Đang tải... (xem toàn văn)
Slide bài giảng Từ đồng âm
GIÁO VIÊN: ĐÀO THỊ THANH HOÀI - TRƯỜNG THCS THUỶ AN Kiểm tra bài cũ Thế nào là từ trái nghĩa? Cho ví dụ . Nêu tác dụng ca vic s dng t trỏi ngha? - Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa trái ng$ợc nhau. * Tác dụng: T trỏi ngha c dựng trong th i, tạo cỏc hỡnh tng t$ơng phản, gây ấn t$ợng mạnh, làm cho lời nói thêm sinh động. Tiết 43: TỪ ĐỒNG ÂM A.Lý ThuyÕt. I/ ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m: 1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu 1- Giải thích nghĩa của mỗi từ lồng trong các câu sau? a- Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên. Lồng (a): chỉ hoạt động của ngựa nhảy dựng lên với sức mạnh đột ngột . b- Mua được con chim,bạn tôi nhốt ngay vào lồng. Lồng (b): đồ vật thường đan bằng tre, nứa… để nhốt chim. Tit 43: T NG M Em cú nhn xột gỡ v mt õm thanh v mt ngha ca cỏc t lng trờn? V õm thanh: Khi c lờn, õm thanh ca chỳng hon ton ging nhau. V ngha: Ngha ca cỏc t lng trờn khỏc xa nhau, khụng liờn quan gỡ vi nhau . Th no l t ng õm? A.Lý Thuyết. I/Thế nào là từ đồng âm: 1.Khảo sát, phân tích ngữ liệu 2.Ghi nhớ: Từ đồng âm là những từ giống nhau về âm thanh nh$ng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau. Tiết 43: TỪ ĐỒNG ÂM I/ ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m: Bài tập : Giải nghĩa các cặp từ ? a/ Những đôi mắt sáng(1), thức đến sáng(2) . b/ Năm(1) nay, năm(2) bạn đều đạt học sinh tiên tiến. Nghĩa các cặp từ: a/ sáng(1):Tính từ chỉ tính chất của mắt, trái nghĩa với mắt mờ tối . sáng(2):Danh từ chỉ thời gian: phân biệt với trưa, chiều, tối. b/ Năm(1): Danh từ chỉ thời gian, phân biệt với ngày, tháng. Năm(2): Số từ chỉ số lượng Tiết 43: TỪ ĐỒNG ÂM I/ ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m: II/ Sử dụng từ đồng âm: 1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu * Ví dụ: - Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên. - Mua được con chim, bạn tôi nhốt ngay vào lồng 1. Nhờ đâu mà em phân biệt được nghĩa của các từ lồng trong hai ví dụ bên ? Dựa vào ngữ cảnh, tức là các câu văn cụ thể. Tiết 43: TỪ ĐỒNG ÂM I/ ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m: II/ Sử dụng từ đồng âm: 1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu 2.Câu “Đem cá về kho!” nếu tách khỏi ngữ cảnh có thể hiểu thành mấy nghĩa? Kho: (kho, nấu) chế biến thức ăn Kho: Cái kho để chứa cá Từ kho được hiểu theo nghĩa nước đôi hiện tượng đồng âm * Em hãy thêm vào câu này một vài từ để câu trở thành đơn nghĩa. - Đem cá về mà kho . - Đem cá về nhập vào kho . Tiết 43: TỪ ĐỒNG ÂM I/ ThÕ nµo lµ tõ ®ång ©m: 1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu. 2. Ghi nhí. II/ Sử dụng từ đồng âm: 1.Kh¶o s¸t, ph©n tÝch ng÷ liÖu 2. Ghi nhí. Trong giao tiếp phải chú ý đầy đủ đến ngữ cảnh để tránh hiểu sai nghĩa của từ hoặc dùng từ với nghĩa nước đôi do hiện tượng đồng âm . Từ đồng âm trong tiếng Việt có giá trị tu từ lớn. Nó là cơ sở, là chỗ dựa cho nghệ thuật chơi chữ trong các tác phẩm văn chương . 