi nhËn xÐt SGK HS lµm ?1 x A B y Néi dung ghi cña häc sinh 1- Tia gốc O Định nghĩa: Hình gồm điểm O phần đờng thẳng bị chia điểm O đợc gọi tia gốc O gọi nửa đờng thẳng gốc O Cách đọcvà viết tia : Đọc hay viết tên gốc trớc - Tia A x không bị giới hạn phía x 2- Hai tia đối Hai tia chung gốc ox Oy tạo thành đờng thẳng gọi tia ®èi NhËn xÐt : SGK ?1 Hai tia ax By hai tia đối không thoả mÃn yêu Giáo án Hình học lớp Nguyễn Thị Mỹ Tr Trờng THCS Võ Thị Sáu Huyện Lạc Sơn Tr Tỉnh Hoà Bình ) Hai tia trïng cÇu A B x b) Các tia đối : ax Ay ; Bx vµ By Dïng phÊn xanh vÏ tia AB ) Hai tia trïng Dïng phÊn vµng vÏ tia ax Tia ax vµ tia AB gäi lµ hai tia trïng HÃy quan sát đặc điểm hai tia H·y t×m hai tia trïng ë h×nh 28 Chú ý : Hai tia không trùng GV giíi thiƯu tia ph©n biƯt hai tia ph©n biệt ?2 Quan sát hình vẽ trả lời Đặc ®iĨm cđa hai tia trïng : y - Chung gốc B - Tia nằm tia ?2 - Tia OB trïng tia Oy O A x b ) Hai tia ox ax không trùng kh«ng chung gèc c ) Hai tia ox ; Oy không đối không tạo thành đờng thẳng Hoạt đông : Luyện tập củng cố :H/S làm tập 22 SGK Hoạt động : Hớng dẫn học nhà - Học kỹ Nắm vững khái niệm tia gốc O , tia đối , tia trùng - Làm tập 23 , 24 SGK Tuần : Ngày soạn : 21 / 10 / 2006 Tiết : Ngày giảng: 21 / 10 / 2006 Bài : đoạn thẳng I - Mơc tiªu * KiÕn thøc : - Häc sinh biÕt định nghĩa đoạn thẳng , biết vẽ đoạn thẳng , biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng , cắt tia * Kỹ : - Học sinh có kỹ nhận biết đoạn thẳng , biết vẽ đoạn thẳng - Rèn kỹ năngvẽ hình *T thái độ : - Phát biểu xác mệnh đề toán học, khả vẽ hình, quan sát, nhận xét - Giáo dục tính cẩn thận xác II Chuẩn bị giáo viên học sinh GV :Thớc , phấn màu , bút HS : Thớc thẳng , bút khác màu Hoạt động : Kiểm tra