Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1: Môn học tư tưởng HCM a.Đn:tư tưởng HCM là 1 hệ thốg quan đỉêm toàn diện sâu sắc về nhữg vấn đề cơ bản của c/mạng VN,từ c/mạng dt dân chủ nh/dân đến c/m xhcn, là kết quả của sự vận dụg ság tạo và p/triển c/nghĩa Mác_Lênin vào đk cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa d/tộc và trí tuệ thời đại nhằm g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp và g/phóng con người. * Phân tích:- Cấu trúc của t2 HCM là quan điểm lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật VN. -Nguồn gốc của ch/nghĩa Mác-Lên nin là: ch/nghĩa mac-lênin, giá trị v/hoá dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại. -Nội dug cơ bản của T2 HCM: độc lập dân tộc gắn liền cnxh. -Mục tiêu: g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp,g/phóng con người. -Giá trị sức sống của t2 HCM là bó đuốc soi đường HCM. b.Đối tượng và nhiệm vụ của môn học: * Đối tượng: - Bao gồm hệ thốg quan đỉêm lý luận về c/mạng VN trong dòng chảy của thời đại mà cốt lõi là độc lập dt và cnxh. -Mối q/hệ biện chứng trong sự tác động qua lại của t2độc lập tự do,dân chủ, cnxh, g/phóng dt, g/phóng g/cấp, g/póng con người. * Nhiệm vụ:- cơ sở hình thành t2 HCM k/định ra đời của t2 HCM là vấn đè tất yếu. -Các g/đoạn h/thành pt t2 HCM - ND bản chất c/mạng khoa học, đặc đỉêm của các quan đỉêm trog toàn bộ t2 HCM. - Vai trò nền tảg t2 kim chỉ nam hàh động đối với c/m VN. -Sự vận dụg pt t2 HCM qua các g/đoạn CM của Đảg. - Đóng góp t2 HCM đối với kho tàng lý luận CM t/giới. c.Ý nghĩa của việc học tập của t2 HCM đối với sinh viên - Nâg cao năg lực tư duy lý luận và p/pháp côg tác. -Bồi dưỡng ph/chất đạo đức c/m,và rèn luyện bản lĩh c/trị - Đối với thế hệ h/sinh, sinh viên cần đặc biệt coi trọg giáo dục c/trị,tư tưởg đặc biệt là giáo dục t2 HCM nhằm nâg cao lý luận, p/pháp nâg cao biện chứg, góp phần đào tạo sv thàh nhữg chiến sĩ đi tiên pog trog côg cuộc bảo vệ và xd đất nứơc VN đàg hoàg hơn và to đẹp hơn như Di chúc Ngưòi để lại” Đoàn viên và thah niên ta nói chug là tốt,mọi việc đều hăg hái xug pong, k ngại khó khăn, có chí tiến thủ.Đảg cần chăm lo giáo dục đạo đức c/m cho họ,đào tạo họ thàh những ngừơi thừa kế xd cnxh vùă ‘hồng’ vừa ‘chuyên’. -Bồi dữõng thế hệ c/m cho đời sau là một việc rất quan trọg và rất cần thiết. Câu 2: Cơ sỏ hình thành tư tưỏng HCM a) Phân tích định nghĩa *Đn:t2 HCM là 1 hệ thống quan đỉêm toàn diện sâu sắc về nhữg vấn đề cơ bản của c/mạng VN, từ c/mạng dân tộc dân chủ nh/dân đến c/m xhcn, là kết quả của sự vận dụg ság tạo và p/triển chủ nghĩa Mác_Lênin vào đk cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp và g/phóng con người. * Phân tích:- Cấu trúc của t2 HCM là quan điểm lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật VN.
Câu 1: Môn học tư tưởng HCM a.Đn:tư tưởng HCM là 1 hệ thốg quan đỉêm toàn diện sâu sắc về nhữg vấn đề cơ bản của c/mạng VN,từ c/mạng dt dân chủ nh/dân đến c/m xhcn, là kết quả của sự vận dụg ság tạo và p/triển c/nghĩa Mác_Lênin vào đk cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa d/tộc và trí tuệ thời đại nhằm g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp và g/phóng con người. * Phân tích:- Cấu trúc của t 2 HCM là quan điểm lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật VN. -Nguồn gốc của ch/nghĩa Mác-Lên nin là: ch/nghĩa mac-lênin, giá trị v/hoá dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại. -Nội dug cơ bản của T 2 HCM: độc lập dân tộc gắn liền cnxh. -Mục tiêu: g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp,g/phóng con người. -Giá trị sức sống của t 2 HCM là bó đuốc soi đường HCM. b.Đối tượng và nhiệm vụ của môn học: * Đối tượng: - Bao gồm hệ thốg quan đỉêm lý luận về c/mạng VN trong dòng chảy của thời đại mà cốt lõi là độc lập dt và cnxh. -Mối q/hệ biện chứng trong sự tác động qua lại của t 2 độc lập tự do,dân chủ, cnxh, g/phóng dt, g/phóng g/cấp, g/póng con người. * Nhiệm vụ:- cơ sở hình thành t 2 HCM k/định ra đời của t 2 HCM là vấn đè tất yếu. -Các g/đoạn h/thành pt t 2 HCM - ND bản chất c/mạng khoa học, đặc đỉêm của các quan đỉêm trog toàn bộ t 2 HCM. - Vai trò nền tảg t 2 kim chỉ nam hàh động đối với c/m VN. -Sự vận dụg pt t 2 HCM qua các g/đoạn CM của Đảg. - Đóng góp t 2 HCM đối với kho tàng lý luận CM t/giới. c.Ý nghĩa của việc học tập của t 2 HCM đối với sinh viên - Nâg cao năg lực tư duy lý luận và p/pháp côg tác. -Bồi dưỡng ph/chất đạo đức c/m,và rèn luyện bản lĩh c/trị - Đối với thế hệ h/sinh, sinh viên cần đặc biệt coi trọg giáo dục c/trị,tư tưởg đặc biệt là giáo dục t 2 HCM nhằm nâg cao lý luận, p/pháp nâg cao biện chứg, góp phần đào tạo sv thàh nhữg chiến sĩ đi tiên pog trog côg cuộc bảo vệ và xd đất nứơc VN đàg hoàg hơn và to đẹp hơn như Di chúc Ngưòi để lại” Đoàn viên và thah niên ta nói chug là tốt,mọi việc đều hăg hái xug pong, k ngại khó khăn, có chí tiến thủ.