Đang tải... (xem toàn văn)
SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ Nguyễn Đức Mạnh Số điện thoại 0914 111 299 Địa chỉ email ndmanh gdth@moet[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC VÀ HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ Nguyễn Đức Mạnh Số điện thoại: 0914-111-299 Địa email: ndmanh.gdth@moet.gov.vn Hà Nội, ngày 17 tháng 10 năm 2020 A SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC Xét hồn thành chương trình lớp học, hồn thành chương trình tiểu học Kết đánh giá giáo dục Nghiệm thu, bàn giao Khen thưởng I Đánh giá kết giáo dục Hoàn thành xuất sắc: “Hoàn thành tốt”; Tốt; điểm trở lên; Hoàn thành tốt: “chưa đạt mức Hồn thành xuất sắc”, có kết “Hoàn thành tốt”; “Tốt”; điểm trở lên; Hoàn thành: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc Hồn thành tốt, có kết “Hoàn thành tốt” “Hoàn thành”; “Tốt” “Đạt”; điểm trở lên; Chưa hoàn thành: Những học sinh không thuộc đối tượng II Xét HTCT lớp học HTCTTH Xét hồn thành chương trình lớp học - HS xác nhận HTCTLH: Hoàn thành xuất sắc, Hoàn thành tốt, Hoàn thành - Đối với HS chưa xác nhận HTCTLH, GV lập KH, HD, GĐ; đánh giá bổ sung để xét HTCTLH - Đối với HS HD, GĐ mà chưa đủ điều kiện HTCTLH, GV báo cáo HT để tổ chức KT, ĐG QĐ việc lên lớp chưa lên lớp Xét hồn thành chương trình tiểu học HS hoàn thành CT lớp xác nhận ghi vào Học bạ: Hồn thành chương trình tiểu học III Nghiệm thu, bàn giao KQGD HS Hiệu trưởng thực hiện: - Đối với HS lớp 1-4: GVCN trao đổi với GV nhận HS vào năm học nét bật hạn chế học sinh, bàn giao hồ sơ đánh giá HS - Đối với HS lớp 5: tổ chức coi, chấm KT có tham gia GV trường THCS địa bàn; GVCN hoàn thiện hồ sơ ĐGHS, bàn giao cho NT - Các tổ chuyên môn đề KTĐK cho khối lớp Trưởng Phòng GDĐT đạo việc nghiệm thu, bàn giao KQGD HS hoàn thành CTTH lên lớp IV Khen thưởng Hiệu trưởng tặng giấy khen cho HS: a) Khen thưởng cuối năm học: - Khen thưởng danh hiệu Học sinh Xuất sắc; - Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt học tập rèn luyện b) Khen thưởng đột xuất: HS có thành tích đột xuất năm học HS có thành tích đặc biệt nhà trường xem xét, đề nghị cấp khen thưởng CBQL GV gửi thư khen cho HS có thành tích, cố gắng q trình học tập, rèn luyện PC, NL có việc làm tốt B HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ - Hồ sơ đánh giá minh chứng cho trình học tập, rèn luyện kết học tập HS; thông tin để tăng cường phối hợp giáo dục HS GV, nhà trường với cha mẹ HS - Hồ sơ đánh giá năm học HS gồm Học bạ Bảng tổng hợp kết ĐG GD lớp - Bảng tổng hợp kết ĐG GD lớp lưu trữ nhà trường theo quy định - Học bạ nhà trường lưu trữ suốt thời gian HS học trường, giao cho HS hồn thành chương trình tiểu học chuyển trường I Hướng dẫn ghi Học bạ Giới thiệu Học bạ Hướng dẫn cách ghi vào Học bạ Một số ý sử dụng, lưu trữ II Hướng dẫn ghi Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục lớp Giới thiệu Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục lớp Hướng dẫn cách ghi vào Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục lớp Một số ý sử dụng, lưu trữ KÍNH CHÚC Q THẦY, CƠ SỨC KHOẺ, HẠNH PHÚC VÀ THÀNH CÔNG! ...A SỬ DỤNG KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH TIỂU HỌC Xét hồn thành chương trình lớp học, hồn thành chương trình... chuyển trường I Hướng dẫn ghi Học bạ Giới thiệu Học bạ Hướng dẫn cách ghi vào Học bạ Một số ý sử dụng, lưu trữ II Hướng dẫn ghi Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục lớp Giới thiệu Bảng tổng hợp... đánh giá giáo dục lớp Hướng dẫn cách ghi vào Bảng tổng hợp kết đánh giá giáo dục lớp Một số ý sử dụng, lưu trữ KÍNH CHÚC Q THẦY, CƠ SỨC KHOẺ, HẠNH PHÚC VÀ THÀNH CÔNG!