Đang tải... (xem toàn văn)
Ôn tập vật lí 9 HK2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...
Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 ÔN TẬP VẬT LÝ LỚP - HỌC KỲ A – Lý thuyết n1 số vòng dây cuộn sơ cấp I – Máy biến : n2 số vòng dây cuộn thứ cấp U n 1 – Công thức máy biến : U = n Trong 2 U1 HĐT đặt vào đầu cuộn sơ cấp U2 l HĐT đặt vào đầu cuộn thứ cấp – Nguyên tắc hoạt động máy biến : Dựa vào tượng cảm ứng điện từ Khi đặt vào đầu cuộn sơ cấp hiệu điện xoay chiều từ trường dịng điện xoay chiều tạo cuộn dây đổi chiều liên tục theo thời gian, nhờ lõi sắt non mà từ trường biến đổi xuyên qua tiết diện thẳng cuộn dây thứ cấp tạo hiệu điện xoay chiều đầu cuộn dây thứ cấp Chính lý mà máy biến hoạt động với dòng điện xoay chiều, dòng điện chiều chạy qua cuộn dây sơ cấp không tạo từ trường biến đổi 3- Ứng dụng máy biến : Máy biến thay đổi điện áp ( HĐT) cách tuỳ ý, mà máy biến sử dụng vô rộng rãi đời sống khoa học kĩ thuật Đáng kể sử dụng máy biến truyền tải điện xa dây dẫn, trường hợp máy biến làm giảm đến mức thấp hao phí điện II - Truyền tải điện xa : – Cơng suất hao phí truyền tải điện PHP cơng suất hao phí toả nhiệt dd PHP = R.℘2 U2 ℘ công suất điện cần truyền tải ( W ) R điện trở đường dây tải điện ( Ω ) U HĐT hai đầu đường dây tải điện - Giảm hao phí điện truyền tải : Dựa vào công thức trên, muốn giảm hao phí điện ta cần truyền tải cơng suất điện ℘ khơng đổi có cách sau : a) Giảm điện trở dây tải điện, điều đồng nghĩa với việc chế tạo dây dẫn có tiết diện lớn ( R tỉ lệ nghịch với S ) ⇒ Tốn nhiều vật liệu làm dây dẫn dây dẫn có khối lượng lớn ⇒ Trụ đỡ dây dẫn tăng lên số lượng lẫn mức độ kiên cố Nói chung, phương án không áp dụng b) Tăng hiệu điện U hai đầu đường dây tải điện, điều thật đơn giản có máy biến Hơn nữa, tăng U thêm n lần ta giảm cơng suất hao phí n2 lần c) Trong thực tế, người ta tính tốn để kết hợp cách phù hợp hai phương án III - Sự khúc xạ ánh sáng : N – Định luật khúc xạ ánh sáng : S a) Tia khúc xạ nằm mặt phẳng tạo tia tới pháp KKhí tuyến điểm tới , tia khúc xạ nằm bên mặt phân cách I mơi trường Nước b) Khi góc tới tăng góc khúc xạ tăng ngược lại - Một số lưu ý cần có : N’ K + Khi tia sáng từ khơng khí vào nước, góc khúc xạ nhỏ góc tới + Khi tia sáng từ nước qua mơi trường khơng khí góc khúc xạ lớn góc tới Khi góc tới > 480 30’ khơng có tia khúc xạ từ nước vào khơng khí xảy tượng phản xạ tồn phần Tư liệu ơn tập vật lý lớp – HK2 + Trong hai trường hợp, góc tới 00 góc khúc xạ 00 Tia sáng qua môi trường mà không bị đổi hướng - Ảnh vật hịên tượng khúc xạ : a) Nhìn vật nước từ khơng khí : Mắt Ta thấy vị trí ảnh đưa lên gần mặt phân cách Điều cần KKhí lưu ý quan sát đáy hồ Nước nước mắt ta thấy hồ nông, khơng biết bơi mà nhào Vị trí ảnh xuống nguy hiểm Vật b) Nhìn vật ngồi khơng khí từ nước : Vị trí ảnh Vật Có số lồi cá châu phi sống nước có biệt tài bắn tia nước xác KKhí vào trùng dạo chơi Nước cành gần mặt nước, lũ trùng rớt xuống nước … Quả tài Mắt – Phân biệt tượng khúc xạ phản xạ ánh sáng a) Giống + Đường truyền tia sáng bị gãy khúc gặp mặt phân cách môi trường + Tia khúc xạ tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới pháp tuyến + Tia khúc xạ tia phản xạ nằm bên đường pháp tuyến điểm tới so với tia tới b) Khác Hiện tượng phản xạ Hiện tượng khúc xạ Góc tới ln góc phản xạ Góc tới khơng góc khúc xạ Tia sáng phản xạ bị hắt trở lại Tia khúc xạ xuyên qua mặt phân môi trường cũ cách tiếp tục truyền thẳng môi trường thứ Tia phản xạ nằm phía với Tia khúc xạ tia tới nằm bên tia tới mặt phân cách mặt phân cách môi trường môi trường IV - Thấu kính hội tụ - Phân Kỳ : - Thấu kính - Ảnh vật tạo thấu kính: a) So sánh loại thấu kính: (bổ sung hình vẽ đầy đủ trang 10) Nội dung Cấu tạo: Thấu kính hội tụ (TKHT) Thấu kính phân kỳ (TKPK) Là vật suốt giới hạn mặt cong mặt cong mặt phẳng - Phần rìa mỏng phần - Phần rìa dày phần Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Trục ( ∆ ); Quang tâm (O); Tiêu điểm F, F’ nằm cách hai phía thấu kính; Tiêu cự f = OF = OF’ - Tia tới qua quang tâm cho tia ló tiếp tục truyền thẳng – khơng bị đổi hướng - Tia tới song song với trục - Tia tới song song với trục cho tia ló qua tiêu điểm (F’ sau cho tia ló kéo dài qua tiêu điểm TK) (F trước TK) - Chùm tia tới song song với trục - Chùm tia tới song song với trục cho chùm tia ló phân kì có cho tia ló hội tụ tiêu điểm đường kéo dài qua tiêu điểm F F’ - Tia sáng qua tiêu điểm (F) cho -otia ló song song với trục S ∆ S F O F’ ∆ F O F’ Cách dựng ảnh - Sử dụng hai ba tia sáng đặc biệt (tia sáng qua quang tâm vật AB đặt tia sáng song song với trục chính) dựng ảnh điểm sáng giới hạn vật vng góc với khơng nằm trục (dựng ảnh B’ B), từ điểm ảnh B’ kẻ trục đường vng góc với trục để xác định ảnh A’ A TK b) So sánh đặc điểm ảnh tạo thấu kính: (bổ sung hình vẽ đầy đủ trang 10) Vị trí vật Thấu kính hội tụ (TKHT) Thấu kính phân kỳ (TKPK) Vật xa Ảnh thật, cách TK khoảng tiêu Ảnh ảo, cách thấu kính TK: cự (nằm tiêu điểm F’) khoảng tiêu cự (nằm tiêu điểm F’) - d > 2f: ảnh thật, ngược chiều, nhỏ - Ảnh ảo, chiều, nhỏ vật vật - d = 2f: ảnh thật, ngược chiều, độ lớn vật (d’ = d = 2f; h’ = h) Vật khoảng tiêu cự (d>f) - 2f > d > f: ảnh thật, ngược chiều, lớn Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 vật - Ảnh thật nằm xa thấu kính - Ảnh ảo, chiều nằm trung điểm tiêu cự, có độ lớn nửa độ lớn vật (Sửa lại hình vẽ cho ) - Ảnh ảo, chiều lớn vật (Sửa lại hình vẽ cho ) - Ảnh ảo, chiều nhỏ vật Vậtởtiêuđiểm: Vật khoảng tiêu cự (d f Nêu ví dụ chứng tỏ ánh sáng có mang lượng ? Hãy nêu số ứng dụng tác dụng nhiệt ánh sáng giải thích mùa đông ta thường mặc áo màu sẫm mùa hè ta lại thường mặc áo màu sáng? Nêu thí nghiệm chứng tỏ chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác ? So sánh ảnh ảo vật tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân kỳ 10 Vì người ta dùng nguồn điện chiều để chạy máy biến ? 11 Nêu điều kiện để có dòng điện cảm ứng ? 12 Viết công thức tính công suất hao phí điện truyền tải điện ? Nêu biện pháp để làm giảm hao phí ? Theo em biện pháp khả thi ? II - Các luyện tập vẽ hình - Dựng ảnh : Bài : Hình vẽ cho biết xy trục thấu kính, S điểm sáng S’ ảnh điểm sáng qua thấu kính cho: S Tư liệu ơn tập vật lý lớp – HK2 x y S’ a/ Ảnh S’ điểm S ảnh thật hay ảnh ảo ? Vì ? Thấu kính loại thấu kính ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, tiêu điểm F F’ thấu kính? ( vẽ hình đề ) Bài : Cho xy trục thấu kính, S’ ảnh điểm sáng S qua thấu kính (Hvẽ) S’ S x y a/ Ảnh S’ điểm S ảnh thật hay ảnh ảo ? Vì ? Thấu kính loại thấu kính ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, tiêu điểm F F’ thấu kính? ( vẽ hình đề ) Bài : Cho xy trục thấu kính, S’ ảnh điểm sáng S qua thấu kính (Hvẽ) S S’ x y a/ Ảnh S’ điểm S ảnh thật hay ảnh ảo ? Vì ? Thấu kính loại thấu kính ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, tiêu điểm F F’ thấu kính? ( vẽ hình đề ) Bài : Dựng ảnh vật sáng AB hình sau B B F’ A F O (∆) F F’ O A (∆) Bài : Cho bíêt A’B’ ảnh AB qua thấu kính, A’B’ // AB vng góc với trục thấu kính ( Hvẽ ) Cho biết TK TK ? B A’ A B’ Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, tiêu điểm F F’ Tkính ? Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Bài : Cho bíêt A’B’ ảnh AB qua thấu kính, A’B’ // AB vng góc với trục thấu kính ( Hvẽ ) Cho biết TK TK ? Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, tiêu điểm F F’ Tkính ? A’ A B B’ Bài : Cho bíêt A’B’ ảnh AB qua thấu kính, A’B’ // AB vng góc với trục thấu kính ( Hvẽ ) Cho biết TK TK ? Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, tiêu điểm F F’ Tkính ? B B’ A’ A III - Một số tập tham khảo : ( bổ sung hình vẽ đầy đủ trang 10 ) Bài : Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ.có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 1cm.Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hai trường hợp: Bài làm : AB= 1cm, AB vng góc trục f = OF =OF/ = 12cm d=OA = 6cm a, Dựng ảnh A/B/ B’ B A’ A O I F’ A/ B / OA/ = (1) AB OA F / A/ A / B / ∆F / A/ B / : ∆F / OI ( g − g ) ⇒ = ( mà OI = AB) (2) OF / OI b, ta có ∆A/ B / O / : ∆ABO ( g –g ) ⇒ Từ ta có : OA/ F / A (3) = OA OF / Mà F/A/ = OA/+ OF/ OA/ OA′ + OF / OA/ OA/ +12 = ⇒ OA/ = 12cm Thay số ta có = / 12 OA OF / / / / A B OA AB.OA 1.12 = ⇒ A/ B / = = = 2cm Vây khoảng cách ảnh 12cm, chiều cao ảnh 2cm AB OA OA Hay Bài : Đặt vật sáng AB, có dạng mũi tên cao 0,5cm, vng góc với trục thấu kính hội tụ cách thấu kính 6cm Thấu kính có tiêu cự 4cm a Hãy dựng ảnh A’B’của vật AB theo tỉ lệ xích B I b Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính chiều cao ảnh A’B’ F’ A’ Bài làm : A F B’ Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Cho biết (0,25điểm) AB = h = 0,5cm; 0A = d = 6cm 0F = 0F’ = f = 4cm a.Dựng ảnh A’B’theo tỉ lệ b 0A’ = d’ = ?; A’B’ = h’ =? b Ta có ∆AB0 ∼ ∆A'B'0 ( g g ) ⇒ Ta có ∆0IF’∼ ∆A'B'F’ ( g g ) ⇒ AB A0 = (1) A'B' A'0 0I 0F' = mà 0I = AB (vì A0IB hình chữ nhật) A'B' A'F' A’F’ = 0A’ – 0F’ AB 0F' 0A 0F' 0A.0F ' = = ⇒ 0A ' = nên (2) Từ (1) (2) suy A'B' 0A'-0F' 0A' 0A'-0F' 0A − 0F 6.4 0,5.12 = 12 ( cm ) Thay số: A'B'= = 1( cm ) hay 0A ' = −4 Bài : Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính có tiêu cự f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kính khoảng d = 6cm, AB có chiều cao h = 4cm Hãy dựng ảnh A’B’ AB tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh hai trường hợp: + Thấu kính TK hội tụ + Thấu kính TK Phân kỳ Bài làm : h=AB= 4cm, AB vng góc trục f = OF =OF/ = 18cm d=OA = 36cm b, Tính OA/ =?, A/B/ =? ( Xét trường hợp TK TK phân kỳ ) a, Ảnh ảnh ảo , nhỏ vật A/ B / OA/ = (1) ta có ∆A B O : ∆ABO ( g –g ) ⇒ AB OA FA/ A/ B / ∆FA/ B / : ∆F OI = ( mà OI = AB) (2) OF OI / / / OA/ F / A = (3) Mà FA/ = OF-OA/ OA OF / OA/ 18 − A/ OA/ OF − OA/ = = ⇒ OA/ = 12cm Hay Thay số ta có OA OF 36 18 / / / / A B OA AB.OA 4.12 = ⇒ A/ B / = = = 1,33cm AB OA OA 36 Từ ta có : Bài : Vật sáng AB đặt cách chắn M khoảng l ( cm ) Giữa vật sáng chắn người ta đặt thấu kính hội tụ (L) cho trục thấu kính trùng với Tư liệu ơn tập vật lý lớp – HK2 đường thẳng nối điểm A đến M, di chuyển thấu kính vật chắn người ta thấy có hai vị trí thấu kính mà ảnh AB cho thấu kính rõ chắn a.Gọi d ( cm ) khoảng cách từ vật tới thấu kính Hãy xác định vị trí theo d ? b.p dụng cho f = 12cm ; l = 60cm Dựng ảnh theo vị trí ? Bài làm : Giả sử ta dựng ảnh sau a (M) B I F’ A F A’ O Hình ký hiệu đầy đủ (L) B’ Theo đề ta có : AA’ = l ( cm ) ⇒ Nếu đặt OA = d OA’ = l - d Goïi OF = OF’ = f tiêu cự thấu kính hội tụ OA AB d AB = = ⇔ (1) OA ' A ' B ' l− d A ' B ' f AB f AB OF ' OI = ∆ F’OI ∆ F’A’B’ ( g – g ) ⇒ ⇔ OA '− f = A ' B ' ⇔ l − d − f = A ' B ' (2) F ' A' A' B ' d f Từ (1) & (2) ⇒ l − d = l − f − d ⇔ d ( l - f – d ) = f ( l - d ) ⇔ d l - d f – d2 = f l - f d ∆ OAB ∆ OA’B’ ( g – g ) ⇒ ⇔ d2 – d l + f l = ; Ta coù : ∆ = l – l f Vì có vị trí thấu kính cho ảnh rõ nét chắn nên Pt bậc theo d phải có nghiệm phân bieät ⇔ ∆ ≥ ⇔ l – l f ≥ ⇔ l ≥ f ⇒ Khoảng cách từ vật đến chắn phải lớn lần tiêu cự thấu kính Vậy hai vị trí thấu kính tương ứng với khoảng cách từ thấu kính đến vật sau : l − l2 − 4.l f d1 = b Phần áp dụng tính dựng ảnh tự làm l + l2 − 4.l f vaø d2 = IV - Các tập luyện tập Bài : Một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 18cm, vật sáng AB đặt vng góc với trục xy thấu kính ( A ∈ xy ) cho OA = d = 10cm a/ Vẽ ảnh AB qua thấu kính ? b/ Tính khoảng cách từ vật đến ảnh ? c/ Nếu AB = 2cm độ cao ảnh cm ? 10 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Bài : Một vật sáng AB hình mũi tên cao 6cm đặt trước thấu kính, vng góc với trục (∆) A ∈ (∆) Ảnh AB qua thấu kính ngược chiều với AB có chiều cao 2/3 AB : a) Thấu kính thấu kính ? Vì ? b) Cho biết ảnh A’B’ AB cách thấu kính 18cm Vẽ hình tính tiêu cự thấu kính ? c) Người ta di chuyển vật AB đoạn 5cm lại gần thấu kính ( A nằm trục ) ảnh AB qua thấu kính lúc ? Vẽ hình , tính độ lớn ảnh khoảng cách từ ảnh đến TKính ? Bài : Đặt vật AB = 18cm có hình mũi tên trước thấu kính ( AB vng góc với trục a thuộc trục thấu kính ) Ảnh A’B’của AB qua thấu kính chiều với vật AB có độ cao 1/3AB : a) Thấu kính thấu kính ? Vì ? b) Ảnh A’B’ cách thấu kính 9cm Vẽ hình tính tiêu cự thấu kính ? c) Di chuyển vật đoạn 3cm lại gần thấu kính ảnh AB lúc ? Vẽ hình, tính độ lớn ảnh khoảng cách từ ảnh đến vật lúc ? Bài : Một vật sáng AB hình mũi đặt vng góc với trục trước thấu kính ( A nằm trục ) Qua thấu kính vật sáng AB cho ảnh thật A’B’ nhỏ vật : a) Thấu kính thấu kính ? Vì ? b) Cho OA = d = 24cm ; OF = OF’ = 10cm Tính độ lớn ảnh A’B’ c) Đặt gương phẳng F’ nằm ảnh thấu kính Hãy vẽ ảnh AB qua hệ T.Kính – Gương ? d) Di chuyển vật AB lại gần thấu kính ( A nằm trục AB vng góc với trục ) ảnh qua hệ T.Kính – Gương di chuyển ? Bài 5: Cuộn sơ cấp máy biến có 1000 vòng, cuộn thứ cấp có 5000 vòng đặt đầu đường dây tải điện để truyền công suất điện 10 000kW Biết hiệu điện hai đầu cuộn thứ cấp 100kV a Tính hiệu điện đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp ? b Biết điện trở toàn đường dây 100Ω Tính công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây ? Bài 6: Một vật AB có độ cao h = 4cm đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ tiêu cự f = 20cm cách thấu kính khoảng d = 2f ( xét trường hợp : Điểm A thuộc ko thuộc trục thấu kính ) a Dựng ảnh A’B’ AB tạo thấu kính cho ? b Vận dụng kiến thức hình học, tính chiều cao h’ ảnh khoảng cách d’ từ ảnh đến kính 11 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Bài 7: Đặt vật sáng AB vuông góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 25cm Điểm A nằm trục chính, cách thấu kính khoảng d = 15cm a Ảnh AB qua thấu kính hội tụ có đặc điểm gì? Dựng ảnh ? b Tính khoảng cách từ ảnh đến vật độ cao h vật Biết độ cao ảnh h’ = 40cm Bài 8: Một vật cao 1,2m đặt cách máy ảnh 2m cho ảnh có chiều cao 3cm Tính: a Khoảng cách từ ảnh đến vật lúc chụp ảnh ? Dựng ảnh ? b Tiêu cự vật kính ? Bài 9: Dùng kính lúp có tiêu cự 12,5cm để quan sát vật nhỏ Muốn có ảnh ảo lớn gấp lần vật : b Người ta phải đặt vật cách kính bao nhiêu? Dựng ảnh ? c