Trường THPTN Nha Mân ĐỀ THI THỬ TN THPT Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 150 phút( không kể phát đề) (Đề gồm có 01 trang) A. Phần chung:(5 điểm) Câu 1:(2điểm) Giải thích ý nghĩa nhan đề “Thuốc” của Lỗ Tấn. Câu 2:(3điểm) Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu ý kiến của anh (chị) về vấn đề tác hại của việc hút thuốc lá. B. Phần riêng:(5điểm) Câu 3a dành cho ban khoa học tự nhiên (5 điểm) Anh(chị) suy nghĩ như thế nào về ý kiến cho rằng tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu có giá trị nhân đạo sâu sắc? Câu 3b dành cho ban khoa học xã hội (5 điểm) Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1:(2 điểm) Cho 2 điểm khi HS nêu được 2 ý: - “Thuốc” phê phán sự lạc hậu, ngu muội, u mê của nhân dân Trung Quốc về mặt khoa học: tập quán chữa bệnh phản khoa học, dùng bánh bao chấm máu người trị bệnh lao. Đây là chủ đề chống mê tín dị đoan.(1điểm) - “Thuốc” phê phán sự lạc hậu, ngu muội của quần chúng về mặt chính trị và bệnh xa rời quần chúng của các chiến sĩ cách mạng dẫn đến bi kịch quần chúng không ủng hộ cách mạng. Phải có một phương thuốc khác đó là cách mạng vô sản.(1 điểm) Câu 2:(3 điểm) -Yêu cầu về kĩ năng: HS biết lập luận, biết viết 1 đoạn văn bàn về vấn đề xã hội, diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu. -Yêu cầu về kiến thức: Nêu suy nghĩ về :+Tình trạng hút thuốc lá phổ biến hiện nay. +Nguyên nhân. +Tác hại. +Biện pháp khắc phục. Cho 3 điểm khi trình bày được các ý trên. Nếu viết trên 1 đoạn, diễn đạt còn hạn chế, chưa đủ ý tùy mức độ cho điểm. Câu 3a:(5điểm) 1/Yêu cầu về kĩ năng: Đề bài đòi hỏi HS biết cách phân tích truyện ngắn theo định hướng nêu ở đề bài; biết cách làm bài nghị luận văn học, kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ rang, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. Chữ viết cẩn thận. 2/Yêu cầu về kiến thức: Hiểu đúng yêu cầu của đề bài: phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” thể hiện ở các ý: Phản ánh chân thực cuộc sống lam lũ của người dân hàng chài, phân tích cụ thể tâm trạng, tính cách của các nhân vật: -Người chồng vũ phu, nạn nhân của hoàn cảnh khắc nghiệt. -Người vợ nhẫn nhịn, hi sinh vì chồng vì con, khát vọng hạnh phúc đời thường. -Nỗi lo lắng trước nạn bạo lực gia đình ảnh hưởng đến thế hệ trẻ. Câu 3b:(5điểm) HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng cần toát lên vấn đề: thế nào là cốt cách người Hà Nội, là vẻ đẹp có văn hóa của người Hà Nội trước tác động tiêu cực của nền kinh tế thị trường qua nhân vật cô Hiền. -Giữ vững nếp sinh hoạt truyền thống của gia đình có văn hóa. -Thức thời, khôn ngoan và tỉnh táo, thiết thực, giữ vững giá trị tinh thần truyền thống của Hà Nội. -Biết tự trọng, biết xấu hổ khi làm điều gì khiến bị khinh bỉ. -Có một tâm hồn tế nhị, biết yêu cái đẹp. TIÊU CHUẨN CHO ĐIỂM Điểm 4-5: Đáp ứng được các yêu cầu trên, hoặc tuy chưa thật đầy đủ nhưng có sự cảm nhận tinh tế ở một số điểm; văn viết có cảm xúc; có thể còn một vài sơ sót nhỏ không đáng kể. Điểm 2-3: Cơ bản đáp ứng các yêu cầu trên, song phân tích chưa sâu sắc, có thể mắc một số sai sót nhỏ . Điểm 1: Phân tích quá sơ sài, sai lạc cả về nội dung lẫn phương pháp. Không hiểu yêu cầu của đề. Chữ viết quá cẩu thả. . Trường THPTN Nha Mân ĐỀ THI THỬ TN THPT Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 150 phút( không kể phát đề) (Đề gồm có 01 trang) A. Phần. điểm) Câu 2:(3 điểm) -Yêu cầu về kĩ năng: HS biết lập luận, biết viết 1 đoạn văn bàn về vấn đề xã hội, diễn đạt rõ ràng, dễ hiểu. -Yêu cầu về kiến thức: Nêu