Cách nói chuyện "lấy lòng" thầy cô giáo của con potx

3 1K 0
Cách nói chuyện "lấy lòng" thầy cô giáo của con potx

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Cách nói chuyện "lấy lòng" thầy giáo của con Không phải ông bố bà mẹ nào cũng biết quan tâm đến việc học hành của con cái và biết cách trao đổi với thầy để hỗ trợ việc học tập của con em mình được đến nơi đến chốn. Trao đổi và nói chuyện với thầy giáo về công việc học tập và sinh hoạt của con khi không bố mẹ ở bên là một việc làm quan trọng, nó thể hiện tình yêu thương và quan tâm đến con cái. Chuẩn bị Khâu chuẩn bị khá quan trọng vì trước khi đến gặp hoặc gọi điện cho thầy cô giáo của con, mẹ phải biết nói những gì, đề cập đến vấn đề gì của con. Mẹ hãy ghi vào giấy các tình huống cần thiết liên quan đến học tập và sinh hoạt của con như quá trình học tập, những điểm yếu kém, những môn cần khắc phục và mục tiêu sắp tới để không thấy bỡ ngỡ và thiếu sót khi trao đổi với giáo. Chọn thời điểm thích hợp Chọn thời điểm thích hợp thực sự rất quan trọng khi mẹ quyết định nói chuyện với cô giáo của con. Không phải thời điểm nào hợp với mình cũng sẽ hợp với người khác. Nên tránh gọi điện và đến nhà giáo trong những giờ làm việc, giờ ăn cơm. Trước đó mẹ nên gửi cho một thư điện tử, bàn về vấn đề học tập của con và muốn một cuộc nói chuyện tùy vào giờ giấc của giáo. Khi nói chuyện nên bắt đầu vào chủ đề ngay, không kéo dài thời gian làm ảnh hưởng đến thời gian và công việc của cả mẹ và giáo. Tôn trọng thời gian của đôi bên sẽ làm cho cuộc nói chuyện được chất lượng hơn. Biết lắng nghe Khi trẻ đến tuổi đi học sẽ không ở gần cha mẹ thường xuyên. Người được tiếp xúc với trẻ nhiều hơn và đánh giá cũng như nhìn nhận về trẻ chính xác hơn là giáo và bạn bè của trẻ. Hãy lắng nghe giáo nói về quá trình học tập cũng như sinh hoạt của trẻ. Dù những ý kiến đó thể hơi khác và không được như những gì mẹ mong muốn, mẹ cũng nên lắng nghe và chia sẻ để cả đôi bên cùng tìm ra những cách giải quyết thích hợp nhất. Trao đổi điểm mấu chốt Trong cả buổi nói chuyện mẹ không hẳn chỉ biết lắng nghe, sau khi lắng nghe hãy chia sẻ những suy nghĩ, những cảm nhận và tình hình học tập của con cho giáo. Mẹ cũng nên nói với giáo về tính cách, cá tính và thói quen dù tốt hay xấu của con để biết và những điều chỉnh phù hợp. Mẹ hãy ghi nhớ những điểm mấu chốt sau cuộc đối thoại để cách thức dạy và quan tâm đến con cái mình. Khi đã quen đáp ứng con thì việc từ chối càng trở nên gian nan hơn. Nhiều phụ huynh không khỏi xót xa khi làm con buồn hay thất vọng. Vì thế, dù muộn con hay không, vẫn cần tuân thủ cách dạy con theo quy tắc. Để bé không hư khi là con một hoặc khi muộn con, phụ huynh nên chú ý đến những điểm sau: - Vợ chồng cần thống nhất cách nuôi dạy con. Nếu vợ (chồng) luôn bênh vực con thì việc dạy con chỉ thành công nửa vời. Bé sẽ biết đang được bố (hay mẹ) nuông chiều và tiếp tục vòi vĩnh. - Phải giới hạn với việc chiều con. Cái gì hợp lý mới đáp ứng. Cái gì không đúng thì cương quyết không làm. Nếu bé quấy khóc, mè nheo thì cha mẹ không cần quá hoảng hốt. thể giải thích rồi phớt lờ bé. Nghiêm khắc một vài lần để tạo nếp sống tốt cho con. - Tránh để bé biết, bé đang là "cục cưng", cha mẹ mong mãi mới được. Làm vậy, vô tình sẽ tạo cho bé tâm lý "Mình là nhất" và buộc cha mẹ phải nuông chiều. - Đừng nghĩ rằng, sau này lớn lên, con sẽ hiểu tình yêu thương của cha mẹ và trở thành người tốt. "Tre già, khó uốn", dạy dỗ bé từ nhỏ thì bao giờ cũng dễ hơn khi đã lớn. Nếu buông lỏng, bé sẽ quen đặt cái tôi lên hàng đầu, sai khiến người khác làm theo ý mình, sống ích kỷ và dễ bị tập thể lập. Các nghiên cứu cho thấy, những bé "đành hành" như thế thường ít thành công trong cuộc sống về sau. Tóm lại, việc dạy con không phải dễ. Giáo dục con khi muộn con càng khó hơn. Đòi hỏi cha mẹ thực sự tỉnh táo, biết kiềm chế tình yêu thái quá với con. Nếu sống cùng ông bà thì càng khó hơn. Khi đó, tâm lý xót cháu của ông bà thể làm gián đoạn quá trình dạy dỗ từ cha mẹ. . Cách nói chuyện "lấy lòng" thầy cô giáo của con Không phải ông bố bà mẹ nào cũng biết quan tâm đến việc học hành của con cái và biết cách trao đổi với thầy cô để hỗ trợ. nghĩ, những cảm nhận và tình hình học tập của con cho cô giáo. Mẹ cũng nên nói với cô giáo về tính cách, cá tính và thói quen dù tốt hay xấu của con để cô biết và có những điều chỉnh phù hợp giờ ăn cơm. Trước đó mẹ nên gửi cho cô một thư điện tử, bàn về vấn đề học tập của con và muốn có một cuộc nói chuyện tùy vào giờ giấc của cô giáo. Khi nói chuyện nên bắt đầu vào chủ đề ngay,

Ngày đăng: 31/03/2014, 16:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan