Đang tải... (xem toàn văn)
Đề kiểm tra môn khoa học tự nhiên lớp 8 đầy đủ đáp án, bản word, chi tiết gồm 3 phân môn, Vật lý, hoá học, sinh học. có đáp án chi tiết, bài tập PISA, liên hệthwcj tế, phù hợp với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018
Trường THCS Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn: KHTN Năm học: (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề I I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời Cận thị tật mắt khi: A tia sáng tới mắt hội tụ trước võng mạc B tia sáng tới mắt hội tụ sau võng mạc C tia sáng tới mắt không hội tụ điểm mà nhiều điểm khác võng mạc D tia sáng tới mắt không hội tụ võng mạc Cách khắc phục tật cận thị A Đeo kinh phân kì (kính mặt lõm) phẫu thuật B Đeo kinh hội tụ (kính mặt lồi) phẫu thuật C Đeo kính mắt có mặt phẳng mặt trụ D Đeo kính mắt mặt phẳng Đối với lứa tuổi học sinh tật cong vẹo cột sống phát sinh do: A ngồi đứng, nằm sai lệch tư thế, mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi B mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi,thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng C thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng D ngồi đứng, nằm sai lệch tư thế, mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi, thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng Hành vi sức khỏe lành mạnh là: A Hành vi giúp bảo vệ nâng cao tình trạng sức khỏe người B Hành vi gây hại cho sức khỏe C Hành vi khơng có lợi khơng có hại cho sức khỏe D Hành vi chưa xác định rõ mục đích Tỉ khối khí oxi so với khơng khí là: A Nhẹ B Bằng C Nặng D Không so sánh Khi cho hỗn hợp muối ăn đường vào nước, chất tan là: A Nước muối B Nước đường C Nước D Muối đường Chất sau tác không tác dụng với O2? A Ag B CO C Cu D C2H6 Phản ứng sau phản ứng hóa hợp? t t A 2Al(OH)3 B 2Ca + O2 → Al2O3 + 3H2O → 2CaO C Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2 D Na + H2O → 2NaOH + H2 Đơn vị áp suất là? A Pa B N C N/m3 D N/m2 10 Một viên gạch có khối lượng 1kg đặt mặt đất Tính áp suất viên gạch tác dụng lên mặt đất biết diện tích tiếp xúc viên gạch với mặt đất 2.10-2 m2 0 A 50Pa B 5Pa C 500Pa D 0,05Pa II TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu (1,0 điểm) a Nêu vai trò hoạt động tập thể dục chạy việc tăng cường thể lực b Mô tả động tác bó chân bị bong gân Câu (1,0 điểm) a Những tai nạn thương tích thường xảy nhà trường? Theo em trường có hoạt động cụ thể để phòng tránh tai nạn cho học sinh? b Em đề nguyên tắc phòng, tránh cách xử lí tai nạn thương tích tham gia giao thông Câu (1,2 điểm) CƠ THỂ KHỎE MẠNH Bạn Bình lớp 7A có chiều cao co thể 1,6m, nặng 47kg với số đo vòng ngực 87cm Em hãy: a Tính số khối thể, số pignet bạn Bình b Đánh giá sức khỏe bạn Bình qua tiêu chuẩn bảng số khối thể số thể lực Pignet c Đưa cho bạn lời khuyên, bạn cần làm để nâng cao sức khỏe thân Câu (1,2 điểm) Cho chất sau: Na, Cu 2O, MgO, CO2, K2O Hãy cho biết chất tác dụng với H2, H2O, O2? Viết phương trình phản ứng xảy a Phải thêm gam H2O vào 300g dd KOH 40% để dung dịch KOH 15% b Trộn 500 gam dd NaOH 3% với 300 gam dd NaOH 10% thu dd có nồng độ % c Cho 250 (ml) dung dịch NaCl 5M với x (ml) dung dịch NaCl 2M thu dung dịch có nồng độ 3M Tính x Câu (2,0 điểm) Cho 16,25 gam Zn tác dụng với 350 ml dung dịch HCl 2M a Tính thể tích H2 đktc b Tính khối lượng muối ZnCl2 khối lượng chất dư c Tính CM chất tan có dung dịch sau phản ứng (coi thể tích dung dịch khơng thay đổi) d Dẫn lượng khí H2 vào 40 gam CuO đun nóng Tính khối lượng chất rắn sau phản ứng Câu (1,6 điểm) NGƯỜI LẶN SÂU NHẤT THẾ GIỚI Sách Kỷ lục Guinness hôm 19/9/2019 công nhận Ahmed Gamal Gabr có chuyến lặn sâu giới, sau người đàn ơng kết thúc hành trình đại dương độ sâu 332,35 m 12 phút Ở độ sâu này, người lặn gặp rủi ro trạng thái mê man hội chứng thần kinh áp suất cao Điều kiện khiến Sheck Exley, người giữ kỷ lục giới thiệt mạng a Tại lặn xuống sâu người thợ lặn thấy tức ngực, khó thở? (Ahmed Gamal Gabr b Tính áp suất nước biển tác dụng lên Gabr nước) anh lặn xuống độ sâu 300m Biết trọng lượng riêng nước biển 10300N/m3 c Xác định lực đẩy acsimet nước tác dụng lên Gabr anh trạng thái cân nước, tổng khối lượng Gabr phụ kiện lặn kèm theo khoảng 95kg Trường THCS Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn: KHTN Năm học: (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề II I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Khoanh vào chữ trước câu trả lời Đối với lứa tuổi học sinh tật cong vẹo cột sống phát sinh do: A ngồi đứng, nằm sai lệch tư thế, mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi B mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi, thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng C thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng D ngồi đứng, nằm sai lệch tư thế, mang vác, lao động không phù hợp với lứa tuổi, thể trạng hoạt động thể thao, suy dinh dưỡng Viễn thị tật mắt khi: A tia sáng tới mắt hội tụ trước võng mạc B tia sáng tới mắt hội tụ sau võng mạc C tia sáng tới mắt không hội tụ điểm mà nhiều điểm khác võng mạc D tia sáng tới mắt không hội tụ võng mạc Cách khắc phục tật viễn thị A Đeo kinh phân kì (kính mặt lõm) phẫu thuật B Đeo kinh hội tụ (kính mặt lồi) phẫu thuật C Đeo kính mắt có mặt phẳng mặt trụ D Đeo kính mắt có mặt phẳng Hành vi sức khỏe không lành mạnh là: A Hành vi giúp bảo vệ nâng cao tình trạng sức khỏe người B Hành vi gây hại cho sức khỏe C Hành vi khơng có lợi khơng có hại cho sức khỏe D Hành vi chưa xác định rõ mực đích Tỉ khối khí hiđro so với khơng khí là: A Nhẹ B Bằng C Nặng D Không so sánh Khi cho hỗn hợp muối ăn đường vào nước, dung môi là: A Nước muối B Nước đường C Nước D Muối đường Phản ứng sau phản ứng thế? t t A 2Al(OH)3 B 2Ca + O2 → Al2O3 + 3H2O → 2CaO → → C Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2 D Na2O + H2O 2NaOH Chất sau tác không tác dụng với O2? A SO2 B Cl2 C Cu D C3H8 Đơn vị lực đẩy acsimet là? A Pa B N C N/m3 D N/m2 0 10 Một viên gạch có khối lượng 2kg đặt mặt đất Tính áp suất viên gạch tác dụng lên mặt đất biết diện tích tiếp xúc viên gạch với mặt đất 2.10-2 m2 A 100N/m2 B 1000Pa C 100Pa D 1000N/m2 II TỰ LUẬN (8,0 điểm) Câu (1,0 điểm) a Nêu vai trò hoạt động bơi lội việc tăng cường thể lực b Mơ tả động tác bó chân bị bong gân Câu (1,0 điểm) a Những tai nạn thương tích thường xảy nhà trường? Theo em trường có hoạt động cụ thể để phòng tránh tai nạn cho học sinh? b Em đề ngun tắc phịng, tránh cách xử lí tai nạn thương tích tham gia giao thơng Câu (1,2 điểm) CƠ THỂ KHỎE MẠNH Bạn Hải lớp 7B có chiều cao co thể 1,56m, nặng 48kg với số đo vịng ngực 89cm Em a Tính số khối thể, số pignet bạn Hải b Đánh giá sức khỏe bạn Hải qua tiêu chuẩn bảng số khối thể số thể lực Pignet c Đưa cho bạn lời khuyên, bạn cần làm để nâng cao sức khỏe thân Câu (1,2 điểm) Cho chất sau: K, Cu 2O, Al2O3, SO2, Na2O Hãy cho biết chất tác dụng với O2, H2, H2O? Viết phương trình phản ứng xảy a Phải thêm gam H2O vào 400g dd KOH 30% để dung dịch KOH 20% b Trộn 300 gam dd NaOH 4% với 500 gam dd NaOH 10% thu dd có nồng độ % c Cho 250 (ml) dung dịch NaCl 2M với x (ml) dung dịch NaCl 5M thu dung dịch có nồng độ 3M Tính x Câu (2,0 điểm) Cho 19,5 gam Zn tác dụng với 350 ml dung dịch HCl 2M a Tính thể tích H2 đktc b Tính khối lượng muối ZnCl2 khối lượng chất cịn dư c Tính CM chất tan có dung dịch sau phản ứng (coi thể tích dung dịch khơng thay đổi) d Dẫn lượng khí H2 vào 40 gam CuO đun nóng Tính khối lượng chất rắn sau phản ứng Câu (1,6 điểm) NGƯỜI LẶN SÂU NHẤT THẾ GIỚI Sách Kỷ lục Guinness hơm 19/9/2019 cơng nhận Ahmed Gamal Gabr có chuyến lặn sâu giới, sau người đàn ông kết thúc hành trình đại dương độ sâu 332,35 m 12 phút Ở độ sâu này, người lặn gặp rủi ro trạng thái mê man hội chứng thần kinh áp suất cao Điều kiện khiến Sheck Exley, người giữ kỷ lục giới thiệt mạng a Tại lặn x uống sâu người thợ lặn thấy tức ngực, khó thở ? (Ahmed Gamal Gabr b Tính áp suất nước biển tác dụng lên Gabr nước) anh lặn xuống độ sâu 200m Biết trọng lượng riêng nước biển 10300N/m3 c Xác định lực đẩy acsimet nước tác dụng lên Gabr anh trạng thái cân nước, tổng khối lượng Gabr phụ kiện lặn kèm theo khoảng 105kg HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – ĐỀ I Mơn: KHTN Năm học: Phần I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án = 0,2 điểm (riêng câu = 0,1) A A D A C D A B A, D 10 C Phần II: Tự luận (8,0 điểm) Nộ dung a Câu 1: (1,0 điểm) b a Vai trò hoạt động tập thể dục chạy + Loại bỏ lượng mỡ thừa, săn bắp + Nâng cao sức khỏe hệ tim mạch + Giúp thư dã thần kinh, làm chậm q trình lão hóa + Tăng cường sức đề kháng, tăng sức chịu đựng thể với môi trường c b Mô tả động tác bó chân bị bong gân - Băng ép vùng bị bong gân băng chun Bị bong gân cổ chân, băng thun từ bàn chân qua cổ chân kết thúc cẳng chân để cố định - Dùng loại băng co giãn, rộng quấn vòng quanh vùng tổn thương, mép băng chồng lên ½ đến 2/3 bề dày băng - Chú ý khơng băng q chặt hạn chế khả lưu thông máu, sưng nề vùng chi nơi tổn thương d Câu 2: (1,0 điểm) a Những tai nạn thương tích thường xảy nhà trường: Ngã rơi từ lan can xuống, chạy nhảy, nô đùa, bạo lực học đường; Ngộ độc thực phẩm; điện giật, bỏng hóa chất …… - Nhà trường có hoạt động cụ thể phịng tránh tai nạn thương tích cho học sinh như: + Tổ chức ngoại khóa tun truyền an tồn giao thơng, lại không lạng lách, đánh võng, trêu đùa + Phối hợp với công an tỉnh Lào Cai thực diễn tập phòng cháy chữa cháy cho CBGVNV học sinh tồn trường + GV Đội thường xun tích hợp vào dạy, buổi HĐGG không ăn quà vặt, đồ ăn không rõ nguồn gốc + Tổ chức lao động vệ sinh, cạo rêu gạch xung quanh trường tránh ngã trơn trượt… b Các nguyên tắc phòng tránh xử lý bị tai nạn thương tích tham gia giao thơng - Cách phịng tránh: + Thực nghiêm túc luật giao thơng, phần đường bên phải, không xe dàn hàng ngang, lạng lách, vượt ẩu không lái xe uống rượu bia + Đội mũ bảo hiểm tham gia giao thơng… * Cách xử lí bị tai nạn giao thơng: Nếu nhẹ đưa nạn nhân chỗ an Điểm 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 toàn để sát trùng băng bó vết thương Nếu nặng phải đưa tới sở y tế để xử lý Câu 3: (1,2 điểm) Mức đầy đủ: Học sinh trả lời đủ ý a Chỉ số thể BMI= 18,3 Pignet = 160 – (87+ 47)= 26 b.Theo tiêu chuẩn Bạn Bình có cân nặng thấp (gầy), Có thể khỏe mạnh c Lời khuyên cho bạn Bình để nâng cao sức khỏe thân cần: - Xây dựng ché độ ăn uống khoa học (Ăn uống đủ lượng, đủ chất) - Tập thể dục thể thao thường xuyên ngày - Lao động nghỉ ngơi hợp lí - Ngủ đủ giấc, khơng thức khuya - Rửa tay trước ăn sau vệ sinh * Mức đầy chưa đầy đủ: HS trả lời ý cho điểm ý * Mức khơng tính điểm: Khơng trả lời trả lời sai Câu (1,2 điểm) Hs tự viết PTHH - Các chất tác dụng với H2: Cu2O - Các chất tác dụng với H2O: Na, CO2, K2O - Các chất tác dụng với O2: Cu2O Na Học sinh áp dụng phương pháp chấm điểm a m H2O = 500 (g); b C%(NaOH) = 5,625%; c x = 500 (ml) Câu (2,0 điểm) - Số mol chất: nZn = 0,25 mol; n HCl = 0,7 mol - Xét tỉ lệ => HCl dư → ZnCl2 + H2 Zn + 2HCl 0,25 0,5 0,25 0,25 a Thể tích khí đktc: VH = 0,25 x 22,4 = 5,6 (lít) b Khối lượng muối chất dư: mZnCl = 0,25 x 136 = 34 (g); mHCl = (0,7 – 0,5) x 36,5 = 7,3 (g) c Nồng độ CM chất sau phản ứng CM (Zn Cl ) = (0,25 : 0,35) = 0,714M; CM (H Cl ) =(0,2 : 0,35) = 0,57M d nCuO = 0,5 (mol) t0 CuO + H2 → Cu + H2O 0,25 0,25 0,25 - Khối lượng chất rắn thu là: m Cu= (64 x 0,25) = 16 (g); m CuO (0,25 x 80) = 20 (g) 2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 x6 = 0,6 0,2x3 0,1x2 0,1 0,2 0,2 0,2x2 0,2x2 0,1 0,2 0,2 Câu (1,6 điểm) a) Càng lặn xuống sâu chiều cao cột nước tính từ mặt nước biển xuống đến người thợ lặn lớn nên áp suất nước biển tác dụng lên người thợ 0,4 lặn lớn Do đó, lặn xuống sâu áp suất nước lên thể lớn gây tức ngực, khó thở 0,1 b) – Tóm tắt, đáp số 0,6 Bài giải: Áp suất nước biển tác dụng lên người thợ lặn độ sâu 300m là: 0,3 p = dh = 10300 300 = 3090000 (Pa) c Trọng lượng người thợ lặn phụ kiện lặn kèm theo là: P = 10m = 10 0,2 95 = 950 (N) Khi người thợ lặn cân nước lực đẩy acsimet tác dụng lên người thợ lặn là: FA = P = 950N HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – ĐỀ II Môn: KHTN Năm học: Phần I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án = 0,2 điểm ( riêng câu 10 = 0,1) D B B B A C C B B 10 B,D Phần II: Tự luận (8,0 điểm) Nộ dung e Câu 1: (1,0 điểm) a Vai trò hoạt động bơi lội tăng cường thể lực + Loại bỏ lượng mỡ thừa, săn bắp, giảm cân + Giúp thư dãn thần kinh, làm chậm q trình lão hóa, giải tỏa stress + Điều trị viêm khớp, tăng dung tích sống + Tăng cường sức đề kháng, tăng sức chịu đựng thể với môi trường… b Mô tả động tác bó chân bị bong gân - Băng ép vùng bị bong gân băng chun Bị bong gân cổ chân, băng thun từ bàn chân qua cổ chân kết thúc cẳng chân để cố định - Dùng loại băng co giãn, rộng quấn vòng quanh vùng tổn thương, mép băng chồng lên ½ đến 2/3 bề dày băng - Chú ý khơng băng q chặt hạn chế khả lưu thông máu, sưng nề vùng chi nơi tổn thương f Câu 2: (1,0 điểm) a Những tai nạn thương tích thường xảy nhà trường: Ngã rơi từ lan can xuống, chạy nhảy, nô đùa, bạo lực học đường; Ngộ độc thực phẩm; điện giật, bỏng hóa chất làm thực hành thí nghiệm … - Nhà trường có hoạt động cụ thể phịng tránh tai nạn thương tích Điểm 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 cho học sinh như: + Tổ chức ngoại khóa tuyên truyền an tồn giao thơng, lại khơng lạng lách, đánh võng, trêu đùa + Phối hợp với công an tỉnh Lào Cai thực diễn tập phòng cháy chữa cháy cho CBGVNV học sinh toàn trường + GV Đội thường xuyên tích hợp vào dạy, buổi HĐGG không ăn quà vặt, đồ ăn không rõ nguồn gốc + Tổ chức lao động vệ sinh, cạo rêu gạch xung quanh trường tránh ngã trơn trượt… b Các nguyên tắc phòng tránh xử lý bị tai nạn thương tích tham gia giao thơng - Cách phịng tránh: + Thực nghiêm túc luật giao thông, phần đường bên phải, không xe dàn hàng ngang, lạng lách, vượt ẩu không lái xe uống rượu bia + Đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông… * Cách xử lí bị tai nạn giao thơng: Nếu nhẹ đưa nạn nhân chỗ an tồn để sát trùng băng bó vết thương Nếu nặng phải đưa tới sở y tế để xử lý Câu 3: (1,2 điểm) Mức đầy đủ: Học sinh trả lời đủ ý a Chỉ số thể BMI= 19,6 Pignet = 156 – (89+ 48)= 19 b.Theo tiêu chuẩn: Bạn Hải có cân nặng bình thường, bạn có thể cường tráng a Lời khuyên cho bạn Hải để nâng cao sức khỏe thân cần: - Xây dựng ché độ ăn uống khoa học (Ăn uống đủ lượng, đủ chất) - Tập thể dục thể thao thường xuyên ngày - Lao động nghỉ ngơi hợp lí - Ngủ đủ giấc, khơng thức khuya - Rửa tay trước ăn sau vệ sinh * Mức đầy chưa đầy đủ: HS trả lời ý cho điểm ý * Mức khơng tính điểm: Khơng trả lời trả lời sai Câu (1,2 điểm) Hs tự viết PTHH - Các chất tác dụng với O2: Cu2O, K - Các chất tác dụng với H2: Cu2O - Các chất tác dụng với H2O: K, SO2, Na2O Học sinh áp dụng phương pháp chấm điểm a m H2O = 200 (g); b C%(NaOH) = 7,75%; c x = 125 (ml) Câu (2,0 điểm) - Số mol chất: nZn = 0,3 mol; n HCl = 0,7 mol - Xét tỉ lệ => HCl dư → ZnCl2 + H2 Zn + 2HCl 0,3 0,6 0,3 0,3 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 x6 = 0,6 0,2x3 0,1x2 0,1 0,2 VH = 0,3 x 22,4 =6,72 (lít) a Thể tích khí đktc: b Khối lượng muối chất dư: mZnCl = 0,3 x 136 = 40,8 (g); mHCl = (0,7 – 0,6) x 36,5 = 3,65 (g) c Nồng độ CM chất sau phản ứng CM (Zn Cl ) = (0,3 : 0,35) = 0,857M; CM (H Cl ) =(0,1 : 0,35) = 0,286M d nCuO = 0,5 (mol) t0 CuO + H2 → Cu + H2O 0,3 0,3 0,3 - Khối lượng chất rắn thu là: m Cu= (64 x 0,3) = 19,2 (g); m CuO (0,2 x 80) = 16 (g) 2 Câu (1,6 điểm) a) Càng lặn xuống sâu chiều cao cột nước tính từ mặt nước biển xuống đến người thợ lặn lớn nên áp suất nước biển tác dụng lên người thợ lặn lớn Do đó, lặn xuống sâu áp suất nước lên thể lớn gây tức ngực, khó thở b) – Tóm tắt, đáp số Bài giải: Áp suất nước biển tác dụng lên người thợ lặn độ sâu 300m là: p = dh = 10300 200 = 2060000 (Pa) c) Trọng lượng người thợ lặn phụ kiện lặn kèm theo là: P = 10m = 10 105 = 1050 (N) Khi người thợ lặn cân nước lực đẩy acsimet tác dụng lên người thợ lặn là: FA = P = 1050N 0,2 0,2x2 0,2x2 0,1 0,2 0,2 0,4 0,1 0,6 0,3 0,2 ... DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – ĐỀ I Môn: KHTN Năm học: Phần I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án = 0,2 điểm (riêng câu = 0,1) A A D A C D A B A, D 10 C Phần II: Tự luận (8, 0 điểm)... CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – ĐỀ II Mơn: KHTN Năm học: Phần I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2,0 điểm) Mỗi đáp án = 0,2 điểm ( riêng câu 10 = 0,1) D B B B A C C B B 10 B,D Phần II: Tự luận (8, 0 điểm)... khối lượng Gabr phụ kiện lặn kèm theo khoảng 95kg Trường THCS Họ tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I Môn: KHTN Năm học: (Thời gian làm bài: 90 phút) Đề II I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) Khoanh