Đang tải... (xem toàn văn)
Phần 1 của giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Tập 1) trình bày những nội dung về: đối tượng, chức năng, nhiệm vụ, phương pháp của môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời; Đảng lãnh đạo đấu tranh giành chính quyền (1930-1945); Đảng lãnh đạo xây dựng và bảo vệ chính quyền nhân dân (9-1945 - 12-1946);... Mời các bạn cùng tham khảo!
TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ GIÁO TRÌNH LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Tập I ĐẢNG LÃNH ĐẠO CÁCH MẠNG DÂN TỘC DÂN CHỦ NHÂN DÂN (Dùng cho đào tạo cán trị cấp phân đội - bậc đại học) HÀ NỘI - 2007 BAN BIÊN SOẠN Đại tá, TS Lê Mạnh Hùng Chủ biên, chương 1, Đại tá, TS Nguyễn Xuân Tú Chương 9, 11 Đại tá, Ths Mai Văn Thanh Chương 2,5 Đại tá, Ths Đỗ Xuân Viễn Chương 3, Trung tá, cử nhân Cao Đức Huệ Chương Thượng tá, Ths Đinh Hữu Nghị Chương Đại tá, TS Nguyễn Văn Sự Chương 10 LỜI NÓI ĐẦU Thực đổi nội dung, phương pháp giảng dạy môn khoa học xã hội nhân văn học viện, nhà trường quân đội Tổng cục Chính trị tổ chức biên soạn giáo trình “Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam”, Tập I, Đảng lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân (1930 - 1975), dùng cho đào tạo cán trị cấp phân đội - bậc đại học Giáo trình tập thể giảng viên Khoa Lịch sử Đảng, Học viện Chính trị qn biên soạn Giáo trình lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam biên soạn dựa sở kế thừa chọn lọc kiến thức giáo trình trước đây, đồng thời tiếp thu kiến thức Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cấp quốc gia xuất năm 2001, cập nhật tư liệu mới, kết luận tổng kết quan trọng Ban Chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị, Ban Bí thư Trung ương Đảng Tập I: Đảng lãnh đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân (1930 – 1975), hồn thành có tham gia đóng góp tích cực nhà khoa học, cán giảng dạy, đặc biệt cố gắng đội ngũ biên soạn thuộc Khoa Lịch sử Đảng, Học viện Chính trị quân Xin chân thành cảm ơn tác giả, nhà khoa học Hội đồng đánh giá chất lượng giáo trình, quan chuyên trách thuộc Tổng cục Chính trị Học viện Chính trị quân sự, Nhà xuất QĐND tạo điều kiện thuận lợi để xuất giáo trình TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ Chương ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đối tượng nghiên cứu môn học Lịch sử Đảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam mơn học, có đối tượng nghiên cứu quy luật đời, phát triển Đảng quy luật hoạt động lãnh đạo, đạo cách mạng Đảng qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng Thể vấn đề sau: Một là, môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nghiên cứu nhóm quy luật đời, phát triển, trưởng thành Đảng, (nghiên cứu thân Đảng) Nhóm quy luật địi hỏi phải làm rõ: Đảng Cộng sản Việt Nam đời tất yếu khách quan nhu cầu đấu tranh dân tộc, đấu tranh giai cấp phát triển đến độ chín muồi địi hỏi phải có Đảng lãnh đạo; làm rõ quy luật đời Đảng, sản phẩm kết hợp lý luận Mác-Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam Quy luật vừa phản ánh quy luật chung đời đảng cộng sản giới, vừa phản ánh tính đặc thù đời Đảng Cộng sản Việt Nam nước thuộc địa nửa phong kiến Hai là, nghiên cứu làm rõ quy luật xây dựng phát triển Đảng qua thời kỳ lịch sử Đó quy luật xây dựng Đảng trị, tư tưởng tổ chức, xây dựng chất giai cấp công nhân Đảng, mối quan hệ số lượng chất lượng đảng viên, quy luật đấu tranh tự phê bình phê bình Đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ… Ba là, môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam nghiên cứu nhóm quy luật hoạt động lãnh đạo, đạo cách mạng Đảng Nhóm quy luật yêu cầu làm rõ nội dung lãnh đạo Đảng; đường, biện pháp Đảng lãnh đạo giành thắng lợi cách nhanh nhất, có lợi nhất, đỡ tốn Đó vấn đề có tính quy luật nghệ thuật lãnh đạo, đạo cách mạng Đảng qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng Tuy nhiên xác định đối tượng môn học cần phân biệt rõ ranh giới lịch sử Đảng với lịch sử dân tộc, lịch sử quân Mặc dù chúng có mối liên hệ với nhau, môn học lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam có đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu riêng mình, khơng trùng lặp với chun ngành khác khoa học lịch sử Vì vậy, cần nắm vững đối tượng nghiên cứu chuyên ngành lịch sử lựa chọn nội dung hợp lý, đồng thời làm sở mở rộng nghiên cứu sang lĩnh vực khác thuộc ngành lịch sử, để hỗ trợ cho việc nghiên cứu, học tập hiệu Chức năng, nhiệm vụ môn học Lịch sử Đảng 2.1 Chức môn học Lịch sử Đảng a) Chức nhận thức Chức nhận thức môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam biểu sau: - Tái hiện, miêu tả, giải thích thực lịch sử cách khách quan, khoa học, phục vụ xã hội, người Qua đó, giúp cho người ngày nhận thức sâu sắc đường lối, chủ trương Đảng, khái niệm, phạm trù, quy luật phát triển cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam - Thông qua nghiên cứu, học tập lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam giúp người học nhận rõ xu hướng vận động, phát triển cách mạng Việt