3. Để tránh những hiểu lầm do hiện tượng đồng âm gây ra, cần phải chú ý điều gì khi giao tiếp ? Bài tập : Giải thích nghĩa của từ đậu,bò trong các ngữ cảnh sau: * Ruồi đậu(1) mâm xôi đậu(2) * Kiến bò(1) đĩa thịt bò (2) * Đậu1:Động từ chỉ hoạt động * Đậu 2: Danh từ chỉ sự vật, đó là 1 loại quả * Bò1 :Động từ chỉ hoạt động * Bò 2 : Danh từ chỉ 1 loại thịt Tit 43: T NG M I/ Thế nào là từ đồng âm: 1.Khảo sát, phân tích ngữ liệu 2. Ghi nhớ. II/ S dng t ng õm: 1.Khảo sát, phân tích ngữ liệu 2. Ghi nhớ. * Phõn bit t nhiu ngha vi t ng õm : . T nhiu ngha: Vớ d: -Từ chân : bn chõn, chõn g, Bộ phận cuối cùng của ng$ời hay động vật - chân : chân bàn, chân gi$ờng, Bộ phận d$ới cùng của một số đồ dùng . Nét nghĩa chung là - bộ phận d$ ới cùng L t m cỏc ngha ca nú cú mt mi liờn h ng ngha nht nh. T ng õm: Vớ d: Từ đ$ờng - đ$ờng (đi) , - đ$ờng (ăn) âm thanh giống nhau nh$ng nghĩa khác nhau L nhng t m ngha ca chỳng khụng cú mi liờn h ng ngha gỡ c. [...]... và ngâm đến chơi cũng thấy bác một đoạn thơ Những câu thơ bác viết rất sâu sắc và có ý văn ngắnvới đời 3-5 câu) lúc (Từ sống.Những ý nghĩa thiết thực trong đó có bờ dụng từ thư giãn bác thường ra sử ao ngồi câu cá vừa câu cá hoa sỳng) - Cõy sỳng ( bác lại vừa hát Tôi thấy bác đúng đồng âm. nhận xét là một nhà nho như lời hàng xóm thời hiện đại Tit 43: T NG M A Lý thuyt I/ Thế nào là từ đồng âm: 1...Tit 43: T NG M I/ Thế nào là từ đồng âm: 1 Khảo sát, phân tích ngữ liệu 2 Ghi nhớ II/ S dng t ng õm: 1 Khảo sát, phân tích ngữ liệu 2 Ghi nhớ *Phõn bit t ng õm vi t nhiu ngha: - T ng õm: - L nhng t m ngha ca chỳng khụng cú mi liờn h ng ngha gỡ c - T nhiu ngha: - L t m cỏc ngha ca nú cú mt mi liờn h ng ngha nht nh Tit 43: T NG M B .Bài tập: Bi tp 1: SGK tr 136 Bi ca nh tranh b giú... tp: Bi Tp 1: SGK Tr 136 Bi Tp 2: SGK Tr 136 Bi Tp 3: SGK Tr 136 Bi Tp 4: SGK Tr 136 Hng dn v nh: 1/ V nh : - Hc ghi nh SGK/135-136 - Hon thnh cỏc bi tp vo v - Sưu tầm một số câu văn, thơ có sử dụng từ đồng âm 2/ -Chun b bi mi : Cỏc yu t t s, miờu t trong vn biu cm ... nht trong lch s Tit 43: T NG M III/ Luyn tp : Bi Tp 1: SGK Tr 136 Bi Tp 2: SGK Tr 136 Bi Tp 3: SGK Tr 136 Bi Tp 4: SGK Tr 136 t cõu vi mi cp t ng õm sau ( mi cõu phi cú c hai t ng õm): bn ( danh từ) - bn (động từ) sõu (danh t ) - sõu (tớnh t) nm (danh t) - nm ( s t) - Hai anh em ngồi vào bàn bàn bạc mãi mới ra vấn đề - Con sâu lẩn sâu vào bụi rậm Bi tp 4: SGK tr 136 Tho lun nhúm Anh chng trong cõu chuyn . ngọn rừng xa, Mảnh thấp quay lộn vào mương sa. Trẻ con thôn nam khinh ta già không sức, Nỡ nhè trước mặt xô cướp giật, Cắp tranh đi tu t vào lũy tre Môi khô miệng cháy gào chẳng được, Quay về,. về, chống gậy lòng ấm ức! Tìm từ đồng âm với mỗi từ sau đây: thu, cao, ba, tranh, sang, nam, sức, nhè, tu t ,môi ? Thu Thu (tiÒn) (Mïa) thu Cao Cao (thÊp) Cao (trăn) Ba (Sè) ba Ba (m¸) Bài. ngọn rừng xa, Mảnh thấp quay lộn vào mương sa. Trẻ con thôn nam khinh ta già không sức, Nỡ nhè trước mặt xô cướp giật, Cắp tranh đi tu t vào lũy tre Môi khô miệng cháy gào chẳng được, Quay về,