Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án bài Sự sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I.MỤC TIÊU -Kể được tên một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng , hoa thụ phấn nhờ gió. -Có ý thức quan sát thiên nhiên và ham tìm hiểu thiên nhiên quanh mình. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Hình ảnh và thông tin minh họa trang 106, 107. 2.Một số bông hoa thật tiêu biểu cho các loài hoa thụ phấn nhờ gióvà thụ phấn nhờ con trùng. 3.Thẻ từ đủ dùng cho các nhóm trong việc lựa chọn đáp án;thẻ gài gắn sẵn từ như bài tập trang 106 cho các nhóm. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I.Kiểm tra bài cũ GV hỏi: +Thực vật có cơ quan sinh sản là gì ? +Dựa vào cơ quan sinh sản của hoa người ta chia hoa làm mấy dạng. Đó là những dạng nào? II.Giới thiệu III.Hoạt động 1:Thực hành làm bài tập xử lí thông tin MT : HS nói được về sự thụ phấn, sự thụ tinh, sự hình thành hạt và quả. 1. Tổ chức 2. Kết luận Hoạt động 2. Trò chơi “ Lắp ghép MT : Củng cố cho HS kiến thức về sự thụ phấn, thụ tinh của thực vật có hoa. 1.GV hướng dẫn chơi. 2.Tổ chức: 3.Trình bày: V.Hoạt động 3: Thảo luận MT : HS phân biệt được hoa thụ phấn nhờ côn trùng và hoa thụ phấn nhờ gió. 1. GV nêu nhiệm vụ. 2.Tổ chức: GV treo tranh ảnh. 3.Trình bày: HS trả lời: HS chia theo cặp cùng bàn. HS đọc thầm thông tin , chỉ vào hình và nói cho nhau nghe về sự hình thành hạt, quả. 3-4HS lên chỉ bảng, nêu lại sự thụ phấn : 3 học sinh trình bày lại quá trình hình thành và phát triển quả. - Các nhóm sau hiệu lệnh “Bắt đầu” - Xong thì gắn lên bảng lớp. - HS đại diện cho các nhóm lên cùng GV tính điểm: đúng thì đánh dấu x để nhẩm điểm nhanh. -2 HS đại diện 4 nhóm khác sẽ nêu lại quá trình thụ phấn và thụ tinh -HS quan sát và thảo luận với câu hỏi trong SGK trang 170. -Đại diện nhóm lên trình bày từng câu hỏi. -Quan sát và đọc lại đáp án. -Sau 4 phút làm việc nhóm yêu cầu lớp dừng hoạt động và trình bày kết quả làm việc. -GV đưa đáp án mẫu sau khi HS đã trình bày xong. 4. Kết luận : Hoạt động4: Tổng kết bài học và dặn 1. Tổng kết: - 2. Dặn dò: Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau. . SỰ SINH S N CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I.MỤC TIÊU -Kể được t n một số hoa thụ ph n nhờ c n trùng , hoa thụ ph n nhờ gió. -Có ý thức quan sát thi n nhi n và ham tìm hiểu thi n nhi n quanh mình. II.ĐỒ. quan sinh s n của hoa người ta chia hoa làm mấy dạng. Đó là những dạng n o? II.Giới thiệu III.Hoạt động 1 :Thực hành làm bài tập xử lí thông tin MT : HS n i được về sự thụ ph n, sự thụ tinh,. cặp cùng b n. HS đọc thầm thông tin , chỉ vào hình và n i cho nhau nghe về sự hình thành hạt, quả. 3-4 HS l n chỉ bảng, n u lại sự thụ ph n : 3 học sinh trình bày lại quá trình hình thành và