Tính khoảng cách từ ảnh đến vật ? Bài 10: Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ cao 0,5cm, vật đặt cách kính 6cm a Hãy dựng ảnh vật qua kính lúp cho biết ảnh ảnh thật hay ảnh ảo? b Tính khoảng cách từ ảnh đến kính Ảnh vật cao bao nhiêu? Bài 11 : Một vật AB cao 12cm đặt trước thấu kính phân kỳ cho A ∈ trục AB ⊥ trục Người ta thấy đặt AB cách thấu kính 20cm ảnh qua thấu kính cao vật Dựng ảnh tính tiêu cự thấu kính ? Bài 12 : Đặt AB có dạng mũi tên dài cm , vuông góc với trục thấu kính hội tụ cách thấu kính 36 cm , thấu kính có tiêu cự 12 cm Hãy dựng ảnh vật theo tỉ lệ xích ( tuỳ em lấy ) cho biết tính chất ảnh? Em tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính chiều cao ảnh ? Bài 13 : Người ta chụp ảnh cảnh có chiều cao 1,2 mét đặt cách máy ảnh mét , phim đặt cách vật kính máy cm Em vẽ hình tính chiều cao ảnh phim ? Bi 14 : Vật AB =5cm, đặt vuông góc với trơc chÝnh cđa mét thÊu kÝnh héi tơ tiªu cù f=20cm, ë sau thÊu kÝnh, c¸ch thÊu kÝnh 20cm X¸c định vị trí, tính chất, độ cao ảnh vÏ ¶nh Bài 15 : Cho hình vẽ đây, biết xy trục chính, A’B’ ảnh AB qua thấu kính Hãy : a) Cho biết thấu kính loại thấu kính ? Vì Sao ? 12 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 b) Vẽ nói rõ cách vẽ để xác định quang tâm O, tiêu điểm F ; F’ thấu kính ? c) Cho f = 20cm, OA = 30cm A’B’ = 12cm Tính OA’ độ lớn vật AB ? B x A’ y A B’ Bài 16 Một điểm sáng S nằm nước hình vẽ Hãy vẽ tiếp đường hai tia sáng : Tia (1) hợp với mặt nước góc 600 tia (2) hợp với mặt nước góc 400 ? Khơng khí Mặt phân cách 400 _ _ 600 (2) (1) Nước S Bài 17 Một vật sáng AB hình mũi tên đặt trước thấu kính hội tụ (L) A∈ trục xy, AB cách thấu kính đoạn OA = d = 20cm Thấu kính có tiêu cự OF = OF’ = 15cm a) Dựng ảnh A’B’ vật AB nói rõ cách dựng ? b) Vật AB = h = 10cm Tính chiều cao ảnh A’B’ ( tính h’ ) khoảng cách từ ảnh đến thấu kính ? ( tính OA’= d’ ) c) Cố định vật AB di chuyển thấu kính dọc theo trục chính, đến cách vật đoạn x cm người ta thu ảnh ảo A1B1 vật AB , Biết A1B1 cao gấp lần vật AB Tìm x? ĐỀ1 MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1,5đ) Thế tượng khúc xạ ánh sáng? Câu 2: (1,5đ) So sánh ảnh ảo vật tạo thấu kính hội tụ thấu kính phân kỳ Câu 3: (2đ) Tiêu cự hai kính lúp 10cm 5cm Tính độ bội giác G kính Câu 4: (3,5đ) Dùng kính lúp có tiêu cự 12,5cm để quan sát vật nhỏ a) Tính số bội giác kính lúp b) Muốn có ảnh ảo lớn gấp lần người ta phải đặt vật cách kính bao nhiêu? c) Tính khoảng cách từ ảnh đến vật 13 Tư liệu ơn tập vật lý lớp – HK2 Câu 5: (1,5đ) Nêu tác dụng ánh sáng Tại mùa hè ta nên mặc áo màu sáng, mùa đông nên mặc áo màu tối? ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1,5đ) Kính lúp gì? Kính lúp dùng để làm gì? Câu 2: (2,0đ) Nêu hai ví dụ chứng tỏ ánh sáng có mang lượng Câu 3: (3,5đ) Vật sáng AB có độ cao h = 1cm đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ tiêu cự f = 12cm cách thấu kính khoảng d = 8cm a) Dựng ảnh A’B’ AB tạo thấu kính cho b) Vận dụng kiến thức hình học, tính chiều cao h’ ảnh khoảng cách d’ từ ảnh đến kính Câu 4: (3,0đ) Một người cao 1,6m chụp ảnh đứng cách vật kính máy ảnh 3m Phim cách vật kính 6cm Hãy tính chiều cao ảnh người phim ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Câu 1: (2,5đ) Nêu đặc điểm mắt cận cách khắc phục tật cận thị Làm để nhận biết kính cận? Câu 2: (1,5đ) Dùng máy ảnh để chụp ảnh vật cao 80cm, đặt cách máy 2m Sau tráng phim thấy ảnh cao 2cm Hãy tính khoảng cách từ phim đến vật kính lúc chụp ảnh Câu 3: (3đ) Một người dùng kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ cao 0,5cm, vật đặt cách kính 6cm c Hãy dựng ảnh vật qua kính lúp cho biết ảnh ảnh thật hay ảnh ảo? d Tính khoảng cách từ ảnh đến kính chiều cao ảnh Câu 4: (1đ) Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính phân kỳ 14 Tư liệu ơn tập vật lý lớp – HK2 Caâu 5: ĐỀ (2đ) Trong dụng cụ tiêu thụ điện năng, điện biến đổi thành dạng lượng để sử dụng trực tiếp? Cho ví dụ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Câu 1: (2đ) Làm để nhận biết thấu kính hội tụ? Câu 2: (1,5đ) Nêu đặc điểm mắt lão cách khắc phục tật mắt lão Câu 3: (3đ) Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vuông góc với trục thấu kính hội tụ, cách thấu kính 16cm, A nằm trục Thấu kính có tiêu cự f = 12cm Vật AB cao 1cm Vẽ ảnh vật AB theo tỉ lệ Dựa vào hình vẽ tính xem ảnh cao gấp lần vật a) b) Câu 4: (2,5đ) Kể tên nguồn phát ánh sáng trắng ánh sáng màu Làm để tạo ánh sáng màu? Câu 5: (1đ) Ánh sáng mặt trời lúc trưa chiếu vào pin mặt trời gây tác dụng gì? Nêu biểu cụ thể tác dụng ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Bài 1:(3.25đ) Một người nhìn rõ vật xa phải đeo sát mắt thấu kính nhìn rõ vật gần a) Mắt người mắc tật gì? Kính người đeo kính gì? b) Biết thấu kính có tiêu cự 120 cm nhìn rõ vật gần cách mắt 30 cm, lúc ảnh vật cách mắt cm? Khi khơng đeo kính người nhìn rõ vật gần cách mắt cm? (không dùng công thức thấu kính) Bài 2: (2.25đ) Một máy biến gồm cuộn sơ cấp có 500 vịng, cuộn thứ cấp 40 000 vòng, đựợc đặt nhà máy phát điện a) Cuộn dây máy biến mắc vào cực máy phát ? sao? b) Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện 400V.Tính HĐT hai đầu cuộn thứ cấp ? c) Để tải công suất điện 000 000 W đường dây truyền tải có điện trở 40 Ω Tính cơng suất hao phí toả nhiệt đường dây ? d) Muốn cơng suất hao phí giảm nưả phải tăng hiệu điện lên ? 15 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 Bài Vật sáng AB hình mũi tên đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ Ban đầu đặt A trục cách thấu kính khoảng hai lần tiêu cự (2f) a) Vẽ ảnh A’B’ AB qua thấu kính ? b) Dịch chuyển vật đoạn 3/2 f lại gần thấu kính, vẽ ảnh A 1B1 AB ? ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Bài : Một máy biến cuộn sơ cấp 3600 vòng ,hiệu điện đưa vào 180V muốn lấy hiệu điện 220V phải điều chỉnh núm cuộn thứ cấp nấc thứ biết nấc tăng 880 vịng Bài : Vật AB có A nằm trục thấu kính hội tụ cho ảnh ảo A’B’ cao hai lần vật a/ Nêu đặc điểm ảnh b/ Tự chọn lấy ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính phép vẽ trình bày cách xác định vật tiêu điểm Bài 3: Vật sáng AB=4cm đặt vuồn góc trước thấu kinh hội tụ có tiêu cực f = 12cm Điểm A nằm trục cách thấu kinh đoạn cm a/ Vẽ theo tỉ lệ cho trình bày cách vẽ ảnh A ’B’ AB tạo thấu kính b/ tính khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính chiều cao ảnh A’B’ ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Câu 1: Tại muốn truyền tải điện xa, người ta phải đặt hai máy biến hai đầu đường dây tải điện? Câu 2: Nêu đặc điểm ảnh vật đặt trước thấu kính phân kì Câu 3: Tính cơng suất hao phí nhiệt đường dây tải điện có điện trở 8Ω truyền cơng suất điện 100 000W hiệu điện 20 000V Nếu giảm cơng suất hao phí lần hiệu điện đặt đầu đường dây truyền tải ? Câu 4: Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ , cách thấu kính khoảng 12 cm A nằm trục Thấu kính có tiêu cự 10 cm a/ Vẽ ảnh vật AB tỉ lệ b/ Tính xem ảnh cao gấp lần vật ? c/ Cho vật tiến gần thấu kính ảnh vật có đặc điểm gì? 16 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian chép đề) Bài : Hãy giải thích bình chứa xăng dầu xe hay tàu chở dầu phải sơn màu sáng? Bài : Một vật sáng AB có dạng mũi tên đặt vng góc với trục thấu kính phân kì.Điểm A nằm trục cách thấu kính 20cm.Thấu kính có tiêu cự 20cm a Hãy vẽ ảnh vật AB cho thấu kính b Đó ảnh thật hay ảnh ảo? c Ảnh cách thấy kính xentimét? Bài : Một máy biến cuộn sơ cấp 3600 vòng ,hiệu điện đưa vào 180V muốn lấy hiệu điện 220V phải điều chỉnh núm cuộn thứ cấp nấc thứ biết nấc tăng 880 vòng Bài : Vật AB có A nằm trục thấu kính hội tụ cho ảnh ảo A’B’ cao hai lần vật a/ Nêu đặc điểm ảnh b/ Tự chọn lấy ảnh khoảng cách từ ảnh đến thấu kính phép vẽ trình bày cách xác định vật tiêu điểm 17 ... cm a/ Vẽ ảnh vật AB tỉ lệ b/ Tính xem ảnh cao gấp lần vật ? c/ Cho vật tiến gần thấu kính ảnh vật có đặc điểm gì? 16 Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 ĐỀ MÔN Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian... ngược chiều với vật, nhỏ vật Ảnh ảo, chiều, lớn vật h'' d '' Độ lớn = h d ảnh b) Sự điều tiết mắt - Tật mắt: (bổ sung hình vẽ đầy đủ trang 10) Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 vật xa vật gần Nhìn rõ... chiều, nhỏ vật vật - d = 2f: ảnh thật, ngược chiều, độ lớn vật (d’ = d = 2f; h’ = h) Vật khoảng tiêu cự (d>f) - 2f > d > f: ảnh thật, ngược chiều, lớn Tư liệu ôn tập vật lý lớp – HK2 vật - Ảnh