Thực Tế Giáo Trình DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT            !"# $  %& '()*+'(()(*,-+.* **'+./(0 ' '&"# 1 1!"# 123 1!"#45!67 18 1&9!!" 183 167:; . .<= . .<= +'( ,>?@<<A!&5 ., B!"CDC;54E . 5EC<= )' FGHIH )*+ )(*,-+.* **'+./(0 ThJ!"KCL 1 Thực Tế Giáo Trình ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THU GOM VÀ VẬN CHUYỂN CHẤT THẢI RẮN TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CỦA CÔNG TY MÔI TRƯỜNG ĐÔ THỊ ĐÀ NẴNG PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1. TÍNH CẤP THIẾT ĐỀ TÀI ,"C?&BM!"#K"?K?<A!N&D OCH?H>!?;O<PQ6P!!B!5?CR!?;!&ST= K##@U#Q&!B!Q6D,"C4A!B!<A!&Q4J!45 E6ASV4A%JOQ65IH%>ON%><W5X %75!5XNM5!B!QY#CAN%JEIV4XKN !B!E4Y"45O<W5!5OZEGE!%J#B[ CC\4XQ645%JO5C;!&!]!B!4?XEC54?XC <=?5!5%&B@C9S.;<WA!B!!?<W! J!6#C<=N?^!G"!_5! ?G&TC`!% &N!6N!!"#N7HIJN!ZaS b&>QE!]H56A45G;.!&cOC<A! #B%Q&def"B!%&NGMH!<A!#B% Q&gfShhhCi5S'JGB&?6OCghef!&%>%\EALjNk"Z <4YD!&%>QTE!l!K[CR!?;O Q]Q6#!]B!"S,?X!#GB!!@?^P?HN?K54"!7m nCC<=45! !@?<W!!l945HC?@S 5#>5o5C;&D5#>#B[C4X!!B!C^ !_NQ687:Z!]<A!SH5d!KXXCO#B[ CC\454D! !4AX!MNIJB?@<<A!&5A45?<W!5 <A!?^!G"HCZE!%J#B[?K?Tp4AMC <=?E6NC;<WA! ?<W!c5N5=P 5#>5S,5?[!KD!BMG&BND!q[4X!  N"45&C!]5#>5oNKC!l ThJ!"KCL 2 Thực Tế Giáo Trình ?:!9?X5E!R5“Đánh giá thực trạng quản lý, thu gom chất thải rắn trên địa bàn thành phố Đà Nẵng của công ty môi trường đô thị Đà Nẵng.” 2. MỤC TIÊU NHIÊN CỨU 2.1. Mục tiêu chung. 1&%BNMC[N?BB"! 45!B! E?G55#>5o!]!C<=?5o`)*+ 5oaSr?K?<!B!#B#H!&"!B!N&CN 4Y![cC!6D<PE!J!?6C<=I&& ?;7P5oS 2.2. Mục tiêu cụ thể. • ">K!B!!d%PYN#<d#B#YN!d%PJ!n45#B# &p4J!! S •  CsMME?G55#>5o4XQ><WN#H &N5#@45%J#HG>NG6?;b&QN=Z • MC[4X!d!6N#<d"CBCK!?T=?BB!B! &CN4Y![! E?G55#>!]!.S • /B"N?X7!B!#B#4XNQtY!"N#<d"N CBCK!ZcCH!&OJ!457m#VW#4AMMJ! 6cCC[nCI&HS 3. PHẠM VI, ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU 3.1. Phạm vi nghiên cứu:  /C4;I?X5Y#E!R!B!&C454Y ![B! E?G55#>SX5Q?X!Y#?6! B!7mNC[B%mIqNB!6Z  /C4QE?G55#>S  /C4=BuOCghejS ThJ!"KCL 3 Thực Tế Giáo Trình 3.2. Đối tượng nghiên cứu: E!R4X"!B!T#B%N5#@NQ><WE? G55#>SMMB!`&CN4Y![a!]! .,C<=?S 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4.1. Phương pháp điều tra thu thập số liệu. $>"R!#?<W!Y#r!B!T% • B!GB&!B&!]!..,N!q!>QEN%P6SSS • !B!123S • Y#W#5"!KEr!B!5"!]B&4E<AIvN %B!GB&%>"!]!.5oSCQ&M45 &CC5G;#Y&C!]!?C"CS • %B!GB&NbbNXMN!B!GB&!B&Q&9!NQKY> "#Z 4.2. Phương pháp chuyên gia: &?4AB&4E<AIvN!BG;!ECS 4.3. Phương pháp đánh giá: BB!]4X!B!4"!&C ! P!.5o45?<#B#S 4.4.Phương pháp tổng hợp thống kê và xử lý số liệu bằng excel để phân tích các nhân tố đánh giá thực trạng thu gom. ThJ!"KCL 4 Thực Tế Giáo Trình PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1. Cơ sở lý luận. 1.1.1. Những khái niệm liên quan. 1.1.1.1. Khái niệm CTR: 5&5G;!B!4Y!?<W!!&<=&Gw&!B!&?;1x 3!]CM`G&TC!B!&?;%7N!B!&?;%>45IM%JT !]!;?TZaS95!B!!%r!B!&?;% 745!B!&?;%><$N! "#N!"#S  G&TC! <=45! S 1.1.1.2. CTR đô thị.  ??<W!?p5,Y!C5<=&G?@4RGw ?&Q4J!?C5Q?<W!?ywGT<=!&%J4RGw?KSEC 45&?KN!?<W!!&5! ?6!l?<W!7:;MY< C;RC55#>#!KB!"C&C45E]S  b&?[C5N! ?!K?^!< • 4RGw&Q4J!?S • 5#>!KB!"CI9S 1.1.1.3. Các khái niệm trong quản lý CTR. a. Thu gom CTR. &C! G&TCBM&Cr!B!;?N!B!! %PN5CBN!&?6!B!HC<dCNZ!&?64"!4Y![r!B! 6G]!N!B!#<d"!EIV4Y![?6!B!?[C7mNB !6S ThJ!"KCL 5 Thực Tế Giáo Trình • &C%d!#`&CG?@a5&Crd#B%?66G &CB!!]5#>N?Z?&5!K%JC!]<=IH45!K %J<PA?6"&CS">&C5!]6Gc]! G&TC&CB!?<=#>45B!r!B!;IH!<S • &CR!#5BM&CrD6G&C!]5 #>?<?6dB!6N7m`5CBB!6!Iz&N/,N/*N#HD!d G:!#NSSaS&?KG&TCB!?<W!!B!7b!EIV!E!P?6 !B!5CB7mN?6G:!#D5CBB!6S b. Quản lý CTR 5!B!&?;&CN4Y![NC[NB%mIqNB !6N7mNE]N&!45#?<W!!B!4?X% • 3B!?TN<W#B%N5#@!]T#B%S • &C!B!!S • /<d"4Y![&#<d"N%><W?[4Y![45%>?[C ?[![B!?6S • 3m!5P?H45Gc!B!5&S • "7m!B!BM5S • &!!5&!K[B!6?<W!45&CN!d%P5&B!6S • K!6<W!C[T45Gc!B!5&N?<W!G&ES1 #_?[7m?>4A!B!QHE5G&E45rT5&S • KQ6&!!456?;s5S c. Tái sử dụng CTR B%mIq5C;&?;T!!K&5#@!]? %?K?<W!!6G65D%#{CCA#q!4q!&%745% &S 1.1.2. Nguồn gốc phát sinh, phân loại, thành phần cơ bản của CTR 1.1.2.1. Nguồn gốc phát sinh T#B%!B!&?<W!!5CjKC!_TCT#B %! %&NT#B%! !"#45T#B %! S ThJ!"KCL 6 Thực Tế Giáo Trình  T#B%! %& 8 $r!B!;?MS 8  ?<=#>S 8 r!B!Q4J!!WS 8 $#B%r!B!HC<dCNQB!%NI!4qS 8 r!B!!dN!%PS  T#B%! !"# T#B%?I4X!]&`%7!"#^N !"#UNZaN_!!QB!`NQaH QKQO&!B!&CN4Y![457mS  T#B%!  5!InH#RNIn!BNOCyNnC Q{?;!N!R!#K7N!B!QC&^SB!!5XC{X QOH%J!>nC?;!N?bI&%R!Q&z!&<=45%J#B[!]?; J!4YN5TXHnCC<=?N<A!45QQ_Z 8  6S 8  !"#S 1.1.2.2. Phân loại CTR  b&4_M5/HB!?<=#>NB!4<=NB!Q! "#NB!;?MS  b&5#@K9!454Y5!D!dN4!dNQC &N#QCS  b&CR!?;!?<W!#H5!B!& 8 B!!?;!N!%9!In>DN!B!! In!BInHN!#K7Z 8 Q5!Q!R!B!!!K&!B! ?^!_S 8 6r!B!&?;6N!K?^!_ J!6#&^!B6#?6C<=%R!Qwb!]!;?T<QC ECN!B!G"#{C45!B!CG! GwZS 1.1.2.3. Thành phần CTR phát sinh Bảng 1: Thành phần điển hình của CTR đô thị (%) ThJ!"KCL 7 Thực Tế Giáo Trình Thành phần Các nước thu nhập thấp Các nước thu nhập TB Các nước thu nhập cao Thực phẩm dư thừa Lhx|f ghxkf kxjh Giấy e8eh |xjh ghxLf Carton exf fxef Chất dẻo exf gxk gx| Sợi, vải exf gxeh gxk Cao su exf exL hxg Da hxg Chất thải vườn exf exeh ehxgh Gỗ exL Thủy tinh exeh e8eh Lxeg Vỏ hộp kim loại exf exf gx| Nhôm hxe Đất cát, tro bụi,… exLh exjh 0 xeh (Nguồn: Bài giảng Công nghệ Môi trường Khoa Môi trường – Trường ĐHKH Huế) 1.1.3. Tác động của CTR đối với môi trường  Đối với cộng đồng B!Q?<W!&CNT?9&QQ_%\<P?6%R! Q&z!&<=%>7S66#7l!<=7E4AB!InC !!B!G" <4EC#N%>}N!B!G"4XC NNC~9N&5ISSSb&!R!06 6ANE6A!Kf"<=!6!K@Lh"zbCC !!B!G"!K EA45HggG"!&!&<=<<d5NJ!Q{Z B!G:B!!!;5DTCI!G"D!R!;N TNX&Q%VHG"!&<=45%l!&^!X G"<;XG"I!!NTNBNCiSSS  Đối với mỹ quan đô thị B!%&6Q?<W!&CN4Y![?6d7mN&C Q6N4Y![d4:ZHC4"%C<=455C<P?6 Ct?<=#>N7KCS ThJ!"KCL 8 Thực Tế Giáo Trình  Rác thải gây ô nhiễm môi trường đất  B!%&cCB!Q #dQ?<W!&C?X?<W!<D &?NC;%>&!QK#H]<l&NI&!!G&ZcC &?5C<PAC<=?<?!d!?HN?PEQ !cN!B!4%4Y&?!K[G!6S X&!<7•N44DZ?7>?5C!&?G?K !RNQOC<A!Nl<A!Q}CN?G&BKS  Rác thải gây ô nhiễm môi trường nước, cản trở dòng chảy Q?<W!&CN45&QEN!ZHnCC<=<A!N 5C !\?<=<A!<SD!d#H]&<A!HCVN ?bI9%J%>N%4YS#H]5C<A!!KC5?b45HCVS !B!G:!#! N<A!•B!!K!R5C<W!nC !&`!D!dI&&B!!K#H%l!4YN!B!R!OrSSS!?;!r G&GM?J#HGKN>!r%HZaS6Q?<W!&C7m%\HCY# 45&T<A!I<A?HnCC<=<A!EC9S  Rác thải gây ô nhiễm môi trường không khí 1><WQ_#B%r!B!G:B!!<P?BQ[!]"?; QQ_S14Y![N<D%\#B%CVI&BM#H]! D!dHnC.QQ_SB!Q_#B%<C&!KCVQN#H !KCVZ ,"!7mGcG"#B#E]5C#B%QKNQ_?;!5C nCC<=QQ_S 1.1.4. Các căn cứ pháp lý B!4OG#C#B#YE?6!  Y&4"C<=OCghhf€ ThJ!"KCL 9 Thực Tế Giáo Trình ?%>fu•ghh‚•8/5u•L•ghh‚!]_#]4X!  € 6?%>efg•euuu•85ehB‚OCeuuu4X4"!#EI" !6<W!! !B!?45Q!"#,"C?6OC ghghS ?%>e‚L•ghh‚•8/5guBeeOCghh‚!]_#]4X #_G&4"C<=?>4A! € ?%>hL•ghhu•8/5eLBheOCghhu!]_#]4X< ?:NiW&?;G&4"C<=S 1.1.5. Hệ thống quản lý CTR đô thị Hình 1: Sơ đồ tổng quát hệ thống quản lý CTR đô thị (Nguồn: Giáo trình quản lý CTR đô thị cho cán bộ kỹ thuật,ĐH Văn Lang, 2004) 1.2. Cơ sở thực tiễn 1.2.1. Thực trạng về quản lý thu gom CTR trên Thế giới. M!<WB!%&!]C<A!E6A5QB!N #q;!45&%J#B[Q6NIH%>NKb45EIV!]<=IH<A! ?KSƒ"#B%B!Ob&ƒ"Y4ACR!O'/?@<=Sƒ" ThJ!"KCL 10 [...]... 0,6 21,03 100 Có thành phần chất thải nguy hại Không Có Có Không Có Có Không Có Không (Nguồn: sở y tế, 2008) 2.3.2 Thực trạng quản lý thu gom, vận chuyển CTR của công ty môi trường đô thị Đà Nẵng 2.3.2.1 Công tác thu gom, vận chuyển CTR đô thị a Đối với CTR sinh hoạt Hiện nay, công ty TNHH MTV Môi trường đô thị Đà Nẵng thu gom chất thải rắn bình quân được 650 tấn/ ngày, tỉ lệ thu gom đạt khoảng 93%... ngày 6/ 3/1999 của UBND thành phố Đà Nẵng, là đơn vị trực thu c Sở Giao thông Công chính thành phố Đà Nẵng và ngày 5/12/2007, Công ty chính thức trở thành đơn vị trực thu c Sở TN và MT thành phố Đà Nẵng Ngày 01/7/2010 công ty chuyển đổi sang hình thức là Công ty TNHH MTV Môi trường Đô thị Đà Nẵng, trực thu c UBND thành phố Đà Nẵng Công ty cung ứng các dịch vụ công chiếm tỷ trọng 70 % doanh thu, các dịch... tỉnh, thành bên ngoài tạo điều kiện thu n lợi về giao thông và phát triển du lịch và làm thay đổi cơ bản diện mạo của một đô thị thu c loại sầm uất nhất ở miền Trung, Việt Nam Thực hiện: Nhóm 4 14 Thực Tế Giáo Trình 2.2 Thông tin cơ bản về Công ty Môi trường Đô thị Đà Nẵng 2.2.1 Quá trình hình thành và phát triển của Công ty Môi trường Đô thị Đà Nẵng Tên đầy đủ: Công ty TNHH MTV Môi trường Đô thị Đà Nẵng. .. MT, chuyển giao công nghệ sản xuất và sử dụng các sản phẩm hoá sinh, vi sinh xử lý MT • Sửa chữa, vận hành và bảo dưỡng các công trình xử lý chất thải • Kinh doanh vật tư, thiết bị liên quan đến ngành nghề trong lĩnh vực MT đô thị 2.3 Thực trạng quản lý thu gom, vận chuyển chất thải rắn trên địa bàn thành phố Đà Nẵng 2.3.1 Tổng quan về tình hình chất thải rắn trên địa bàn thành phố Đà Nẵng 2.3.1.1 Chất. .. xử lý bằng các hình thức: hầm biogas, phân compost hay làm thức ăn tận dụng thủy sản, khoảng 19% chất thải chăn nuôi không được xử lý mà thải trực tiếp ra MT xung quanh CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THU GOM VÀ VẬN CHUYỂN CTR TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CỦA CÔNG TY MÔI TRƯỜNG ĐÔ THỊ ĐÀ NẴNG 2.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu: Đà Nẵng là trung tâm kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học và công nghệ lớn nhất của. .. chứa tại trạm trung chuyển và sau đó vận chuyển đến bãi chôn lấp bằng xe tải Năm 2012, Công ty Môi trường Đô thị Đà Nẵng được UBND thành phố Đà Nẵng phê duyệt và đã tiến hành triển khai giai đoạn 1 (từ tháng 5-12/2012) của Đề án thu gom rác theo giờ Công ty đã triển khai thu gom rác theo giờ 15 tuyến đường trên 6 quận của thành phố với số thùng triển khai thu gom hằng ngày 591thùng rác loại 240 và 280... tắt tiếng việt: Công ty Môi trường Đô thị Đà Nẵng Tên giao dịch Quốc tế: DANANG URBAN ENVIRONMENT LIMETED COMPANY Tên thương mại: DANURENCO Loại hình doanh nghiệp: Công ty TNHH nhà nước một thành viên Địa chỉ trụ sở chính: 471 Núi Thành, quận Hải Châu, TP Đà Nẵng  Lịch sử hình thành và phát triển của công ty: Công ty Môi trường Đô thị thành phố Đà Nẵng là một doanh nghiệp nhà nước, thành lập theo Quyết... án tại các KCN Vì vậy, việc tăng cường công tác quản lý chất thải rắn và nguy hại ở các DN trong KCN từ chủ nguồn thải đến đơn vị thu gom, vận chuyển, lưu giữ và xử lý cần được theo dõi chặt chẽ, để chất thải công nghiệp được đưa đi xử lý triệt để Bảng 5: Số doanh nghiệp đang hoạt động trên địa bàn thành phố Đà Nẵng Thực hiện: Nhóm 4 19 Thực Tế Giáo Trình Stt 1 2 3 4 5 6 Khu công nghiệp KCN Đà Nẵng. .. Chất thải rắn sinh hoạt a Nguồn phát sinh Chất thải rắn sinh hoạt chiếm khoảng 60 – 70 % lượng chất thải rắn phát sinh Chất thải rắn sinh hoạt phát sinh chủ yếu từ các hộ gia đình, các khu tập thể, chất thải rắn đường phố, chợ, các trung tâm thương mại, văn phòng, trường học… b Hiện trạng phát sinh, thành phần và tỷ lệ % các loại chất thải rắn  Hiện trạng phát sinh chất thải rắn sinh hoạt tại TP Đà Nẵng: ... sinh chất thải rắn sinh hoạt tại TP Đà Nẵng: Hiện nay, công ty TNHH MTV Môi trường đô thị Đà Nẵng thu gom chất thải rắn bình quân được 702 tấn/ ngày, tỉ lệ thu gom đạt khoảng 93% lượng rác phát sinh trên địa bàn thành phố Bảng 3: Tình hình phát sinh chất thải rắn sinh hoạt tại thành phố Đà Nẵng (tấn) CTR thu gom 2005 2006 2007 2008 2009 CTRSH đô thị 204.066 218.235 186.055 188.956 203.516 CTRCN sinh . 1 Thực Tế Giáo Trình ĐỀ TÀI: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THU GOM VÀ VẬN CHUYỂN CHẤT THẢI RẮN TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CỦA CÔNG TY MÔI TRƯỜNG ĐÔ THỊ ĐÀ NẴNG PHẦN. thônƒ"&C5Lh8fh…NQ&kh…7:!K!R! &C?Q‹ELh…!K&CB!JS!!O?<W!7mGc !B!MR!@CG&%N#H!&C#&%5CR!OYIq]%NQ& eu…!!OQ?<W!7mC5J!6#.7S CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THU GOM VÀ VẬN CHUYỂN CTR TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CỦA CÔNG TY MÔI TRƯỜNG ĐÔ THỊ ĐÀ NẴNG. 2.1. Đặc điểm địa bàn