Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu của đề tài 1 3. Phương pháp nghiên cứu 2 CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT VỀ VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN 3 1.1. Khái niệm gia đình 3 1.2. Vị trí của gia đình trong xã hội 4 1.2.1. Gia đình là tế bào của xã hội 4 1.2.2. Gia đình là tổ ấm, mang lại các giá trị hạnh phúc, sự hài hòa trong đời sống cá nhân của mỗi thành viên 4 1.2.3. Gia đình là cầu nối giữa cá nhân với xã hội 4 1.3. Chức năng của gia đình 5 1.3.1. Chức năng tái sản xuất ra con người 5 1.3.2. Chức năng nuôi dưỡng, giáo dục 6 1.3.3. Chức năng kinh tế và tổ chức tiêu dùng 6 1.3.4. Chức năng thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, duy trì tình cảm gia đình 7 CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ LY HÔN Ở VIỆT NAM 9 2.1. Thực trạng về vấn đề ly hôn đang diễn ra ở Việt Nam 9 2.2. Phân tích thực trạng 10 2.3. Nhận xét, bình luận và đề xuất giải pháp cho thực trạng 14 KẾT LUẬN 22 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH PHÂN CÔNG VIẾT TIỂU LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM 🙠🙠🙠🙠🙠 KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MÔN HỌC: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC TIỂU LUẬN CUỐI KỲ QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH LIÊN HỆ THỰC TIỄN MÃ MƠN HỌC: LLCT120405_02 NHĨM THỰC HIỆN: GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: ThS Trần Ngọc Chung Thành phố Hồ Chí Minh, Tháng 11 năm 2022 DANH SÁCH NHĨM THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KÌ 1, NĂM HỌC: 2022 – 2023 Nhóm: Thứ – Tiết 1, Tên đề tài: Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin vị trí chức gia đình Liên hệ thực tiễn Nhận xét giáo viên: Ngày tháng năm Giáo viên chấm điểm MỤC LỤ PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu đề tài .1 Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT VỀ VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN .3 1.1 Khái niệm gia đình 1.2 Vị trí gia đình xã hội .4 1.2.1 Gia đình tế bào xã hội .4 1.2.2 Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên 1.2.3 Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội 1.3 Chức gia đình 1.3.1 Chức tái sản xuất người 1.3.2 Chức nuôi dưỡng, giáo dục 1.3.3 Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng 1.3.4 Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ LY HÔN Ở VIỆT NAM .9 2.1 Thực trạng vấn đề ly hôn diễn Việt Nam 2.2 Phân tích thực trạng 10 2.3 Nhận xét, bình luận đề xuất giải pháp cho thực trạng 14 KẾT LUẬN .22 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH PHÂN CÔNG VIẾT TIỂU LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong chiều dài phát triển nhân loại, trải qua thiên tai, chiến tranh, dịch bệnh Con người ngày phát triển sống có nhiều yếu tố tác động đến phát triển của người xã hội, giáo dục, văn hố, gia đình Nhưng yếu tố đó, yếu tố coi quan trọng bậc nhất, hàng đầu phát triển người gia đình Gia đình cung cấp cho người nhiều thứ, từ tình thương, từ giáo dục, từ truyền thống, văn hố, nhân cách sống, Gia đình khơng cung cấp cho điều nói mà gia đình cịn thơng qua cung cấp nhiều điều tốt đẹp cho xã hội, gia đình đào tạo người tốt, người thành đạt giúp ích cho xã hội, gia đình giáo dục nét sống văn minh, lành mạnh đào tạo công dân tốt, công dân đại Như tác phẩm “Hệ tư tưởng Đức” (1845), luận giải điều kiện, tiền đề cho tồn người, C.Mác quan tâm đền vấn đề nhân gia đình, nhấn mạnh vai trị gia đình tới phát triển xã hội Cũng chủ nghĩa Mác – Lênin nhìn nhận nhân gia đình tượng xã hội, có q trình phát sinh, phát triển điều kiện kinh tế – xã hội định Qua thể quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin hôn nhân, gia đình cách bản, đầy đủ hệ thống Và không Việt Nam mà tất nước giới họ hướng tới xây dựng xã hội phát triển, vững mạnh, văn minh thơng qua gốc rễ cốt cán gia đình Vì để người hiểu rõ tầm quan trọng gia đình xã hội, quốc gia, người Chính nhóm chúng em chọn đề tài “QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN VỀ VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH VÀ TỪ ĐĨ LIÊN HỆ VÀO THỰC TIỄN” Mục tiêu đề tài Thông qua quan điểm, tư tưởng mà chủ nghĩa Mác – Lênin đề Từ tìm hiểu, phân tích làm rõ nội dung, vấn đề liên quan đến vai trị vị trí gia đình từ liên hệ với thực tiễn xã hội ngày có nhiều vụ ly xảy gây ảnh hưởng lớn đến vị trí chứng gia đình Đưa ví dụ từ phân tich đánh giá đưa nhận xét cuối đề giải pháp tốt để giảm thiểu tình trạng Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu: đề tài chủ yếu dùng phương pháp phân tích, tổng hợp so sánh Nguồn tư liệu: nghiên cứu đề tài dựa lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin gia đình Ngồi cịn nghiên cứu dựa báo liên quan đến vấn đề gia đình, văn kiện mạng Internet… CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT VỀ VỊ TRÍ VÀ CHỨC NĂNG CỦA GIA ĐÌNH THEO QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN 1.1 Khái niệm gia đình Với tư cách hình thức cộng đồng tổ chức đời sống xã hội, gia đình hình thành từ sớm trải qua trình phát triển lâu dài Xuất phát nhu cầu bảo tồn trì nịi giống, từ cần thiết phải nương tựa vào để sinh tồn, hình thức quần tụ nam giới nữ giới, hình thức cộng đồng tổ chức đời sống gia đình xuất Lịch sử nhân loại trải qua nhiều hình thức gia đình: gia đình đối ngẫu, gia đình vợ chồng Trên sở phát triển kinh tế – xã hội, kiểu, dạng tổ chức cộng đồng mang tính “tự nhiên” từ đầu chịu quy định biến đổi sản xuất, đời sống kinh tế – xã hội Để quan hệ với thiên nhiên, tác động vào thiên nhiên, người cần phải quần tụ thành nhóm cộng đồng Ban đầu, quan hệ chi phối nhóm cộng đồng cịn mang sắc thái tự nhiên, sinh học Trước yêu cầu sản xuất sinh hoạt, đòi hỏi đời sống kinh tế, quan hệ dần trở nên chặt chẽ, thành viên cộng đồng xuất chế ràng buộc lẫn phù hợp thích ứng với điều kiện sản xuất, sinh hoạt sản xuất Gia đình dần trở thành thiết chế xã hội, hình ảnh “xã hội thu nhỏ”, khơng phải thu nhỏ cách đơn giản quan hệ xã hội Như vậy, gia đình coi thiết chế xã hội đặc thù, nhỏ nhất, Nếu văn hố tồn giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo ra, nhằm thoả mãn, đáp ứng nhu cầu mình, gia đình khơng hình thức tổ chức cộng đồng, thiết chế xã hội mà điều quan trọng gia đình cịn giá trị văn hố xã hội Tính chất, sắc gia đình lại trì, bảo tồn, sáng tạo phát triển nhằm thoả mãn nhu cầu thành viên gia đình tương tác, gắn bó với văn hố cộng đồng dân tộc, cộng đồng giai cấp tầng lớp giai đoạn lịch sử, quốc gia, dân tộc xác định Tóm lại, gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 1.2 Vị trí gia đình xã hội 1.2.1 Gia đình tế bào xã hội Có thể ví xã hội thể sống hồn chỉnh khơng ngừng biến đổi “sắp xếp, tổ chức” theo nhiều mối quan hệ gia đình xem tế bào, thiết chế sở Mỗi chế độ xã hội sinh thành, vận động biến đổi sở phương thức sản xuất xác định có vai trị quy định gia đình Nhưng xã hội lại tồn thơng qua hình thức kết cấu quy mơ gia đình Mỗi gia đình hạnh phúc, hịa thuận cộng đồng xã hội tồn vận động cách êm thấm Mục đích chung vận động biến đổi xã hội trước hết lợi ích cơng dân, thành viên xã hội gia đình – tổ chức thiết chế xã hội đầu tiên, sở nơi quần tụ công dân thành viên xã hội Nhưng lợi ích cơng dân, thành viên xã hội lại chịu chi phối lợi ích tập đoàn giai cấp thống trị xã hội, điều kiện xã hội phân chia thành giai cấp 1.2.2 Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên Từ nằm bụng mẹ, đến lúc lọt lòng suốt đời, cá nhân gắn bó chặt chẽ với gia đình Gia đình mơi trường tốt để cá nhân u thương, ni dưỡng, chăm sóc, trưởng thành, phát triển Sự yên ổn, hạnh phúc gia đình tiền đề, điều kiện quan trọng cho hình thành phát triển nhân cách, thể lực, trí lực để trở thành cơng dân tốt cho xã hội Chỉ mơi trường n ấm gia đình, cá nhân cảm thấy bình n, hạnh phúc, có động lực để phấn đấu trở thành người xã hội tốt 1.2.3 Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội Gia đình cộng đồng xã hội mà cá nhân sinh sống, có ảnh hưởng lớn đến hình thành phát triển người Chỉ gia đình, thấy hệ thống tình cảm, sâu đậm vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em với mà khơng có cộng đồng thay Tuy nhiên, cá nhân lại khơng thể sống quan hệ tình cảm gia đình, mà có nhu cầu quan hệ xã hội, quan hệ với người khác, thành viên gia đình Mỗi nhân khơng thành viên gia đình mà cịn thành viên xã hội Quan hệ thành viên gia đình đồng thời quan hệ thành viên xã hội Khơng có bên ngồi cá nhân gia đình, khơng có bên ngồi cá nhân xã hội Gia đình cộng đồng xã hội đáp ứng nhu cầu quan hệ xã hội cá nhân Gia đình mơi trường mà cá nhân học thực quan hệ xã hội Ngược lại, gia đình cộng đồng để xã hội tác động đến nhân Nhiều thông tin, tượng xã hội thông qua lăng kính gia đình mà tác động tích cực tiêu cực đến phát triển cá nhân tư tưởng, đạo đức, lối sống, nhân cách Xã hội nhận thức đầy đủ toàn diện cá nhân xem xét họ quan hệ xã hội quan hệ với gia đình Có vấn đề quản lý xã hội phải thơng qua hoạt động gia đình để tác động đến cá nhân Nghĩa vụ quyền lợi cá nhân thực với hợp tác thành viên gia đình Chính vậy, xã hội nào, giai cấp cầm quyền muốn quản lý xã hội theo yêu cầu mình, coi trọng việc xây dựng củng cố gia đình Vậy nên, đặc điểm gia đình chế độ xã hội có khác Trong xã hội phong kiến, để củng cố, trì chế độ bóc lột, với gia trưởng, độc đốn, chun quyền có quy định khắt khe phụ nữ, đòi hỏi người phụ nữ phải tuyệt đối trung thành với người chồng, người cha – người đàn ông gia đình Trong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, để xây dựng xã hội thật bình đẳng, người giải phóng, giai cấp cơng nhân chủ trương bảo vệ chế độ hôn nhân vợ chồng, thực bình đẳng gia đình, giải phóng phụ nữ Vì vậy, quan hệ gia đình chủ nghĩa xã hội có đặc điểm khác chất so với chế độ xã hội trước 1.3 Chức gia đình 1.3.1 Chức tái sản xuất người Tái sản xuất thân người chức riêng có gia đình Chức bao gồm nội dung bản: tái sản xuất, trì nịi giống, ni dưỡng nâng cao thể lực, trí lực bảo đảm tái sản xuất nguồn lao động sức lao động cho xã hội Hoạt động sinh đẻ người trước hết xuất phát từ nhu cầu tồn người, xã hội Chức đáp ứng nhu cầu tự nhiên, đáng người Nhưng tốc độ gia tăng dân số, mật độ dân cư nhiều yếu tố khác liên quan đến vấn đề chiến lược trình độ phát triển kinh tế, xã hội Vì sinh đẻ gia đình khơng việc riêng gia đình mà nội dung quan trọng quốc gia toàn nhân loại Chiến lược dân số hợp lý trực tiếp tạo cách có kế hoạch nguồn nhân lực phù hợp với yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội, mục tiêu, động lực quan trọng phát triển kinh tế, văn hố, xã hội 1.3.2 Chức ni dưỡng, giáo dục Nội dung giáo dục gia đình tương đối toàn diện, giáo dục tri thức kinh nghiệm, giáo dục đạo đức lối sống, giáo dục nhân cách, thẩm mỹ, ý thức cộng đồng Phương pháp giáo dục gia đình đa dạng, song chủ yếu phương pháp nêu gương, thuyết phục, chịu ảnh hưởng khơng tư tưởng, lối sống, tâm lý, gia phong gia đình truyền thống Dù giáo dục xã hội đóng vai trị ngày quan trọng, có ý nghĩa định, có nội dung phương pháp giáo dục gia đình mang lại hiệu lớn thay Giáo dục gia đình cịn bao hàm tự giáo dục Do đó, chủ thể giáo dục gia đình chủ yếu hệ cha mẹ, ông bà cháu Giáo dục gia đình phận có quan hệ hỗ trợ, bổ sung hồn thiện thêm cho giáo dục nhà trường xã hội Do đó, dù giáo dục nhà trường giáo dục xã hội có phát triển lên trình độ nào, giáo dục gia đình coi thành tố giáo dục xã hội nói chung Giáo dục gia đình ln trở thành phận quan trọng, hợp thành giáo dục nói chung phục vụ lợi ích giai cấp thống trị thời đại nào, xã hội giai cấp phân chia giai cấp 1.3.3 Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng Hoạt động kinh tế tổ chức đời sống vật chất chức gia đình Hoạt động kinh tế, hiểu theo nghĩa đầy đủ gồm có hoạt động sản xuất kinh doanh làm ảnh hưởng tới sống người xung quanh; đặc biệt ảnh hưởng đến tâm sinh lý đứa trẻ; để lại gánh nặng cho xã hội họ bị bỏ rơi, khơng chăm sóc, ni dưỡng, giáo dục chu đáo; chúng thiếu chăm sóc, tình cảm người cha người mẹ, chí hai Từ ảnh hưởng tới trình phát triển nhân cách đứa trẻ, làm chúng dễ sa ngã vào tệ nạn xã hội Đây lý mà năm gần tình trạng tội phạm tuổi vị thành niên có xu hướng gia tăng 2.2 Phân tích thực trạng ● Xã hội phát triển hội nhập, nhiều gia đình bị tác động mạnh mẽ Trong bối cảnh xã hội phát triển hội nhập, gia đình Việt Nam có biến đổi mạnh mẽ cấu trúc, hình thái, quy mơ mối quan hệ gia đình Những giá trị, chuẩn mực truyền thống bị tác động, thay đổi, xen lẫn với chuẩn mực, hành vi xã hội Mối quan tâm, chăm sóc phận cha mẹ dành cho dường bị suy giảm Nền tảng đạo đức xã hội, nhân cách số trẻ em có nguy bị lung lay, chủ nghĩa thực dụng, chủ nghĩa cá nhân thiếu vắng chăm sóc, bảo vệ gia đình Ðiều đáng lo ngại là, lý khác nhau, phận gia đình khơng thật trở thành “tổ ấm” cho người Nếu cấu trúc gia đình lỏng lẻo, liên kết thành viên gia đình yếu, thành viên gia đình khơng đối xử bình đẳng, cha mẹ thiếu gương mẫu khơng có thời gian khơng quan tâm chăm sóc, giáo dục trẻ em, vợ chồng thường xuyên xảy mâu thuẫn, xung đột, bạo lực gia đình gia tăng gia đình khó làm tốt chức giáo dục, thành viên gia đình khó hịa thuận, hạnh phúc đặc biệt khó sống tình yêu thương, ấm no hình thành nhân cách tốt Có thể nêu hai vấn đề bất cập chủ yếu đời sống gia đình có liên quan mật thiết với giáo dục thành viên gia đình sau: Mâu thuẫn, xung đột gia đình mà đỉnh điểm bạo lực gia đình nghiêm trọng, bật bạo lực người chồng người vợ bạo lực cha mẹ Những trẻ em sinh lớn lên gia đình thường xuyên phải chứng kiến hành vi bạo lực cha mẹ, cảnh mắng chửi 10 thành viên gia đình, lần bị địn roi từ cha mẹ, có xu hướng áp dụng hành vi bạo lực người khác tương lai ● Gắn với mâu thuẫn, xung đột bạo lực gia đình vấn đề ly Qua nghiên cứu thấy: Nguyên nhân phần lớn sâu xa dẫn tới tình trạng ly ngày gia tăng, đặc biệt với cặp vợ chồng trẻ họ thiếu kỹ sống Họ bước vào sống nhân tuổi đời cịn q trẻ, chưa có chuẩn bị tâm lý, kinh tế, sức khỏe hiểu biết cần thiết cho sống gia đình, q đề cao tơi thân, quan tâm đến chồng vợ, khiến phần lớn cặp vợ chồng trẻ nảy sinh mâu thuẫn từ tháng đầu, năm đầu hôn nhân Trong nhận thức sống gia đình, ý nghĩa nhân tình u cịn hời hợt khiến họ không đủ lĩnh kỹ giải quyết, vượt qua mâu thuẫn, dẫn đến ly hôn Chiếm phần số cặp ly hôn họ kết ngồi ý muốn hiểu biết kiến thức giới tính có phần hạn chế Nguyên nhân thứ hai kinh tế khó khăn, nghề nghiệp không ổn định, thu nhập bấp bênh, sinh sớm khiến vợ chồng thường xuyên nảy sinh mâu thuẫn, không tập trung đồng thuận để xây dựng kinh tế gia đình, ni dạy Hầu hết Quyết định cơng nhận thuận tình ly thể cặp vợ chồng đến xin ly khơng có tài sản chung Ngồi ra, cịn nguyên nhân khác như: tư tưởng lạc hậu, người vợ không sinh trai nên người chồng ngoại tình ly để lấy vợ với mục đích có “nối dõi tơng đường”; vấn đề bạo lực gia đình, tệ nạn xã hội; vợ chồng bất hòa, thường xuyên xảy mâu thuẫn nhận thức xã hội, pháp luật chưa đầy đủ, chí nhiều trường hợp người chồng nghiện ngập ma túy, cờ bạc, rượu chè… dẫn đến người vợ không chịu phải ly Nhiều vụ án Tịa án nhân dân thành phố ng Bí đưa xét xử người chồng thời gian thụ lý án có hành vi vi phạm pháp luật Có vụ ly hôn, người vợ nguyên đơn phải viết đơn đề nghị Tịa bảo vệ tham dự phiên tịa thường xun bị người chồng đe dọa, đánh đập thường xuyên dùng ma tuý “đá” (một loại ma túy tổng hợp); vấn đề bạo lực gia đình xảy xuất phát phần lớn từ người chồng dùng ma túy tổng hợp bị ảo giác, đánh dọa vợ 11 Nhất vụ ly có nhỏ, bố mẹ xử sau ly hôn léo thiếu tế nhị cháu người chịu rủi ro nhiều sống, cá biệt dễ bị rơi vào hành vi lệch lạc tương lai Trong bối cảnh kinh tế thị trường hội nhập quốc tế nay, chứng kiến tượng bất ổn khơng gia đình, việc thiếu vắng chăm sóc, giáo dục bậc cha mẹ cái, dù họ sống nhà với con, người vật lộn mưu sinh gia đình giả Vẫn cịn tỷ lệ không nhỏ người cha người mẹ khơng dành thời gian để chăm sóc Sự thiếu quan tâm cha mẹ dẫn đến nhiều hậu tiêu cực mối liên hệ tình cảm cha mẹ – tăng thêm nguy hành vi lệch chuẩn sống Khơng trẻ em gia đình khơng cha mẹ quan tâm bỏ học, lang thang bụi đời, để cuối rơi vào vịng xốy tệ nạn xã hội cờ bạc, nghiện hút, cướp giật, mại dâm, trộm cắp gần nhiều cháu gái nhỏ bị xâm hại thương tâm Có nhiều nguyên nhân cụ thể tình hình nêu điều quan trọng chưa nhận thức đầy đủ vai trị gia đình với tư cách thiết chế xã hội đặc thù có mối quan hệ chặt chẽ với thiết chế khác hệ thống xã hội tổng thể, vững mạnh hay bất cập gia đình có tác động lớn việc quản lý xã hội nói chung Cũng từ nguyên nhân đó, giáo dục gia đình chưa coi trọng Bản thân số người làm cha làm mẹ chưa thật gương mẫu với con, đơi cịn hình ảnh xấu cho làm theo Về mặt xã hội, Ðảng Nhà nước quan tâm đến việc xây dựng hành lang pháp lý tạo tiền đề cho hoạt động xây dựng củng cố gia đình, nhiên, hoạt động triển khai thực thi sách gia đình cịn nhiều hạn chế Nhiều văn luật sách chưa nhận thức đầy đủ Cơ chế phối hợp triển khai thực sách gia đình chưa đồng Ðội ngũ cán chuyên trách công tác gia đình cấp sở cịn thiếu kỹ cần thiết gặp nhiều khó khăn việc xử lý vấn đề gia đình ● Về vấn đề giáo dục 12 Trong điều kiện nay, nhiều phương pháp giáo dục gia đình truyền thống khơng cịn coi trọng trước, đồng thời phương pháp lại chưa thật định hình, việc giáo dục gia đình nước ta có lúng túng, vướng mắc Nhiều gia đình, trước tượng hư hỏng quay trở với phương pháp cổ truyền, nghiêm khắc, khắt khe chí khơng ngần ngại sử dụng địn roi với chúng Có nhiều gia đình cịn áp dụng quy chuẩn chặt chẽ gọi “gia quy”, “gia giáo”, “gia phong” truyền thống mà nhiều xâm phạm quyền trẻ em Bên cạnh có nhiều gia đình tiếp thu phương pháp giáo dục cởi mở với trẻ, khun bảo, giải thích, chí nng chiều, cốt để trẻ nhận thức điều mà họ cho đắn Cũng có khơng gia đình, bận bịu công việc kiếm sống không coi trọng việc giáo dục gia đình, bng lỏng cái, ỷ lại, trông chờ vào nhà trường, cộng đồng xã hội Trong bối cảnh đó, để nâng cao vai trị giáo dục gia đình, cần có nghiên cứu kế thừa sâu sắc giá trị giáo dục gia đình truyền thống, kết hợp với xu hướng giáo dục đại, xây dựng quy chuẩn cho giáo dục gia đình Nhưng thực tế, quan tâm, đầu tư chăm lo cho việc học hành tỷ lệ thuận với việc học tập giỏi giang, có ý chí, ham học hỏi Có gia đình điều kiện kinh tế khó khăn giáo dục đầy đủ nên kết học tập tốt, có gia đình đủ đầy vật chất lại khơng muốn học, chí thích chơi bời lổng Các cụ ta coi việc thường xuyên gần gũi tâm với quan trọng Nó giúp cha mẹ hiểu hơn, cha mẹ dễ định hướng cho cái, giúp chúng sửa chữa sai lầm cách kịp thời Tuy nhiên, việc giáo dục gia đình đạt hiệu bậc cha mẹ phải thực gương sáng cho học tập Những điều tra chúng tơi cho thấy, có khoảng 75% số người hỏi khẳng định muốn giáo dục tốt con, thân bậc cha mẹ phải gương mẫu Những nghiên cứu gần cho thấy vai trò người cao tuổi việc giáo dục gia đình quan trọng Nhiều gia đình khẳng định rằng, để tăng 13 cường vai trò giáo dục gia đình việc hệ sống mái nhà yếu tố thuận lợi Các số liệu điều tra xã hội học rằng, người cao tuổi nhóm tuổi trẻ em trút bầu tâm nhiều gia đình Với câu hỏi “Khi mắc lỗi bị hình phạt, em tìm đến để tâm sự?” Qua khảo sát, kết cụ thể sau: Ông bà 60,5%; bạn thân 58,4%; mẹ 27,6%; bố 14,2%; thầy cô 1,8% người lớn khác 1,4% Như vậy, bên cạnh bạn bè thân thiết ơng bà đối tượng mà em cảm thấy gần gũi dễ tâm Để tăng cường vai trò giáo dục gia đình phối hợp giáo dục gia đình với việc hỗ trợ cộng đồng nhà trường cần thiết Trong năm gần đây, nhiều địa phương, sở chủ động, sáng tạo nhiều hình thức chăm sóc, giáo dục trẻ em cộng đồng, phối hợp gia đình cộng đồng giáo dục Nhiều địa phương có hình thức tuyên dương gương hiếu thảo cháu ông bà, cha mẹ, gương sáng tình yêu, tình bạn, thủy chung son sắt vợ chồng cộng đồng dân cư Tóm lại: Về phía gia đình, thiếu quan tâm đến việc giáo dục gia đình nguyên nhân quan trọng khiến cho gia đình chưa phát huy vai trị với tư cách mơi trường tạo nguồn nhân lực có chất lượng tốt cho xã hội Nhiều gia đình khốn trắng cho xã hội nhà trường việc giáo dục trẻ em Một số khơng bậc cha mẹ chưa dành thời gian thích đáng để quan tâm tới Ngồi ra, nhiều bậc cha mẹ cịn thiếu kỹ phương pháp giáo dục cách khoa học Một vấn đề cần đặc biệt lưu tâm nâng cao mức sống gia đình nhiều vùng khó khăn yêu cầu đặt nhằm tạo điều kiện cho gia đình quan tâm, chăm sóc giáo dục cách tốt 2.3 Nhận xét, bình luận đề xuất giải pháp cho thực trạng ● Nhận xét Gia đình xác định “là tế bào xã hội” Xã hội phát triển, chức gia đình có chuyển đổi Vì vậy, thực tế rõ, nhận thấy vấn đề gia đình ngày vấn đề xã hội với mức độ khác Như bước vào thời kỳ kinh tế thị trường hội nhập, đời sống xã 14 hội có nhiều thay đổi, có mặt tích cực bên cạnh gia đình trì mái ấm gia đình nhiều hệ, xuất nhiều gia đình giả sống độc lập theo xu hướng đại, văn minh, phát triển tồn diện Bên cạnh đó, có tác động tiêu cực ảnh hưởng đến gia đình nhanh, tượng nề nếp gia phong bị xem nhẹ, nhiều giá trị văn hóa gia đình truyền thống có bị mai một, yếu tố thực dụng gia tăng, nhiều tệ nạn xã hội tiếp tục xâm nhập vào gia đình, đặc biệt lớp trẻ Một vấn đề là, tình cảm vợ chồng bị ảnh hưởng không nhỏ nhịp sống Các cặp vợ chồng lao vào sống “cơm áo, gạo tiền” bỏ quên chia sẻ tình cảm với Chính điều khiến khơng cặp vợ chồng lựa chọn định ly tình u nhân bị nguội lạnh Số vụ ly hôn tăng lên hàng năm chứng thực tế Nếu năm 2000 có 51.361 vụ ly năm 2005 tăng lên 65.929 vụ 90.092 vụ vào năm 2009, số tăng lên 18.308 vụ vào năm 2013 27.948 vụ năm 2017 Trong đó, đáng báo động tình hình ly đồng sơng Cửu Long cao nước, có khoảng 8.830 vụ năm 2017 so với 4.951 vụ đồng sông Hồng, 5.686 vụ Đông Nam Bộ Những nguyên nhân dẫn đến tình trạng ly ngày tăng cao nay: – Điều kiện kinh tế xã hội phát triển tâm sinh lý: giới trẻ thường yêu nhanh, cưới vội, chưa tìm hiểu kỹ nhau, thiếu chuẩn bị tâm lý, chưa trang bị kiến thức tiền hôn nhân, kỹ sống trước bước vào đời sống vợ chồng Vì vậy, bắt đầu sống gia đình với nhiều khó khăn, xảy mâu thuẫn họ cách xử lý, giải dẫn đến nhân đổ vỡ điều khó tránh khỏi – Về điều kiện kinh tế gia đình: sau kết hôn đôi vợ chồng trẻ phải tự lo cho sống gia đình chưa có nghề nghiệp ổn định với sinh sớm, điều kiện kinh tế chưa đảm bảo cho sống riêng, kinh tế gia đình gặp nhiều khó khăn, dẫn đến hụt hẫng, bất mãn, tranh cãi mâu thuẫn tháo gỡ kết cục xin ly hôn Ngược lại, nhiều gia đình vợ chồng có nghề nghiệp ổn định, điều kiện kinh tế giả, vợ chồng lo làm ăn kinh tế, thiếu quan tâm đến vợ, chồng 15 thành viên gia đình, tình cảm, vợ chồng dần phai nhạt sinh nghi kỵ ghen tuông phát sinh mâu thuẫn dẫn đến ly hôn – Hay sinh bề: xã hội ta ngày tư tưởng “trọng nam khinh nữ” không cịn nặng nề xưa, có khơng trường hợp người chồng tư tưởng chuộng trai, nên vợ sinh bề, người chồng chán nản bỏ bê cơng việc gia đình, với trăm ngàn lý để chửi bới, hành hạ đánh đập vợ – Bạo lực gia đình: Bạo lực gia đình để lại nhiều hậu nghiêm trọng thể chất, tâm lý trực tiếp cho thân phụ nữ mà trẻ em, bạo lực xảy thân người bị xúc phạm danh dự, nhân phẩm thể chất, nên không cịn tìm thấy hồ hợp sống mà ức chế sợ hãi nên họ chịu đựng dẫn đến ly hôn – Ngun nhân ngoại tình: từ hai phía, người chồng người vợ Nhất trường hợp người chồng vợ làm ăn xa nhà thiếu quan tâm vun đắp tình cảm, nên dễ dẫn đến chuyện ngoại tình ly điều khơng tránh khỏi – Xu hướng lấy chồng ngoại: với sách mở cửa, hội nhập kinh tế quốc tế, năm gần số người nước đến Việt Nam đầu tư sản xuất kinh doanh, du lịch… đối tượng sáng giá cho cô gái Việt Nam có tư tưởng sính ngoại, muốn đổi đời mà khơng vất vả lao động nên đánh liều chạy theo đồng tiền, bất chấp tuổi tác chênh lệch, phong tục tập quán, quan niệm sống…Tuy nhiên vào đời sống gia đình với bao khó khăn ngơn ngữ, tuổi tác, phong tục tập qn, khơng thể hịa hợp… – Do mâu thuẫn xung đột với thành viên gia đình Nhất mối quan hệ Mẹ chồng nàng dâu, hai người hai hệ khác nên khó để dung hịa cách sống, lối suy nghĩ bất đồng quan điểm cách chăm sóc, ni dạy trẻ, lối sống, cách nghĩ, cách làm nên nảy sinh mâu thuẫn khơng thể hố giải ngun nhân dẫn đến ly Ngồi ngun nhân cịn có nguyên nhân tác động, phát triển dịch vụ hỗ trợ gia đình giáo dục, y tế, dịch vụ nội trợ, dịch vụ giải trí thay dần chức trước gia đình đảm nhiệm chăm sóc, dạy dỗ cái, nấu ăn… nên nhiều bạn trẻ chưa nhận thức vị trí, vai trị 16 gia đình quan trọng, thành viên thiếu quan tâm lẫn nhau, sống gia đình nhàm chán khơng cịn điểm tựa vững chắc, tổ ấm hạnh phúc… Chính thế, quan tâm củng cố, ổn định xây dựng gia đình, để xóa bỏ khó khăn thách thức làm suy yếu gia đình, suy yếu động lực phát triển Giải tốt vấn đề gia đình, giải tốt vấn đề xã hội, sở, điều kiện để gia đình – tế bào bền vững “tổ ấm” thật thành viên môi trường chắn tạo nguồn nhân lực có chất lượng cho đất nước để có đóng góp, nỗ lực cao cho mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh” ● Bình luận Gia đình tượng xã hội khách quan, có biểu mối quan hệ người với người Đó tồn khách quan khơng thể xóa bỏ Sự tồn gia đình có liên quan tới nhiều vấn đề xã hội mối quan hệ xã hội có lĩnh vực pháp luật Việc nghiên cứu xã hội học gia đình có ý nghĩa thực tiễn quan trọng lĩnh vực pháp luật, thể ba phương diện: hoạt động lập pháp, hành pháp tư pháp Gia đình “giảm xóc” khổng lồ thời đại Vấn đề gia đình, vậy, khơng dừng giá trị lý luận, mà cịn có ý nghĩa thực tiễn to lớn Hiểu rõ điều này, công đổi đất nước, Đảng Nhà nước ta dành quan tâm đặc biệt cho việc xây dựng gia đình Việt Nam Nhờ vậy, sau 20 năm đổi mới, Việt Nam chúng ta, phong trào xây dựng gia đình văn hố có thành cơng đáng kể Q trình đổi đem đến cho gia đình Việt Nam hội phát triển mới, mức sống đại phận gia đình Việt Nam nâng cao, chức gia đình có nhiều biến đổi theo chiều hướng tích cực Tuy nhiên, bối cảnh phát triển kinh tế thị trường, mở rộng hợp tác giao lưu văn hố, gia đình Việt Nam phải đối mặt với nhiều thách thức to lớn Mặt trái chế thị trường tạo lối sống thực dụng tôn thờ đồng tiền, coi thường đạo đức gia đình truyền thống Bên cạnh đó, sản phẩm văn hố độc hại từ bên ngồi du nhập vào dẫn đến nhiều tệ nạn xã hội, đặt lối sống gia đình Việt Nam truyền thống trước nguy bị mai 17 Trước thực trạng này, việc giữ gìn phát huy giá trị gia đình truyền thống trở nên quan trọng cấp bách Trong thời đại ngày nay, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa vấn đề mang ý nghĩa sống dân tộc, có Việt Nam Trong trình này, khơng thể khơng xét đến mối quan hệ vấn đề gia đình vậy, không vận dụng lý luận gia đình kho tàng lý luận nhà sáng lập chủ nghĩa Mác Nghiên cứu quan hệ gia đình phát triển kinh tế – xã hội, mối quan hệ gia đình phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất di sản lý luận C Mác Ph Ăngghen giúp cho thấy tác động trình cải tạo phát triển kinh tế – xã hội, thấy khuynh hướng biến đổi tất yếu gia đình, mà cịn giúp nhận thức vai trị gia đình nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa nước ta Đó vai trị gia đình việc trang bị trí thức cho hệ lao động tương lai, trang bị hiểu biết giá trị văn hóa đạo đức; nâng cao nhận thức cần thiết phải bảo vệ ngành, nghề truyền thống trước tác động tiêu cực mặt trái kinh tế thị trường gây Chúng ta đứng trước hội khơng nhỏ bối cảnh tồn cầu hóa, trước mắt nhiều thách thức to lớn cần phải vượt qua, có thách thức xây dựng gia đình Việt Nam đáp ứng địi hỏi ngày cao công đổi đất nước, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập kinh tế quốc tế ● Đề xuất giải pháp Để hạn chế tình trạng ly hơn, giới trẻ củng cố, xây dựng gia đình no ấm, tiến bộ, hạnh phúc, để gia đình thực tổ ấm người, tế bào lành mạnh xã hội, tạo động lực phát triển kinh tế, văn hóa xã hội địa phương cần có quan tâm lãnh, đạo cấp ủy Đảng, quyền, phối kết hợp ban, ngành, đoàn thể cấp, tham gia cá nhân gia đình cần thực số giải pháp sau: Một là, tăng cường lãnh đạo, đạo xóa bỏ hủ tục, tập qn lạc hậu nhân gia đình; kiên đấu tranh chống lối sống thực dụng, vị kỷ; tăng 18 cường cơng tác bảo vệ chăm sóc trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn; có kế hoạch biện pháp cụ thể phòng, chống tệ nạn xã hội bạo hành gia đình; Hai là, tăng cường công tác tuyên truyền, vận động theo lĩnh vực ngành phụ trách: – Đẩy mạnh hoạt động truyền thơng xây dựng gia đình, đặc biệt, trọng đến truyền thông, giáo dục kiến thức tiền nhân, đời sống gia đình thơng qua hoạt động đơn vị, địa phương nghi lễ tôn giáo, phong tục tập quán, kỹ ứng xử gia đình, …đặc biệt giáo dục niên đạo đức tình u giới tính mối quan hệ gia đình từ lúc cịn ngồi học trường; nhằm cung cấp cho thành viên gia đình kiến thức, kinh nghiệm xây dựng mối quan hệ gắn kết, yêu thương trách nhiệm thành viên gia đình Vì gia đình có giáo dục bản, truyền thống đạo đức nguy đổ vỡ phần ngăn chặn – Tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật quan đơn vị cộng đồng hôn nhân gia đình, đồng thời có phối hợp với Ban Quản lý khu công nghiệp thực tuyên truyền pháp luật liên quan đến gia đình như: Luật Hơn nhân gia đình, Luật Bình đẳng giới, Luật Chăm sóc bảo vệ trẻ em, Luật phịng, chống bạo lực gia đình, để cặp vợ chồng hiểu quyền trách nhiệm gia đình, cộng đồng xã hội, ngăn chặn xâm nhập tệ nạn xã hội vào gia đình Ba là, ban, ngành, đoàn thể, cộng đồng gia đình tích cực tham gia xây dựng gia đình văn hóa, ấp, khu phố văn hố; xây dựng nhân rộng mơ hình gia đình điển hình, tiêu biểu, tạo phong trào xây dựng gia đình con, no ấm, tiến bộ, hạnh phúc phát triển bền vững Các tổ chức Đoàn niên, Hội Liên hiệp phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Hội Nông dân… cấp cần nhân rộng mơ hình CLB, tổ tư vấn kiến thức tiền hôn nhân, giao tiếp, lối ứng xử gia đình… nhằm giúp bạn trẻ trước kết hôn trang bị kiến thức, kỹ tổ chức sống gia đình, có định hướng nghề nghiệp tao thu nhập ổn định Cần tổ chức thi chủ đề hạnh phúc gia đình để gắn kết tình cảm thành viên gia đình với nhau, đồng thời trang bị thêm kiến thức pháp 19 luật xã hội để người nhận thức vai trò gia đình để giữ lửa đem lại sống gia đình hạnh phúc Bốn là, thực nghiêm túc vụ việc vi phạm luật có liên quan đến gia đình như: Luật Hơn nhân Gia đình, Luật Bình đẳng giới, Luật trẻ em, Luật phịng – chống bạo lực gia đình, Luật Hịa giải sở… Năm là, cặp vợ chồng cần nhận thức vai trị, vị trí, trách nhiệm xây dựng gia đình, phải u thương, tơn trọng, lắng nghe, chia sẻ trách nhiệm, điều quan trọng phải biết nghĩ cái, tôn trọng giá trị truyền thống gia đình Việt Nam, khơng vướng vào tệ nạn xã hội, sống thủy chung… Khi có mâu thuẫn, xung đột xảy cần bình tĩnh, khéo léo giải vấn đề, người nên tự biết điều chỉnh, bỏ tơi, sống có trách nhiệm với gia đình xã hội Sáu là, quyền tổ chức đồn thể địa phương cần có kế hoạch phát triển kinh tế hộ gia đình; nhân rộng mơ hình kinh tế hộ tiên tiến; bảo đảm kết bền vững chương trình giảm nghèo tạo việc làm cho gia đình có hồn cảnh khó khăn, hộ nghèo, cận nghèo phát triển kinh tế hộ gia đình ổn định; phối kết hợp công ty, doanh nghiệp tạo nhiều việc làm phù hợp cho lực lượng tuổi lao động chưa có việc làm hay có việc làm chưa ổn định, thu nhập thấp Bảy là, cần tăng cường công tác hòa giải để cặp vợ chồng muốn ly có hội trở lại đồn tụ, xây dựng gia đình hạnh phúc ni dạy Đặc biệt tổ hòa giải sở cần phát huy vai trị hịa giải với nhiều hình thức, giải thích cho cặp vợ chồng biết hệ lụy xảy với họ sau họ ly hôn để họ thấy trách nhiệm họ tự hàn gắn, hóa giải mâu thuẫn sống chung lại với Tám là, cần có phối kết hợp chặt chẽ cấp quyền địa phương, ban, ngành, đoàn thể, phải huy động sức mạnh hệ thống trị quần chúng nhân dân cơng tác phịng ngừa, đấu tranh chống tội phạm hình tệ nạn xã hội mang lại kết Chín là, quan tâm, tạo điều kiện chăm sóc, giúp đỡ trẻ em gia đình xảy tình trạng bạo hành, ly có hồn cảnh đặc biệt khó khăn 20 Mười là, cần biểu dương, nhân rộng gương sáng đạo lý gia đình, gia đình điển hình khó khăn vươn lên xây dựng gia đình hịa thuận, giữ vững hạnh phúc, nuôi dạy học giỏi, thành đạt, hiếu thảo, chăm lo phụng dưỡng ơng bà, kính trên, nhường dưới, nhân rộng mơ hình gia đình vượt khó vươn lên, gia đình làm kinh tế giỏi, gia đình hiếu học, gia đình trẻ hạnh phúc, gia đình nhiều hệ chung sống mẫu mực, bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Mạnh mẽ lên án hành vi thiếu đạo đức nhân, bạo hành gia đình Tóm lại, ly vấn đề mang tính chất xã hội rõ rệt sâu sắc để lại hậu pháp lý thật nghiêm trọng, ảnh hưởng đến gia đình tồn thể xã hội Vậy cần có chung tay góp sức tất hệ thống trị tâm kéo giảm tình trạng ly qua hoạt động thiết thực cụ thể ngành, cấp để xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững Gia đình êm ấm, hạnh phúc hành trang, tảng để cá nhân phát huy hết lực mình, góp phần xây dựng xã hội ổn định, phồn vinh phát triển Các cụ xưa nói “Thuận vợ thuận chồng tát bể đơng cạn” câu nói bất hủ đến nguyên giá trị 21 KẾT LUẬN Như thơng qua việc phân tích làm rõ vấn đề liên quan đến chức vị trí gia đình mà chủ nghĩa Mác–Lênin đưa từ việc liên hệ với thực tiễn với tỷ lệ gia đình ly ngày tăng với nhiều lý khác nhau, thông qua đánh giá, phân tích, nhận xét từ ví dụ cụ thể Gia đình giới nói chung khơng từ ngữ để tập thể người có chung dịng máu, huyết thống sống nơi, mà cịn thứ tạo nhiều người với điều tốt đẹp để xây dựng nên gia đình hồn hảo Cịn Việt Nam, đất nước giàu tình cảm, yêu thương với nhiều truyền thống văn hóa, phong tục tập qn tốt đẹp Thì gia đình Việt Nam nói riêng khơng tập thể người có chung dịng máu, huyết thống sống nơi, mà cịn thiêng liêng cao cả, thể mặt đất nước người Việt Nam qua thời kỳ, giai đoạn lịch sử, khó có mà tác động, phá vỡ gia đình Nhưng xã hội có nhiều yếu tố tác động mạnh mẽ đến tan rã gia đình từ khơng gây tổn thất to lớn tinh thần vật chất, tình yêu thương cha/mẹ, anh em, hạnh phúc tan vỡ, mà cịn để lại hậu to lớn xã hội, người bị thiếu tình thương mẹ/cha khó hịa nhập vào xã hội lành mạnh tự ti, sợ hãi, từ tạo nên bề mặt tối người, làm cho người ngày có xu hướng bạo lực tăng dần dẫn đến hậu nghiêm trọng Chính gia đình quan trọng người chúng ta, phải thật trân trọng giây phút bên gia đình người thân để sau hối tiếc 22 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH PHÂN CÔNG VIẾT TIỂU LUẬN 23 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học (không chuyên) Link: http://gopfp.gov.vn/chi–tiet–an–pham/–/chi–tiet/chuc–nang–gia– %C4%91inh–va–su–bien–%C4%91oi–%0Atu–tiep–can–ly–thuyet–cau–truc–chuc– nang–8404–3309.html Tên viết: Chức gia đình biến đổi từ tiếp cận lý thuyết cấu trúc chức Tên tác giả: Phan Thuận Link: https://www.thanhuytphcm.vn/tin–tuc/gia–dinh–co–vai–tro–rat–quan–trong– trong–viec–xay–dung–nguon–nhan–l–7–1491834733 Tên viết: Gia đình có vai trị quan trọng việc xây dựng nguồn nhân lực cho xã hội Tên tác giả: Đặng Thị Ngọc Thịnh Link: https://www.qdnd.vn/van–hoa/doi–song/coi–trong–vai–tro–giao–duc–cua– gia–dinh–trong–xa–hoi–hien–dai–663701 Tên viết: Coi trọng vai trò giáo dục gia đình xã hội đại Tên tác giả: Đặng Cảnh Khanh Link: http://www.vksquangninh.gov.vn/trao–doi–nghiep–vu/cac–d–o–lu–t–tu– phap–m–i/2608–tinh–trang–ly–hon–gia–tang–nguyen–nhan–giai–phap–khac–phuc Tên viết: Tình trạng ly gia tăng – Ngun nhân, giải pháp khắc phục Tên tác giả: Nguyễn Mai Thúy ... http://www.vksquangninh.gov.vn/trao–doi–nghiep–vu/cac–d–o–lu–t–tu– phap–m–i/2608–tinh–trang–ly–hon? ?gia? ??tang–nguyen–nhan–giai–phap–khac–phuc Tên viết: Tình trạng ly gia tăng – Ngun nhân, giải pháp khắc... http://gopfp.gov.vn/chi–tiet–an–pham /–/ chi–tiet/chuc–nang? ?gia? ?? %C4%91inh–va–su–bien–%C4%91oi–%0Atu–tiep–can–ly–thuyet–cau–truc–chuc– nang–840 4–3 309.html Tên viết: Chức gia đình biến đổi từ tiếp cận lý thuyết cấu trúc chức. .. Link: https://www.thanhuytphcm.vn/tin–tuc /gia? ??dinh–co–vai–tro–rat? ?quan? ??trong– trong–viec–xay–dung–nguon–nhan–l– 7–1 491834733 Tên viết: Gia đình có vai trị quan trọng việc xây dựng nguồn nhân lực