Đảg cần chăm lo giáo dục đạo đức c/m cho họ,đào tạo họ thàh những ngừơi thừa kế xd cnxh vùă ‘hồng’ vừa ‘chuyên’. -Bồi dữõng thế hệ c/m cho đời sau là một việc rất quan trọg và rất cần thiết. Câu 2: Cơ sỏ hình thành tư tưỏng HCM a) Phân tích định nghĩa *Đn:t 2 HCM là 1 hệ thống quan đỉêm toàn diện sâu sắc về nhữg vấn đề cơ bản của c/mạng VN, từ c/mạng dân tộc dân chủ nh/dân đến c/m xhcn, là kết quả của sự vận dụg ság tạo và p/triển chủ nghĩa Mác_Lênin vào đk cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp và g/phóng con người. * Phân tích:- Cấu trúc của t 2 HCM là quan điểm lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật VN. -Nguồn gốc của chủ nghĩa Mác-Lên nin là: chủ nghĩa mac-lênin, giá trị v/hoá dt, tinh hoa v/hoá nhân loại. -Nội dug cơ bản của T 2 HCM: độc lập dân tộc gắn liền cnxh. -Mục tiêu: giải phóng dân tộc, giải phóng g/cấp,giải phóng g/cấp,g/phóng con người. 1 -Giá trị sức sống của t 2 HCM là bó đuốc soi đườg HCM. b) Phân tích cơ sở h/thành t 2 HCM a.Cơ sở khách quan: *Bối cảnh lịch sự ra đời t 2 HCM - Tình hình thế giới: Giữa t/kỉ 19 CNTB đã chuyển từ tự do cạh trah sag g/đoạn đế quốc chủ nghĩa, xâm lược nhiều thuộc địa. Bên cạnh >< vốn có là >< giữa TS & VS, đã nãy sinh >< mới là >< giữa các nước thuộc địa & các nước thuộc địa & các nước CNĐQ, p/trào g/phóng dt dâg lên mạh mẽ nhưg chưa ở đâu giàh được thắng lợi. Cuộc sôi nổi của côg nhân các nước diễn ra trên khắp t/giới & đỉnh cao là cuộc CM T10 Nga,CM T10 Nga & sự ra đời của liên xô, của quốc tế 3 đã tạo đk đẩy mạh c/m giải phóng dt ở các nước thuộc địa p/triển theo xu hướng & t/chất mới. - Tình hình VN: Năm 1858 thực dân Pháp nổ tiếg súg x/lược nước ta đầu tiên tại bán đảo Sơn Trà, Đà Nẵng. + Trước khi thực dân pháp xâm lươc,VN là nứơc p/kiến sau khi xâm lược VN trở thành 1 nứơc nửa p/kiên nửa thuộc địa. - Triều đìh nhà Nguyễn lúc đó đã mục nát nên đã đầu hàng thực dân P. Với truyền thốg yêu nước,anh dũg chốg giặc ngoại xâm của nh/dân ta các cuộc k/nghĩa nổ ra liên tiếp, rầm rộ ở khắp nơi nhưg đều thất bại, đầu tiên là p/trào Cần Vương của vua Hàm Nghi & Tôn Thất Thuyết.Các p/trào của Phan Đình Phùng, Đặng Như Mai, Hoàng Hoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh. + 3/1919 quốc tế cộng sản ra đời. * Những tiền đề và tư tưỏng lý luận: - Giá trị truyền thốg dân tộc VN: + tinh thần yên nước + tinh thần đoàn kết:đó là 1 truyền thốg quý báu của dt ta như câu ca dao từ ngày xa xưa của ông cha ta thườg ví ”bầu ơi thươg lấy bí cùg tuy rằg khác giốg nhưg chug 1 giàn” & các chươg trìh nhân đạo của nhà nước ta. + Tinh thần lạc quan yêu đời:Dù trog bất kì hoàn cảh nào thì con người luôn vui vẻ. + Cần cù, dũg cảm thôg minh ság tạo, tiếp nhận tinh hoa của nhân loại. -Tinh hoa văn hoá nhân loại: +Tinh hoa văn hoá phươg Đôg:đạo nho, đạo phật,lão giáo, chủ nghĩa tam dân Đạo nho: khuyên đấg nam nhi tích cực tu thân lập nghiệp & dưỡg tíh. Đề cao văn hóa trug hiếu. nhân nghĩa. Ko tích cực: đó là sự bất bìh đẳg về nam & nữ trong xh rất gay gắt, trọg nam khih nữ, nữ giới ko đc đi học. HCM tiếp nhận nhữg mặt tích cực của nho giáo & đồg thời bác ko đồg tìh với mặt ko tích cực, bác rất tôn trọg người phụ nữ. VD như trog các bài báo hay các bài viết của bác,bác đều viết các cô trước các chú. Đạo phật: Du nhập vào nước ta từ rất sớm có nguồn gốc từ Ấn Độ, tính tích cực: lòng vị tha, từ bi hỉ xả cứu khổ, cứu nạn thươg yêu con người. Mặt ko tích cực: thủ tiêu tih thần đ/tranh vì hp đích thực của con người, đưa con người tới 1 hp hư ảo k có thật. HCM đã tiếp thu t 2 lòng vị tha, từ bi bác ái, cứu khổ, cứu nạn,chăm lo điều thiện đồg thời bác cũng khuyên con người ta lên đ/tranh vì hp đích thực của mìh. Đạo lão: .Tính tích cực:tôn trọng hiện thực khách quan. Tiêu cực:ko tự vận độg để nắm bắt được hiện thực kh/quan. 2 .HCM đã tôn trọg hiện thực kh/quan lại tìm hiểu nắm bắt đươc hiện thực khách quan.Năm bắt được quy luạt tự nhiên tiến tơi cải tạo quy luật khách quan có lợi cho con người. Chủ nghĩa tam dân của Tôn Trung Sơn. HCM đã tìm thấy nhữg điều thích hợp với đk nước ta đó là dt độc lập,dân quyền tự do& dân sinh hp. + Tinh hoa văn hoá phưog Tây: tác dụg lớn nhất vào t 2 HCM là tự do bìh đẳng bác ái. - Chủ nghĩa Mác- Lê nin: t 2 HCM là chủ nghĩa hiện đại. b. Nhân tố chủ quan - Tư duy độc lập ság tạo,óc phán đoán tinh từơg - HCM có bản lĩnh kiên địh, luôn khiêm tốn bìh dị,ham học hỏi, nhạy bén với cái mới và có p/pháp biện chứg. - Khôg ngừg học tập chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức nhân loại là tâm hồn của nhà yêu nước chân chính, là chiến sĩ cộng sản c/m sẵn sàng hi sinh vì độc lập tự do tổ quốc. Câu 3: q/trìh h/thành và pt t 2 HCM. a.Đn:t 2 HCM là 1 hệ thống quan đỉêm toàn diện sâu sắc về những vấn đề cơ bản của c/m VN, từ c/mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến c/m xhcn, là kết quả của sự vận dụg ság tạo và p/triển chủ nghĩa Mác_Lênin vào đk cụ thể của nước ta, đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm g/phóng dân tộc, g/phóng g/cấp và g/phóng con người. * Phân tích:- Cấu trúc của t 2 HCM là quan điểm lý luận phản ánh vấn đề có tính quy luật VN. -Nguồn gốc của chủ nghĩa Mác-Lên nin là: chủ nghĩa mac-lênin, giá trị văn hoá dân tộc, tinh hoa văn hoá nhân loại. -Nội dug cơ bản của T 2 HCM: độc lập dân tộc gắn liền cnxh. -Mục tiêu: giải phóng dân tộc, giải phóng g/cấp,g/phóng con người. -Giá trị sức sống của t 2 HCM là bó đuốc soi đường HCM. b. Phân tích q/trình h/thành và pt t 2 HCM: * Thời kỳ hình thành t 2 yêu nước thương nòi( trứơc 1991) -HCM sinh ra &lớn lên trog h/cảnh nước mất nhà tan người sớm hiểu đc nỗi đau của người dân mất nước. Người đã tiếp thu đc thuyền thốg yêu nước của gia đìh, quê hương đất nước. Sớm tham gia p/ trào đ/trah chống pháp, người đã rút ra đc bài học trước nhữg thất bại của các sĩ phu yêu nước chốg pháp, người ham học hỏi ,muốn tìm hiểu nhữg tih hoa văn hóa tiên tiến của các cuộc c/m dân chủ TS ở Châu Âu, HCM đã nug nấu ý chí quyết tâm ra đi tim đườg cứu nước cho d/tộc. * Thờikỳ xác định con đường cứu nước giải póng d/tộc: - Giới pháp và châu âu nơi sinh ra nhữg tự do bìh đẳg bác ái, kiên trì chịu đựg gian khổ, khảo sát thực tiễn giúp đồng bào mìh. - Bác tìm hỉeu các cuộc c/m lớn trên t/giới - N.A.Quốc đã tìm thấy con đường chân chính cho sự nghiệp cứu nứoc, g/póg dân tộc. Ngưòi biểu quyêt tán thàh đứng về Quốc tế III, tham gia thàh lập Đảng Cộg Sản Pháp.Sự kiện đó đáh dấu bứoc chuyển biến về chất trong t 2 N.A.Quốc, từ c/nghĩa yêu nước đến c/nghĩa Lênin, từ giác ngộ dt đến giác ngộ g/cấp, từ người yêu nứoc thàh người cộg sản. * Thời kỳ h/thành cơ bản CMVN (1921-1930) - HCM tiếp tục hoạt động tìm hỉêu chủ nghĩa Mác, nghiên cứu lý luận. - Hình thành hệ thốg các quan đỉêm về c/m VN. +Bản chất c/nghĩa thực dân là ăn cướp và giết người. + c/m g/póng dt trog thời kỳ mới phải đi theo c/m tư sản. 3 + C/m thuộc địa và c/m vô sản chíh quốc có q/hệ mật thiết nhưg khôg phụ thuộc vào nhau. + c/m giải phóg dt là việc chug của cả dân chúg phải tập hợp dt thàh sức mạh lớn để chốg đế quốc và tai sai. + c/m thuộc địa trứơc hêt là 1 c/m dân tộc dàh độc lập tự do cho tổ quốc. + Đoàn kết liên mih với lực lưọg c/m quốc tế. c/m là sự nghiệp của quần chúg nhân dân nên phải giác ngộ nhân dân + C/m trứơc hết phải có Đảg l/đạo và đi theo chủ nghĩa Mác-lên nin. *Thời kỳ vựot qua thử thách,kiên trì giữ vữg quan đỉêm tiến tới giành độc lập dt, tự do VN(1930-1945). -Giữ vũng lập trườg quan điểm trước khuynh hướg của quốc tế cộng sản. - Theo sát tình hìh chỉ đạo c/m trog nứoc, xd và hoàn thàh chiến lựơc c/m g/póng d/tộc. Xác lập t 2 độc lập tự do dẫn tới thàh c/m tháng 8. - Tư tưởng về quyền dân tộc cơ bản. * Thời kỳ tiếp tục bổ sung pt hoàn thiện t 2 độc lập dt và cnxh(1945-1969) -Kết hợp khág chiến với cứu quốc - T 2 c/tranh nh/dân toàn dân toàn diện lâu dài dựa vào sức mìh là chíh - T 2 tiến hành k/chiến kết hợp với chế độ mới. - Xd quyền làm chủ của nh/dân, xd nhà nước của dân do dân và vì dân. -T 2 chiến lược con người - Xd Đảg cộg sản với tư cách là 1 đảg cầm quyền. - Quan hệ quốc tế và đối ngoại. Câu 4:Tư tưởng HCM về vấn đề dân tộc a.Thực chất của vấn đề thuộc địa: -Đ/tranh chống chủ nghĩa thực dân g/phóg d/tộc: đó chính là thực hiện cuộc c/m đáh đuổi bọn xâm lược để giành lại độc lập cho d/tộc mình. Người đã viết nhiều tác phẩm để tố cáo tội ác của c/nghĩa thực dân,vạch trần cái gọi là khai hóa văn minh của chúng. - Lựa chọn con đườg p/triển cho d/tộc: lựa chọn theo con đường xhcn để tiến tới 1 xh văn minh, hiện đại tự do.Con đườg này phù hợp với hoàn cảnh l/sử cụ thể của thuộc địa. b. P/ tích mối q/hệ giữa vấn đề dt và vấn đề g/cấp theo t 2 HCM? * Vấn đề dt và g/c có q/hệ chặt chẽ với nhau: - Vấn đề dt bao giờ cũng đựoc nhận thức và giải quyết theo lập trừơg g/c, theo chủ nghĩa Mac lênin chỉ trên lập trừơg g/c vô sản c/m vô sản mới giải quyết đúg đắn vấn đề d/tộc. - Lê nin cho rằng c/m vô sản là chíh quốc khôg dàh thắg lợi nếu khôg liên minh với các dt bị áp bức ở thuộc địa. - HCM đã nhận thức được mối q/hệ giữa nhận thức và g/cấp độc lập dt và cnxh, lựa chọn con đừơng c/m vô sản.Sự kết hợp giữa 2 vấn đề trên đựoc HCM thể hiện: + khẳng định vai trò l/sử g/cấp côg nhân và quyền l/đạo duy nhất của ĐCS trog q/trình c/m VN. Chủ trương đại đoàn kết dt rộg rãi trên nền tảng liên minh côg nông trí thức dưói sự l/đạo của Đảg. +S/dụng bạo lực c/m của quần chúg để chốg lại bạo lực phản c/m của kẻ thù. + Thiết lập chính quyền nhà nứoc do dân và vì dân. +Gắn mục tiêu độc lập dt với chủ nghĩa. *Giải póng dt là vấn đề trên hết,trứoc hết, độc lập dt gắn liền với cnxh: 4 - Mục tiêu độc lập dt và cnxh phải kết hợp chặt chẽ với nhay trog tiến trình c/mVN và dt và cnxh còn kết hợp ngay trong c/m dt, dân chủ nh/dân và cmxhcn. * Giải phóng dt tạo tiền đề giải póng g/cấp: HCM đã giải quyết vấn đề dt theo quan đỉêm g/cấp, nhưg đồg thời đặt vấn đề g/cấp trog vấn đề dt.G/phóg dt khỏi ách thốg trị của c/nghĩa thực dân là đk g/póng g/cấp. vì thế lợi ích của g/cấp phải phục tùg lợi ích của dt. *Độc lập dt mình và độc lập cho các dt khác. - Chính sách đối ngoại của nhà nứoc VN độc lập theo HCM là làm bạn với mọi nứoc dân chủ khôg gây thù oán với 1 ai theo ng/tắc: + VN khôg can thiệp vào nội bộ của các dt khác. + Chống những âm mưu hàh độg vi phạm đến quyền độc lập dt của VN. + VN thực hiện nghiên cứu những cam kết với quốc tế mà mình đã ký. Yêu cầu các nước trên t/giới tôn trọg trách nhiệm thực hiện các cam kết đã ký với VN. +Mọi tranh chấp giữa VN và các dt # cũng như nhữg vấn đề quốc tế cần được giải quyết bằg thươg lượg hoà bình. +Đối với các nứoc có thế lực xl VN như Pháp,Mỹ. HCM luôn luôn tìm cách ngăn chặn c/tranh sảy ra. c.Liên hệ c/m VN? - Thứ nhất, giải quyết vấn đề d/tộc ở VN - một nước thuộc địa nửa p/kiến, trước hết phải tiến hàh cuộc đ/tranh g/phóng dân tộc,đánh đuổi quân xâm lược, đánh đổ bọn tay sai, giành độc lập cho dt, tự do cho nh/dân, hoà bình và thốg nhất đất nước. - Thứ hai, sau khi giàh được độc lập d/tộc phải đưa đất nước tiến lên xd cnxh, nhằm g/phóng con người, giải phóng xh, xoá bỏ nghèo nàn và lạc hậu, vươn tới c/s ấm no, tự do, hạh phúc cho mọi người, mọi d/tộc. -Thứ ba, phải thực hiện quyền bình đẳg giữa các dt và đoàn kết,giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ trong đại gia đình các dt VN. -Thứ tư, phải đoàn kết, thươg yêu người VN sốg ở nước ngoài và thân thiện với người nước ngoài sống ở VN. Câu 5:Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì?p/tích luận điểm của HCM về:c/m g/póng dt muốn thắng lợi phải đi theo con đừơng c/m vô sản?Liên hệ với thực tiến c/m VN? a.Mục tiêu của c/m giải póng dt: - Nhằm đáh đổ ách thốg trị của chủ nghĩa thực dân dành độc lập dt, thiết lập chính quyền về tay nh/dân. -Mục tiêu cấp bách của c/m thuộc địa chưa phải là dành quyền lợi riêng biệt của mỗi g/cấp mà là quyền lợi chung của dt, dành chính quyền về tay nh/dân. b.p/tích luận điểm của HCM về:c/m g/póng dt muốn thắng lợi phải đi theo con đừơng c/m vô sản? * Bài học từ sự thất bại của con đường cứu nước trước khi N.A.Q ra đi tìm đườg cứu nước. -1858 pháp nổ súng xâm lược VN trên bán đảo sơn trà ngay lập tức nh/dân nổi dậy chống P, P đến đâu thì đáh đến đó tiêu biểu là p/trào cần vương do vua Hàm nghi đứng đầu tiếp theo là khuynh hướg tiểu tư sản do PBChâu, PChu Trinh,đưa học sinh sang Nhật du học nhưg Nhật liên kết với P nên đã đuổi du học sinh của ta về nước và p/trào Đông Du cũng thất bại.Sau đó PBChâu bị pháp bắt và giam lỏng tại Huế cho đến chết. -P/trào đông kinh nghĩa thục của PChuTrih cũg bị thất bại. 5 => ở thời kỳ bấy giờ VN ko phải k có nhữg sĩ quân yêu nc cũng k phải là k có nhân dân yêu nc… mặc dù rất khâm phục tinh thần cứu nứơc của ông cha nhưg HCM k tán thàh với các con đườg cứu nước của họ mà quyết tâm ra đi tìm 1 con đườg mới. -7/1920, khi đọc Sơ khảo lần thứ 1 nhữg luận cươg về v/đề dt và v/đề dân tộc thuộc địa của Lênin, Người thấy “tin tưởng, ság tạo và cảm độg”. người khẳg địh”đây là cái cần thiết cho chúg ta, đây là con đườg g/phóg c/ta”. người đã tìm thấy trog lý luận của Lênin 1 con đườg cứu nước mới con đườg c/m vô sản. -HCM k/định chỉ có c/nghĩa cộg sản mới cứu nhân loại,đem lại cho mọi ng nguồn gốc sự tự do,bình đẳng, bác ái… Như vậy,vượt qua sự hạn chế về t 2 của các sỹ phu và của các nhà c/m có xu hướng tư sản đươg thời,HCM đã đến với học thuyết c/m của Mac-Lênin và lựa chọn con đườg CMVS. Từ đó, Người quyết tâm đưa dt VN đi theo con đườg đó. – HCM khẳng định CM tư sản là c/m không triệt để. – HCM khẳng định con đường g/phóg dt là con đườg c/m vô sản _ con đường c/m vô sản bao gồm các nội dung: +Là CM GP DT dành chính quyền dần dần là cmxhcn. +Lãnh đạo c/m là giai cấp côg nhân và tiên phong là ĐCS. + Lực lượg c/m là khối đại đoàn kết toàn dân nòng cốt là liên minh công-nông-trí thức. + c/mVN là bộ phận của c/m thế giới. c.Liên hệ với thực tiến c/m VN? -Con đường g/phóng dt ở nước ta đã được HCM k/định bằng sự quyết tâm đưa dt VN đi theo CMVS. -Muốn g/phóg dt thành công trước hết phải có Đảg l/đạo.Năm 1930 ĐCS VN đựơc thàh lập, Đảg đã l/đạo nh/dân đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác. -Đảng giúp quần chúg nh/dân đoàn kết làm nên sức mạh dt,điển hình là thành lập mặt trận việt minh. Đồg thời Đảg tạo sự đoàn kết quốc tế. -Hiện nay Đảg và nhà nứơc ta đag kiên trì đi lên con đườg cnxh mà Bác đã vạch ra. Câu 6:Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì?P/tich luận đỉêm HCM về:c/m giải póng dt trong thời đại mới phải do Đảg cộng sản l/đạo?Liên hệ với thực tiễn c/m VN? a.Mục tiêu của c/m g/póng dt: - Nhằm đáh đổ ách thốg trị của chủ nghĩa thực dân giành độc lập dt, thiết lập chíh quyền về tay nh/dân. -Mục tiêu cấp bách của c/m thuộc địa chưa phải là dành quyền lợi riêng biệt của mỗi g/cấp mà là quyền lợi chug của dt, dàh chíh quyền về tay nh/dân. b.P/tich luận điểm HCM về c/m giải póng dt trong thời đại mới phải do Đảg cộng sản l/đạo: -Muốn làm cách mệnh trước hết phải làm cho dân giác ngộ phải giảg giải lí luận cho dân hiểu bày sách lược cho dân, pải bền gan bền chí bền lòg biết cách làm thì mới chóng vì vậy sức cách mệh phải tập chug muốn tập chug phải có đảg cách mệh. -C/m muốn thàh côg phải liên lạc với p/trào c/m thế giới,do đó phải có Đảg.Trog tác phẩm Đườg cách mệh người có viết:”trước hết phải có đảg cách mệh để trog thì vận độg và tổ chức dân chúg,ngoài ra thì liên lạc với các dt bị áp bức và g/c vô sản mọi nơi” - Nhiệm vụ lãnh đạo của đảng: +Xác định mục tiêu của c/m xd đườg nối c/m g/phóg dt. + Thôg qua cươg lĩh đườg lối của mìh đảg tổ chức vận động xd mặt trân dt thốg nhất. 6 + Thực hiện đồng thời 2 n/vụ chốg đế quốc và chống p/kiến đem lại độc lập cho Tổ quốc, đem lại hp cho nh/dân; c.Liên hệ với thực tiễn c/m VN? -ở VN trước khi Đảg chưa đựơc thàh lập đã có nhiều p/trào đ/trah của nh/dân ta nổi dậy ở khắp nơi nhưg cuối cùg các p/trào đó đều thất bại bởi thiếu 1 Đảg l/đạo,1 đườg lối c/trị khoa học đúg đắn. -Chỉ sau khi có Đảg thàh lập thì các p/trào đ/trah mạnh mẽ hơn và đã giàh đc nhiều thắg lợi to lớn.Tiêu biểu là c/m t8 thàh côg năm 1945.Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954.Đặc biệt là đại thắg mùa xuân năm 1975 g/phóg Miền Nam thốg nhất đất nước. -Từ sau 1975 đến nay ĐCS VN đã và đag đóng vai trò nòng cốt trog công cuộc xd đất nước đi theo con đường xhcn. Câu 7:Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì?p/Tích luận đỉem của HCM về lực lưọng c/m giải póng dt bao gồm toàn dt? Liên hệ với thực tiễn c/m VN? a.Mục tiêu của c/m g/póng dt: - Nhằm đáh đổ ách thốg trị của chủ nghĩa thực dân dành độc lập dt, thiết lập chính quyền về tay nh/dân. -Mục tiêu cấp bách của c/m thuộc địa chưa phải là dành quyền lợi riêng biệt của mỗi g/cấp mà là quyền lợi chug của dt, dành chíh quyền về tay nh/dân. b.P/tích luận điểm của HCM về lực lưọng c/m giải póng dt bao gồm toàn dt? -Theo HCM, c/m g/phóng dân tộc “ là việc chug của toàn dân chứ khôg phải là việc của một 2 người”.Người phân tích:“dt cách mệnh chưa phân g/cấp, nghĩa là sĩ, công, nôg, thươg đều nhất trí chốg lại cườg quyền.HCM đáh giá rất cao v/trò của nh/dân trog khởi nghĩa vũ trag.Người coi sức mạh vĩ đại và năg lực ság tạo vô tận của quần chúng là then chốt bảo đảm thắg lợi.Trog cươg lĩnh c/trị đầu tiên của Đảg,Người xác định l/lượng c/m bao gồm toàn dt: Đảg phải tập hợp đại bộ phận g/cấp côg nhân, nông dân, dân cày,tiểu thươg …đi vào phe g/cấp vô sản;với bộ phận phú nông, địa chủ, tư bản VN mà chưa rõ mặt phản c/m thì cho họ đứg trug lập. Bộ phận nào đã ra mặt phản c/m thì phải đánh đổ. -Trong 2 cuộc k/chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ, HCM lấy dân làm nguồn gốc sức mạnh.Người đặt niềm tin ở truyền thốg yêu nứoc nồg nàn của nh/dân VN . Người khẳng định: “Địch chiếm trời,địch chiếm đất nhưg làm sao chiếm lòg yêu nước nồg nàn của nh/dân ta”. - Xuất phát từ tương quan l/lượng lấy nhỏ đánh lớn,lấy ít địch nhiều, HCM chủ trươg phát động c/tranh nh/dân. K/chiến toàn dân gắn với kh/chiến toàn diện.Lực lượng toàn dân là đ/kiện để đ/tranh toàn diện với kẻ thù đế quốc, g/phóng dt. - Trong c/tranh,“quân sự là việc chủ chốt”,nhưg phải kết hợp chặt chẽ với đ/trah c/trị. Đ/trah ngoại giao cũg là một mặt trận có ý nghĩa chiến lược,có t/dụng thêm bạn bớt thù, phân hoá và cô lập kẻ thù, trah thủ sự ủg hộ của bạn bè quốc tế. -Đ/tranh k/tế là ra sức tăg gia sản xuất,thực hàh tiết kiệm p/triển k/tế của ta, phá hoại k/tế của địch.C/tranh về mặt v/hoá hay tư tưỏng so với những mặt # cũng không kém quan trọng”. -Mục đích c/m và c/tranh chính nghĩa – vì độc lập tự do,làm cho k/năng tiến hàh c/tranh nh/dân trở thành hiện thực,làm cho nh/dân tự giác tham gia khág chiến.T 2 c/tranh nh/dân của HCM là ngọn cờ cổ vũ, dẫn dắt cả dt ta đứg lên kh/chiến và khág chiến thắg lợi,đáh thắg 2 đế quốc hùg mạh làm nên thắg lợi vĩ đại có tính thời đại sâu sắc. c.Liên hệ với thực tiễn c/m VN? 7 -Đảg ta dã khéo léo mềm dẻo để tập hợp tất cả các tâg lớp nôg dân đ/trah chốg chủ nghĩa đế quốc đồg thời đảng ta kiên quyết k có 1 thỏa hiệp,1 nhượg bộ nào với kẻ thù nhằm tiêu diệt chúg về mặt c/trah . -T 2 c/trah nh/dân của HCM đã dẫn dắt cả dân tộc ta đứg lên k/chiến và dành thắng lợi đánh thắng 2 đế quốc to là Pháp và Mỹ trong 30 năm c/trah c/m VN làm lên thắng lợi vĩ đại có tính thời đại sâu sắc. Câu 8: Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì?p/tích luận đỉêm của HCM về c/m giải póng dt cần đựoc tiến hành chủ động,ság tạo và có khả năg giành thắng lợi trứơc c/m vô sản ở chính quốc?Liên hệ thực tế c/m VN? a.Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì: - Nhằm đáh đổ ách thốg trị của chủ nghĩa thực dân dành độc lập dt, thiết lập chính quyền về tay nhân dân. -Mục tiêu cấp bách của c/m thuộc địa chưa phải là dành quyền lợi riêng biệt của mỗi g/cấp mà là quyền lợi chung của dt, dành chính quyền về tay nhân dân. b.?p/tích luận đỉêm của HCM về c/m giải póng dt cần đựoc tiến hành chủ động,ság tạo và có khả năg giành thắng lợi trứơc c/m vô sản ở chính quốc * C/m giải póng dt đựoc tién hành chủ độg sáng tạo: -Sức sống CNTB tập trug ở các thuộc địa. - Khẳ năg c/m to lớn của nhân dân,các dt thuộc địa -Chủ nghĩa dt là 1 độg lực lớn ở các nước đang đ/trah dàh độc lập,côg cuộc giải póng dt thuộc địa chỉ có thể tự thực hiện bằng giải póng. * Quan hệ giữa c/m thuộc địa với c/m chính quốc: -Chốg kẻ thù chug làm chủ nghĩa đế quốc -Quan hệ bình đẳng với c/m vô sản -C/m giải póng dt có thể dàh thắg lợi trước c/m vô sản. - Quan đỉêm chủ nghĩa Mác Lê nin: + c/m thuộc địa fụ thuộc vào c/m vô sản chính quốc. + c/m vô sản chính quốc do g/c vô sản ở các nước đế quốc đag tiến hành xâm lựoc các nước thuộc địa. -Quan đỉêm HCM: +Quan điểm ngựoc lại với Mác-lênin. +C/m thuộc địa khôg phụ thuộc vào c/m vô sản chính quốc.Mức độ bóc lột đối với vô sản ở chính quốc.Đó là những con người sx chính ra của cải vật chất.Ở g/c tư sản cũng bị bóc lột nhưg mức bóc lột k giốg c/m vô sản chính quốc. + Với g/c vô sản ở chíh quốc nó cho vay,cung cấp chug cư…Theo quy luật c/s áp bức bao nhiêu bóc lột bấy nhiêu. c/m thuộc địa có thể nổ ra và thắg lợi sớm hơn c/m vô sản chíh quốc. c.Liên hệ thực tế c/m VN? Trong cuộc k/chiến trườg kỳ gian khổ đảg đã thực hiện lãh đạo nh/dân ta bằng các cuộc đ/tranh nh/dân.Lấy ít địch nhiều,lấy nhỏ đánh lớn. c/m VN đã dành thắng lợi. Câu 9:Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì?p/tích luận điểm của HCM về c/m giải póng dt phải đựoc tiến hành bằng con đưòng c/m bạo lực?Liên hệ c/m VN? a.Mục tiêu của c/m giải póng dt là gì: - Nhằm đáh đổ ách thốg trị của c/nghĩa thực dân dành độc lập dt, thiết lập chíh quyền về tay nh/dân. -Mục tiêu cấp bách của c/m thuộc địa chưa phải là dàh quyền lợi riêng biệt của mỗi g/cấp mà là quyền lợi chug của dt,dàh chíh quyền về tay nh/dân. 8 b.p/tích luận điểm của HCM về c/m giải póng dt phải đựoc tiến hành bằng con đưòng c/m bạo lực? * Quan đỉêm bạo lực c/m: - Trog cuộc đ/tranh giải póng dt phải dùng bạo lực c/m chốg lại bạo lực phản c/m. +Các thế lực đế quốc s/dụng bạo lực để xâm lựơc và thốg trị thuộc địa, đàn áp dã man các p/trào yêu nước.Chế độ thực dân,tự bản thân nó đã thàh một hàh độg bạo lực của kẻ mạh với kẻ yếu.Chưa đè bẹp đựơc ý chí xâm lựơc của chúg thì chưa thể có thắg lợi hoàn toàn.Vì thế con đườg để giàh và giữ độc lập là con đườg c/m bạo lực. -Quán triệt quan điểm sự nghiệp c/m là sự nghiệp của quần chúg, HCM cho rằg bạo lực của c/m cũg là bạo lực của quần chúg.Hình thức của bạo lực c/m bao gồm cả đ/trah c/trị và đ/trah vũ trag. Trog c/tranh c/m, lực lưọng đ/trah vũ trag và đ/trah vũ trag giữ vị trí quyết địh trong việc tiêu diệt lực lượg quân sự địch, làm thất bại nhữg âm mưu quân sự và c/trị của chúg.Nhưg đ/tranh vũ trag khôg tách biệt với đ/trah c/trị. Theo HCM, các đoàn thể c/m càng p/triển,quần chúg đ/tranh c/trị càg mạh thì càg có cơ sở vững chắc để tổ chức lực lượg vũ trag và tiến hàh đ/tranh vũ trag. *Tư tưởg bạo lực CM: gắn bó hữu cơ với tư tưởng nhân đạo c/m hoà bình. -Xuất phát từ tình yêu thươg con người,quý trọg sinh mạg con người,HCM luôn trah thủ k/năng giàh và giữ chíh quyền ít đổ máu nhất.Người