Luyen tap (16)

17 0 0
Luyen tap (16)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Slide 1 KiÓm tra bµi cò Trong c¸c hµm sè sau , hµm sè nµo lµ hµm sè bËc nhÊt? H y x¸c ®Þnh c¸c hÖ sè a vµ b cña chóng vµ xÐt xem hµm sè bËc nhÊt nµo ®ång biÕn, hµm sè bËc nhÊt nµo nghÞch biÕn? HS2 H y[.]

13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan KiĨm tra cũ HS1: -Phát biểu định nghĩa hàm số bậc nhất? -Trong hàm số sau , hàm số hàm số bậc nhất? HÃy xác định hệ sè a vµ b cđa chóng vµ xÐt xem hµm số bậc đồng biến, hàm số bậc nghịch biến? a / y 2.x b / y (  1).x c / y  3.( x  2) HS2: -H·y nªu tÝnh chÊt hàm số bậc nhất? -Chữa tr48 SGK: Cho hµm sè bËc nhÊt y = ( m – ) x + Tìm giá trị m để hàm số: a/ Đồng biến: b/ Nghịch biến: 13 -11 - 2006 Trường THCS Dương Quan HS1: -Phát biểu định nghĩa hàm số bậc nhất? -Trong hàm số sau , hµm sè nµo lµ hµm sè bËc nhÊt? HÃy xác định hệ số a b chúng xét xem hàm số bậc đồng biến ,hàm số bậc nghịch biến? a / y 5  2.x b / y (  1).x c / y  3.( x  ) 13 -11 - 2006 Lời giải : HS1:+Hàm số bậc hàm số cho công thức y = ax + b a, b sè cho tr­íc vµ a ≠ a/ y = 2x2 không hàm số bậc dạng y = ax + b b/ y=(  1).x lµ hµm sè bËc nhÊt : a= ,b=0 Hàm số đồng biến a = 21 >0 c / y  ( x  2)  x  lµ hµm sè bậc : a =3 ,b=0 Hàm số đồng biến a = Trường THCS Dương Quan >0 HS2: -HÃy nêu tính chất hàm số bậc nhất? HS2: * hµm sè bËc nhÊt y = ax + b (a xác0)định với x thuộc R có tính chất +) đồng biến a > +) nghịch biến a < -Chữa tr48 SGK: Cho hµm sè bËc nhÊt y = ( m – ) x + Hµm sè bËc nhÊt y = ( m – ) x +3 ( víi m 2) Tìm giá trị m để hàm số: a) đồng biến R a/ Đồng biÕn: m–2>0m>2 b/ NghÞch biÕn: 13 -11 - 2006 b) nghịch biến R m <  m < Tr­êng THCS D­¬ng Quan Thø hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số TiÕt 21 : Lun tËp Bµi 12 tr 48 SGK Cho hµm sè bËc nhÊt y = ax + T×m hƯ sè a biÕt r»ng x =1 y = 2,5 Lời giải: Ta thay x = , y = 2,5 vµo hµm sè y = ax + Ta được: 2,5 = a.1 +  – a = – 2,5  – a = 0,5  a = – 0,5 ≠ VËy hệ số a hàm số a = – 0,5 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số Tiết 21 : Luyện tập Bài 12 tr 48 SGK Bµi tr 57 SBT : Cho hµm sè y (3  ).x  a/ Hàm số đồng biến hay nghịch biến R? Vì sao? b/ Tính giá trị tương ứng y x nhận giá trị sau: 0; 1; ;3  ;3  c/ TÝnh c¸c giá trị tương ứng x y nhận giá trị sau : 0; 1; ;2 ;2  13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan Bµi tr 57 SBT :Cho hµm sè y (3  ).x  b/ TÝnh c¸c gi¸ trị tương ứng y x nhận giá trÞ sau: 0; 1; ;3  ;3  Lêi gi¶i :  x 0  y (3  ).0  0  1  x 1  y (3  ).1  3   4   x   y (3  )  3   3   x 3   y (3  ).(3  2) 1 (32  ( ) )  9   8  x 3   y (3  ).(3  2) 1 32  2.3  ( )  12  13 -11 - 2006 Trường THCS Dương Quan Bài tr 57 SBT Cho : hµm sè y (3  ).x c/ Tính giá trị x y nhận giá trị sau 0; 1; : ;2  ;  H­íng dÉn : Khi y = ta cã (3  ).x  0  (3  ).x  1 3 3   3 (3  2) (3  )  y 1 :  x (3  ).x  1  (3  ).x 0  x 0  y 2  (3  ).x  2   (3   x 13 -11 - 2006 ).x 1  (1  )(3  2) 1 54  x  x 3 (3  )(3  ) Trường THCS Dương Quan Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số Tiết 21 : Lun tËp Lêi gi¶i: a / y   m ( x  1) Bµi 12 tr 48 SGK Bµi tr 57 SBT : lµ hµm sè bËc nhÊt  m 0  m Bài 13 tr48 SGK Với giá trị m hàm số sau hµm sè bËc nhÊt? 0   m 5 m5 b/ y  m 1 m lµ hµm sè bËc nhÊt a / y   m ( x  1) m 1 b/ y  x  3,5 m 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan m 1 0 m  m + ≠ vµ m - ≠  m ≠ - vµ m ≠ hay m Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số Tiết 21 : Luyện tËp Bµi 12 tr 48 SGK Bµi tr 57 SBT : Bµi 13 tr48 SGK Bµi 11 tr 48 SGK: *HÃy biểu diễn điểm sau mặt phẳng täa ®é: A ( -3 ; ) , B( -1 ; ) C(0;3),D(1;1) E(3;0), F(1;1 ) G ( ; -3 ) , H ( ; -1 ) 13 -11 - 2006 Trường THCS Dương Quan Bài11 tr 48 SGK: *HÃy biểu diễn điểm sau mặt phẳng tọa độ: A(-3;0) Lời giải : y C B ( -1 ; ) C(0;3) E D (( 31 ;; 01 )) F ( ; -1 ) B D A -3 E -1 H F -1 -3 G ( ; -3 ) H ( -1 ; -1 ) 13 -11 - 2006 Trường THCS Dương Quan G x *Trong bảng , hÃy ghép ô cột bên trái với ô cột bên phải để kết A.Mọi điểm nằm mặt phẳng tọa độ có tung độ 1.đều thuộc trục hoành Đáp án Ox có phương trình y = ghép B.Mọi điểm nằm mặt phẳng tọa độ có tung độ 2.đều thuộc tia phân giác góc phần tưI III có phương trình y = x C.Bất kì điểm mặt phẳng tọa độ có hoành độ tung độ đối 2.đều thuộc tia phân giác góc phần tư IIhoặc IV có phương trình y = - x D.Bất kì điểm mặt phẳng tọa độ có hoành độ tung ®é ®èi 4.®Ịu thc trơc tung Oy cã ph­¬ng tr×nh x = 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS Dương Quan A1 B4 C2 D3 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số Tiết 21 : Lun tËp Bµi 12 tr 48 SGK Bµi tr 57 SBT : Bµi 13 tr48 SGK Bµi 11 tr 48 SGK: Kết luận: Trên mặt phẳng tọa độ Oxy -Tập hợp điểm có tung độ trục hoành , có phương trình y = -Tập hợp điểm có hoành độ trục tung , có phương trình x = -Tập hợp điểm có hoành độ tung độ đường thẳng y = x -Tập hợp điểm có hoành độ tung độ đối đường thẳng y = - x 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS Dương Quan Ai nhanh ! số hàm số bậc ?HÃy xác định Câu 1:Trong hàm số sau , hàm hệ số a , b cđa chóng a / y  x  b / y 1  x Lµ hµm sè bËc nhÊt a = -2 , b = -1 Lµ hµm sè bËc nhÊt a = -3 , b =1 ,b c / y  x  Lµ hµm sè bËc nhÊt a = =2 d / y x Không hàm số bậc dạng y = ax + b Câu 2:Cho hàm số y = - 2x +1 Tính giá trị y tương ứng với giá trị x điền vào bảng sau x Y= 2x+1 -2 -1,5 -1 -0,5 0,5 1,5 -1 -2 -3 ? Hàm số đồng biến hay nghịch biến R? Vì sao? 13 -11 - 2006 Trường THCS Dương Quan Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2006 Môn : Đại số Tiết 21 : Luyện tËp Bµi 12 tr 48 SGK Bµi tr 57 SBT : Bµi 13 tr48 SGK Bµi11 tr 48 SGK: H­íng dÉn vỊ nhµ: *Bµi tËp vỊ nhµ sè 14 tr 48 SGK, sè 11 , sè 12(a,b), 13(a,b) tr 58 SBT *Ôn tập kiến thức: Đồ thị hàm số gì? *Đồ thị hàm số đường nhưthế ? Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax(a ≠ 0) nh­thÕ nµo? 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan 13 -11 - 2006 Tr­êng THCS D­¬ng Quan

Ngày đăng: 13/04/2023, 07:44

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan