Đang tải... (xem toàn văn)
Đề phát triển theo cấu trúc ma trận minh họa BGD năm 2022 Môn TIẾNG ANH Đề 9 Tiêu chuẩn (L1) (Bản word có lời giải) – VIP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 1 His of the ballpoint helped him become a famous person A invent B inventive C invention D inventor Question 2 Lady Gaga is an American singer, songwriter and actress, ? A doesn’t B is she C isn’t Lady Gaga D isn’t she Question 3 There has been a hot.
Đề phát triển theo cấu trúc ma trận minh họa BGD năm 2022 - Môn TIẾNG ANH - Đề 9 - Tiêu chuẩn (L1) (Bản word có lời giải) – VIP Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 1: His of the ballpoint helped him become a famous person A invent B.inventive C invention D inventor Question 2: Lady Gaga is an American singer, songwriter and actress, ? A doesn’t B is she C isn’t Lady Gaga D isn’t she Question 3: There has been a hot debate among the scientists relating to the _of using robotic probes to study distant objects in space A problems and solutions B pros and cons C solutions and limitations D causes and effects Question 4: My borther will move to Hai Phong _ June next month A at B in C from D during Question 5: The jury her compliments on her excellent knowledge of the subject A paid B gave C made D said Question 6: My uncle lives a unhappy life _ his disability to do some simple activites A because of B because C though D in spite of Question 7: It's silly of him to spend a lot of money buying A a thick wooden old table B a thick old wooden table C an old wooden thick table D a wooden thick old table Question 8: Tom's brother asked him to the music so that he could sleep A turn up B turn on C turn down D turn out Question 9: When he came, His girl friend _ in the living room A studied B is studying C has studied D was studying Question 10: ……………., I will give him the report A After he will return B When he returns C Until he will return D No sooner he returns Question 11: The sight of his pale face brought to me how ill he really was A place B house C life D home Question 12: James had a cosy birthday party at home last Friday in the _ of his close friends A company B business C atmosphere D residence Question 13: The flood victims with food and clean water by the volunteers A provided B were provided C were providing D provide Question 14: _ the report to the manager, she decided to take a rest A Having handed in B Handed in C To hand in D Being handed in Question 15: It's silly of him to spend a lot of money buying A a thick wooden old table B a thick old wooden table C an old wooden thick table D a wooden thick old table Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges Question 16: Janet wants to invite Susan to go to the cinema - Janet: “Do you feel like going to the cinema this evening?” - Susan: “ .” A I don’t agree, I’m afraid B You’re welcome C That would be great D I feel very bored Question 17: Jack and David are talking about taking a gap year - Jack: "I think taking a gap year is a waste of time." - David: " It gives gap-year takers a lot of valuable experiences." A I agree with you B I don't quite agree C It's right D My pleasure Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 18: A delicate B promotion C volcanic D resources Question 19: A explain B happen C decide D combine Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 20: A missed B worked C realized D watched Question 21: A final B writer C ivory D widow Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: The new air conditioner was installed yesterday A inspected thoroughly B put in position C well repaired D delivered to the customer Question 23: Josh's ambition is to become a successful businessman like his father A dream B doubt C pleasure D patience Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 24: I think we cannot purchase this device this time as it costs an arm and a leg A is cheap B is painful C is confusing D is expensive Question 25: Many women prefer to use cosmetics to enhance their beauty and make them look younger A improve B maximize C worsen D enrich Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 26: The soccer team knew they lost the match They soon started to blame each other A Not only did the soccer team lose the match but they blamed each other as well B No sooner had the soccer team started to blame each other than they knew they lost the match C As soon as they blamed each other, the soccer team knew they lost the match D Hardly had the soccer team known they lost the match when they started to blame each other Question 27: You didn’t give me a chance to tell you the truth I regret that A I wish you didn’t give me a chance to tell you the truth B I wish you gave me a chance to tell you the truth C I wish you had given me a chance to tell you the truth D I wish you hadn’t given me a chance to tell you the truth Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 28: Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time А В C D Question 29: A turtle differs from other reptiles in that its body is encased in a protective shell of their own A B C D Question 30: It is essential to provide high school students with adequate career orientation, so they can make A B more informative decisions about their future major C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 31: It is compulsory for all the students to hand in their assignments on time A All the students must hand in their assignments on time B All the students can't hand in their assignments on time C All the students may hand in their assignments on time D All the students needn't hand in their assignments on time Question 32: “I will start walking tomorrow afternoon,” Minh said A Minh said that I will start walking the following afternoon B Minh said that she would start walking the following afternoon C Minh said that I would start walking tomorrow afternoon D Minh said that she will start walking tomorrow afternoon Question 33: She last visited her home country ten years ago A She hasn't visited her home country for ten years B She didn't visit her home country ten years ago C She has visited her home country for ten years D She was in her home country for ten years Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 26 to 30 HIGH DAYS AND HOLIDAYS In the UK holidays began as religious festival days or ‘holy days’ The idea of a holiday as a ‘no-work’ day seems to have first (34) around five hundred years ago In 1871 the Bank Holidays Act established certain days when, by law, banks closed Bank Holidays soon became public holidays, but by (35) , not law In fact, working people rarely took holidays For (36) _ people, paid holidays remained a luxury until the second half of the twentieth century Instead, people enjoyed outings for the day to nearby places The growth of the railways made it possible for working people and their families to go further a field on their day trips (37) wealthy people had, for many years, taken holidays As soon as outings became possible for more people, crowds of them travelled to the seaside Seaside towns started to boom Piers were built out over the sea, funfairs opened and boat trips were offered by local fishermen Many of the towns (38) _ benefited from all these day trippers were near to large cities or were at the end of railway lines (Adapted from “Richmond FCE practice test- by Diana L Fried Booth) Question 34: A appeared B grown C came D arrived Question 35: A habit B tradition C practice D desire Question 36: A much B every C many D other Question 37: A because B so C although D despite Question 38: A whom B where C who D that Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 39 to 43 Edward Patrick Eagan was born on April 26th 1897 in Denver, Colorado, and his father died in a railroad accident when Eagan was only one year old He and his four brothers were raised by his mother, who earned a small income from teaching foreign languages Inspired by Frank Marriwell, the hero of a series of popular novels for boys, Eagan pursued an education for himself and an interest in boxing He attended the University of Denver for a year before serving in the U.S army as an artillery lieutenant during World War I After the war, he entered Yale University and while studying there, won the US national amateur heavyweight boxing title He graduated from Yale in 1921, attended Harvard Law School, and received a Rhodes scholarship to the University of Oxford where he received his A.M in 1928 While studying at Oxford, Eagan became the first American to win the British amateur boxing championship Eagan won his first gold medal as a light heavyweight boxer at the 1920 Olympic Games in Antwerp, Belgium Eagan also fought at the 1924 Olympics in Paris as a heavyweight but failed to get a medal Though he had taken up the sport just three weeks before the competition, he managed to win a second gold medal as a member of four-man bobsled team at the 1932 Olympics in Lake Placid, New York Thus, he became the only athlete to win gold medals at both the Summer and Winter Olympics (Adapted from "Peteson's Master TOEFL Reading Skills) Question 39:What is the main idea of the passage? A Eagan's life shows that a man can be an athlete and a well-educated person B Eagan's life shows that military experiences make athletes great C Eagan's life shows how a wealthy student can achieve as much as a poor one D Eagan's life shows how easy it is to win two gold medals in different Olympic sports Question 40: According to the passage, who was Frank Merriwell? A A teacher at Yale B A student at Oxford C A fictional character D A bobsledder at the Olympics Question 41: The word "Inspired" in paragraph 2 in CLOSEST in meaning to A stopped B challenged C calmed D stimulated Question 42: According to the passage, Eagan won all of the following EXCEPT A British amateur boxing championship B U.S national amateur heavyweight boxing title C Heavyweight boxing, Olympic gold medal D Light heavyweight boxing, Olympic gold medal Question 43: The word "the competition" in paragraph 3 refers to A sport B 1932 Olympics C gold medals D Summer Olympics Read the following passage and blacken the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from (44-50) Scientists do not yet thoroughly understand just how the body of an individual becomes sensitive to a substance that is harmless or even wholesome for the average person Milk, wheat, and egg, for example, rank among the most healthful and widely used foods Yet these foods can cause persons sensitive to them to suffer greatly At first, the body of the individual is not harmed by coming into contact with the substance After a varying interval of time, usually longer than a few weeks, the body becomes sensitive to it, and an allergy has begun to develop Sometimes it's hard to figure out if you have a food allergy, since it can show up so many different ways Your symptoms could be caused by many other problems You may have rashes, hives, joint pains mimicking arthritis, headaches, irritability, or depression The most common food allergies are to milk, eggs, seafood, wheat, nuts, seeds, chocolate, oranges, and tomatoes Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at around seven months Breast milk also tends to be protective Migraines can be set off by foods containing tyramine, phenathylamine, monosodium glutamate, or sodium nitrate Common foods which contain these are chocolate, aged cheeses, sour cream, red wine, pickled herring, chicken livers, avocados, ripe bananas, cured meats, many Oriental and prepared foods (read the labels!) Some people have been successful in treating their migraines with supplements of B-vitamins, particularly B6 and niacin Children who are hyperactive may benefit from eliminating food additives, especially colorings, and foods high in salicylates from their diets A few of these are almonds, green peppers, peaches, tea, grapes This is the diet made popular by Benjamin Feingold, who has written the book “Why your Child is Hyperactive” Other researchers have had mixed results when testing whether the diet is effective Question 44: The topic of this passage is _ A reactions to foods B food and nutrition C infants and allergies D a good diet Question 45: According to the passage, the difficulty in diagnosing allergies to foods is due to A the vast number of different foods we eat B lack of a proper treatment plan C the similarity of symptoms of the allergy to other problems D the use of prepared formula to feed babies Question 46: The phrase "set off" in the paragraph second is closest in meaning to A relieved B identified C avoided D triggered Question 47: The author states that the reason that infants need to avoid certain foods related to allergies has to do with the infant's A lack of teeth B poor metabolism C underdeveloped intestinal tract D inability to swallow solid foods Question 48: The word "these" in the third paragraph refers to A food additives B food colorings C innutritious foods D foods high in silicates Question 49: Which of the following was a suggested treatment for migraines in the passage? A Eating more ripe bananas B Avoiding all Oriental foods C Getting plenty of sodium nitrate D Using Vitamin B in addition to a good diet Question 50: What can be inferred about babies from this passage? A They can eat almost anything B They should have a carefully restricted diet as infants C They gain little benefit from being breast fed D They may become hyperactive if fed solid food too early …… THE END …… MA TRẬN ĐỀ MINH HOẠ TN THPT - MÔN TIẾNG ANH 2022 STT Dạng bài Chuyên đề Số câu NB TH VDT VDC Từ vựng - ngữ - Từ loại 1 x x pháp - Câu hỏi đuôi 1 x x x - Thành ngữ 1 x - Giới từ 1 x x - Cụm từ cố định 1 x x - Liên từ 1 x - Trật tự của tính từ 1 x x 1 - Cụm động từ (2 words) 1 x - Thì quá khứ tiếp diễn 1 x x - Sự phối hợp thì (Tương lai & hiện 1 x x tại) x - Cụm từ cố định 1 x x - Từ vựng 1 x - Câu bị động (quá khứ) 1 x x - Rút gọn mệnh đề trạng ngữ (phân 1 x từ hoàn thành) x x - So sánh kép 1 2 Giao tiếp - Tình huống giao tiếp 1 x - Tình huống giao tiếp 1 3 Trọng âm - Trọng âm của từ 3 âm tiết 1 - Trọng âm của từ 2 âm tiết 1 x 4 Phát âm - Cách phát âm đuôi -ED 1 x - Cách phát âm của nguyên âm đơn 1 x 5 Đồng nghĩa - Từ đơn 1 - Từ đơn 1 6 Trái nghĩa - Cụm từ hoặc thành ngữ 1 - Từ đơn 1 7 Kết hợp câu - Đảo ngữ 1 - Câu ước (hiện tại) 1 8 Lỗi sai - Thì của động từ 1 x - Đại từ nhân xưng/ tính từ sở hữu 1 - Từ vựng (confusing words) 1 9 Câu đồng nghĩa - Động từ khiếm khuyết (modal 1 verb) - Câu tường thuật (statement) 1 - Chuyển đổi thì tương đương (quá 1 x khứ & HTHT) 10 Đọc điền từ - Từ vựng 1 x - Từ vựng 1 x - Từ chỉ số lượng 1 x - Liên từ 1 x - Đại từ quan hệ 1 x 11 Đọc hiểu - Câu hỏi main ideas 1 x (Bài đọc 5 câu) - Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ NOT 1 x TRUE… - Câu hỏi ý chi tiết 1 x - Câu hỏi