Nam xã hội Việt Nam Học lịch sử Đảng giúp người học nhận thức khứ, mà giúp hiểu dự đoán tương lai Đúng V.I.Lênin rõ: "Khi xem xét tượng xã hội q trình phát triển nó, người ta tìm thấy vết tích khứ, sở mầm mống tương lai" b) Chức giáo dục Thực tốt chức nhận thức sở thực chức giáo dục Vấn đề bao trùm, bật chức giáo dục mơn học Lịch sử Đảng giáo dục trị, tư tưởng, giáo dục phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, định hướng hành động cho cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân, V I.Lênin, Toàn tập, tập 1, Nxb Tiến bộ, 1974, tr 218 phục vụ nhiệm vụ trị trước mắt lâu dài Nội dung giáo dục bao gồm vấn đề sau: - Giáo dục nâng cao giác ngộ sâu sắc mục tiêu cách mạng, lý tưởng Đảng cho cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân vấn đề quan trọng hàng đầu giáo dục trị, tư tưởng; làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh thực tảng tư tưởng Đảng, kim nam cho hành động Đảng, xã hội Việt Nam - Giáo dục chủ nghĩa yêu nước chân chính, chủ nghĩa quốc tế xã hội chủ nghĩa, chống chủ nghĩa dân tộc cực đoan, sô vanh nước lớn; không ngừng giáo dục chủ nghĩa yêu nước truyền thống, chủ nghĩa yêu nước thời đại Hồ Chí Minh, giáo dục lịch sử, truyền thống cách mạng vẻ vang Đảng, dân tộc Việt Nam - Giáo dục đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng, góp phần nâng cao giác ngộ xã hội chủ nghĩa, giữ vững phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, xây dựng niềm tin tuyệt đối quần chúng vào Đảng, vào nghiệp cách mạng Đảng, làm cho cán bộ, đảng viên quần chúng nhân dân nêu cao ý chí tâm thực thắng lợi mục tiêu, lý tưởng Đảng 2.2 Nhiệm vụ mơn học lịch sử Đảng a) Trình bày đường lối cách mạng Đảng qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng Đây nhiệm vụ đầu tiên, nhiệm vụ quan trọng môn học Lịch sử Đảng Đảng lãnh đạo cách mạng trước hết đường lối, chủ trương, sách lớn Hoạch định đường lối nội dung hoạt động lãnh đạo Đảng, bảo đảm cho Đảng giữ vững vai trò lãnh đạo, đưa cách mạng tiến lên Yêu cầu trình bày nhiệm vụ phải khách quan, khoa học, cần làm rõ nội dung chủ yếu sau: - Trình bày hồn cảnh lịch sử hình thành đường lối Đảng thời kỳ, giai đoạn cách mạng Trình bày hồn cảnh lịch sử dựng lại tranh chân thật lịch sử; sâu làm rõ tình hình, đặc điểm có liên quan, chi phối đến hình thành đường lối Đảng Trình bày hồn cảnh lịch sử làm rõ thực tiễn để Đảng vận dụng sáng tạo lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kinh nghiệm giới vào hoàn cảnh cụ thể Việt Nam để định đường lối, chủ trương, sách thời kỳ, giai đoạn cách mạng cho phù hợp - Trình bày q trình hình thành, phát triển, hồn thiện đường lối Đường lối Đảng từ đầu đầy đủ hồn chỉnh, đường lối phải có trình hình thành, bước bổ sung, phát triển đến hoàn thiện qua đạo thực tiễn Đường lối ban đầu Đảng vấn đề bản, sau tiếp tục phát triển ngày hồn thiện Nhưng có trường hợp đường lối ban đầu đúng, phải qua thời gian dài kiểm chứng, phát triển lên; có điểm đường lối ban đầu đúng, sau không thừa kế Qua tổ chức thực tiễn, tổng kết thực tiễn, đường lối dần bổ sung, phát triển đến hoàn chỉnh Thực tiễn cho thấy đường lối cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân hình thành từ Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt thông qua Hội nghị thành lập Đảng (3-2-1930); đến Luận cương trị (tháng 10-1930) Nghị Trung ương (11-1939), Trung ương (11-1940), Trung ương (5-1941) bổ sung; đến Đại hội II (2-1951) hoàn chỉnh Các đường lối cụ thể khác Đảng diễn trình hình thành, phát triển, từ chưa hồn chỉnh đến hồn chỉnh - Trình bày Đảng tổ chức thực đường lối (hay gọi tổ chức thực tiễn) Quá trình tổ chức thực tiễn, biến đường lối thành thực bao gồm nhiều công đoạn xen kẽ lẫn công tác tư tưởng, công tác tổ chức, phát động phong trào quần chúng Đảng lãnh đạo toàn diện mặt đời sống kinh tế, xã hội Đảng lãnh đạo, Nhà nước cụ thể hoá đường lối pháp luật, chủ trương, sách cụ thể Đảng không bao biện, làm thay Nhà nước Đảng ta Đảng cầm quyền, thực kiểm tra Nhà nước tổ chức trị xã hội, qua kịp thời phát hiện, uốn nắm lệch lạc, phát nhân tố mới, kinh nghiệm bổ sung hoàn chỉnh đường lối b) Trình bày phong trào cách mạng quần chúng lãnh đạo Đảng Trong tiến trình cách mạng đội tiền phong giai cấp cơng nhân khơng thể hồn thành nhiệm vụ đội tiền phong Muốn hoàn thành tốt nhiệm vụ mình, Đảng phải biết tổ chức, phát động đông đảo quần chúng đứng lên đấu tranh theo mục tiêu, lý tưởng Đảng Đồng thời, Đảng nhận thức rõ vai trò quần chúng nhân dân lịch sử, quán triệt quan điểm "lấy dân làm gốc" hoạt động lãnh đạo Sức mạnh quần chúng nhân dân phát huy quần chúng tổ chức lại, giáo dục có lãnh đạo chặt chẽ Đảng Nếu không tổ chức lại quần chúng dù đơng đến đâu khơng thể phát huy sức mạnh Trình bày phong trào cách mạng quần chúng lãnh đạo Đảng gồm vấn đề sau đây: - Trình bày trình Đảng vận động, tuyên truyền, giáo dục tổ chức quần chúng thông qua việc đề nhiệm vụ, mục tiêu đấu tranh sát hợp với nguyện vọng, khả quần chúng với nhiều hình thức tổ chức phong phú, đa dạng phù hợp với tình hình thời kỳ, giai đoạn lịch sử - Trình bày phong trào cách mạng quần chúng với hoàn cảnh lịch sử diễn từ thấp đến cao, có đạt tới cao trào cách mạng, có lúc tổn thất, mát, chí có thối trào, cuối đến thắng lợi hoàn toàn - Qua phong trào cách mạng tìm mối quan hệ biện chứng Đảng quần chúng Có Đảng lãnh đạo, giúp cho phong trào quần chúng hành động có mục đích, có tổ chức, phong trào tự giác quần chúng, có sức mạnh vơ địch Ngược lại, quần chúng không người thực đường lối Đảng, mà cịn góp phần vào tổng kết, bổ sung phát triển đường lối Đảng Ví dụ đường lối đổi Đại hội lần thứ VI Đảng khởi xướng hình thành từ phong trào sáng kiến quần chúng, Đảng tổng kết đúc rút thành đường lối, tương đồng ý Đảng lòng dân Làm rõ lãnh đạo Đảng, đồng thời phải làm rõ vai trò quần chúng nhân dân lịch sử Quần chúng phong trào cách mạng quần chúng ln có đóng góp quan trọng vào cơng tác xây dựng Đảng c) Trình bày nhiệm vụ xây dựng Đảng qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng Nhiệm vụ địi hỏi phải trình bày lịch sử xây dựng Đảng trị, tư tưởng, tổ chức, đảm bảo cho Đảng ln ngang tầm với địi hỏi đất nước, thời đại Nội dung bao gồm vấn đề sau đây: - Trình bày trình hình thành, phát triển hoàn chỉnh đường lối thời kỳ, giai đoạn cách mạng; trình hình thành, củng cố tổ chức đảng; trình bày học kinh nghiệm xây dựng Đảng qua thời kỳ, giai đoạn cách mạng - Lịch sử xây dựng Đảng ta lịch sử xây dựng Đảng trị, tư tưởng tổ chức, gắn bó chặt chẽ với Vì vậy, trình bày nhiệm vụ xây dựng Đảng phải nhiệm vụ trị Đảng thời kỳ, để Đảng đặt yêu cầu xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị đặt Trên sở đó, trình bày phát triển nhận thức, thành tựu, hạn chế kinh nghiệm xây dựng Đảng kiểu Mác - Lênin nước thuộc địa, nửa phong kiến lên chủ nghĩa xã hội d) Trình bày kinh nghiệm lãnh đạo Đảng qua thời kỳ, giai đoạn lịch sử học kinh nghiệm tổng quát cách mạng Việt Nam Kinh nghiệm lãnh đạo Đảng khái quát từ thực tiễn phong trào cách mạng quần chúng thực tiễn xây dựng Đảng qua thời kỳ lịch sử Nó có giá trị to lớn công tác lãnh đạo Đảng rèn luyện đội ngũ đảng viên Đúng Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: "Cần phải nghiên cứu kinh nghiệm cũ để giúp cho thực hành mới, lại đem thực hành để phát triển kinh nghiệm cũ, làm cho đầy đủ, dồi thêm"1 Trong lịch sử Đảng trình bày kinh nghiệm nhiệm vụ quan trọng, tổng kết cấp độ khác nhau: Cấp độ thứ nhất: Là kinh nghiệm lịch sử thời kỳ, thường xuất phát từ diễn biến, kiện lịch sử để tổng kết thành kinh nghiệm Cấp độ Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995, tr 417 10 thứ hai: Là học lịch sử tổng kết trình độ cao thành vấn đề mang tính quy luật, vấn đề lý luận cách mạng Việt Nam Cấp độ tổng kết học kinh nghiệm tổng quát cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng - Trình bày trình hình thành nên kinh nghiệm, có kinh nghiệm diễn thời kỳ lịch sử định, có kinh nghiệm lặp lặp lại nhiều lần nhiều thời kỳ lịch sử Trình bày kinh nghiệm phải khách quan, tránh phương pháp lựa chọn kiện gượng ép "gọt chân cho vừa giầy" Vì vậy, trình bày phải tơn trọng thật lịch sử, có kinh nghiệm thành cơng, kinh nghiệm sai lầm, thiếu sót - Cần phân biệt lý luận kinh nghiệm Lý luận định hướng hoạt động thực tiễn, kinh nghiệm nghiên cứu, khái quát từ thực tiễn sở lý luận gắn với hoạt động thực tiễn Vì vậy, vận dụng kinh nghiệm phải tính đến hiệu thiết thực Có kinh nghiệm với thời kỳ này, với nước này, sai lầm vận dụng máy móc vào thời kỳ khác, nước khác Nguyên tắc, phương pháp môn học Lịch sử Đảng 3.1 Nguyên tắc tính đảng, tính khoa học Nắm vững nguyên tắc tính đảng, tính khoa học có ý nghĩa to lớn, định chất lượng, hiệu nghiên cứu, giảng dạy, học tập lịch sử Đảng Đây nguyên tắc quan trọng đạo hoạt động nghiên cứu, giảng dạy, học tập lịch sử Đảng - Tính đảng khoa học Lịch sử Đảng đòi hỏi phải đứng vững lập trường giai cấp công nhân để xem xét, đánh giá khách quan, trung thực kiện, q trình lịch sử, phục vụ cho lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động, đấu tranh triệt để chống quan điểm hội, xét lại màu sắc; bảo vệ Đảng, nghiệp cách mạng Đảng Đúng V.I.Lênin rõ: "Tính phi đảng xã hội tư sản biểu giả dối, che đậy, tiêu cực tình trạng đứng đảng kẻ no bụng, đứng đảng 106 tăng gấp đôi, sức mua xã hội tăng 70% Về văn hoá, năm 1960 100 người dân có 18 người học Số giường bệnh tăng lần Công tác xây dựng Đảng, xây dựng Nhà nước, quyền cấp, xây dựng qn đội đồn thể cách mạng khơng ngừng phát triển phát huy hiệu Giữ gìn lực lượng cách mạng miền Nam 2.1 Tình hình cách mạng miền Nam sau 1954 Sau Hiệp định Giơnevơ, Mỹ bước thay vị trí Pháp miền Nam Về trị, Mỹ ép Pháp trao quyền cai trị miền Nam cho Ngơ Đình Diệm, Mỹ chuẩn bị từ trước Từng bước, Diệm loại lực lượng thân Pháp khỏi máy hành Tháng năm 1956, Mỹ-Diệm tổ chức bầu cử Quốc hội miền Nam, lập chế độ "Việt Nam cộng hoà" Diệm làm Tổng thống Sự kiện Mỹ - Diệm lập "quốc gia độc lập", "dân chủ" miền Nam cột mốc đánh dấu Mỹ áp đặt xong thể chế trị hồn tồn phụ thuộc Mỹ miền Nam Để gây dựng trì chủ nghĩa thực dân kiểu mới, Mỹ tăng cường viện trợ mặt cho Diệm Lực lượng