Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng học tập và phương pháp nghiên cứu khoa học
Người trình bày: ThS. Vũ Thanh HiếuGiảng viên khoa Quản trị Kinh doanhĐại học Mở TP.HCM Giới thiệuThời gian học: Lý thuyết: 8 tiết Phương pháp học:Giảng viên trình bày lý thuyết trên lớpSinh viên chia thành các nhóm học tập, từ 7 - 10 sinh viên, để tham gia các chủ đề thảo luận, bài tập nhóm Tài liệu học:Sách: Kỹ năng học tập và phương pháp nghiên cứu khoa học, trường Đại học Mở TP.HCMHình thức đánh giá:Kiểm tra cuối kỳ: bài thi viết (2 câu hỏi – 60 phút) Mục tiêuGiới thiệu cho sinh viên về học tập ở bậc đại họcHướng dẫn cho sinh viên một số kỹ năng căn bản để phục vụ cho hoạt động học tập ở bậc đại họcGiới thiệu cho sinh viên về khoa học và nghiên cứu khoa học Nội dung Phần 1Nhận biết thay đổi và thích nghi với sự thay đổiThiết lập mục tiêu và lập kế hoạchQuản lý thời gian Nhận biết sự thay đổi và thích nghi với sự thay đổiTại sao các anh chị lại lựa chọn học đại học???Để có bộ hồ sơ nhân sự hoàn chỉnh (chuẩn hóa cán bộ)Để được thăng tiến trong công việcĐể được trang bị thêm những kiến thức và kỹ năngĐể theo đuổi một lĩnh vực, nghề mà mình yêu thíchĐể có cơ hội tìm kiếm các công việc việc khác, có mức lương cao hơnĐể……Cuộc sống là sự thay đổi và dịch chuyển không ngừng 1.Những thay đổi khi học tập ở bậc đại học, cao đẳng 2.Đặc tính chung của sự thay đổi 3.Thích ứng với sự thay đổi 4.Học tập để chủ động thay đổiTham gia vào sự thay đổiChủ động giao tiếp, trao đổi với mọi ngườiLoại bỏ những điều không cần thiết cho sự thay đổiYêu cầu sự giúp đỡ và chia sẻNhận thức thay đổi là để phát triểnHướng tới kết quả của sự thay đổiSuy nghĩ cởi mở và lạc quan [...]... hoạch cá nhân để có thể đạt được mục tiêu nói trên Gợi ý: Anh chị có thể thiết lập mục tiêu trong học tập bậc Đại học tại trường Đại học Mở (học kỳ, năm học, khoá học ) và học ngoại ngữ, học tin học Gắn kết mục tiêu học tập với các mục tiêu khác trong cuộc sống sinh viên (vui chơi, du lịch, thực tập, làm thêm, trao đổi văn hoá, đọc sách…) Xây dựng kế hoạch trên cơ sở các mục tiêu đã thiết lập... ………… ………… ………… ………… Hành động ………… Mục tiêu Đạt điểm 8 môn học KNHT và PPNCKH Kế hoạch Ôn tập bài cũ: 30 phút dành để ôn lại bài cũ Chuẩn bị bài mới: 30 phút để chuẩn bị bài mới Luyện tập kỹ năng: 30 phút để rèn luyện các kỹ năng Hành động Bắt đầu tiến hành từ ngày 25/9/2011, vào các ngày thứ 3 và thứ năm hàng tuần Thực hiện kế hoạch Kế hoạch ban đầu Mục tiêu Tương lai... trình Vừa học, vừa làm của Trường Đại học Mở TP.HCM ? Gợi ý những thay đổi đang diễn ra xung quanh như: Về gia đình, người thân (cha mẹ, anh chị em…) Về bạn bè (mối quan hệ bạn cũ, bạn mới…) Về môi trường sống (cuộc sống sinh viên, giảng dạy, học tập ) Về bản thân (vị trí của bản thân, sự trưởng thành của bản thân…) Câu 2: Anh chị hãy thiết lập mục tiêu học tập cho bản thân Căn cứ vào mục... Tìm hiểu vai trò của quản lý thời gian Phân tích các “cạm bẫy” thời gian thường gặp phải và cách để giải quyết chúng Lập kế hoạch quản lý thời gian để học tập và làm việc hiệu quả 1.Khái niệm về thời gian Thời gian là cơ hội bằng nhau cho tất cả mọi người (24 giờ/ngày – 168 giờ/tuần) Thời gian khó nắm bắt và dễ bỏ qua Thời gian là nguồn tài nguyên không khôi phục lại được Thời gian dường như...4 .Học tập để chủ động thay đổi Thiết lập mục tiêu và lập kế hoạch Tại sao phải thiết lập mục tiêu??? Mục tiêu đem lại ý nghĩa cho cuộc sống Mục tiêu thúc đẩy con người phát triển Mục tiêu giúp con người định hình tương . nhóm học tập, từ 7 - 10 sinh viên, để tham gia các chủ đề thảo luận, bài tập nhóm Tài liệu học: Sách: Kỹ năng học tập và phương pháp nghiên cứu khoa học, . sinh viên một số kỹ năng căn bản để phục vụ cho hoạt động học tập ở bậc đại học Giới thiệu cho sinh viên về khoa học và nghiên cứu khoa học Nội dung Phần