tìm mọi cách ngăn chặn xug đột vũ trag,tìm cách giải quyết bằg hoà bìh, chủ động đàm phán, thươg lượg, chấp nhận những nhượg bộ có ng/tắc. -Việc tiến hàh c/tranh chỉ là giải pháp bắt buộc cuối cùg.Chỉ khi không còn k/năg hoà hoãn,khi kẻ thù ngoan cố bám giữ lập trưòg tực dân,chỉ muốn giàh thắg lợi bằg quân sự, thì HCM mới kiên quyết phát động c/tranh. -Trong khi tiến hàh c/tranh,Người vẫn tìm mọi cách để vãn hồi hoà bình.Trog khág chiến chốg thực dân Pháp,Người nhiều lần gửi thư cho Chính Phủ và người dân Pháp cho các chíh phủ các nhà h/độg c/trị, văn hóa các nước vừa tố cáo cuộc c/trah xâm lược của thực dân Pháp vừa kêu gọi đàm phán hoàn bình. * Hình thái bạo lực c/m: - HCM chủ trươg tiến hàh khởi nghĩa toàn dân và c/tranh nh/dân. -Phải kết hợp chặt chẽ đ/tranh quân sự với đ/tranh c/trị. - Đ/tranh ngoại giao cũg có ý nghĩa để thêm bạn bớt thù. - Đ/tranh k/tế p/triển k/tế của ta,phá hoại k/tế của địch. -c/tranh về 1 văn hóa, và chiếm lựơc đánh lâu dài -Dựa vào sức mình là chính là phương trâm bạo lực c/m. c.Liên hệ c/m VN? Trước khi đảg cộng sản ra đời có nhiều p/trào yêu nước nổ ra,có 1 p/trào đó là p/trao Duy Tân nổ ra do Phan Chu Trinh lãnh đạo, mặc dù tih thần sục sôi như vậy nhưg phog trào ấy đã khôg đem lại kết quả như mong muốn. Sau khi có đảg cộg sản thắg lợi thì chúg ta khẳg địh được vị trí của mìh. Câu 10:p/tích tư tưỏng HCM về đặc trưg,mục tiêu và độg lực của cnxh? Liên hệ với thực tiễn c/m nước ta trog g/đoạn hiện nay? a.Tư tưỏng HCM về đặc trưg,mục tiêu và độg lực của cnxh: * Đặc trưng: +cnxh ở VN là 1 chế độ xh do nh/dân l/độg làm chủ,mọi quyền lực đều thuộc về nhân dân dưói sự l/đạo của ĐCS. +cnxh ở VN cần xd là 1 xh dân giàu nứoc mạh đựoc thiết lập trên cơ sỏ chế độ côg hữu,nền tảg vật chat kỹ thuật của cnxh. +cnxh ở cn là 1 xh p/triển cao về văn hóa và đạo đức con ngưòi. 9 +cnxh là 1 côg trình sáng tạo của chủ nghĩa nhân dân,do nhân dân xây dựng lấy dưới sự lãnh đạo của Đảng. +cnxh có mối q/hệ hoà bình hữu nghị hợp tác với nh/dân lao động tất cả các nứơc. +cnxh VN là 1 xh được xd theo ng/tắc côg bằg hợp lý. *Mục tiêu: mục tiêu cơ bản: -Mục tiêu chung: là độc lập tự do cho dt,hp cho nh/dân”tôi mog chờ ai cũng có cơm ăn áo mặc học hàh”. -mục tiêu cụ thể: +c/trị: theo HCM trog thời kỳ quá độ lên cnxh chế độ c/trị do dân làm chủ nhà nứoc là của dân do dân và vì dân. +k/tế:theo HCM nền k/tế mà c/ta xd là nền k/tế xhcn với nôg nghiệp hiện đại,khoa học kỹ thuật tiên tíên,cách bóc lột theo CNTB đựơc bỏ dần. + VH-XH:xoá nạn mù chữ,p/triển giáo dục,văn hóa nghệ thuật,thực hiện nếp sống mới, thực hàh về sinh pòng bệh. Mê tín dị đoan và tập quán lạc hậu. *Động lực:-Động lực chính trị tinh thần. - Sức mạh đoàn kết của cộng đồg dt,là độg lực to lớn của cnxh. -Thoả mãn nhu cầu lợi ích chính đág của con người. -Hiệu lực l/đạo quản lý điều hàh của các cơ quan Đảg và nhà nứơc thúc đẩy sự nghiệp và xd xhcn. -Xu thế thời đại cũng là độg lực lớn. - Giữa nội lực và ngoại lực HCM đánh giá cao sức mạh nội lực. Tóm lại là: Chính trị ổn định kinh tế phát triển , quốc phòng vững chắc. b.Liên hê: -Trong giai đoạn hiện nay đảng ta đã và đang l/đạo đạt được những thành tựu quan trọg,tạo ra thế và lực mới cho con đườg p/triển cnxh ở nước ta.Nhưg trog quá trìh xd cnxh,bên cạnh nhữg thời cơ,vận hội ,nước ta đang phải đối đầu với hàng loạt thách thức và khó khăn trên cả quốc tế ,cũg như trog nước.Trog bối cảnh đó phải vận dụg t 2 HCM về cnxh và con đườg quá độ lên cnxh,chúng ta cần giải quyết nhữg vấn đề quan trọg nhất. *Giữ vững mục tiêu: Trong đk nước ta, độc lập dt gắn liền với cnxh,sau khi giàh được độc lập dt phải đi lên cnxh.Chỉ có cnxh mới đáp ứng được khát vọng dt của toàn dt. -Hiện nay chúg ta đag tiến hàh đổi mới toàn diện đất nước vì mục tiêu: dân giàu mước mạh công bằng dân chủ văn minh. *Phát huy quyền làm chủ của nh/dân khơi dậy mạh mẽ các nguồn lực nhất là nguồn lực nội sinh để CNH_HĐH. -CNH-HĐH là con đườg tất yếu mà nước ta phải trả qua.Chúg ta phải tranh thủ thàh tựu của c/m khoa học côg nghệ của đk giao lưu, hội nhập quốc tế để nhah chóg biến nước ta thàh 1 nước côg nghiệp theo hướng hiện đại. * Kết hợp sức mạnh dt với sức mạnh thời đại:xd cnxh phải biết tranh thủ các đk quốc tế thuận lợi tận dụg tối đa sức mạh của thời đại.Ngày nay sức mạh thời đại tập chug ở cuộc c/m khoa học và Công nghệ,xu thế toàn cầu hóa. * Chăm lo xd Đảg vữg mạh,làm trog sạch bộ máy nhà nước,đ/tranh chốg quan liêu tham nhũg, thực hiện cần kiệm xd cnxh. Câu 11:T 2 HCM về thời kỳ quá độ lên cnxh ở VN? a.Thực chất loại hìh,đặc đỉêm của thời kỳ quá độ: 10 [...]