cột trụ để bảo vệ "Việt Nam cộng hoà" quân đội Sài Gòn Mỹ huấn luyện, huy Mỹ nhanh chóng xây dựng 10 sư đồn cho qn ngụy, với trang bị đại Sau dẹp xong lực lượng Việt quốc, Việt cách miền Trung, Diệm quay sang tiêu diệt lực lượng vũ trang giáo phái thân Pháp (Cao Đài, Hồ Hảo, Bình Xun) Cuộc chiến Diệm với lực lượng thân Pháp bùng nổ Sài Gòn vùng bưng biền Đồng Tháp năm 1954-1955, quy mô gần chiến tranh, thực chất hất cẳng quân chủ nghĩa thực dân kiểu Pháp Viện trợ tài cho quyền Sài Gịn liên tục tăng cường song song với diện ngày nhiều cố vấn quân Mỹ Các quân đại xây dựng nhanh chóng, lối sống Mỹ, văn hố Mỹ du nhập truyền bá vào miền Nam ngày nhiều Miền Nam có vị trí quan trọng chiến lược tồn cầu Mỹ Mục tiêu Mỹ biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới, quân sự, ngăn chặn "làn sóng đỏ" phát triển khu vực Đơng Nam Á, chống lại phong trào giải phóng dân tộc bùng nổ khu vực 107 Mặt khác, 300 ngày chuyển quân tập kết, cán chiến sĩ chiến đấu, công tác miền Nam chuyển miền Bắc học tập Chính quyền kháng chiến cấp giải thể; vùng giải phóng rộng lớn miền Trung Nam đối phương quản lý Đó khó khăn lớn ảnh hưởng trực tiếp đến đấu tranh giải phóng dân tộc đồng bào miền Nam Như vậy, đối tượng cách mạng miền Nam lúc đế quốc Mỹ xâm lược, giai cấp tư sản mại địa chủ phong kiến Trong đối tượng trực tiếp nguy hiểm đế quốc Mỹ quyền tay sai Ngơ Đình Diệm Mâu thuẫn xã hội miền Nam mâu thuẫn đế quốc Mỹ xâm lược bọn tư sản mại thống trị miền Nam với toàn thể nhân dân miền Nam; mâu thuẫn giai cấp địa chủ phong kiến với nhân dân mà chủ yếu với giai cấp nông dân miền Nam Để giải mâu thuẫn đường cách mạng bạo lực Đảng lãnh đạo 2.2 Chủ trương đạo Đảng đấu tranh giữ gìn lực lượng cách mạng miền Nam Dự đoán trước âm mưu đen tối đế quốc Mỹ, tháng 10-1954 khu U Minh hạ, Hội nghị lập lại Xứ uỷ Nam đồng chí Lê Duẩn chủ trì nghiên cứu nghị Trung ương Bộ Chính trị nhiệm vụ tình hình Hội nghị nhận định tình hình lúc có hai khả năng: Có thể Mỹ - Diệm buộc phải thi hành Hiệp định Giơnevơ Mỹ Diệm khơng thi hành Hiệp định Cách mạng miền Nam cần phải có kế hoạch ứng phó với hai tình Trước mắt cần vận động nhân dân đấu tranh buộc đế quốc Mỹ tay sai phải thi hành Hiệp định Giơnevơ Hội nghị chủ trương tình hình cần phải vừa coi trọng củng cố phát triển sở nông thôn, vừa mở rộng đẩy mạnh công tác thị Nhiệm vụ Đảng lãnh đạo giữ gìn lực lượng cách mạng Hội nghị đề nhiệm vụ tăng cường công tác tư tưởng, quán triệt chủ trương Trung ương Đảng đề chủ trương điều chỉnh tổ chức, chuyển hoạt động tổ chức Đảng vào bí mật Đến năm 1955, miền Nam máy đạo Đảng cấp xếp lại rút vào hoạt động bí mật Những cán bị lộ 108 điều động sang hoạt động địa phương khác tạm ngừng hoạt động để che dấu lực lượng Để đối phó với âm mưu tàn bạo, thâm độc địch, ngày 1-12-1955, Trung ương Đảng thị cho tổ chức đảng thuộc Đảng miền Nam lãnh đạo chống "tố cộng, diệt cộng" kẻ thù Chỉ thị nêu rõ, cần vạch trần âm mưu thâm độc sách "tố cộng" Mỹ - Diệm, nêu cao vai trò Đảng dân tộc nhân dân, làm cho người thấy rõ có bảo vệ Đảng, bảo vệ cán bảo vệ quyền lợi nhân dân Cán đảng viên phải nêu cao khí tiết cộng sản, nêu cao tinh thần cảnh giác, tích cực chủ động sẵn sàng đối phó với âm mưu địch tiến công địch Trước hành động khủng bố ngày tàn bạo địch, yêu cầu vũ trang chống khủng bố ngày trở nên bách Nhiều nơi quần chúng đào vũ khí chơn giấu từ 1954, cướp súng địch, rèn lại phảng thành mã tấu, dùng khăn rằn bí mật thủ tiêu tên phản động Nhân dân nhiều nơi tổ chức đội tự vệ danh nghĩa "đội dân canh chống cướp" làm nhiệm vụ bảo vệ cán bộ, bảo vệ quan, bảo vệ phong trào cách mạng Sau có chủ trương Bộ Chính trị Trung ương Đảng đấu tranh trị có vũ trang tự vệ, hoạt động vũ trang tuyên truyền diệt ác ôn, xây dựng sở trị, xây dựng lực lượng vũ trang chỗ đẩy mạnh nông thôn đồng Nam Bộ, rừng núi Trung bộ, vùng U Minh, Đồng Tháp Mười, Chiến khu Đ… Tháng 12-1956, Hội nghị Xứ uỷ Nam Bộ đề chủ trương lãnh đạo đạo địa phương Nam Bộ tích cực tổ chức vũ trang tuyên truyền vũ trang tự vệ để hỗ trợ cho đấu tranh trị quần chúng, đồng thời chuẩn bị cho đấu tranh vũ trang hình thức cao Hội nghị Khu uỷ Liên khu V họp cuối năm 1957 chủ trương đẩy mạnh đấu tranh trị có vũ trang hỗ trợ chuẩn bị cho khả chiến tranh Nhờ có đạo kịp thời Đảng làm hạn chế tổn thất cho cách mạng, hạn chế lùng sục, bắt tràn lan địch, làm cho quần chúng hăng hái đấu tranh Cho đến cuối năm 1957, Nam Bộ có 37 đại đội vũ trang cách mạng Ở Liên khu V nhiều đội vũ trang đời Tháng 10 - 1957, Chiến khu Đ, đại 109 đội 250, đơn vị vũ trang tập trung miền Nam thành lập Đến đầu 1958, đơn vị 250 phát triển thành tiểu đoàn tập trung Những trận đánh tiêu diệt lực lượng vũ trang miền Nam liên tiếp nổ làm cho quân ngụy vô hoảng sợ: trận đánh quận lỵ Dầu Tiếng, Thủ Dầu Một (10-101958), tiến cơng trụ sở phái đồn MAAG Biên Hồ (25-10-1958)… Qua báo hiệu phong trào cách mạng miền Nam phát triển sang bước Hoạt động vũ trang diệt ác, trừ gian, hỗ trợ cho đấu tranh trị Nam lan tồn miền Nam Run sợ trước sóng quật khởi quần chúng lên, Mỹ - Diệm phải vứt bỏ mặt nạ "thực thi dân chủ", "Cần lao nhân vị" để thẳng tay dùng sách phát xít, khủng bố trắng hịng ngăn chặn sóng cách mạng dâng cao Ngày 1-12-1958, chúng đầu độc 6.000 cán đồng bào yêu nước trại giam Phú Lợi (Thủ Dầu Một), làm cho 1.000 người chết trúng độc, 4000 người khác bị trúng độc nặng Phong trào phản đối vụ đầu độc dâng lên khắp miền Nam, nước nhiều nước giới Tháng 3-1959, Diệm tuyên bố "đặt miền Nam tình trạng chiến tranh" Ngày 6-5-1959, Mỹ - Diệm đạo luật phát xít 10/59, thiết lập tồ án qn đặc biệt Sài Gịn, Huế, Bn Ma Thuột Tồ án qn đặc biệt có quyền "đưa thẳng bị can xét xử, không cần thẩm cứu" có quyền bắn chỗ, cơng khai tàn sát nhân dân với cực hình man rợ thời trung cổ Theo số ước tính, đến năm 1959 miền Nam có 466.000 người bị bắt, 400.000 người bị tù đầy, 68.000 người bị giết hại Khi phải thực đạo luật cai trị theo kiểu chiến tranh tàn bạo, dã man, chứng tỏ quyền Mỹ - Diệm khơng thể cai trị cách cũ Về thực chất, chiến tranh xâm lược phía đế quốc Mỹ nhằm thơn tính miền Nam Mặt khác, thực tế cho thấy nhân dân miền Nam chịu đựng ách thống trị phát xít Tình cách mạng cho khởi nghĩa phần chín muồi, quần chúng khơng cịn đường khác phải vùng lên đấu tranh sống mái với quân thù Thực trạng đặt 110 cho Đảng cần phải có chủ trương tâm nhằm đáp ứng yêu cầu nguyện vọng quần chúng, đưa cách mạng miền Nam phát triển lên 2.3 Nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng phong trào “Đồng khởi” miền Nam Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương (khố II) Q trình tìm tịi, nghiên cứu, khảo sát thực tiễn cách mạng nước nói chung phong trào cách mạng miền Nam nói riêng, tháng 1-1959, Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá II) họp Hội nghị lần thứ 15 Nghị lãnh đạo cách mạng Việt Nam giai đoạn Trong bàn cách mạng miền Nam nội dung quan trọng Hội nghị Hội nghị rõ hai mâu thuẫn xã hội Việt Nam: là, mâu thuẫn bên chủ nghĩa đế quốc xâm lược, giai cấp địa chủ phong kiến bọn tư sản mại quan liêu thống trị miền Nam bên toàn thể dân tộc Việt Nam, bao gồm nhân dân miền Bắc nhân dân miền Nam; hai là, mâu thuẫn đường xã hội chủ nghĩa với đường tư chủ nghĩa miền Bắc Tuy tính chất khác nhau, hai mâu thuẫn có mối quan hệ biện chứng tác động lẫn Hội nghị đề nhiệm vụ cách mạng Việt Nam giai đoạn cách mạng là: Tăng cường đoàn kết toàn dân, kiên đấu tranh để giữ vững hồ bình, thực thống nước nhà sở độc lập dân chủ, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nước, sức củng cố miền Bắc đưa miền Bắc tiến lên chủ nghĩa xã hội, xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh, tích cực góp phần bảo vệ hồ bình Đơng Nam Á giới Về nhiệm vụ cách mạng miền Nam, Hội nghị xác định: Nhiệm vụ giải phóng miền Nam khỏi ách thống trị đế quốc phong kiến, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ miền Nam, thực độc lập dân tộc người cày có ruộng, góp phần xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh 111 Nhiệm vụ trước mắt đoàn kết toàn dân, kiên đấu tranh chống đế quốc xâm lược gây chiến, đánh đổ tập đoàn thống trị độc tài Ngơ Đình Diệm, tay sai đế quốc Mỹ, thành lập quyền liên hiệp dân tộc, dân chủ miền Nam, thực độc lập dân tộc quyền tự dân chủ, cải thiện đời sống nhân dân, giữ vững hồ bình, thực thống nước nhà sở độc lập dân chủ, tích cực bảo vệ hồ bình Đông Nam Á giới Con đường phát triển cách mạng miền Nam khởi nghĩa giành quyền tay nhân dân Đó đường lấy sức mạnh quần chúng, dựa vào lực lượng trị quần chúng chủ yếu kết hợp với lực lượng vũ trang để đánh đổ ách thống trị đế quốc phong kiến, thiết lập quyền cách mạng nhân dân Hội nghị dự báo: khởi nghĩa nhân dân miền Nam có khả chuyển thành đấu tranh vũ trang trường kỳ thắng lợi cuối định ta Hội nghị đề chủ trương cách mạng miền Nam cần có mặt trận dân tộc thống riêng với tính chất, nhiệm vụ thành phần thích hợp nhằm tập hợp rộng rãi tất lực lượng chống đế quốc tay sai Đảng ta cần nghiên cứu chủ động sử dụng khuynh hướng hồ bình, trung lập nảy nở tư sản dân tộc trí thức lớp trên; coi trọng công tác binh vận, triệt để lợi dụng mâu thuẫn chế độ Mỹ - Diệm, tranh thủ thêm bạn bớt thù Về vai trò lãnh đạo Đảng miền Nam, Nghị rõ: Sự tồn trưởng thành Đảng miền Nam chế độ độc tài phát xít yếu tố định thắng lợi phong trào cách mạng miền Nam Nghị 15 Ban Chấp hành Trung ương Đảng mở đường cho cách mạng miền Nam tiến lên, xoay chuyển tình thế, dẫn đến "Đồng khởi" oanh liệt toàn miền Nam năm 1960 Sau này, tổng kết số vấn đề lịch sử thời kỳ (1954-1975), Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VII kết luận: "Nghị Trung ương 15 đúng, làm xoay chuyển hẳn tình thế, trước Đảng có khuyết điểm đạo cách mạng miền Nam Đặc biệt hai năm 1957 - 1958, ta có sai lầm 112 đạo chiến lược, chậm chuyển hướng đạo đấu tranh, nhấn mạnh đấu tranh trị địch dùng bạo lực phản cách mạng thẳng tay giết hại cán bộ, nhân dân"1 Phong trào "Đồng khởi" miền Nam Triển khai thực Nghị 15, Bộ Chính trị Trung ương Đảng chủ trương lập đơn vị vận tải quân dọc Trường Sơn, gọi tắt Đoàn 559 đơn vị vận tải vượt biển Đơng, gọi tắt đồn 759 Ngay sau đó, hai đường phát huy hiệu to lớn, đưa vào Nam hàng nghìn cán bộ, chiến sĩ hàng chục hàng quân tiếp sức cho phong trào cách mạng miền Nam Thực Nghị Hội nghị lần thứ 15 Ban Chấp hành Trung ương (khoá II), Đảng Nam Bộ Liên khu V coi trọng việc đưa Nghị xuống tận sở quần chúng cách mạng, làm dấy lên phong trào "Đồng khởi" toàn miền Nam Ở Liên khu V, sau khởi nghĩa Bác Ái (1958), năm 1959 diễn khởi nghĩa Trà Bồng, Sơn Hà, Ba Tơ, Đức Phổ Ở Nam bộ, nhân dân nhiều nơi miền Đông, miền Trung miền Tây dậy làm tan rã mảng máy thống trị kìm kẹp địch sở Ngày 16-9-1959, lực lượng vũ trang cách mạng chặn đánh địch Gò Quản Cung, tỉnh Kiến Phong (nay thuộc Đồng Tháp), tiêu diệt tiểu đoàn ngụy Đêm 24-9-1959, Khu uỷ Khu (Trung Nam bộ) họp bàn việc triển khai thực Nghị 15, định lãnh đạo địa phương khu đồng loạt dậy vào tháng giêng năm 1960 Thực Nghị quyết, tỉnh uỷ Bến Tre định phát động tuần lễ "tồn dân đồng khởi" phá ách kìm kẹp địch, xây dựng quyền cách mạng, lấy huyện Mỏ Cày làm điểm Ngày 17-1-1960, nhân dân huyện Mỏ Cày (Bến Tre) tề dậy, diệt ác phá đồn, đập tan máy cai trị hệ thống kìm kẹp địch sở Từ thắng lợi Mỏ Cày, phong trào lan nhanh sang huyện Giồng Trôm, Châu Thành, Ba Tri, Thạnh Phú, Bình Đại (Bến tre) Chính quyền tự quản lực lượng vũ trang cách mạng thành lập, ruộng đất địa chủ đem chia cho nông dân, bọn ác ôn nợ máu với nhân dân đưa xét xử Kết luận Hội nghị Bộ Chính trị ngày 25-5-1994 113 Theo chủ trương Xứ uỷ Nam bộ, đêm 25 rạng ngày 26-1-1960, lực lượng vũ trang cách mạng bất ngờ tiến công Tua Hai (Tây Ninh) tiêu diệt bắt sống 500 quân ngụy, cổ vũ quần chúng vùng lên giải phóng 24 xã tỉnh, xố bỏ 70% máy kìm kẹp địch xã, ấp Tây Ninh trở thành điểm sáng phong trào “Đồng khởi” Đông Nam Bộ, nhanh chóng lan tồn vùng Kế tiếp đồng khởi Bến Tre Tây Ninh, tỉnh Mỹ Tho, Tân An, Trà Vinh, Bạc Liêu, Rạch Giá, Cà Mau, Châu Đốc, Long Xuyên, Sóc Trăng, Cần Thơ, Kiến Phong, Kiến Tường… đồng loạt dậy làm chủ phần lớn số ấp, xã tỉnh Phong trào “Đồng khởi” nhanh chóng lan rộng đồng Nam bộ, rừng núi miền Trung Ở hầu hết ban tề ấp, xã tan rã, tê liệt, vùng giải phóng liên hồn hình thành, nối liền huyện, tỉnh Trong vùng giải phóng, quyền làm chủ hồn tồn thuộc quần chúng lao động, quyền nhân dân đời thay quyền Mỹ – Diệm Đến cuối năm 1960, cao trào "Đồng khởi" nhân dân miền Nam làm tan rã cấu quyền địch đại phận sở Thế trận địch miền Nam bị đảo lộn, từ chỗ tập trung lực lượng hô hào "Bắc tiến" chúng phải dồn chống đỡ với cách mạng miền Nam Phong trào "Đồng khởi" nông thôn miền Nam trực tiếp thúc đẩy mạnh mẽ phong trào đấu tranh trị thị Trong năm 1960, miền Nam có 10 triệu lượt người tham gia đấu tranh trị, qua hình thành nên đạo qn đấu tranh trị rộng lớn tồn miền Nam Phong trào “Đồng khởi” miền Nam diễn mạnh mẽ nước vỡ bờ làm cho Mỹ – nguỵ vơ hoảng sợ Chính quyền Mỹ lập kế hoạch tăng cường chi viện cho quân đội nguỵ để ngăn chặn “làn sóng đỏ” bốc cao miền Nam – Việt Nam Mặt khác, để cứu vãn tình nguy hiểm đe doạ quyền lợi Mỹ, Tổng thống Mỹ (Aixenhao) phê chuẩn báo cáo CIA kế hoạch thay nội Tổng thống Việt Nam Cộng hồ Ngơ Đình Diệm Từ nội nguỵ quyền diễn khủng hoảng trị gay gắt dẫn đến hàng loạt đảo chính, lật đổ, đấu đá lẫn 114 Phong trào "Đồng khởi" nguyên nhân trực tiếp làm chuyển cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang tiến cơng, giáng đòn bất ngờ vào chiến lược Aixenhao, đẩy quyền Mỹ vào tình bế tắc, mở bước ngoặt cách mạng miền Nam phát triển chiến lược tiến công Ngày 20-12-1960, xã Tân Lập, Châu Thành (nay Tân Biên- Tây Ninh), Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam Việt Nam đời Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng Mười năm sau Đại hội lần thứ II Đảng (1951), đất nước có nhiều thay đổi Thay đổi lớn kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi, miền Bắc hồn tồn giải phóng, đất nước bị chia cắt làm hai miền, miền Nam ách thống trị đế quốc Mỹ quyền tay sai Ngơ Đình Diệm Đảng ta với trọng trách nặng nề lãnh đạo hai chiến lược cách mạng nước với hai loại hình khác Thực tiễn nảy sinh nhiều vấn đề mới, đòi hỏi Đảng phải kịp thời hoạch định đường lối chiến lược, phương pháp cách mạng, kiện toàn lãnh đạo Đảng mặt, đáp ứng yêu cầu đất nước Đáp ứng yêu cầu đó, Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng họp Thủ đô Hà Nội từ ngày đến ngày 10-9-1960 Đồng chí Hồ Chí Minh, Chủ tịch Đảng đọc lời khai mạc, nêu rõ "Đại hội lần Đại hội xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc đấu tranh hồ bình thống nước nhà"1 Báo cáo trị đồng chí Lê Duẩn trình bày khẳng định nhiệm vụ cách mạng nước xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh miền giải phóng miền Nam, đưa miền Bắc tiến lên chủ nghĩa xã hội Báo cáo rằng, đấu tranh cách mạng nhân dân ta miền Nam cịn lâu dài, gian khổ Đó khơng phải trình giản đơn mà trình phức tạp kết hợp nhiều hình thức đấu tranh linh hoạt từ thấp đến cao, hợp pháp không hợp pháp lấy việc xây dựng, củng cố, phát triển lực lượng cách mạng quần chúng làm sở Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 10,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tr 198 115 Báo cáo trị trình bày đường lối chung thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội miền Bắc nước ta là: Đoàn kết toàn dân, phát huy tinh thần yêu nước nồng nàn truyền thống phấn đấu anh dũng, lao động cần cù nhân dân ta, đồng thời tăng cường đoàn kết với nước xã hội chủ nghĩa anh em Liên Xô đứng đầu, đưa miền Bắc tiến nhanh, tiến mạnh, tiến vững lên chủ nghĩa xã hội, xây dựng đời sống ấm no, hạnh phúc miền Bắc củng cố miền Bắc thành sở vững mạnh cho đấu tranh thực hồ bình thống nước nhà, góp phần tăng cường phe xã hội chủ nghĩa, bảo vệ hồ bình Đơng Nam Á giới Muốn đạt mục tiêu phải sử dụng quyền dân chủ nhân dân làm nhiệm vụ lịch sử chun vơ sản để thực cải tạo xã hội chủ nghĩa nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp nhỏ công thương nghiệp tư tư doanh, phát triển thành phần kinh tế quốc doanh; thực cơng nghiệp hố xã hội chủ nghĩa cách ưu tiên phát triển công nghiệp nặng cách hợp lý, đồng thời sức phát triển nông nghiệp công nghiệp nhẹ, đẩy mạnh cách mạng xã hội chủ nghĩa tư tưởng, văn hoá, kỹ thuật, biến nước ta thành nước xã hội chủ nghĩa có cơng nghiệp đại, nơng nghiệp đại, văn hố khoa học tiên tiến Cơng nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa nhiệm vụ trung tâm thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta Báo cáo trị đề nhiệm vụ phương hướng kế hoạch năm lần thứ (1961-1965) Trong năm phải sức phấn đấu thực bước cơng nghiệp hố xã hội chủ nghĩa, đồng thời hoàn thành cải tạo xã hội chủ nghĩa miền Bắc Về đối ngoại, Báo cáo trị vạch rõ nhiệm vụ quốc tế Đảng Nhà nước ta sức góp phần tăng cường đồn kết, trí phong trào cộng sản quốc tế, trì củng cố hồ bình Đơng Nam Á, góp phần tăng cường phong trào độc lập dân tộc củng cố hệ thống xã hội chủ nghĩa Về lãnh đạo Đảng, Báo cáo trị đúc kết học chủ yếu cách mạng nước ta 30 năm qua: xây dựng Đảng Mác-Lênin, có đường lối đúng, liên minh công nông, mặt trận dân tộc thống nhất, kết hợp hình thức đấu tranh, tăng cường Nhà nước nhân dân, lợi dụng mâu thuẫn 116 nội kẻ thù, đồn kết quốc tế Đó học cho giai đoạn cách mạng trước mắt cần Đảng ta vận dụng sáng tạo Đoàn kết trí Đảng điều kiện đồn kết toàn dân Tổng kết kinh nghiệm phương pháp tốt để nâng cao trình độ lý luận cán bộ, đảng viên, để khắc phục xu hướng giáo điều chủ nghĩa kinh nghiệm chủ nghĩa, tăng cường đồn kết, trí Đảng Báo cáo xây dựng Đảng sửa đổi điều lệ Đảng nêu rõ, nhiệm vụ xây dựng Đảng lúc phải giữ vững khơng ngừng tăng cường tính chất giai cấp tính chất tiền phong Đảng, bảo đảm cho Đảng có đầy đủ khả quản lý Nhà nước, quản lý kinh tế văn hoá, xây dựng thắng lợi chủ nghĩa xã hội miền Bắc làm tròn nhiệm vụ lãnh đạo đấu tranh thực thống nước nhà Báo cáo trình bày số vấn đề lớn công tác xây dựng Đảng; nâng cao trình độ lý luận tư tưởng Đảng; mở rộng dân chủ tăng cường tập trung sinh hoạt Đảng; thấu suốt đường lối quần chúng Đảng; tăng cường đoàn kết, thống Đảng sở phê bình tự phê bình; tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng Về đảng viên, Báo cáo nêu yêu cầu cấp bách thời kỳ nâng cao tiêu chuẩn đảng viên Đảng viên phải người "có lao động, khơng bóc lột" Đường lối cán trọng đào tạo, lựa chọn cơng nhân, nơng dân trí thức ưu tú Đại hội bầu Ban Chấp hành Trung ương gồm 47 uỷ viên thức 31 uỷ viên dự khuyết Ban chấp hành Trung ương cử Bộ Chính trị gồm 11 uỷ viên thức Đồng chí Hồ Chí Minh bầu lại làm Chủ tịch Đảng đồng chí Lê Duẩn bầu làm Bí thư thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng Sự thành công Đại hội nguồn sức mạnh dẫn đến phong trào cách mạng hai miền Nam - Bắc Tuy nhiên, Đại hội III cịn có hạn chế chưa có dự kiến chặng đường thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội miền Bắc nước ta 117 Ý nghĩa thắng lợi kinh nghiệm 4.1 Ý nghĩa thắng lợi Thời kỳ lịch sử 1954 - 1960 nước ta có nhiều khó khăn, phức tạp liên quan đến vận mệnh dân tộc Đảng ta lúc phải lãnh đạo, đạo thực nhiều nhiệm vụ trọng đại: Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, cải tạo xã hội chủ nghĩa miền Bắc bước đưa miền Bắc lên chủ nghĩa xã hội Đồng thời, lãnh đạo đấu tranh giữ gìn lực lượng miền Nam, đưa cách mạng miền Nam phát triển lên, đập tan âm mưu xâm lược Mỹ - Diệm; hồn thành cơng tác chuẩn bị để tiến hành thắng lợi Đại hội lần thứ III Đảng Các nhiệm vụ Đảng đề giành nhiều thắng lợi có ý nghĩa lịch sử thực to lớn Sau năm tiến hành khôi phục, cải tạo phát triển kinh tế miền Bắc, giữ vững ổn định trị, kinh tế, xã hội miền Bắc; đập tan âm mưu chống phá cách mạng lực thù địch; xoá bỏ hoàn toàn chế độ chiếm hữu ruộng đất giai cấp địa chủ phong kiến bước xác lập quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa; giai cấp công nhân, nông dân tầng lớp lao động trở thành người làm chủ, có đời sống vật chất tinh thần ngày cải thiện; khối liên minh công nông ngày củng cố bền chặt; vai trò lãnh đạo Đảng ngày tăng cường phát huy hiệu quả; đường đưa miền Bắc lên chủ nghĩa xã hội ngày xác định rõ hơn, tạo bước ngoặt định cho phát triển cách mạng nước Tuy nhiên, bên cạnh thắng lợi bản, phạm phải số sai lầm, khuyết điểm cải cách ruộng đất; cải tạo xã hội chủ nghĩa có biểu nóng vội, muốn xố bỏ kinh tế nhiều thành phần; trình độ quản lý, lãnh đạo phát triển kinh tế - xã hội Đảng, Nhà nước, ngành, cấp, địa phương cịn nhiều hạn chế chưa theo kịp tình hình Thắng lợi cách mạng miền Nam (1954-1960) có ý nghĩa to lớn với cách mạng nước Dưới lãnh đạo Đảng, cách mạng miền Nam vượt qua thời kỳ đặc biệt khó khăn, trụ vững trước tàn sát tàn bạo kẻ thù, bước đầu làm phá sản âm mưu xâm lược bình định miền Nam vịng 18 tháng đế quốc Mỹ tay sai Lực lượng trị lực lượng vũ 118 trang, sở cách mạng, hệ thống tổ chức Đảng bước phục hồi phát triển Qua thực tiễn đấu tranh, Đảng ta xác lập đường lối phương pháp cách mạng đắn cho tồn q trình phát triển cách mạng miền Nam Đường lối đó, mở đường cho cách mạng miền Nam tiến lên, dẫn đến phong trào “Đồng khởi” toàn miền Nam (1960), làm xoay chuyển tình thế, đưa cách mạng miền Nam từ giữ gìn lực lượng sang tiến cơng, từ khởi nghĩa chuyển sang chiến tranh cách mạng Thắng lợi cách mạng miền Nam từ 1954 đến 1960, đặc biệt sau phong trào Đồng khởi đẩy Mỹ vào tình bế tắc, tạo sở vững để nhân dân ta đánh thắng chiến lược “chiến tranh đặc biệt” Mỹ; từ mở bước ngoặt cách mạng miền Nam 4.2 Kinh nghiệm rút từ thực tiễn Đảng lãnh đạo cách mạng nước (1954 – 1960) Một là, hai chiến lược cách mạng tiến hành đồng thời, nhằm mục tiêu hàng đầu chống đế quốc Mỹ xâm lược Trong hoàn cảnh đất nước tạm thời chia cắt làm hai miền với hai chế độ trị khác nhau, Đảng định tiến hành đồng thời hai chiến lược cách mạng: cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc điển hình sáng tạo, góp phần bổ sung vào kho tàng lý luận Mác - Lênin, cung cấp kinh nghiệm quý cho phong trào cộng sản công nhân quốc tế Thực tiễn năm (1954-1960) kiểm nghiệm có kết hợp đắn hai chiến lược cách mạng làm chuyển biến tình hình, phải biết giữ vững phương hướng lên chủ nghĩa xã hội bảo đảm cho toàn nghiệp cách mạng nước ta giành thắng lợi Hai là, biết chọn khâu mở đầu kháng chiến chống Mỹ, kết hợp chặt chẽ đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang, tiến lên khởi nghĩa phần bẻ gẫy quyền địch sở, tạo điều kiện đưa kháng chiến phát triển lên Thực tiễn kháng chiến chống Mỹ nhân dân miền Nam (1954-1960) chứng minh, biết chọn khâu mở đầu kháng chiến từ sở thôn, ấp, nơi kẻ thù ln tìm cách giành dân, giành đất để “cô lập cộng sản” 119 vấn đề tiên cách mạng miền Nam Ý thức điều đó, Đảng ta nhanh chóng khắc phục chậm trễ, đề chủ trương kết hợp chặt chẽ đấu tranh trị quần chúng với đấu tranh vũ trang, sở nông thôn tồn miền Nam, góp phần định đưa cách mạng miền Nam phát triển sang tiến công, đẩy địch lún sâu vào phòng ngự bị động liên tiếp bị thất bại Ba là, tiến hành khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục cải tạo, kinh tế miền Bắc phải biết lấy khôi phục phát triển kinh tế nông nghiệp chủ yếu, lấy thương nghiệp làm đòn bẩy Lãnh đạo nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội cơng việc hồn toàn mẻ với Đảng ta, điểm xuất phát ban đầu bước vào thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội miền Bắc thấp so với nước xã hội chủ nghĩa anh em Thấu suốt đặc điểm trên, từ đầu Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng suốt lựa chọn khâu đột phá khôi phục cải tạo kinh tế lĩnh vực nông nghiệp thương nghiệp Trong ưu tiên hàng đầu cho sản xuất nông nghiệp Bốn là, tiến hành cải cách ruộng đất phải có chủ trương, sách, biện pháp thực phù hợp; phải có thái độ đắn sửa chữa sai lầm; đấu tranh chống khuynh hướng phủ định thành cách mạng Đảng ta đề chủ trương, sách cải cách ruộng đất Tuy nhiên, đạo thực lúng túng mắc phải số sai lầm, sau kịp thời sửa chữa khắc phục Từ thành công hạn chế tiến hành cải cách ruộng đất để lại cho Đảng ta nhiều kinh nghiệm bổ ích giải mối quan hệ đường lối khâu tổ chức thực phải tiến hành đồng bộ; có kiểm tra, kiểm sốt, đánh giá tổng kết kịp thời; trọng khâu bồi dưỡng sử dụng cán người, việc, tận tâm, tận lực với nhân dân, hướng dân, lấy dân làm gốc 120 CÂU HỎI ÔN TẬP Chủ trương Đảng ta khôi phục kinh tế miền Bắc, đưa miền Bắc lên chủ nghĩa xã hội (1954 - 1957) thể nào? Ý nghĩa lịch sử vấn đề này? Đường lối cải tạo xã hội chủ nghĩa Đảng miền Bắc (1958 - 1960), ý nghĩa lịch sử ? Đường lối cách mạng miền Nam thể Nghị Trung ương 15 Đảng, ý nghĩa lịch sử? Nội dung Nghị Đại hội lần thứ III Đảng, ý nghĩa lịch sử thực? ... biên soạn Giáo trình lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam biên soạn dựa sở kế thừa chọn lọc kiến thức giáo trình trước đây, đồng thời tiếp thu kiến thức Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam cấp... vào học tập, giảng dạy lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ? 14 Chương ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Cuộc khủng hoảng đường lối cứu nước Việt Nam đầu kỷ XX 1. 1 Xã hội Việt Nam đầu kỷ XX Sau kết thúc... xuất giáo trình TỔNG CỤC CHÍNH TRỊ Chương ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ, PHƯƠNG PHÁP CỦA MÔN HỌC LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Đối tượng nghiên cứu môn học Lịch sử Đảng Lịch sử Đảng Cộng sản Việt