Quan niệm của nho giáo về gia đình và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng gia đình việt nam hiện nay

15 2.4K 7
Quan niệm của nho giáo về gia đình và ý nghĩa của nó đối với việc xây dựng gia đình việt nam hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa của đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay Đặng Thị Hồng Hạnh Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị Luận văn ThS. ngành: Triết học; Mã số: 60 22 80 Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Thị Lan Năm bảo vệ: 2012 Abstract. Tìm hiểu một cách có hệ thống quan niệm Nho giáo về gia đình. Phân tích nội dung của quan niệm đó để thấy được những giá trị hạn chế của nó. Đánh giá những ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam trong lịch sử. Từ đó chỉ ra được ý nghĩa của việc phát huy tính tích cực, hạn chế mặt tiêu cực của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Keywords. Triết học phương Đông; Nho giáo; Gia đình; Việt Nam Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Nho giáo là một học thuyết chính trị - đạo đức được giai cấp phong kiến Trung Quốc lấy làm hệ tư tưởng thống trị. Khi du nhập vào Việt Nam, Nho giáo cũng được giai cấp phong kiến Việt Nam sử dụng làm hệ tư tưởng thống trị có ảnh hưởng to lớn, lâu dài đến mọi mặt đời sống của dân tộc ta. Trong đó, quan niệm khuôn mẫu của Nho giáo về gia đình với những yêu cầu chặt chẽ về đạo đức thực sự có tác dụng xây dựng giữ gìn nền nếp của các gia đình, dòng họ, góp phần ổn định trật tự xã hội định hướng lý tưởng cho hành động của mỗi cá nhân. Tuy nhiên, trong gần một thế kỷ trở lại đây, sự thâm nhập của chủ nghĩa đế quốc của nền văn minh công nghiệp đã tác động mạnh mẽ đến gia đình truyền thống, làm thay đổi sâu sắc nhận thức thái độ ứng xử của mỗi con người về gia đình. Những nhà cách tân Trung Quốc, Nhật Bản, Việt Nam bắt đầu lên án những điều không hợp lý, thiếu nhân đạo trong các quan hệ gia đình kiểu Nho giáo. Ở Trung Quốc, Đàm Tự Đồng, Khang Hữu Vi đã từng nhiều lần lên án sự bất bình đẳng trong đạo lý “luân thường” của Nho giáo. Lỗ Tấn là người lên tiếng mạnh nhất đối với cái đạo lý trong gia đình Nho giáo. Ông coi chủ trương “vô cải” của Nho giáo (3 năm không thay đổi đạo cha) là “căn bệnh làm cho con cái thụt lùi”. Ở Việt Nam, sau khi Pháp xoá bỏ chế độ khoa cử Nho học năm 1919, đặc biệt là từ sau Cách mạng tháng Tám, Nho giáo đã bị đánh đổ cùng với cơ sở chính trị - xã hội của xã hội cũ, thì quan niệm về gia đình theo Nho giáo không còn điều kiện thuận lợi để tồn tại trước sức tiến công của chế độ mới quan niệm mới xã hội chủ nghĩa về gia đình. Hiện nay, chúng ta đang xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Việc đổi mới, mở cửa giao lưu kinh tế, văn hoá với thế giới đã tạo cho Việt Nam đạt được những thành tựu đáng kể trong lĩnh vực kinh tế, xã hội. Điều đó đang thúc đẩy Việt Nam chuyển mình mạnh mẽ từ truyền thống sang hiện đại, trong đó có lĩnh vực gia đình. Những chuẩn mực của gia đình truyền thống đã bị mai một phần nào không còn phù hợp với xã hội hiện đại. Sự tác động mạnh mẽ của cơ chế thị trường tới gia đình đã làm cho lối sống, nếp sống, các mối quan hệ trong gia đình đặc biệt là suy nghĩ của từng cá nhân thay đổi theo nhiều hướng khác nhau. Những nét đẹp mới của gia đình hiện đại như vai trò bình đẳng, tính chủ động, tích cực của các thành viên trong gia đình, chức năng gia đình được xã hội hoá nâng cao góp phần tích cực vào sự phát triển của xã hội… Nhưng bên cạnh đó, nhiều hiện tượng nhức nhối về đạo đức, văn hoá gia đình đã xuất hiện như: cha mẹ vô trách nhiệm, đối xử tàn ác với con cái, con cái ngược đãi ông bà, cha mẹ, anh em bất hoà, vợ chồng mâu thuẫn… khiến các giá trị gia đình bị xâm phạm nặng nề, ảnh hưởng nghiêm trọng tới sự phát triển của mỗi cá nhân cũng như toàn xã hội. Trước nguy cơ các nét đẹp về trật tự đạo đức của gia đình truyền thống bị mất mát bởi các tác động của cuộc sống hiện đại, khuynh hướng nuối tiếc các tập quán gia đình tốt đẹp mà Nho giáo đã tạo dựng, hy vọng phục hồi trở lại các trật tự gia đình cha ra cha, con ra con, chồng ra chồng, vợ ra vợ… cũng trở nên ngày một mạnh mẽ. Trước thực trạng trên, nhiều vấn đề bức thiết về gia đình đang được đặt ra như: “Gia đình Việt Nam sẽ biến đổi ra sao có vai trò như thế nào trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước?”; “Những gì đã đang diễn ra đối với các nước phương Tây có phải là hình ảnh tương lai của gia đình Việt Nam hay không?”; “Làm thế nào để có sự đánh giá đúng đắn học thuyết Nho giáo về vấn đề gia đình?”… Nhiều nghiên cứu gần đây đã khẳng định đạo đức gia đình Nho giáo vẫn còn nhiều điều hữu ích mà ta đã vội lãng quên hoặc bỏ đi rất cần được nuôi dưỡng trở lại để giáo dưỡng trẻ thơ, tạo dựng gia đình nề nếp, góp phần làm lành mạnh xã hội. Như vậy, một hiện thực là cho đến nay, chúng ta chưa có sự thống nhất trong việc đánh giá học thuyết Nho giáo về vấn đề gia đình. Đã có nhiều cuộc hội thảo, nhiều đề tài nghiên cứu về Nho giáo, về gia đình ở những khía cạnh khác nhau một cách chuyên sâu nhưng đời sống hiện thực đòi hỏi chúng ta phải đánh giá một cách toàn diện khoa học quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa của trong việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Trên cơ sở đó, chúng tôi chọn đề tài: “Quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa củađối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay” nhằm làm sáng tỏ vấn đề trên. 2. Tình hình nghiên cứu Quan niệm về gia đình là một bộ phận của học thuyết Nho giáo vì vậy các công trình nghiên cứu về Nho giáo đều ít nhiều bàn đến vấn đề này. Tuy nhiên có nhiều cách nhìn nhận khác nhau, có thể khái quát thành 2 khuynh hướng chính sau: Khuynh hướng thứ nhất: Phủ nhận giá trị của học thuyết Nho giáo nói chung với xã hội mới, trong đó có quan niệm về gia đình. Khuynh hướng này là phổ biến trước thời kỳ đổi mới Khuynh hướng thứ hai: Cho rằng Nho giáo có những mặt tích cực hạn chế nên cần thiết phải phê phán, lọc bỏ những hạn chế kế thừa phát huy những hạt nhân hợp lý trong quá trình xây dựng xã hội mới. Khuynh hướng này đã xuất hiện từ lâu nhưng chỉ trở nên phổ biến từ khi nước ta bước vào thời kỳ đổi mới. Điều này được thể hiện khá rõ trong: “Nho giáo ở Việt Nam” (GS. Vũ Khiêu), “Nho giáo xưa nay” (Quang Đạm), “Đến hiện đại từ truyền thống” (GS. Trần Đình Hượu),… một số bài viết trên các tạp chí. Như vậy, nghiên cứu về Nho giáo gia đình không phải là lĩnh vực mới, có thể kể đến một số công trình tiêu biểu sau: Về Nho giáo: - Công trình “Chu dịch quốc âm dẫn giải” “Khổng học đăng” là những tác phẩm bàn về Nho giáo của Phan Bội Châu, một đại diện lớn nhất cho thế hệ các nhà Nho yêu nước đầu thế kỷ XX. Ở những tác phẩm này Phan Bội Châu đã đứng ở vị trí một nhà Nho có tư tưởng tiến bộ mà giải thích những kinh điển chủ yếu của Nho giáo. Phan Bội Châu đã sớm nhận ra nhiều điểm hạn chế của đạo hiếu trong Nho giáo đã trói buộc bao thế hệ các thanh niên trong việc thực hiện “trung quân, ái quốc” . Đặc biệt, trong “Khổng học đăng” ông đã giải thích rõ động cơ, mục đích cả phương pháp học tập đạo thánh hiền hướng theo tinh thần trung quân, ái quốc, giải phóng con người khỏi những suy nghĩ khuôn khổ hạn hẹp của đạo hiếu. - “Nho giáo” của Trần Trọng Kim là một tác phẩm khá đồ sộ, về nội dung của tác phẩm này như chính tác giả đã nói “tựa cái bản đồ vẽ cái nền Nho giáo cũ, thì dẫu hay dở thế nào mặc lòng, cốt nhất là phải vẽ cho đúng” [42, tr.10], đặc biệt tác giả còn khẳng định cách học Nho giáo là phải hiểu cái tinh thần nghĩacủa Nho giáo, phải theo thời mà biến đổi cho hợp thời - có thể thấy phương pháp tiếp cận này là có cơ sở hợp lý. - “Một số vấn đề về Nho giáo Việt Nam” của GS. Phan Đại Doãn - Nhà xuất bản Chính trị quốc gia - Hà Nội (1999) đề cập đến một số vấn đề, trong đó GS phân tích ảnh hưởng của Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam tương đối sâu sắc - “Nho giáo Trung Quốc” của Nguyễn Tôn Nhan - Nhà xuất bản Văn hoá thông tin (2005) cho chúng ta cái nhìn toàn diện về sự ra đời phát triển của Nho giáo qua các triều đại phong kiến Trung Quốc khái quát diện mạo Nho giáoViệt Nam - “Nho giáo gia đình” - Nhà xuất bản Khoa học Xã hội - Hà Nội (1995) của GS Vũ Khiêu phân tích các tư liệu Nho giáo bàn về gia đình một cách khá toàn diện. Ngoài ra còn phải kể đến một số tác phẩm tiêu biểu khác như: - “Đạo Nho văn hoá Phương Đông” - Nhà xuất bản Giáo dục (2002) của Hà Thúc Minh. - “Sự tái sinh của truyền thống: Cách tiếp cận mới về Nho giáo” - Thẩm Thanh Tùng (Nguyễn Tài Thư dịch) - Nhà xuất bản Phương Đông - Cà Mau (2005). - “Nho giáo xưa nay” - Nhà xuất bản Văn hoá - Hà Nội (1994) của tác giả Quang Đạm. - “Nho giáo phát triển ở Việt Nam” - Nhà xuất bản Khoa học Xã hội - Hà Nội (1997) - Vũ Khiêu. - “Đến hiện đại từ truyền thống” của GS Trần Đình Hượu - Nhà xuất bản Văn hoá - Hà Nội (1995). Về gia đình, tiêu biểu là đề tài: “Vai trò của gia đình trong sự hình thành phát triển nhân cách con người Việt Nam” (Mã số KX 07-09) thuộc chương trình Khoa học Công nghệ Nhà nước: “Con người Việt Nam: mục tiêu động lực phát triển kinh tế xã hội (Mã số KX 07) do GS Lê Thi làm chủ nhiệm đề tài. - “Gia đình Việt Nam thời mở cửa” - Nguyễn Thị Oanh - Nhà xuất bản Trẻ (1998). - Hội thảo khoa học: “Gia đình Việt Nam, các nguồn lực, các trách nhiệm trong sự đổi mới của đất nước vấn đề xây dựng con người do Trung tâm Nghiên cứu Khoa học về Phụ nữ tổ chức tháng 4 năm 1995. Bên cạnh đó, nhiều luận án tiến sỹ cũng bàn về Nho giáo gia đình ở những khía cạnh khác nhau, tiêu biểu là: - “Quan niệm Nho giáo về các mối quan hệ xã hội, ảnh hưởng ý nghĩa của đối với xã hội ta ngày nay” - Luận án Tiến sỹ Triết học: 5.01.01/Nguyễn Văn Bình - H, 2001 (Thư viện quốc gia). - “Quan niệm Nho giáo về giáo dục con người ý nghĩa của với việc giáo dục con người ở Việt Nam trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa - Luận án Tiến sỹ Triết học: 5.01.02/Nguyễn Thị Nga - H, 1999 (Thư viện quốc gia). - “Quan niệm Nho giáo về con người, về giáo dục đào tạo con người” - Luận án Tiến sỹ Triết học: 62.22.80.01/Nguyễn Thị Tuyết Mai - H, 2005 (Thư viện quốc gia). - “Sự biến đổi chức năng xã hội hoá của gia đình Việt Nam từ truyền thống đến hiện đại” - Luận án Phó tiến sỹ khoa học kinh tế: 5.01.09/Lê Ngọc Văn (Thư viện quốc gia). - “Gia đình Việt Nam vai trò người phụ nữ hiện nay” - Luận án Tiến sỹ Triết học: 5.01.03/Dương Thị Minh - H, 2003 (Thư viện quốc gia). Ngoài ra, các tạp chí: Lý luận chính trị, Nghiên cứu lý luận, Triết học, Hán Nôm, Xưa nay, Đông Nam Á… cũng có nhiều bài viết phản ánh những khía cạnh khác nhau về Nho giáo, gia đình ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình Việt Nam hiện nay, tiêu biểu là: - Nguyễn Đình Chú “Hiện nay với Nho giáo” - Tạp chí Hán Nôm số 1/2005. - Minh Anh “Tư tưởng Nho giáo về gia đình việc xây dựng gia đình mới ở Việt Nam hiện nay” - Tạp chí Triết học Số 10/2005. - Minh Anh “Về học thuyết luân lý đạo đức của Nho giáo” - Tạp chí Triết học Số 8/2004. - Phan Đại Doãn “Nho giáo Việt Nam” - Tạp chí Xưa nay Số 229-230/2005. - Chương Thâu “Về việc nghiên cứu ứng dụng Nho giáo, Đạo giáo ở Trung Quốc hiện nay” - Tạp chí Triết học Số 5/2006. - Tử Hoàn “Nho giáo với gia đình Việt Nam truyền thống” - Tạp chí Đông Nam Á Số 12/2004. - Lê Văn Quán “Bước đầu tìm hiểu luân lý đạo đức trong truyền thống văn hoá Nho giáo” - Tạp chí Hán Nôm Số 2/2004. - Lã Minh Hằng “Bàn về công, dung, ngôn, hạnh trong các sách gia huấn nôm” - Tạp chí Hán Nôm/2007. Tuy nhiên, theo sự tìm hiểu của chúng tôi có thể nói rằng cho đến nay chưa có công trình nào nghiên cứu chuyên sâu có tính hệ thống quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa của đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Những thành tựu nghiên cứu và những gợi ý của các tác giả nói trên là những tài liệu tham khảo để tôi viết luận văn này. 3. Mục đích nhiệm vụ của luận văn 3.1. Mục đích của luận văn Luận văn nhằm trình bày một quan niệm đầy đủ của Nho giáo về gia đình nêu lên ý nghĩa của quan niệm đó đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. 3.2. Nhiệm vụ của luận văn Một là: Tìm hiểu một cách có hệ thống quan niệm Nho giáo về gia đình. Phân tích nội dung của quan niệm đó để thấy được những giá trị hạn chế của nó. Hai là, phân tích đánh giá những ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam trong lịch sử. Từ đó chỉ ra được ý nghĩa của việc phát huy tính tích cực, hạn chế mặt tiêu cực của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. 4. Đối tượng nghiên cứu Luận văn nghiên cứu quan niệm của Nho giáo về gia đình, ảnh hưởng ý nghĩa của đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Vì vậy đối tượng nghiên cứu của luận văn là những nội dung tư tưởng của Nho giáo bàn về gia đình những quy tắc trong quan hệ gia đình, những quan niệm cơ bản về gia đình của xã hội phong kiến, những quan điểm của Nhà nước ta về gia đình thông qua các văn kiện của Đảng. Ngoài những tư liệu chính yếu đó, các quan điểm của các nhà nghiên cứu trong ngoài nước về vấn đề trên cũng là đối tượng tham khảo của luận văn. 5. Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 5.1. Cơ sở lý luận Luận văn được xây dựng trên cơ sở những nguyên lý của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước là kim chỉ nam cho việc phân tích, đánh giá những quan niệm của Nho giáo về gia đình mức độ ảnh hưởng của nó. 5.2. Phương pháp nghiên cứu Luận văn sử dụng phương pháp logíc kết hợp với lịch sử, theo quan điểm lịch sử - cụ thể của khoa học lịch sử triết học để nghiên cứu. Ngoài ra, luận văn còn sử dụng một số phương pháp khác như: hệ thống, phân tích, so sánh, tổng hợp… nhằm tái hiện lại một cách chân thực và đánh giá khách quan những quan niệm của Nho giáo về gia đình. 6. Đóng góp của luận văn Luận văn góp phần vào việc hệ thống hóa quan niệm của Nho giáo về gia đình, chỉ ra ảnh hưởng ý nghĩa của đối với gia đình Việt Nam hiện nay. Từ đó, luận văn góp phần vào việc xây dựng một quan niệm đúng đắn về gia đình làm lành mạnh hoá các quan hệ trong gia đình theo yêu cầu đạo đức mới trong giai đoạn hiện nay. Luận văn có thể dùng làm tài liệu tham khảo phục vụ cho việc kế thừa, phát huy những giá trị tích cực của Nho giáo về gia đình trong quá trình xây dựng gia đình văn hoá hiện nay. Luận văn có thể dùng làm tài liệu tham khảo phục vụ cho việc nghiên cứu, giảng dạy học tập môn Lịch sử triết học Phương Đông. 7. Kết cấu của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, luận văn bao gồm 2 chương, 4 tiết: Chương 1. Quan niệm của Nho giáo về gia đình. Chương 2. Ý nghĩa của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Chương 1 QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ GIA ĐÌNH Thời kỳ lịch sử Cổ - Trung đại, Trung Quốc là một trong những trung tâm văn minh lớn của thế giới. Giai đoạn này, Trung Quốc có nhiều phát minh vĩ đại như phát minh ra chữ viết, giấy, nghề in, thuốc súng, thiên văn học… Cùng với Ấn Độ các dân tộc phương Đông khác, Trung Quốc còn là quê hương của nhiều trường phái triết học lớn, là chiếc nôi của nhiều nhà tư tưởng. Trong lịch sử cũng như hiện tại việc đánh giá vai trò của triết học, tôn giáo Trung Quốc đối với sự phát triển của các nước chịu ảnh hưởng Hán hóa vẫn được nhiều người quan tâm bàn luận. Trong bối cảnh xã hội như vậy, các nhà tư tưởng có tâm huyết đua nhau tìm kiếm nguyên nhân đưa ra các giải pháp nhằm ổn định trật tự xã hội. Đây là thời kỳ tư tưởng triết học Trung Quốc phát triển nở rộ, nhiều triết thuyết xuất hiện như: Nho gia, Pháp gia, Đạo gia, Mặc gia,… Người ta gọi đó là thời kỳ “bách hoa tề phóng, bách gia tranh minh” (trăm hoa đua nở, trăm nhà đua tiếng). 