từ vựng 1 x - Câu hỏi tìm mối liên hệ 1 x 12 Đọc hiểu - Câu hỏi main ideas/ best title 1 x (Bài đọc 7 câu) - Câu hỏi ý chi tiết (hoàn thành 1 x thông tin) - Câu hỏi từ vựng 1 x - Câu hỏi tìm mối liên hệ 1 x - Câu hỏi từ vựng 1 x - Câu hỏi EXCEPT/ TRUE/ NOT 1 x TRUE - Câu hỏi suy luận 1 x Tổng 50 15 15 12 8 1-C 2-D 3-B ĐÁP ÁN VÀ GIẢI THÍCH CHI TIẾT 9-D 10-B 11-D 12-A 13-B 4-B 5-A 6-A 7-B 8-C 19-B 20-C 21-D 22-B 23-A 14-A 15-A 16-C 17-B 18-A 29-D 30-C 31-A 32-B 33-A 24-A 25-C 26-C 27-D 28-B 39-A 40-C 41-D 42-C 43-B 34-A 35-B 36-C 37-C 38-D 49-B 50-B 44-A 45-C 46-D 47-C 48-D HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 1 : C Kiến thức: Từ loại Giải thích: Căn cứ bằng tính từ sở hữu "his" Sau tính từ sở hữu + N Trong đó: A invent (v): phát minh, sáng chế B inventive (a): có tài sáng chế, đầy sáng tạo C.invention (n): sự phát minh, sự sáng chế D.inventor (n): người phát minh, người sáng tạo Dịch nghĩa: Phát minh về máy bút bi đã giúp ông ấy trở thành người nổi tiếng 2 : D Kiến thức: Câu hỏi đuôi Giải thích: Động từ trong mệnh đề chính là “is”, chủ ngữ là “Linda” => Câu hỏi đuôi dạng phủ định “isn’t she” 3 :B Kiến thức thành ngữ : Pros and Cons: ưu và nhược điểm A.vấn đề và giải pháp B ưu và nhược điểm C giải pháp và hạn chế D nguyên nhân và ảnh hưởng Tạm dịch: Đã có một cuộc tranh luận gay gắt giữa các nhà khoa học liên quan đến những ưu và nhược 4 : B Kiến thức: Giới từ chỉ thời gian: in + tháng/ in + tháng năm In + the morning / in the afternoon/ in the evening In + season : in summner/ in spring In + 1990s/ in 19th century Tạm dịch: Anh trai tôi sẽ chuyến đến London vào tháng sáu sang năm 5 : A Kiến thức: Sự kết hợp từ Pay compliment /ˈkɒmplɪmənt/ (n) on sth = compliment/ˈkɒmplɪment/ (v) on sth: khen ngợi ai về việc gì Câu này dịch như sau: Bồi thẩm đoàn khen ngợi cô ấy kiến thức tuyệt vời về chủ đề này 6 : A Kiến thức: Liên từ / Mệnh đề nguyên nhân lí do Giải thích: Dấu hiệu: sau chỗ trống là một cụm danh từ “his disability” A because of + N/V-ing: bởi vì B because + S + V: bởi vì => loại C though + S + V: mặc dù => loại D in spite of + N/V-ing: mặc cho, mặc dù ( loại) Xét về nghĩa câu => A phù hợp nhất Tạm dịch: Chú tôi sống một cuộc sống không vui vẻ bới vì sự mất khả năng làm một hoạt đông đơn giản 7 B Kiến thức: Trật tự tính từ Giải thích: Opinion and general description (Ý kiến hoặc miêu tả chung) Ví dụ: nice, awesome, lovely Dimension / Size / Weight (Kích cỡ, cân nặng).Ví dụ: big, small, heavy Age (Tuổi, niên kỷ).Ví dụ: old, new, young, ancient Shape (Hình dạng) Ví dụ: round, square, oval Color (Màu sắc).Ví dụ: green, red, blue, black Country of origin (Xuất xứ) Ví dụ: Swiss, Italian, English Material (Chất liệu) Ví dụ: woolly, cotton, plastic Purpose and power (Công dụng) Ví dụ: walking (socks), tennis (racquet), electric (iron) thick (a): dày => size old (a): cũ => age wooden (a): bằng gỗ => material Tạm dịch: Anh ấy thật ngu ngốc khi mua một cái bàn cũ bằng gỗ dày 8: C Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A turn up: xuất hiện = arive B turn on : bật lên C turn down: từ chối; giảm (âm thanh) xuống D turn out: hóa ra là Tạm dịch: Anh trai của Tom đã yêu cầu cậu ấy cho nhỏ nhạc xuống để anh ấy còn ngủ 9 : D Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia thì quá khứ đơn Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt Tạm dịch: Khi anh ta tới, bạn gái anh ta đang học trong phòng khách 10 : B Kiến thức: Mệnh đề chỉ thời gian / Sự hòa hợp thì trong mệnh đề Giải thích: Mệnh đề chính chia thì tương lai => động từ trong mệnh đề chỉ thời gian chia thì hiện tại (hiện tại đơn, tương lai đơn ) Loại luôn được các phương án A, C, D do sai thì After : sau khi when: khi No sooner: ngay khi Until: tới khi When S + V(s/es) +St, S +will +V+St Tạm dịch: Khi nào anh ấy đến, tôi sẽ đưa anh ấy bản báo cáo 11 : D Kiến thức: Từ vựng Giải thích: Giải thích: bring/ come home to sb: khiến bạn nhận ra rằng một điều nào đó khó khăn hay nghiêm trọng tới mức nào Tạm dịch: Gương mặt nhợt nhạt của anh ấy khiến tôi nhận ra rằng anh ấy thật sự rất ốm (bệnh) 12 : A Kiến thức: Từ vựng/Cụm từ Giải thích: A company (n): sự đi cùng, sự cùng ở => in the company of sb = with sb: với ai đó B business (n): sự kinh doanh, doanh nghiệp => be in the business of doing something: coi một hoạt động nào đó là một phần thiết yếu của những gì bạn làm C atmosphere (n): không khí D residence (n): sự cư trú => in residence: có một vị trí chính thức ở một nơi cụ thể như trường cao đẳng hoặc đại học Tạm dịch: James đã có một bữa tiệc sinh nhật ấm áp tại nhà vào thứ Sáu tuần trước với những người bạn thân thiết của anh ấy 13 : B Kiến thức: Bị động thì quá khứ đơn Giải thích: Chủ ngữ là “The flood victims” – “Những nạn nhân lũ lụt”, động từ “provide” – “cung cấp” => câu mang nghĩa bị động Cấu trúc câu bị động thì quá khứ đơn: S + was/ were + Vp2 (by + O) Tạm dịch: Những nạn nhân lũ lụt được cung cấp đồ ăn và nước sạch bởi những tình nguyện viên 14 : A Kiến thức: Mệnh đề phân tử / Rút gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (she) thì có thể rút gọn 1 trong 2 mệnh đề về dạng: - V-ing / Having P2: nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa chủ động - P2 (quá khứ phân từ): nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa bị động Chủ ngữ “she” có thể làm chủ (tự thực hiện hành động “hand in” (nộp) => nghĩa chủ động Tạm dịch: Nộp xong báo cáo cho giám đốc, cô quyết định đi nghỉ 15 : A Kiến thức: So sánh lũy tiến Giải thích: Cấu trúc câu so sánh lũy tiến: The + adv so sánh hơn + S + V, the + adv so sánh hơn + S +V Tạm dịch: Bạn càng học chăm cho kì thì, bạn càng làm bài tốt 16 : C Giải thích: Lời đáp cần đưa ra câu trả lời cho lời mời đi xem phim A Tôi e rằng tôi không đồng ý B Bạn được chào đón C Điều đó thật tuyệt D Tôi cảm thấy rất buồn chán Dịch nghĩa: Janet muốn mời Susan đi xem phim - Janet: “Tối nay bạn có muốn đi xem phim không?” - Susan: “Điều đó thật tuyệt.” 17 : B Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: - Jack: “Tôi nghĩ việc nghỉ một năm trước đại học thật tốn thời gian.” - David: “ _ Nó cho những người nghỉ một năm đó rất nhiều trải nghiệm đáng giá.” A Tôi đồng ý với bạn => không phù hợp nghĩa B Tôi không đồng ý lắm C Đúng vậy => không phù hợp nghĩa D Hân hạnh của tôi => không phù hợp nghĩa Tạm dịch: - Jack: “Tôi nghĩ việc nghỉ một năm trước đại học thật tốn thời gian.” - David: “Tôi không đồng ý lắm Nó cho những người nghỉ một năm đó rất nhiều trải nghiệm đáng giá.” 18 : A Kiến thức: Trọng âm từ có 3 âm tiết có đuôi Giải thích: A dedicate /ˈdel.ɪ.kət/ B promotion /prəˈməʊ.ʃən/ C volcanic /vɒlˈkæn.ɪk/ D resource /rɪˈzɔːs/ Phương án A trọng âm rơi vào âm thứ 1, còn lại âm thứ 2 19 : B Phương án B trọng âm rơi vào âm thứ 1, còn lại âm thứ 2 Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết Giải thích: A explain /ɪkˈspleɪn/ B happen /ˈhæp.ən/ C decide /dɪˈsaɪd/ D combine /kəmˈbaɪn/ 20: C Kiến thức: Phát âm đuôi “ed” Giải thích: Phương án C phần gạch chân phát âm là /d/, còn lại phát âm là /t/ Cách phát âm đuôi “ed”: + Đuôi “ed” được phát âm là /t/ khi động từ có phát âm kết thúc là /tʃ/, /θ/, /ʃ/, /s/, /k/, /p/, /f/ + Đuôi “ed” được phát âm là /ɪd/ khi động từ có phát âm kết thúc là /t/, /d/ + Đuôi “ed” được phát âm là /d/ với các trường hợp còn lại 21: D Kiến thức: Phát âm của nguyên âm Giải thích: Phương án D phần gạch chân phát âm là /I/, còn lại phát âm là /ai/ 22: B Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa A inspected thoroughly: kiểm tra kỹ B put in position: đặt vào vị trí C well repaired: sửa chữa tốt D delivered to the customer: giao đến khách hàng Tạm dịch câu trên như sau : Máy điều hòa mới được lắp đặt ngày hôm qua.) Vậy installed có nghĩa là lắp đặt = put in position 23: A Kiến thức: Từ đồng nghĩa Giải thích: A dream (n): mơ ước, hi vọng B doubt (n): sự nghi ngờ C pleasure (n): niềm vui thích, ý muốn D patience (n): sự kiên nhẫn ambition (n): hoài bão, tham vọng => ambition = dream Tạm dịch: Hoài bão của John là trở thành một doanh nhân thành đạt như bố của anh ấy 24 : A Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A is cheap: rẻ tiền B is painful: đau đớn C is confusing: nhầm lẫn D is expensive: đắt đỏ Tôi nghĩ rằng chúng ta không thể mua thiết bị này lần này vì nó làm tốn rất nhiều tiền costs an arm and a leg : đắt tiền >< is cheap : rẻ => take a heavy toll on >< considerably benefited Tạm dịch: Đại dịch Covid-19 đã gây thiệt hại nặng nề cho ngành hàng không của đất nước do hạn chế đi lại quốc tế 25 : C Kiến thức: Từ trái nghĩa Giải thích: A improve (v.): cải thiện B maximize (v.): tăng tối đa C worsen (v.): làm tệ hơn D enrich (v.): làm giàu Nhiều phụ nữ thích sử dụng mỹ phẩm để tăng cường vẻ đẹp và khiến họ trông trẻ hơn Enhance : tăng cường, làm tốt lên >< worsen : làm tồi tệ hơn 26: C Kiến thức: Câu ước Giải thích: Bạn đã không cho tôi cơ hội để nói cho bạn biết sự thật Tôi rất tiếc về điều đó A I wish you didn’t give me a chance to tell you the truth - Tôi ước gì bạn không cho tôi cơ hội để nói cho bạn biết sự thật.- Sai nghĩa, sai cấu trúc điều ước về quá khứ B I wish you gave me a chance to tell you the truth-Tôi ước bạn đã cho tôi một cơ hội để nói cho bạn biết sự thật.- Sai cấu trúc câu ước về quá khứ C I wish you had given me a chance to tell you the truth-Tôi ước gì bạn đã cho tôi một cơ hội để nói cho bạn biết sự thật- ĐÚNG D I wish you hadn’t given me a chance to tell you the truth- Tôi ước gì bạn đã không cho tôi cơ hội để nói cho bạn biết sự thật- Sai nghĩa câu Lưu ý: điều ước về quá khứ- sử dụng …wish + S+ V (quá khứ hoàn) 27: D Giải thích: The soccer team knew they lost the match They soon started to blame each other (Đội bóng đá biết họ thua trận đấu Họ sớm bắt đầu đổ lỗi cho nhau.) Cặp câu đã cho diễn tả hai hành động xảy ra liên tiếp nhau trong quá khứ nên có thể kết hợp câu bằng cấu trúc “hardly + had +S1 +Vp2 +St when +S +V(qk) +St Dịch nghĩa: Đội bóng đá vừa mới biết họ thua trận thì họ đã bắt đầu đổ lỗi cho nhau 28 :B Kiến thức: Thì của động từ Giải thích: Dấu hiệu: “Yesterday morning” => động từ chia thì quá khứ đơn Cách dùng: diễn tả hành động đã xảy ra và kết thúc trong quá khứ Cấu trúc: S + Ved/bqt + O Sửa: “arrives” => “arrived” Tạm dịch: Sáng hôm qua, Joe đã đến trường muộn lần đầu tiên 29 : D Kiến thức: Đại từ nhân xưng Giải thích: Chủ ngữ ở đây là “a turtle” là dạng số ít nên dùng “their” để nói đến sở hữu là chưa phù hợp Sửa lỗi: their → its Tạm dịch: Rùa khác xa các loại bò sát khác ở chỗ cơ thể của nó được bao bọc trong một lớp mai bảo vệ của riêng mình 30 : C Kiến thức: Từ vựng nâng cao Giải thích: informative (adj): cung cấp nhiều thông tin, có tác dụng nâng cao kiến thức informed (adj): có nhiều kiến thức hoặc thông tin về cái gì Sửa: “informative” => (informed” Tạm dịch: Điều cần thiết là cung cấp cho học sinh trung học định hướng nghề nghiệp đầy đủ, vì vậy họ có thể đưa ra quyết định sáng suốt hơn về chuyên ngành tương lai của họ 31: A Kiến thức: Động từ khuyết thiếu ở thức giả định It is compulsory for sb to V +St = S + must +Vngt +St Giải thích: Tất cả học sinh bắt buộc phải giao bài tập của mình đúng hạn A Tất cả học sinh phải giao bài tập đúng hạn B Tất cả học sinh không thể giao bài tập đúng hạn C Tất cả học sinh có thể giao bài tập của mình đúng hạn D Tất cả học sinh không cần giao bài tập của mình đúng hạn 32: B Giải thích: “I will start walking tomorrow afternoon,” Minh said (“Tôi sẽ bắt đầu đi bộ vào chiều mai,” Minh nói.) Thì tương lai đơn lùi thì dùng "would + V" trong câu tường thuật, các thành phần khác biến đổi phù hợp Dịch nghĩa: Minh nói rằng cô ấy sẽ bắt đầu đi bộ vào chiều hôm sau 33: A Kiến thức: Thì hiện tại hoàn thành Giải thích: Cách dùng: diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ và còn tiếp diễn đến hiện tại Cấu trúc: S + last + V_quá khứ đơn + O + khoảng thời gian + ago = S + has/have + not + VP2 for + khoảng thời gian Tạm dịch: Cô ấy đã về thăm nước nhà của mình lần cuối vào 10 năm trước A Cô ấy đã không về thăm nước nhà của mình được 10 năm rồi B Cô ấy đã không về thăm nước nhà của mình 10 năm trước => Sai trạng từ chỉ thời gian C Cô ấy đã về thăm nước nhà của mình được 10 năm => Sai về nghĩa D Cô ấy đã ở nước nhà của mình 10 năm => Sai nghĩa + thì của động từ 34: A Kiến thức : Đọc điền từ- chọn từ tình huống Giải thích: A appeared : xuất hiện B grown: lớn lên C came : đến (to somewhere) D arrived : đến (in/at somewhere) Thông tin: The idea of a holiday as a ‘no-work’ day seems to have first (26) appeared around five hundred years ago Tạm dịch: Ý tưởng về một kỳ nghỉ là một ngày 'không có công việc' dường như lần đầu tiên xuất hiện khoảng năm trăm năm trước 35: B Kiến thức : Đọc điền từ- chọn từ tình huống Giải thích: A.habit: thói quen B tradition: truyền thống C practice: thực tế D desire: mơ ước, khao khát Thông tin: Bank Holidays soon became public holidays,but by (27) tradition , not law Tạm dịch: Ngày lễ ngân hàng sớm đã trở thành ngày lễ công cộng, nhưng theo truyền thống, chứ chưa có điều luật 36: C Kiến thức : Đọc điền từ - từ chỉ số lượng Giải thích: A much: nhiều- dùng với danh từ không đếm được (ví dụ: much time/much money ) B every : mỗi/ mọi- dùng cùng danh từ số ít (ví dụ: every day/ every student… ) C many: nhiều- dùng với danh từ số nhiều (ví dụ many friends/ many books / many people….) D other: những người khác, những cái khác- đi với danh từ số nhiều Thông tin: For (28) many _ people, paid holidays remained a luxury until the second half of the twentieth century Tạm dịch: Với nhiều người, những kỳ nghỉ mà vẫn được trả tiền vẫn còn là một điều xa xỉ cho đến tận nửa cuối thế kỷ 20 37: C Kiến thức : Đọc điền từ Giải thích: A because : bởi vì B so : vì vậy C although : mặc dù (theo sau bởi cụm chủ- vị) D despite: mặc dù (theo sau bởi danh từ/ Ving) Thông tin: The growth of the railways made it possible for working people and their families to go further a field on their day trips, (29)_although _ wealthy people had, for many years, taken holidays Tạm dịch: Sự phát triển của các tuyến đường sắt đã khiến những người lao động và gia đình của họ có thể đi xa vào dịp nghỉ lễ, tuy nhiên người giàu có thì đã đi du lịch trong rất nhiều năm rồi 38: D Kiến thức : Đọc điền từ- đại từ quan hệ Giải thích: - Chỗ trống cần một đại từ quan hệ - Trước chỗ trống là danh từ chỉ vật “towns”, và vị trí đại từ quan hệ làm chủ ngữ cho động từ “ benefited” nên chọn THAT Thông tin: Many of the towns (30) that _ benefited from all these day trippers were near to large cities or were at the end ofrailway lines Tạm dịch: Nhiều thị trấn mà được hưởng lợi từ tất cả những người đi du lịch này là các thị trấn ở gần các thành phố lớn hoặc ở cuối các tuyến đường cao tốc 39: Đáp án A Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – ý chính Giải chi tiết: Ý chính của đoạn văn là gì? A Cuộc đời của Eagan cho thấy một người đàn ông có thể là một vận động viên và một người được giáo dục tốt B Cuộc đời của Eagan cho thấy những kinh nghiệm trong quân ngũ khiến các vận động viên trở nên tuyệt vời