Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

12 2K 5
Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS TIÊN PHÚ SINH H C 9Ọ GV: CHU TRỌNG ĐÔNG NH: 2012 - 2013 KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1 Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ. Câu 2 Phát biểu nội dung của quy luật phân li? Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích IV. Ý nghĩa của tương quan trội – lặn *. Trội không hoàn toàn(GV giới thiệu) III. Lai phân tích a. Khái niệm Câu 1: Thế nào là kiểu gen? Câu 2: Thế nào là thể đồng hợp? Thể dị hợp. - Kiểu gen: là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể. Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) - Thể đồng hợp: là kiểu gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau. + Đồng hợp trội: AA + Đồng hợp lặn: aa - Thể dị hợp: là kiểu gen chứa cặp gen có 2 gen tương ứng khác nhau (Aa). III. Lai phân tích b. Lai phân tích Hãy xác định kết quả của những phép lai sau: - P Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa - P Hoa đỏ x Hoa trắng Aa aa P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa G: A a F 1 : Aa (100% hoa đỏ) KG: 1 Aa KH: hoa đỏ Cá thể đem lai có KG đồng hợp trội P: Hoa đỏ x Hoa trắng Aa aa G: A, a a F 1 : Aa (hoa đỏ), aa (hoa trắng) KG: 1 Aa và 1aa KH: 1 hoa đỏ và 1 hoa trắng Cá thể đem lai có kiểu gen dị hợp Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích b. Lai phân tích Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tính trạng . . . . . . . . . Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen . . . . . . . . . . . còn kết quả lai là phân tính thì cá thể đó có kiểu gen . . . . . . . . . trội đồng hợp kiểu gen lặn dị hợp Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa G: A a F 1 : Aa (100% hoa đỏ) KG: 1 Aa KH: hoa đỏ Cá thể đem lai có KG đồng hợp trội P: Hoa đỏ x Hoa trắng Aa aa G: A, a a F 1 : Aa (hoa đỏ), aa (hoa trắng) KG: 1 Aa và 1aa KH: 1 hoa đỏ và 1 hoa trắng Cá thể đem lai có kiểu gen dị hợp IV. Ý nghĩa của tương quan trội – lặn Câu hỏi: Em nêu một vài ví dụ về sự tương quan trội – lặn. Câu hỏi: Sự tương quan trội – lặn có ý nghĩa gì? Quả trơn và quả nhăn Thân cao với thân thấp Tương quan trội – lặn là hiện tượng phổ biến ở sinh vật, trong đó tính trạng trội thường có lợi. Vì vậy, trong chọn giống cần phát hiện các tính trạng trội để tập trung các gen trội về cùng kiểu gen nhằm tạo ra giống có giá trị kinh tế. Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích b. Lai phân tích a. Khái niệm *. Trội không hoàn toàn Thí nghiệm của Men đen: P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa G: A a F 1 : Aa (hoa hồng) F 1 x F 1 : Aa x Aa G F1 : A, a A, a F 2 : AA, Aa, Aa và aa 1 hoa đỏ, 2 hoa hồng và 1 trắng *. Trội không hoàn toàn Trội không hoàn toàn là hiện tượng di truyền trong đó kiểu hình của cơ thể lai F 1 biểu hiện tính trạng trung gian giữa bố và mẹ, còn F 2 có tỉ lệ kiểu hình là 1:2:1 KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Câu 1: Muốn xác định kiểu gen mang tính trạng trội ta cần phải làm gì? Câu 2: Tương quan trội - lặn của các tính trạng có ý nghĩa gì trong thực tiễn sản xuất? [...]...HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ     Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi vào tập Làm tiếp các bài tập còn lại vào vở Đọc và xem tiếp bài 4: Lai Hai Cặp Tính Trạng Kẻ sẵn bảng bài tập vào vở CHÚC CÁC EM HỌC TỐT! THIẾT KẾ VÀ GIẢNG DẠY: CHU TRỌNG ĐÔNG . đem lai có kiểu gen dị hợp Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích b. Lai phân tích Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính. TRA BÀI CŨ Câu 1 Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ. Câu 2 Phát biểu nội dung của quy luật phân li? Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân

Ngày đăng: 20/02/2014, 20:20

Hình ảnh liên quan

Câu 1 Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ. - Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

u.

1 Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ Xem tại trang 2 của tài liệu.
 Kẻ sẵn bảng bài tập vào vở. - Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

s.

ẵn bảng bài tập vào vở Xem tại trang 11 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • III. Lai phân tích

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

  • Slide 12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan