ĐẠI học đà NẴNG

108 8 0
ĐẠI học đà NẴNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 09/05/2022, 11:38

Hình ảnh liên quan

Hình 1.2.1.2. (1) Biểu đồ thể hiện lượng du khách đến Hội An (1999-2012) - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 1.2.1.2..

(1) Biểu đồ thể hiện lượng du khách đến Hội An (1999-2012) Xem tại trang 23 của tài liệu.
Bảng1.2.1.2. (1) Số lượng du khách đến Hội An (giai đoạn 1997-2012) - ĐẠI học đà NẴNG

Bảng 1.2.1.2..

(1) Số lượng du khách đến Hội An (giai đoạn 1997-2012) Xem tại trang 23 của tài liệu.
Hình 1.2.1.2. (2) GDP theo giá hiện hành của các ngành kinh tế chín hở Hội An (2014)  - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 1.2.1.2..

(2) GDP theo giá hiện hành của các ngành kinh tế chín hở Hội An (2014) Xem tại trang 24 của tài liệu.
Hình 1.2.1.2. (3) Biểu đồ thể hiện doanh thu du lịc hở Hội An giai đoạn 1999-2012 - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 1.2.1.2..

(3) Biểu đồ thể hiện doanh thu du lịc hở Hội An giai đoạn 1999-2012 Xem tại trang 25 của tài liệu.
Bảng1.2.1.2. (2) Doanh thu các loại hình dịch vụ -du lịc hở Hội An (2000-2012)  - ĐẠI học đà NẴNG

Bảng 1.2.1.2..

(2) Doanh thu các loại hình dịch vụ -du lịc hở Hội An (2000-2012) Xem tại trang 26 của tài liệu.
Loại hình 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 - ĐẠI học đà NẴNG

o.

ại hình 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 Xem tại trang 26 của tài liệu.
Bảng 1.2.2.1. (1) Số bậc và chỉ tiêu đánh giá từng bậc: - ĐẠI học đà NẴNG

Bảng 1.2.2.1..

(1) Số bậc và chỉ tiêu đánh giá từng bậc: Xem tại trang 33 của tài liệu.
Bảng 1.2.2.2. (1) Phân loại công trình kiến trú cở Hội An theo giá trị bảo tồn (2008) - ĐẠI học đà NẴNG

Bảng 1.2.2.2..

(1) Phân loại công trình kiến trú cở Hội An theo giá trị bảo tồn (2008) Xem tại trang 35 của tài liệu.
hình thành nên cộng đồng người Minh Hương ở Việt Nam, tổ nghề (bắt tổ yến, nghề gốm, mộc,…), có vị trí xây dựng nằm ngay trong khu dân cư hoặc ở đầu làng  (xóm) - ĐẠI học đà NẴNG

hình th.

ành nên cộng đồng người Minh Hương ở Việt Nam, tổ nghề (bắt tổ yến, nghề gốm, mộc,…), có vị trí xây dựng nằm ngay trong khu dân cư hoặc ở đầu làng (xóm) Xem tại trang 40 của tài liệu.
Bảng 2.1.3. So sánh haichương trình biểu diễn thực cảnh: Kí ức Hội An và Tinh hoa Bắc Bộ  - ĐẠI học đà NẴNG

Bảng 2.1.3..

So sánh haichương trình biểu diễn thực cảnh: Kí ức Hội An và Tinh hoa Bắc Bộ Xem tại trang 73 của tài liệu.
Với việc thiết lập bảng so sánh haichương trình biểu diễn nghệ thuật quy mô lớn nhất Việt Nam cho chúng ta thấy được tầm vóc của hai sản phẩm thực cảnh mới  mẻ  này - ĐẠI học đà NẴNG

i.

việc thiết lập bảng so sánh haichương trình biểu diễn nghệ thuật quy mô lớn nhất Việt Nam cho chúng ta thấy được tầm vóc của hai sản phẩm thực cảnh mới mẻ này Xem tại trang 75 của tài liệu.
Mô hình Công viên văn hóa chủ đề Ấn tượng Hội An mở cửa từ 16 đến 21 giờ hàng ngày, sẽ góp một phần tích cực cho bức tranh du lịch Hội An, thu hút khách  truyền thống, tăng lượng sử dụng dịch vụ lưu trú và tăng trưởng bền vững - ĐẠI học đà NẴNG

h.

ình Công viên văn hóa chủ đề Ấn tượng Hội An mở cửa từ 16 đến 21 giờ hàng ngày, sẽ góp một phần tích cực cho bức tranh du lịch Hội An, thu hút khách truyền thống, tăng lượng sử dụng dịch vụ lưu trú và tăng trưởng bền vững Xem tại trang 79 của tài liệu.
HÌNH ẢNH - ĐẠI học đà NẴNG
HÌNH ẢNH Xem tại trang 103 của tài liệu.
Hình 1: Mô hình đài phun nước - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 1.

Mô hình đài phun nước Xem tại trang 103 của tài liệu.
Hình 4: Cầu vòm bán nguyệt xây dựng kiên cố bằng đá - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 4.

Cầu vòm bán nguyệt xây dựng kiên cố bằng đá Xem tại trang 104 của tài liệu.
Hình 3: Mô hình biểu tượng Chùa Cầu Hội An - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 3.

Mô hình biểu tượng Chùa Cầu Hội An Xem tại trang 104 của tài liệu.
Hình 5: Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 5.

Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam Xem tại trang 105 của tài liệu.
Hình 6: Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 6.

Mô hình biểu tượng Chùa Việt Nam Xem tại trang 105 của tài liệu.
Hình 8: Một góc Khu thương điếm - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 8.

Một góc Khu thương điếm Xem tại trang 106 của tài liệu.
Hình 7: Mô hình cầu Tình yêu - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 7.

Mô hình cầu Tình yêu Xem tại trang 106 của tài liệu.
Hình 9: Du khách tham quan mô hình làng Lụa - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 9.

Du khách tham quan mô hình làng Lụa Xem tại trang 107 của tài liệu.
Hình 10: Không gian dành cho biểu diễn nghệ thuật Bài chòi và âm nhạc dân gian - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 10.

Không gian dành cho biểu diễn nghệ thuật Bài chòi và âm nhạc dân gian Xem tại trang 107 của tài liệu.
Hình 11: Thưởng thức nghệ thuật Trà Đạo ở làng Nhật Bản - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 11.

Thưởng thức nghệ thuật Trà Đạo ở làng Nhật Bản Xem tại trang 108 của tài liệu.
Hình 12: Mô hình Nhà hàng Nón Lá - ĐẠI học đà NẴNG

Hình 12.

Mô hình Nhà hàng Nón Lá Xem tại trang 108 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan