Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo dục và đào tạo về hạt nhân ở Canada
Giáo dục và đào tạo về hạt nhân ở Canada Dr.Basma A.Shalaby IAEA - Vietnam Mission 11/11/2011 1IAEA Vietnam - November 2011 Các ý chính1. Thực trạng của việc phát triển nguồn nhân lực con người ở Canada 2. Giáo dục kỹ thuật hạt nhân hiện nay3. Cơ sở vật chất4. Thực trạng của việc sử dụng nhân công2IAEA Vietnam - November 2011 Tổng quan Nền công nghiệp hạt nhân của Canada ;Sinh ra 1.5 tỷ đô la doanh thu trong liên bang/các bangBao gồm 21,000 nhân việc làm tiếp và 10,000 việc làm theo thời vụCó 150 công ty và 1.2 tỷ đô la trong xuất khẩu điện3IAEA Vietnam - November 2011 Phương thức cho việc đào tạo và sử dụng nhân lực hạt nhân Nâng cấp các nhà máy điện hạt nhânXây dựng các nhà máy điện hạt nhân mớiTrẻ hóa nhân lực trong ngành điệnĐòi hỏi của thế giới ngày càng tăng cho việc giảm thiểu phát ra nhiệt năng4IAEA Vietnam - November 2011 Công suất các lò phản ứng hạt nhân của CanadaLò phản ứngPickering A1Pickering A4Pickering B5Pickering B6Pickering B7Pickering B8Bruce A1Bruce A2Bruce A3Bruce A4Bruce B5Bruce B6Bruce B7Bruce B8Darlington 1Darlington 2Darlington 3Darlington 4Gentilly 2Point Lepreau 1Tổng số đang hoạt động (17)Tổng số chuẩn bị xây dựngMWe net515515516516516516(750)(750)750750822822822822881881881881638(635)12,0442135 (2190 tổng)Trạng tháiĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang nâng cấpĐang nâng cấpĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang vận hànhĐang nâng cấpĐiều hànhOntario Power Generation Ontario Power GenerationOntario Power GenerationOntario Power GenerationOntario Power GenerationOntario Power GenerationBruce PowerBruce PowerBruce PowerBruce PowerBruce PowerBruce PowerBruce PowerBruce PowerOntario Power GenerationOntario Power GenerationOntario Power GenerationOntario Power GenerationHydro QuebecNew Brunswick PowerCông suất ban đầu1971/20051972/200319821983198419861977/(2011)1976/(2012)1977/20041978/20031984198419861987199019901992199319821982/(2012)Dự kiến đóng cửa202220182014201520162017203520352036203620142014201620172020202020222023201620345IAEA Vietnam - November 2011 Nhu cầu của nền công nghiệpThương mại và xây dựng (trung học và trường dạy nghề)Kỹ thuật/kỹ thuật viên lĩnh vực điện (cao đẳng cộng đồng)Kỹ sư (đại học)Nhà khoa học (đại học)Hỗ trợ/hành chính/Lãnh đạo và quản lý (Cao đẳng/Đại học)6IAEA Vietnam - November 2011 Năng lượng hạt nhân không chỉ là công việc của riêng các kỹ sư hạt nhânCác kỹ sư Xây dựng dân dụng/Cấu trúc Điện Vật liệu Cơ cấu Hạt nhân Máy tính Đo lường và Điều khiển Phòng cháy Hệ thống Quản trị dự ánCác chuyên gia Tính toán Phân tích Các chuyên gia kinh doanh Mgmt Hóa học Điều chỉnh văn bản chuyên nghiệp Vật lý Y tế Các chuyên gia công nghệ thông tin An toàn nghề, bao gồm các chuyên gia về an toàn bức xạ Người vận hành nhà máy (được cấp phép hoặc không được cấp phép) Các chuyên gia đánh giá xác suất/ thống kê rủi ro Đào tạo chuyên giaCác kỹ thuật viên/Kinh doanh có tay nghề Các thợ mộc Kinh doanh xây dựng Thợ điện Thợ kỹ thuật Người vận hành thiết bị nặng Machinists Maintenance Technicians Thợ tua bin Thợ lắp đặt đường ống Thợ kỹ thuật khoa học - hóa chất - môi trường - đo lường/điều khiển - bảo vệ bức xạ - hạt nhân nhân viên an ninh Thợ hàn7IAEA Vietnam - November 2011 Phát triển nguồn nhân lực con người cho tất cả các giai đoạn triển khai của nhà máy điện hạt nhânTài liệu của IAEA về Năng lượng hạt nhân sê ri số NG-T-3.10: “Kế hoạch xây dựng lực lượng lao động cho các chương trình năng lượng hạt nhân mới”8IAEA Vietnam - November 2011Xây dựng dân dụng Lắp đặt các khối nhà, các thiết bị và cơ sở vật chấtChạy thử Vận hànhGiai đoạn 1Giai đoạn 2Giai đoạn 3 Giai đoạn 4Nguồn: Senior Undergraduate / Graduate Courses- Căn bản về cách ly, làm mát và hệ thống điện của nhà máy điện hạt nhân CANDU - Nhiên liệu hạt nhân/Quản lý chất thải phóng xạ- Quản lý dự án cho kỹ sư hạt nhân- Độ tin cậy và nguy cơ kỹ thuật- Nhiệt động lực học nhà máy điện- Hệ thống và hoạt động của nhà máy điện hạt nhân- Vật lý lò phản ứng- Thiết kế an toàn lò phản ứng hạt nhân- Nhiệt thủy lực lò phản ứng- Lợi ích và rủi ro của bức xạ với sức khỏe- Vật liệu hạt nhân- Quản lý nhiên liệu lõi lò phản ứng- Hóa học và ăn mòn lò phản ứng- Kỹ thuật nhiên liệu hạt nhân9IAEA Vietnam - November 2011 M. Eng. CoursesCác khóa học bắt buộcUN0802: Phân tích lò phản ứng hạt nhânUN0801: Hệ thống và vận hành nhà máy điện hạt nhânUN0804: Thiết kế hệ thống truyền nhiệt lò phản ứng hạt nhânUN0803: Thiết kế an toàn lò phản ứng hạt nhânCác khóa học khácUN0603: Quản lý dự án cho kỹ thuật hạt nhân UN0901: Vật liệu hạt nhânUN0805: Các lợi ích và các nguy cơ đối với sức khỏe từ phóng xạ UN0702: Động lực học nhà máy điệnUN0701: Độ tin cậy và rủi ro kỹ thuật UN0601: Điều khiển, thiết bị và hệ thống điện của lò CANDUUN1001: Hóa học và ăn mòn lò phản ứngUN0902: Quản lý nhiên liệu hạt nhânUN0602: Quản lý chất thải nhiên liệu hạt nhân10IAEA Vietnam - November 2011 [...]... đến lớp 12 Mục đích là tạo ra các bài giảng để trả lời những câu hỏi phổ biến về năng lượng hạt nhân Thế nào là an toàn năng lượng hạt nhân, thân thiện với môi trường? Thực hiện nó như thế nào? Về phía học sinh – tìm hiểu sâu hơn về lịch sử, khoa học và sự an toàn của công nghệ hạt nhân, và sự đa dạng của các lĩnh vực ngành nghề trong nền công nghiệp điện hạt nhân Về phía giáo viên Tận dụng lợi... dục và nghiên cứu Lò phản ứng 5 MW tại đại học McMaster – nghiên cứu và sản suất đồng vị I-125 TRIUMF tại đại học British Columbia: Máy gia tốc hạt và nghiên cứu vật lý hạt nhân – sở hữu và được vận hành bởi một tập hợp của 15 trường đại học Lò phản ứng hạt nhân SLOWPOKE tại trường cao đẳng quân sự hoàng gia, Ecole Polytechnique, đại học Alberta, Saskatchewan hội đồng Sakatchewan nghiên cứu và. .. Header Facility ?) Hệ thống trung tâm hạt nhân nâng cao (CANS) IAEA Vietnam - November 2011 13 Các cơ sở khác cho việc giáo dục và nghiê cứu hạt nhân Cơ sở vật chất của trường cao đẳng quân sự hoàng gia Lò phản ứng Slowpoke Thiết bị nhiệt hóa học nhiên liệu Khả năng tính toán hạt nhân IAEA Vietnam - November 2011 14 Phòng thí nghiệm chiếu xạ mới OIT (Sắp đưa vào vận hành thử) IAEA Vietnam - November... nghiệp về Công nghệ điện hạt nhân Được cấp bởi đại học McMaster Khóa học cơ bản, không nghiên cứu hay thực hiện dự án Bốn khóa học trong khoảng thời gian 3 năm, trên khu vực tập chung của sinh viên Hướng dẫn mỗi tuần một lần, trang thiết bị video có sẵn phục vụ cho việc học từ xa Các khóa học phát triển chuyên môn Duy nhất một khóa IAEA Vietnam - November 2011 11 Các cơ sở hạt nhân cho việc giáo. .. Được nhận vào làm trong công nghiệp Thạc Sỹ Tiến sỹ Đã tốt nghiệp Làm việc trong công nghiệp Đã tốt nghiệp Làm việc trong công nghiệp Safety & T/H 12 6 - - I&C 1 1 2 1 Vật liệu hạt nhân 2 1 7 4 Risk - LCM 7 6 (bao gồm các giáo sư và tiến sỹ) 5 + 5 SG (6) Nhiên liệu hạt nhân 2 - 3 1 CRD’s 2 1 2 + 1 GS 1 + 1 GS Tổng số 26 15 25 8 IAEA Vietnam - November 2011 19 Thông tin chi tiết của đội ngũ nhân sự chất... sáng Canada (CLS) – cơ sở synchrotron tại đại học Saskatchewan cho nghiên cứu vật liệu Trung tâm dòng neutron – Chalk River – nghiên cứu đặc tính tán xạ 12 neutron của vật liệu IAEA Vietnam - November 2011 Các cơ sở khác đang tồn tại(phục vụ nghiên cứu) Các cơ sở & trang bị Lò phản ứng hạt nhân McMaster & phòng thí nghiệm máy gia tốc Trung tâm siêu máy tính (HPCC) Cơ sở nước CHF Cơ sở thực... phía giáo viên Tận dụng lợi ích của trang web CNA – dựa trên chương trình giảng dạy và các bài học đã được kiểm chứng, các kế hoạch đã đươc phát triển với Bộ Giáo dục và các nhà khoa học hàng đầu và các nhà giáo dục Chương trình giảng dạy liên kết bao gồm khoa học, vật lý, khoa học 21 môi trường, sinh học,Vietnam -sử và 2011 IAEA lịch November nghiên cứu xã hội ... được nhận vào trong ngành công nghiệp Safety & T/H A-NSS 1 Th.S BP Nguy cơ phóng xạ CRD’s 3 T.S 3 Th.S AECL Cách ly và làm mát Vật liệu hạt nhân Nhiên liệu 3 1 T.S 1 Th.S 1 TS 1 Th.S 2 1 GS 2 Th.S OPG 1 T.S 1 Th.S Ủy ban tan toàn HN Canada 1 T.S Kinetrics 1 Không phải thành viên công nghiệp Tổng số 1 T.S (UOIT) 6 3 T.S 3 IAEA Vietnam - November 2011 8 2 T.S 2 Th.S 5 8 14 3 20 6 Các nguồn giáo dục khác... Các cơ sở nghiên cứu hạt nhân • Các trường cao đẳng kỹ thuật • Tốt nghiệp trung học (lớp 12 hoặc tương đương) IAEA Vietnam - November 2011 Các trường đại học 17 Hiện trạng của đội ngũ nhân sự chất lượng cao (HQP) Figure 1: UNENE Hỗ trợ các sinh viên đang trong chương trình nghiên cứu IAEA Vietnam - November 2011 (Industrial Research Chairs and Collaborative Research and Development grants) 18 Nhân sự... hóa học nhiên liệu Khả năng tính toán hạt nhân IAEA Vietnam - November 2011 14 Phòng thí nghiệm chiếu xạ mới OIT (Sắp đưa vào vận hành thử) IAEA Vietnam - November 2011 15 Phòng thí nghiệm đo lường và điều khiển (UWO) Big Screen Thiết bị mô phỏng Đường kết nối Hệ thống điều khiển phân tán (DCS) Các hệ thống điều khiển an toàn Thiết bị tiện ích Hệ thống dừng/tiện ích mô phỏng Thử nghiệm vật lý Các . Giáo dục và đào tạo về hạt nhân ở Canada Dr.Basma A.Shalaby . việc phát triển nguồn nhân lực con người ở Canada 2. Giáo dục kỹ thuật hạt nhân hiện nay3. Cơ sở vật chất4. Thực trạng của việc sử dụng nhân công2IAEA Vietnam