Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN HỆ THỐNG LÀM BÀI TẬP QUA MẠNG I. ĐỊNH NGHĨA BÀI TOÁN Để thuận tiện trong việc gửi bài tập, làm bài tập, nộp bài, chấm điểm cho sinh viên và giáo viên của môn học UML, người ta sử dụng HỆ THỐNG LÀM BÀI TẬP QUA MẠNG. Hệ thống này sẽ cung cấp cho người sử dụng là những sinh viên và giáo viên những chức năng cần thiết trong quá trình làm bài tập, chấm điểm, xem điểm… Hệ thống được mô tả như sau: Hệ thống là một website được tổ chức đề giáo viên có thể gửi bài tập, chấm điểm bài tập đã làm cho sinh viên, nhận nhưng thông tin phản hồi của sinh viên về bài tập cũng như những kết quả bài tập đã làm; sinh viên sử dụng hệ thống để nhận bài tập, nộp bài giải và xem kết quả điểm, gửi thông tin phản hồi đến giáo viên. Ngoài những chức năng chính kể trên, hệ thống còn cung cấp chức năng tự quản lí thông tin cá nhân, các bài tập của từng thành viên đã gửi lên hệ thống. Đối với giáo viên, hệ thống cung cấp chức năng gửi bài tập của môn học. Giáo viên sau khi gửi bài, có thể sửa đổi thông tin liên quan đến bài tập như thời hạn nộp bài, bài tập này dành cho những sinh viên nào, hơn nữa giáo viên có thể xoá những bài tập hay tạm thời che dấu những bài tập này đối với sinh viên (sinh viên không thể xem những bài tập đã bị che dấu) hoặc giáo viên có thể thay đổi nội dung của bài tập bằng cách gửi lại file bài tập mới. Sau khi sinh viên đã làm bài tập, giáo viên có thể xem bài giải của sinh viên và tiến hành công việc chấm điểm, sửa bài tập, gửi phản hồi cho từng sinh viên. Giáo viên có thể xem danh sách điểm của sinh viên, danh sách điểm của từng bài tập và danh sách điểm của từng sinh viên. Ngoài ra giáo viên có thể sửa đổi thông tin cá nhân đã đăng kí với hệ thống. Đối với sinh viên, hệ thống cung cấp chức năng xem bài tập, gửi bài giải, xem điểm, phản hồi với giáo viên về bài tập. Sinh viên không thể gửi bài giải sau thời hạn nộp bài đối với mỗi bài tập. Hệ thống cho phép sinh viên xem danh sách các bài tập, nội dung chi tiết của mỗi bài tập, xem điểm bài tập và thông tin phản hồi của giáo viên đối với bài tập mình đã làm. Ngoài ra, sinh viên có thể thay đổi nội dung bài tập đã gửi bằng cách xoá bài tập đó và gửi lại file bài tập mới, có thể thay đổi thông tin cá nhân đã đăng kí với hệ thống, có thể trao đổi thông tin với các sinh viên khác về bài tập. Để quản lí người sử dụng, hệ thống cho phép người quản trị hệ thống có thể cho phép một người khách xem hệ thống trở thành thành viên của hệ thống khi người này đăng kí thành viên. Khi đã là thành viên của hệ thống (là giáo viên hoặc sinh viên), thành viên có thể có những chức năng được cung cấp cho từng thành viên Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 1 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN đã nói ở trên. Người quản trị hệ thống chỉ có thể thêm một thành viên hoặc xoá một thành viên ra khỏi hệ thống, các thông tin cá nhân của thành viên không bị thay đổi bởi người quản trị. II. NẮM BẮT CÁC YÊU CẦU Các chức năng của hệ thống Chức năng của hệ thống là những gì mà hệ thống được yêu cầu thực hiện. Chức năng của hệ thống có thể chia làm bốn nhóm chính: Gửi bài: Giáo viên gửi bài tập, sinh viên gửi bài tập đã làm Chấm điểm: Giáo viên xem bài tập sinh viên đã làm, đánh giá điểm cho bài tập Xem thông tin: Sinh viên xem kết quả đánh giá bài tập, xem nội dung bài tập, giáo viên xem danh sách sinh viên… Phản hồi thông tin: Giáo viên phản hồi thông tin đến sinh viên, sinh viên gửi thông tin phản hồi đến giáo viên Quản lí thông tin cá nhân: Giáo viên, sinh viên tự quản lí thông tin cá nhân, sửa đổi thông tin đã đăng kí với hệ thống. Quản lí thành viên: Admin quản lí thành viên của hệ thống. III. PHÂN TÍCH YÊU CẦU III.1 Xác định Actor Dựa vào mô tả bài toán, ta có thể xác định được các tác nhân chính của hệ thống như sau: Giáo viên: là những người được phép gửi, hiển thị hay che dấu bài tập của chính mình, có khả năng chấm điểm đánh giá bài làm của sinh viên, phản hồi thông tin đến sinh viên. Sinh viên: là những người được phép đọc bài tập, gửi bài giải, xem điểm, phản hồi thông tin đến giáo viên Người quản trị hệ thống (Admin): cho phép một khách xem là thành viên của hệ thống hay không. Khách xem: Người chỉ có quyền xem thông tin trên hệ thống, đăng kí làm thành viên của hệ thống, không có quyền gửi bài, phản hồi thông tin. Theo tính chất của các Actor, ta có thể tổng quát hoá chúng như sau: Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 2 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN Giao vien Sinh vien Admin Khach xem Thanh vien Hình1: Mối quan hệ giữa các Actor III.2. Xác định các Use case Tác nhân Giáo viên có các UC sau: Gửi bài tập Sửa bài tập Xoá bài tập Che dấu, hiển thị bài tập Xem bài giải Chấm điểm bài giải Phản hồi, nhận thông tin về bài giải đến sinh viên Tác nhân Sinh viên có các UC sau: Xem bài tập Gửi bài giải Xem điểm Nhận, phản hồi thông tin về bài giải từ giáo viên Tác nhân Thành viên có các UC sau: Quản lí thông tin cá nhân Tác nhân Khách xem có các UC sau: Đăng kí thành viên Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 3 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN Xem thông tin của hệ thống Tác nhân Admin có các UC sau: Cho phép một khách xem là thành viên của hệ thống Xoá thành viên ra khỏi danh sách thành viên của hệ thống. III.3. Xác định các gói UC, lược đồ UC chi tiết Từ việc phân tích yêu cầu ta xây dựng các gói UC Gui bai Cham diem Xem thong tin Phan hoi thong tin giua giao vien va sinh vien Quan li thong tin ca nhan Quan li thanh vien Hình2 : Gói các UC Từ các gói UC trên, ta xây dựng lược đồ UC cho từng gói UC. Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 4 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.3.1 Gói UC gửi bài Gui bai giai Sinh vien (f rom Use Case View) Gui bai tap Sua bai tap che dau bai tap Giao vien (f rom Us e Case View) Kich hoat bai tap Hien thi danh sach bai tap (f rom Xem thong tin) <<uses>> <<uses>> <<uses>> Hình 3: Lược đồ UC của gói UC gửi bài Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 5 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.3.2 Gói Uc xem thông tin Hien thi danh sach bai tap Xem noi dung bai tap <<uses>> Giao vien (f rom Use Case View) Sinh vien (f rom Use Case View) Xem diem Thanh vien (f rom Use Case View) Xem thong tin ca nhan Xem noi dung bai giai Hien thi danh sach bai giai <<uses>> Hình 4: Lược đồ UC của gói UC Xem thông tin Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 6 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.3.3 Gói Chấm điểm Hien thi danh sach bai tap (f rom Xem thong t in) Xem noi dung bai tap (f rom Xem thong tin) <<uses>> Giao vien (f rom Use Case View) Cham diem Xem noi dung bai giai (f rom Xem thong t in) <<uses>> Hình 5: Lược đồ UC của gói UC Chấm điểm Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 7 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.3.4 Gói Quản lí thành viên Admin (f rom Use Case View) Them thanh vien Xoa thanh vien Xem danh sach thanh vien <<uses>> <<uses>> Hình 6: Lược đồ UC của gói UC Quản lí thành viên III.3.5 Gói Phản hồi thông tin Giao vien (f rom Use Case View) Nhan thong tin phan hoi Phan hoi thong tin <<include>> Sinh vien (f rom Use Case View) Hình 7: Lược đồ UC của gói UC phản hồi thông tin Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 8 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.3.6 Gói Quản lí thông tin cá nhân Dang ki thanh vien Khach xem (f rom Use Case View) Nhap thong tin ca nhan Xem thong tin ca nhan (f rom Xem thong tin) Sua doi thong tin ca nhan <<uses>> Thanh vien (f rom Use Case View) Login Hình 8: Lược đồ UC của gói UC Quản lí thông tin cá nhân Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 9 Phân tích và thiết kế “Hệ thống làm bài tập qua mạng” theo quy trình phát triển PMTN III.4. Xác định tên các lớp có thể có Dựa vào UC, ta xác định các lớp thực thể sau: Thanh vien Diem Sinh vien Thong tin phan hoi Gui Giao vien Gui Khach xem Bai giai Tao Bai tap Tao Xem Hình 9: Lược đồ lớp đối tượng phân tích Và các lớp biên: Form Dang nhap Form Gui Bai Form Cham Diem Form phan hoi thong tin Hình 10: Các lớp biên Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 10 [...]... Trung 17 Phân tích và thiết kế Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN 8 Hệ thống thông báo upload thành công 9 Hệ thống hiển thị thông tin về bài giải mà sinh viên đã gửi 10 UC kết thúc Luồng sự kiện rẽ nhánh: Luồng nhánh A1: Bài tập hết hạn nộp bài 1 Hệ thống thông báo bài tập hết hạn 2 Hệ thống quay trở lại danh sách bài tập để sinh viên lựa chọn bài tập khác 3 Kết thúc UC Luồng... thành các hệ thống con như sau: 1 Hệ thống gửi bài 2 Hệ thống chấm điểm, phản hồi thông tin 3 Hệ thống hiển thị thông tin 4 Hệ thống quản lí thông tin cá nhân Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 15 Phân tích và thiết kế Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN Tích hợp lớp thực thể và lớp giao diện của hệ thống, ta thiết kế các hệ thống con như sau: IV.1 Hệ thống gửi bài: Gui... tiết của hệ thống con Gửi bài Tài liệu luồng sự kiện UC Đặc tả UC Gửi bài tập Tác nhân: Giáo viên Mô tả: UC cho phép giáo viên gửi bài tập lên hệ thống Tiền điều kiện Luồng sự kiện chính: Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 16 Phân tích và thiết kế Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN 1 Giáo viên chọn mục gửi bài tập 2 Giáo viên nhập thông tin của bài tập như Tên bài tập, Hạn... sửa khi chưa có sinh viên nào gửi bài giải lên cho bài tập đó Luồng sự kiện chính: 1 Giáo viên chọn mục sửa bài tập 2 Giáo viên nhập lại thông tin của bài tập như Tên bài tập, Hạn nộp bài tập, Phạm vi Sinh viên làm bài tập, 3 Giáo viên tiếp tục đi đến bước sau để upload file khi đã nhập đủ thông tin cần thiết của bài tập 4 Giáo viên chọn file bài tập để upload 5 hệ thống thông báo kết quả quá trình... làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN Tác nhân: Giáo viên Mô tả: UC cho phép giáo viên xem bài giải của sinh viên Tiền điều kiện: Giáo viên chọn xong bài tập cần xem bài giải Luồng sự kiện chính: 1 Giáo viên chọn mục Xem bài giải 2 Hệ thống hiển thị danh sách bài giải của bài tập được lựa chọn 3 Giáo viên chọn bài giải để xem 4 Hệ thống hiển thị nội dung bài giải và các thông tin liên quan... sinh viên làm và gửi tới Mỗi bài tập đều có danh sách bài giải kèm theo 3 Giáo viên chọn bài tập để lấy danh sách bài giải của bài tập đó 4 Hệ thống hiển thị danh sách bài giải 5 Giáo viên chọn bài giải để đọc Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 23 Phân tích và thiết kế Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN 6 Giáo viên đọc bài giải và đi đến phần đánh giá điểm 7 Giáo viên nhập... kiện: Bài tập được sửa lại Danh sách bài tập do giáo viên đó được hiển thị Đặc tả UC che dấu bài tập Tác nhân: Giáo viên Mô tả: UC cho phép giáo viên che dấu bài tập, sinh viên không thể xem hay gửi bài giải đối với bài tập đã được che dấu Tiền điều kiện: Bài tập đã được gửi và chưa có bài giải nào sinh viên đưa lên cho bài tập đó Luồng sự kiện chính: 1 Giáo viên chọn mục kích hoạt/che dấu bài tập 2... thực hiện bước 6 6 Hệ thống thông báo upload thành công 7 Hệ thống hiển thị danh sách bài tập giáo viên đã gửi 8 UC kết thúc Luồng sự kiện rẽ nhánh: Trần Thị Kim Thành - Nguyễn Văn Trung 18 Phân tích và thiết kế Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN Luồng nhánh A1: Quá trình upload không thành công 1 Hệ thống thông báo quá trình upload không thành công 2 Hệ thống yêu cầu giáo... nộp bài tập, Phạm vi Sinh viên làm bài tập, 3 Giáo viên tiếp tục đi đến bước sau để upload file khi đã nhập đủ thông tin cần thiết của bài tập 4 Giáo viên chọn file bài tập để upload 5 hệ thống thông báo kết quả quá trình upload file Nếu upload không thành công thì thực hiện luồng A1 Nếu upload thành công thì thực hiện bước 6 6 Hệ thống thông báo upload thành công 7 Hệ thống hiển thị danh sách bài tập. .. thành công 1 Hệ thống thông báo quá trình upload không thành công 2 Hệ thống yêu cầu giáo viên upload lại file 3 Kết thúc UC Hậu điều kiện: Bài giải của sinh viên được đưa lên hệ thống để giáo viên có thể đọc và đánh giá điểm Đặc tả UC Sửa bài tập Tác nhân: Giáo viên Mô tả: UC cho phép giáo viên sửa bài tập đã gửi lên hệ thống Tiền điều kiện: Giáo viên đang ở danh sách bài tập đã gửi Bài tập chỉ được . Hệ thống làm bài tập qua mạng theo quy trình phát triển PMTN HỆ THỐNG LÀM BÀI TẬP QUA MẠNG I. ĐỊNH NGHĨA BÀI TOÁN Để thuận tiện trong việc gửi bài tập, . nhánh A1: Bài tập hết hạn nộp bài 1. Hệ thống thông báo bài tập hết hạn 2. Hệ thống quay trở lại danh sách bài tập để sinh viên lựa chọn bài tập khác 3.