... đức HCM: +Yêu tổ quốc, yêu nh/dân +Cần cù ság tạo trog học tập +Sống nhân nghĩa có đạo lý -Tu dưỡg theo các ng/tắc đạo đức HCM: +Kiên trì tu dưỡg đạo đức c/m +Nói và làm đi đôi với nhau +Kết hợp cả xây đạo đức với chống các biểu hiện suy thoái đạo đức * Nội dung học tập theo tấm gương đạo đức HCM -Thực trạg đạo đức,lối sốg sv hiện nay: + u điểm +Khuyết điểm - Học tập theo tấm gương đạo đức HCM: +Học. .. dung học tập theo tấm gương đạo đức HCM 18 -Thực trạg đạo đức,lối sốg sv hiện nay: + u điểm +Khuyết điểm - Học tập theo tấm gương đạo đức HCM: +Học trung với nước,hiếu với dân +Học cần kiệm liêm chíh, chí công vô tư +Học đức tin tuyệt đối vào sức mạh của nh/dân, kính trọg nh/dân… +Học tấm gươg về ý chí và nghị lực tinh thần to lớn,quyết tâm vượt qua moị thử thách,gian nguy để đạt được mục đích c/s Câu. .. xây đắp,xd tìh hữu nghị giữa VN với các nước b.Liên hệ: *Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức HCM - Xác định đúng vị trí, vai trò của đạo đức đối với cá nhân - Tu dưỡng đạo đức theo phẩm chất đạo đức HCM: +Yêu tổ quốc, yêu nh/dân +Cần cù ság tạo trog học tập +Sống nhân nghĩa có đạo lý -Tu dưỡg theo các ng/tắc đạo đức HCM: +Kiên trì tu dưỡg đạo đức c/m +Nói và làm đi đôi với nhau +Kết hợp cả xây đạo đức... nhân dân *Cần kiệm liêm chíh trí côg vô tư: -Đạo đức p/kiến và HCM đều đề cập tới cần kiệm liêm chíh trí côg vô tư +Cần là l/độg siêg năg,l/độg có hiệu quả,k lười biếng ỉ nại +Kiệm:là tiết kiệm t/g sức l/độg tiền của, của nhân dân +Liêm:là tôn trọg của côg của nhân dân +Chíh là thẳg thắn đúg đắn +Trí công vô tư là thông mih chíh trực k côg tâm côg=k riêg tư thi n vị *Yêu thươg con người sốg bằg tìh... lợi cơ bản của các tầg lớp nhân dân + Mặt trận dt thốg nhất phải h/độg theo ng/tắc hiệp thươg dân chủ, đảm bảo đoàn kết ngày càg rộg rãi và bền vữg + Mặt trận dt thốg nhất phải là khối đoàn kết chặt chẽ,lâu dài,đoàn kết thật sự,chân thàh,thân ái giúp đỡ nhau cùg tiến bộ Câu 16:T2 HCM về đại đoàn kết quốc tế? a.Sự cần thi t x/dựg đoàn kết quốc tế: -Mục tiêu chug:Đoàn kết quốc tế k vì thắg lợi c/m của... nhau -Kỷ luật nghiêm mih tự giác:+Theo HCM đây là kỷ luật nghiêm mih đối với tất cả Đảg viên k phân biệt địa vị chức vụ +Tíh nghiêm mih kỷ luật Đảg đòi hỏi tất cá mọi Đảg viên phải bìh đẳng trên p/luật của nhà nước -Đoàn kết thốg nhất trog Đảg: +HCM cho rằg: Đoàn kết phải dựa trên nền tảg c/nghĩa Mác-lênin quan đỉêm chủ trươg đừơg lối Đảg và nhà nước +HCM cho rằg:Đoàn kết là cơ sở vữg chắc để Đảg tạo... gắn liền với cnxh,đoàn kết trên nền tảg c/nghĩa Mác-lênin,c/nghĩa đế quốc vô sản có lý có tìh + oàn kết giữa Đảg cộg sản anh em trog p/trào cộg sản quốc tế + oàn kết trên nền tảg c/nghĩa Mác-lênin,trên tih thần quốc tế vô sản +Có tìh có nghĩa tôn trọg nhữg người cùg lý tư g và trí hướg 15 -Đối với các dt trên t/giới Bác nêu cao quyền độc lập tự do và bìh đẳg +Tuyên ngôn độc lập +Chíh sách ngoại giao... mọi hoạt độg của Đảg + k thực hiện đoàn kết rộg rãi: c/ta phải phát huy dân cư rộg rãi nghiêm túc thực hiện tự phê bìh và phê bìh Câu 15:T2 HCM về đại đoàn kết dân tộc? a.P/tích vai trò: *Đại đoàn kết dt có vấn đề chiến lược quyết địh thàh côg của c/m -Đoàn kết dt là 1 chiến lựơc cơ bản nhất quán -Đoàn kết dt nhằm tập hợp mọi lực lượg -Đoàn kết dt là vấn đề sốg còn của c/m *Đoàn kết dt là mục tiêu,n/vụ... đại b.P/tích T2 HCm về xd Đ trog l/vực tư tửơg-lý luận: 12 + Việc họctập, nghiên cứu, tuyên truyền c/nghĩa mác-lênin phải luôn phù hợp với từng đối tư g + Việc vận dụg c/nghĩa mác-lênin phải luôn phù hợp với từg hoàn cảnh:Theo HCM vận dụg c/nghĩa mác-lênin phải tráh giáo điều,đồg thời chốg lại việc xa rời các ng/tắc cơ bản của c/nghĩa mác-lênin + Trog q/trìh hoạt độg, Đảg ta phải chú ý học tập, kế thừa... -Đại đoàn kết dt theo Bác pải đựơc quán triệt trog tất cả các l/vực:k/tế,c/trị… -Đoàn kết dt k/địh là n/vụ hàg đầu của mọi g/đoạn c/m -Đoàn kết dt là mục tiêu,là n/vụ hàg đầu của dt b.Nội dug của đại đoàn kết dt: -Đại đoàn kết dt là đại đoàn kết toàn dân(bao gồm tất cả các tầg lớp,g/c) +Dân và nhân dân là 1 khái niệm có nội hàg rộg chỉ toàn bộ con dân nước Việt con rồg cháu tiên + ại đoàn kết dt là . vùă ‘hồng’ vừa ‘chuyên’. -Bồi dữõng thế hệ c/m cho đời sau là một việc rất quan trọg và rất cần thi t. Câu 2: Cơ sỏ hình thành tư tưỏng HCM a) Phân tích định nghĩa *Đn:t 2 HCM là 1 hệ thống quan. hư ảo k có thật. HCM đã tiếp thu t 2 lòng vị tha, từ bi bác ái, cứu khổ, cứu nạn,chăm lo điều thi n đồg thời bác cũng khuyên con người ta lên đ/tranh vì hp đích thực của mìh. Đạo lão: .Tính. trog thời kỳ mới phải đi theo c/m tư sản. 3 + C/m thuộc địa và c/m vô sản chíh quốc có q/hệ mật thi t nhưg khôg phụ thuộc vào nhau. + c/m giải phóg dt là việc chug của cả dân chúg phải tập hợp