C Cuộc đời của Eagan cho thấy một sinh viên giàu có có thể đạt được nhiều thành tích như một sinh viên nghèo D Cuộc đời của Eagan cho thấy việc giành được hai huy chương vàng trong các môn thể thao Olympic khác nhau dễ dàng như thế nào Thông tin: - While studying at Oxford, Eagan became the first American to win the British amateur boxing championship - Eagan won his first gold medal as a light heavyweight boxer at the 1920 Olympic Games in Antwerp, Belgium Tạm dịch: - Khi theo học tại Oxford, Eagan trở thành người Mỹ đầu tiên giành chức vô địch quyền anh nghiệp dư của Anh - Eagan giành huy chương vàng đầu tiên với tư cách là một võ sĩ quyền anh hạng nặng nhẹ tại Thế vận hội Olympic 1920 ở Antwerp, Bỉ Ngoài ra, đoạn 2 còn nhắc đến rất nhiều về việc ông theo học tại các trường đại học như thế nào 40: Đáp án C Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải chi tiết: Theo đoạn văn, Frank Merriwell là ai? A Một giáo viên tại Yale B Một sinh viên tại Oxford C Một nhân vật hư cấu D Một vận động viên trượt tuyết tại Thế vận hội Thông tin: Inspired by Frank Marriwell, the hero of a series of popular novels for boys,… Tạm dịch: Được truyền cảm hứng bởi Frank Marriwell, anh hùng trong loạt tiểu thuyết nổi tiếng dành cho nam sinh,… 41: Đáp án D Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng Giải chi tiết: Từ “Inspired” trong đoạn 2 thì gần nghĩa nhất với _ A stopped: dừng B challenged: thách thức C calmed: bình tĩnh D stimulated: khuyến khích, khơi gợi hào hứng => Inspired: được truyền cảm hứng = stimulated Thông tin: Inspired by Frank Marriwell, the hero of a series of popular novels for boys,… Tạm dịch: Được truyền cảm hứng bởi Frank Marriwell, anh hùng trong loạt tiểu thuyết nổi tiếng dành cho nam sinh,… 42: C Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải chi tiết: Theo đoạn văn, Eagan đã thắng tất cả các giải sau TRỪ A Giải vô địch quyền anh nghiệp dư của Anh B Danh hiệu quyền anh hạng nặng nghiệp dư quốc gia Hoa Kỳ C Quyền anh hạng nặng, huy chương vàng thế vận hội Olympic D Quyền anh hạng nặng nhẹ, huy chương vàng thế vận hội Olympic Thông tin: - won the US national amateur heavyweight boxing title - won his first gold medal as a light heavyweight boxer at the 1920 Olympic Games - Eagan became the first American to win the British amateur boxing championship Tạm dịch: - giành danh hiệu quyền anh hạng nặng nghiệp dư quốc gia Hoa Kỳ => B đúng - giành huy chương vàng đầu tiên với tư cách là một võ sĩ quyền anh hạng nặng nhẹ tại Thế vận hội Olympic 1920 => D đúng - Eagan trở thành người Mỹ đầu tiên giành chức vô địch quyền anh nghiệp dư của Anh => A đúng 43: B Phương pháp giải: Kiến thức: Đọc hiểu – từ thay thế Giải chi tiết: Từ “the competition” trong đoạn 3 đề cập đến A sport: thể thao B 1932 Olympics: thế vận hội Olympic năm 1932 C gold medals: những huy chương vàng D Summer Olympics: thế vận hội Mùa hè Thông tin: Though he had taken up the sport just three weeks before the competition, he managed to win a second gold medal as a member of four-man bobsled team at the 1932 Olympics in Lake Placid, New York Tạm dịch: Mặc dù mới tham gia môn thể thao này chỉ ba tuần trước cuộc thi, nhưng ông đã giành được huy chương vàng thứ hai với tư cách là thành viên của đội đua xe trượt tuyết 4 người tại Thế vận hội 1932 ở Lake Placid, New York Dịch bài đọc: Edward Patrick Eagan sinh ngày 26 tháng 4 năm 1897 tại Denver, Colorado, và cha ông qua đời trong một tai nạn đường sắt khi Eagan mới một tuổi Ông và bốn anh em của mình được nuôi dưỡng bởi mẹ, người kiếm được một khoản thu nhập nhỏ từ việc dạy ngoại ngữ Được truyền cảm hứng bởi Frank Marriwell, anh hùng của loạt tiểu thuyết nổi tiếng dành cho nam sinh, Eagan theo đuổi con đường học vấn cho bản thân và đam mê quyền anh Ông theo học Đại học Denver một năm trước khi phục vụ trong Quân đội Hoa Kỳ với tư cách là trung úy pháo binh trong Chiến tranh thế giới thứ nhất Sau chiến tranh, ông vào Đại học Yale và trong thời gian theo học tại đây, đã giành được danh hiệu quyền anh hạng nặng nghiệp dư quốc gia Hoa Kỳ Ông tốt nghiệp Yale năm 1921, theo học Trường Luật Harvard, và nhận học bổng Rhodes tại Đại học Oxford, nơi ông nhận bằng A.M vào năm 1928 Khi theo học tại Oxford, Eagan trở thành người Mỹ đầu tiên giành chức vô địch quyền anh nghiệp dư của Anh Eagan giành huy chương vàng đầu tiên với tư cách là một võ sĩ quyền anh hạng nặng nhẹ tại Thế vận hội Olympic 1920 ở Antwerp, Bỉ Eagan cũng từng tham chiến tại Thế vận hội 1924 ở Paris với tư cách là một võ sĩ hạng nặng nhưng không giành được huy chương Mặc dù mới tham gia môn thể thao này chỉ ba tuần trước cuộc thi, nhưng ông đã giành được huy chương vàng thứ hai với tư cách là thành viên của đội đua xe trượt tuyết 4 người tại Thế vận hội 1932 ở Lake Placid, New York Như vậy, ông trở thành vận động viên duy nhất giành được huy chương vàng ở cả Thế vận hội mùa hè và mùa đông 44: Chọn A A reactions to foods: phản ứng với thức ăn B food and nutrition: thức ăn và dinh dưỡng C infants and allergies: trẻ sơ sinh và dị ứng D a good diet: chế độ ăn kiêng lành mạnh Clue: Scientists do not yet thoroughly understand just how the body of an individual becomes sensitive to a substance that is harmless or even wholesome for the average person Milk, wheat, and egg, for example, rank among the most healthful and widely used foods: Các nhà khoa học vẫn chưa hiểu rõ làm sao mà cơ thể con người trở nên nhạy cảm với một chất vô hại hoặc thậm chí là tốt cho sức khỏe đối với một người bình thường Ví dụ, sữa, lúa mì và trứng là những thức ăn được xếp hạng là tốt cho sức khỏe nhất và được sử dụng rộng rãi Đoạn văn đầu tiên đã giới thiệu chủ đề của cả bài đó là con người có thể nhạy cảm với những chất có trong thức ăn tốt cho sức khỏe nên đáp án chính xác là đáp án A Lưu ý đáp án C cũng nhắc tới dị ứng nhưng cả bài nói đến dị ứng thức ăn của con người nói chung chứ không chỉ nói tới trẻ sơ sinh 45: Chọn C Key words: difficulty, diagnosing allergies: chẩn đoán dị ứng Clue: Sometimes it’s hard to figure out if you have a food allergy, since it can show up so many different ways Your symptoms could be caused by many other problems: Đôi khi rất khó để nhận ra việc bị dị ứng thức ăn do nó có thể xuất hiện theo nhiều cách khác nhau Những triệu chứng của bạn cũng có thể bị gây ra bởi nhiều vấn đề khác A the vast number of different foods we eat: số lượng lớn những loại thức ăn khác nhau mà chúng ta ăn B lack of a proper treatment plan: thiếu phác đồ điều trị thích hợp C the similarity of symptoms of the allergy to other problems: những triệu chứng dị ứng tương tự được gây ra bởi những nguyên nhân khác nhau D the use of prepared formula to feed babies: việc sử dụng công thức có sẵn để cho trẻ em ăn Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án C 46: Chọn D A relieved (làm an tâm, yên long) B identified (nhận ra, đồng nhất) C avoided (tránh xa) D triggered (gây ra, gây nên) Set off (bắt đầu, làm nổi lên) vậy đáp án chính xác là đáp án D 47: Chọn C Key words: infants, avoid foods Clue: Many of these allergies will not develop of these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at round seven months – Nhiều trường hợp dị ứng này sẽ không phát triển nếu trẻ sơ sinh không ăn những loại thức ăn này cho đến khi ruột của chúng phát triển hoàn chỉnh vào khoảng 7 tháng tuổi A lack of teeth: thiếu răng B poor metabolism: sự trao đổi chất còn kém C underdeveloped intestinal tract: khoang ruột chưa phát triển D inability to swallow solid foods: chưa có khả năng nuốt thức ăn rắn Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án C 48: Chọn D Khi cần nói tới cụm từ số nhiều trước đó mà không muốn nhắc lại y nguyên ta dùng these, vì vậy these là để thay thế cho cụm từ foods high in salicylates: thức ăn có hàm lượng salicylate cao Vậy đáp án chính xác là đáp án D 49: Chọn D Key words: treatment, migraines Clue: Some people have been successful in treating their migraines with supplements of B-Vitamins, particularly B6 and niacin: Có người đã thành công trong việc chữa trị chứng đau nửa đầu bằng cách bổ sung vitamin B, cụ thể là B6 và niacin A Eating more ripe bananas: ăn nhiều chuối chin hơn B Avoiding all Oriental foods: tránh ăn tất cả các loại thức ăn phương Đông C Getting plenty of sodium nitrate: dùng nhiều sodium nitrate D Using Vitamin B in addition to a good diet: sử dụng vitamin B bổ sung vào chế độ ăn lành mạnh Dễ thấy đáp án chính xác là đáp án D 50: B Key words: babies Clue: Many of these allergies will not develop if these foods are not fed to an infant until her or his intestines mature at round seven months: Nhiều trường hợp dị ứng này sẽ không phát triển nếu trẻ sơ sinh không ăn những loại thức ăn này cho đến khi ruột của chúng phát triển hoàn chỉnh vào khoảng 7 tháng tuổi A They can eat almost anything: trẻ em có thể ăn được hầu hất tất cả mọi thứ B They should have a carefully restricted diet as infants: trẻ em nên có chế độ ăn nghiêm ngặt khi còn là trẻ sơ sinh C They gain little benefit from being breast fed: không có nhiều ích lợi khi trẻ em được cho ăn sữa mẹ D They may become hyperactive if fed solid food too early: trẻ em có thể trở nên hiếu động quá mức nếu được cho ăn thức ăn rắn quá sớm Nếu trẻ sơ sinh với khoang ruột chưa phát triển hoàn chỉnh không ăn những loại thức ăn này thì chúng sẽ không bị dị ứng nghĩa là thức ăn cho trẻ sơ sinh cần được lựa chọn cẩn thận Vậy đáp án chính xác là đáp án B ... being breast fed D They may become hyperactive if fed solid food too early …… THE END …… MA TRẬN ĐỀ MINH HOẠ TN THPT - MÔN TIẾNG ANH 2022 STT Dạng Chuyên đề Số câu NB TH VDT... inventive (a): có tài sáng chế, đầy sáng tạo C.invention (n): phát minh, sáng chế D.inventor (n): người phát minh, người sáng tạo Dịch nghĩa: Phát minh máy bút bi giúp ông trở thành người tiếng :... gọn mệnh đề đồng ngữ Giải thích: Khi mệnh đề có chủ ngữ (she) rút gọn mệnh đề dạng: - V-ing / Having P2: mệnh đề rút gọn mang nghĩa chủ động - P2 (quá khứ phân từ): mệnh đề rút gọn mang nghĩa