lờ i m đ ầu Thế giới xung quanh ta có vật tợng phong phú đa dạng Nhng dù phong phú đa dạng đến đâu quy hai lĩnh vực: vật chất ý thức Có nhiều quan điểm triÕt häc xoay quanh vÊn ®Õ vỊ mèi quan hƯ vật chất ý thức, nhng có quan điểm triết học Mác - Lênin đầy đủ là: vật chất có trớc, ý thức có sau Vật chất định đời ý thức, đồng thời ý thức tác động trở lại vật chất Trớc năm 1986, đất nớc ta đà gặp nhiều khó khăn kinh tế trì trệ, hệ thống quản lý yếu phần không nhận thức đầy đủ mối quan hệ vận chất ý thức Vấn đề đà đợc nhận thực sau đổi đại hội VI, nhiên đà giành nhiều thắng lợi sau đà chuyển kinh tế từ chế quan liêu bao cấp sang chế thị trờng có quản lý nhà nớc theo định hớng xà hội chủ nghĩa Với mong muốn tìm hểu thêm vấn đề này, em đà chọn đề tài: Phân tích mối quan hệ vật chất ý thức vận dụng vào việc x©y dùng x· héi chđ nghÜa ë níc ta" Néi dung I L ý l u Ë n c hu n g v Ò m è i q u a n hÖ v Ë t c h Ê t v ý t c Quan điểm triết học Mác - Lênin đà khẳng định mối quan hệ vật chất ý thức vật chất ý thức tác động trở lại vật chất ®Ĩ lµm râ quan ®iĨm nµy chóng ta chia lµm hai phần Vật chất định đời ý thức Lê- Nin đà đa định nghĩa toàn diện sâu sắc khoa học phạm trù vật chất Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đợc đem lại cho ngời cảm giác, đợc cảm giác chép lại phản ánh đợc tồn không lệ thuộc vào cảm giác Từ định nghĩa Lê Nin đà khẳng định vật chất thực khách quan vào nÃo ngời thông qua tri giác cảm giác Thật vật chất nguồn gốc ý thức định nội dung cđa ý thøc Thø nhÊt, ph¶i cã bé ãc ngời phát triển trình độ cao có đời ý thức Phải giới xung quanh tự nhiên xà hội bên ngời tạo đợc ý thức, hay nói cách khác ý thức tơng tác nÃo ngời giới khách quan Ta thử giả dụ, ngời sinh mà nÃo không hoạt động đợc hay nÃo có ý thức đợc Cũng nh câu chuyện cậu bé sống rừng bầy sói không đợc tiếp xúc với xà hội loài ngời hành động cậu ta sau trë vỊ x· héi cịng chØ gièng nh nh÷ng sói Tức hoàn toàn ý thức Thứ hai, phải có lao động ngôn ngữ chÝnh lµ ngn gèc x· héi cđa ý thøc Nhê có lao động mà giác quan ngời phát triển phản ánh tinh tế thực ngôn ngữ cần nối để trao đổi kinh nghiệm tình cảm, phơng ý thức ta nhận thấy nguồn gốc xà hội có ý nghĩa định cho sù ®êi cđa ý thøc VËt chÊt tiền đề cho tồn phát triển ý thức nên vật chất thay đổi ý thức phải thay đổi theo VD1: Hoạt động ý thức diễn bình thờng sở hoạt động sinh lý thần kinh nÃo ngời Nhng nÃo ngời bị tổn thơng hoạt động ý thức bị rối loạn VD2 ViƯt Nam, nhËn thøc cđa c¸c häc sinh cÊp 1, 2, công nghệ thông tin yếu nh máy móc nh đội ngũ giáo viên giảng dậy thiếu Nhng vấn đề sở vật chất đợc đáp ứng trình độ công nghệ thông tin em cấp 1, 2, tốt nhiều VD2 Đà khẳng định điều kiện vật chất nh ý thức nh ý thức tác động trở lại vật chất Trớc hết ta đa định nghĩa ý thức: ý thức phản ánh sáng tạo giới khách quan vào nÃo ngời thông qua lao động mà ngôn ngữ Nó toàn hoạt động tinh thần ngời nh: Tình cảm yêu thơng, tâm trạng, cảm súc, ý trí, tập quán, truyền thống, thãi quen quan ®iĨm, t tëng, lý ln, ®êng lèi, sách, mục đích, kế hoạch, biện pháp, phơng hớng Các yếu tố tinh thần tác động trở lại vật chất cách mạng mẽ VD Nếu tâm trạng ngời công nhân mà không tốt làm giảm suất dây chuyền sản xuất nhà máy Nếu đờng lối cách mạng đắn đảng ta dân tộc ta giảng thắng lơị hai kháng chiến chống Pháp Mĩ nh Lê - Nin đà nói Không có lý luận cách mạng có phong trào cách mạng Nh ý thức không hoµn toµn phơ thc vµo vËt chÊt mµ ý thøc có tính độc lập tơng đối có tính động cao nên ý thức tác động trở lại Vật chất góp phần cải biến giới khách quan thông qua hoạt động thực tiễn ngời ý thức phản ánh thực khách quan có tác dụng thấy đẩy hoạt động thực tiễn ngời trình cải tạo giới vật chất Khi phản ánh thực khách quan hiểu chất quy luật vận động vật tợng giới quan VD1 HiĨu tÝnh chÊt vËt lý cđa thÐp lµ nãng chảy 1000 0c ngời tạo nhà máy gang thép để sản xuất cách loại thép với đủ kích cỡ chủng loại, phơng pháp thủ công xa xa VD2 Từ nhận thức thực kinh tế đất n ớc T sản đại hội VI, đảng ta chun nỊn kinh tÕ tõ trÞ cung, tù cÊp quan liêu sang kinh tế thị trờng, nhờ mà sau gần 20 năm đất mặt đất nớc ta đà thay đổi hẳn ý thức phản ánh không thực khách quan kìm hÃm hoạt động thực tiễn ngời trình cải tạo giới quan VD Nhà máy sử lý rác thải Đồng Tháp ví dụ điển hình, từ việc không khảo sát thực tế khách quan hay nhận thức việc sử lý rác vô rác hữu cha đầy đủ vừa khai trơng nhà máy đà không sử lý đống phế liệu cần đợc lý I I V Ë n d ô n g m è i q u a n hÖ bi Ö n c hø n g gi ÷ a v Ë t c h Ê t v µ ý t hø c ® è i v í i c o n ® n g đ i l ê n x à i c hñ n g hÜ a c ñ a n c t a Để xây dựng xà hội chủ nghĩa phải nhận thấy nguyên lý vật chất định ý thức phải xuất phát từ thực tế khách quan hành động theo Trơc thời kì đổi mới, sở vật chất cha có nôn nóng muôn đốt cháy giai đoạn nên đà phải trả giá thời kì phát triển quan hệ sản xuất trớc lực lợng sản xuất mà không nhìn thấy vai trò định lực lợng sản xuất Sau giải phóng đất nớc ta đất nớc nông nghiệp với số dân tham gia vào ngành tới 90% Nhng xây dựng nhà máy công nghiệp để nhanh chóng trở thành nớc công nghiệp hoá lực lợng sản xuất cha phát triển, thêm vào phân công không hợp lý quản lý nhà nớc xà hội, quyền lực tập trung vào Đảng, Nhà nớc quản lý nhiều mặt đời sống xà hội, thực cứng nhắc làm cho toàn xà hội thiếu sức sống, thiếu động sáng tạo, Các giám đốc thời kì đến ngồi chơi xơi nớc cuối tháng lĩnh lơng, nông dân công nhân làm quy định nhng hiệu không cao đà xem nhẹ thực tế phức tạp khách quan thời kì độ, ch a nhận thức đầy đủ thời kỳ độ lên xà hội chủ nghĩa trình lịch sử lâu dài phải trải qua nhiều chặng đờng Từ đây, phải có sở hạ tầng xà hội chủ nghĩa sở vật chất phát triển Chúng ta phải xây dựng lực lợng sản xuất phù hợp quan hệ sản xt Chóng ta cã thĨ bá qua t b¶n chđ nghĩa nhng bỏ qua tính quy luật chung trình từ sản xuất nhỏ lên sản xuất lớn Chúng ta phải biết kế thừa phát triển tích cực kết công nghiệp t nh thành tựu khoa học, kỹ thuật công nghệ - môi trờng, chế thị trờng với nhiều hình thức cụ thể tác động vào trình phát triển kinh tế Để vực kinh tế lạc hậu nớc nhà, Đảng xác định phải phát triển kinh tế nhiều thành phần để tăng sức sống động cho kinh tế, phát triển lực lợng sản xuất Phát triển quan hệ hàng hoá tiền tệ tự buôn bán, thành phần kinh tế tự kinh doanh phát triển theo khuôn khổ pháp luật, đ ợc bình đẳng trớc pháp luật Mục tiêu làm cho thành phần kinh tế quốc doanh tập thể đóng vai trò chủ đạo Song song trình phát triển kinh tế hàng hoá nhiều thành phần cần phát triển kinh tế thị trờng theo định hớng xà hội chủ nghĩa Hiện kinh tế thị trờng nớc ta trình độ phát triển Biểu số lợng hàng hoá chủng loại hàng hoá nghèo nàn, khối lợng hàng hoá lu thông thị trờng kim ngạch xuất nhập nhỏ, chi phí sản xuất lại cao dẫn đến giá thành cdao, nhng chất lợng mặt hàng Nhiều loại thị trờng quan trọng trình độ sơ khai trình hình thành nh: thị trờng vốn, thị trờng chứng khoán, thị trờng sức lao động Chóng ta cịng cÇn më réng giao lu kinh tÕ níc ngoµi, nhanh chãng héi nhËp vµo tỉ chøc thơng mại giới WTO, AFTA hiệp định song phơng đồng thời phải xây dựng kinh tế độc lập tự chủ Muốn vậy, ta phải đa phơng hoá đa dạng hoá hình thức đối tác, phải quán triệt nguyên tắc đôi bên có lợi, không can thiệp vào công việc nội không phân biệt chế độ trị - xà hội phải triệt để khai thác lợi so sánh đất nớc quanhệ kinh tế quốc dân nhằm khai thác tiềm lao động, tài nguyên thiên nhiên đất nớc, tăng xuất nhập khẩu, thu hút vốn kỹ thuật, công nghệ đại kinh nghiệm quản lý Thu hút vốn đầu t nớc phát triển sở hạ tầng chủ trơng quan trọng Đảng Để làm điều cần giữ vững ổn định trị, hoàn thiện hệ thống pháp luật, đổi sách tài tiền tệ, giá cả, phát triển thị trờng quan trọng nh thị trờng chứng khoán, thị trờng lao động Nhà nớc cần hạn chế việc can thiệp trực tiếp vào sản xuất kinh doanh doanh nghiệp mà nên tập trung tốt chức tạo môi trờng, hớng dẫn, hỗ trợ cần thiết cho doanh nghiệp nớc Xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật đồng nh ng thông thoáng lành mạnh để tạo tin tởng cho nhà đầu t nớc Tránh tình trạng giấy tờ phức tạp rắc rối, bảo dới không nghe làm cho trình giải toả mặt gặp nhiều khó khăn Với chủ trơng ta nhận thấy vai trò định vật chất ý thức, học quan trọng Đảng là: "Mọi đờng lối chủ trơng Đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan Để xây dựng XHCN cần phải hiểu sâu sắc vai trò ý thức tác động trở lại vật chất Một rong chủ trơng quan trọng phải lấy chủ nghĩa Mác Lênin t tởng Hồ Chí Minh làm kim nam cho hành động T tëng Hå ChÝ Minh n»m hƯ t tëng M¸c - Lênin thốn chủ nghĩa Mác - Lênin thực tiễn đất nớc Việt Nam T tởng Hồ Chí Minh đà bảo quán triệt chủ nghĩa Mác - Lênin đắn hiệu Nh muốn hiểu sâu sắc vận dụng t tởng Hồ Chí Minh phải nắm vững chủ nghĩa Mác - Lênin, phép biện chứng vật phải nghiên cứu, nắm vững thực tiễn Chúng ta phải tập trung suy nghĩ hai mặt: Một là, mục tiêu, lý tởng đạo đức lối sống Đây yếu tố chi phối suy nghĩ, hành động định phẩm chất ngời cán bộ, đảng viên điều kiện chuyển biến giới tình hình nớc T tởng Bác khẳng định ngời hÃy nâng cao đạo đức cách mạng, đạo đức công dân đạo đức ngời cộng sản Cụ thể, phải "cần kiệm liêm chính, chí công vô t", nghiệp dân giàu nớc mạnh lợi ích cá nhân lợi ích cộng đồng Kiên nghiêm khắc chống chủ nghĩa thực dụng với biểu tính đa dạng kinh tế thị trờng mở cửa, thực góp phần đẩy lùi nạn tham nhũng tệ nạn xà hội, ngăn chặn thoái hoá biến chất phận cán bộ, đảng viên Hai là, yêu cầu nhiệm vụ xây dựng bảo vệ tổ quốc, ngời cơng vị trách nhiệm mình, phải hoàn thành nhiệm vụ với hiệu quả, chất lợng cao Vì vậy, phải đề cao ý chí phấn đấu, phấn đấu không mệt mỏi, không sợ hy sinh, gian khổ, đồng thời phải sức trau dồi tri thức Cần nâng cao tri thức khoa học xà hội nhân văn, đặc biệt nâng cao trình độ lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin t tởng Hồ Chí Minh, nâng cao tri thức khoa học tự nhiên, đặc biệt mũi nhọn khoa học công nghệ đại Phải nắm vững phơng pháp nhận thức hành động Bác, bám sát thực tiễn, bám sát sở, thâm nhập dân chúng, đánh giá khó khăn thuận lợi, thực trạng triển vọng Tự nội lực, dân thực dựa vào dân, thực dân chủ lắng nghe tâm trạng ý kiến dân mà tìm phơng sách, biện pháp, nguồn vốn sức mạnh vật chất tinh thần, trí tuệ để vợt qua khó khăn thách thức Phấn đấu tốt hai mặt đà thực quán triệt t tởng Hå ChÝ Minh vµ lµm theo di chóc cđa Ngêi, đẩy mạnh nghiệp cách mạng mà Ngời đà đờng để xây dựng đất nớc Việt Nam hoà bình thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh Vai trò ý thức tác động lại vật chất phải đợc rõ khía cạnh phát huy tính động tích cực vai trò trung tâm ngời, số giải pháp cho vấn đề này: Một là, đổi hệ thống trị dân chủ hoá đời sống xà hội nhằm phát huy đầy đủ tính tích cực quyền làm chủ nhân dân Hai là, đổi chế quản lý, hoàn thiện hệ thống sách xà hội phù hợp cã ý nghÜa then chèt viƯc ph¸t huy tÝnh tích cực ngời lao động nh: chế quản lý míi ph¶i thĨ hiƯn râ b¶n chÊt cđa mét chế dân chủ, chế phải lấy ng ời làm trung tâm, ngời, hớng tới ngời phát huy nguồn lực Cơ chế quản lý phải xây dựng đội ngũ quản lý có lực phẩm chất thành thạo nghiệp vụ Ba là, đảm bảo lợi ích ngời lao động động lực mạnh mẽ trình nâng cao tính tích cực ngời: cần quan tâm mức đến lợi ích vật chất, lợi ích kinh tế ngời lao động đảm bảo nhu cầu thiết yếu họ hoạt động sáng tạo nh ăn, ở, mặc, lại, học hành, khám chữa bệnh, nghỉ ngơi Cũng cần có sách đảm bảo kích thích phát triển mặt tinh thần, thể chất cho nhân dân, tăng cờng xây dựng hệ thống chế sách phù hợp để giải tốt vấn đề ba lợi ích tập thể, lợi ích xà hội nhằm đảm bảo lợi ích trớc mắt nh lâu dài ngời lao động Đảng Nhà nớc cần khắc phục thái độ trông chờ ỷ lại vào hoàn cảnh cách nhanh chóng cổ phần hoá công ty nhà nớc để tạo động, sáng tạo hoạt động nh cạnh tranh, thời kỳ hội nhập Đảng phải cơng giải thể công ty làm ăn thua lỗ nh: Tổng công ty sành sứ Việt Nam, Tổng công ty nhựa, Tổng công ty rau Việt Nam để tránh việc nhà nớc bỏ vốn vào nhng lại phải bù lỗ cho công ty Ngoài cần nâng cao trình độ nhËn thøc tri thøc khoa häc cho nh©n d©n nãi chung đặc biệt đầu t cho ngành giáo dục Chúng ta cần xây dựng chiến lợc giáo dục, đào tạo, với giải pháp mạnh mẽ phù hợp để mở rộng quy mô chất lợng ngành đào tạo, nội dung phơng pháp giáo dục, đào tạo, cải tiến nội dung chơng trình giáo dục, đào tạo phù hợp với đối t ợng, trờng lớp ngành nghề Kết hợp việc nâng cao dân trí, phổ cập giáo dục với việc bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ ngời lao động để đáp ứng nhu cầu cao nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá Thực đồng có hiệu giải pháp kích thích tính động tài sáng tạo ng êi lao ®éng ë níc ta Sù nghiƯp ®Êt nớc phát triển tính tích cực động ngời tăng lên cách hàng hợp với quy luật Kết luận Nói tóm lại, vật chất đóng vai trò định ý thức, có trớc ý thức, nhng ý thức có tính lực động tác động trở lại vật chất Mối tác động qua lại đ ợc thực thông qua hoạt động thực tiễn ngời Chúng ta nâng cao vai trò ý thức với vật chất chỗ nâng cao lực nhận thức quy luật khách quan vận dụng quy luật khách quan hoạt động thực tiễn ngời Trong thời kì ®ỉi míi cđa níc ta chun nỊn tõ tËp trung, quan liêu sang kinh tế thị trờng có quản lý nhà nớc theo định hớng xà hội chủ nghĩa Đảng cộng sản Việt Nam luôn xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Với chủ trơng đà giành đợc số thắng lợi to lớn nhiên số thiếu sót, đặc biệt khâu hành động Đề chủ trơng vấn đề quan trọng nhng thực vấn đề thực khó khăn Danh mục tài liệu tham khảo Tạp chí Cộng sản, số 6, năm 2001 Tạp chí Cộng sản, số 8, năm 2001 Tạp chí Cộng sản, số 23, năm 1999 Tạp chí Cộng sản, số 5, năm 2001 Tạp chí châu - TBD, số 2, năm 2000 Tạp chí Triết học, số 3, năm 2001 Nhiều tác giả "Chiến lợc kinh doanh", NXB Hà Nội, 2001 10 mục lục Lời mở đầu Néi dung I Lý ln chung vỊ mèi quan hƯ vËt chÊt vµ ý thøc VËt chÊt quyÕt ®Þnh sù ®êi cđa ý thøc ý thức tác động trở l¹i vËt chÊt II VËn dơng mèi quan hƯ biƯn chøng vật chất ý thức đờng ®i lªn x· héi chđ nghÜa cđa níc ta Để xây dựng xà hội chủ nghĩa phải nhận thấy nguyên lý vật chất định ý thức phải xuất phát từ thực tế khách quan hành động theo Để xây dựng XHCN cần phải hiểu sâu sắc vai trò ý thức tác động trë l¹i vËt chÊt KÕt luËn Tài liệu tham khảo 11 ... dung I L ý l u Ë n c hu n g v Ò m è i q u a n hÖ v Ë t c h Ê t v ý t c Quan điểm triết học Mác - Lênin đà khẳng định mối quan hệ vật chất ý thức vật chất ý thức tác động trở lại vật chất ®Ĩ lµm... ứng trình độ công nghệ thông tin em cấp 1, 2, tốt nhiều VD2 Đà khẳng định điều kiện vật chất nh ý thức nh ý thức tác động trở lại vật chất Trớc hết ta đa định nghĩa ý thức: ý thức phản ánh sáng... nhận thức đầy đủ thời kỳ độ lên xà hội chủ nghĩa trình lịch sử lâu dài phải trải qua nhiều chặng đờng Từ đây, phải có sở hạ tầng xà hội chủ nghĩa sở vật chất phát triển Chúng ta phải xây dựng