1.1. Quá trình hình thành phát triển quan niệm của Nho giáo về gia đình 1.1.1. Quan niệm của Nho giáo Tiên Tần về gia đình (Thế kỷ VI trước Công nguyên - Thế kỷ III trước Công nguyên) Trong học thuyết Nho giáo, gia đình là một phạm trù lớn, chứa đựng nhiều nội dung thâm thúy, ý nghĩa sâu xa có nhiều ảnh hưởng đến những phạm trù khác về đạo đức cuộc sống con người. Coi gia đình là cơ sở của xã hội, Nho giáo nêu cao nguyên lý thiên hạ quốc gia dẫn giải rằng: gốc của thiên hạ là nước, gốc của nước là nhà, gốc của nhà là bản thân. Nho giáo xây dựng nên những mối quan hệ chặt chẽ trong gia đình. Nho giáo rất chú trọng yếu tố giáo dục gia đình, coi giáo dục gia đình là toàn bộ giáo dục xã hội. Khổng Tử quan niệm, đạo đức gắn liền với chính trị, chính trị chẳng qua là sự mở rộng của đạo đức. Trong học thuyết của ông, đạo đức gắn liền với chính trị, quan hệ chặt chẽ với chính trị, bởi vì dựa trên cơ sở huyết thống, lấy huyết thống để xác định liều lượng đậm nhạt của nhân ái. Nho giáo có chủ đích rõ ràng trong việc xây dựng những quan hệ chặt chẽ trong gia đình và phát triển chúng thành những quan hệ trong toàn xã hội, trong việc xây dựng những tình cảm đức tính tốt trong gia đình, từ đó vun đắp chúng trở thành những tình cảm đức tốt trong đạo thờ vua, trị nước. Cũng từ quan điểm huyết thống, Nho giáo đòi hỏi sự gắn bó chặt chẽ giữa những thành viên trong cùng một gia đình, một dòng họ. Nho giáo kêu gọi họ yêu thương đùm bọc lẫn nhau, khuyến khích nhau giữ gìn danh dự phát huy truyền thống của gia đình, của dòng họ. Gia đình trở thành hòn đá tảng của lâu đài phong kiến. Từ đạo đức trong gia đình đến chính trị ngoài xã hội đều có liên quan đến nhau. Có thể nói, toàn bộ giáo dục gia đình theo Nho giáo nhằm tạo nên “phụ phụ tử tử, huynh huynh đệ đệ” (cha ra cha, con ra con, anh ra anh, em ra em). Trong mối quan hệ cha con, anh em ấy thì “phụ từ tử hiếu, huynh lương đệ đễ” (cha nhân từ, con có hiếu, anh rộng lượng, em kính trọng). Như vậy, Khổng Tử các nhà Nho thời Tiên Tần đã đề ra nghĩa vụ, bổn phận đạo đức từ hai phía, có đi có lại. Tư tưởng ấy càng được Nho giáo suy tôn củng cố bền vững bằng những thuyết giáo về mặt tình cảm, huyết thống bằng sự nối liền hai chữ Hiếu - Trung. Tóm lại, Nho giáo thời Tiên Tần rất quan tâm đến vấn đề giáo dục đạo Hiếu trong gia đình. Bởi lẽ, trong các phạm trù đạo đức của Nho giáo thì Nhân giữ vai trò là trung tâm. Từ Nhân mà phát sinh ra các đức khác các đức khác bị quy tụ cả về với nó. Nhân có nội dung phong phú, nghĩa sâu rộng nhưng nghĩa chính là lòng thương người. Nhưng lòng thương người phải được thể hiện trước hết từ trong phạm vi gia đình, sau đó mới mở rộng ra họ hàng, làng, nước. Từ Khổng Tử đến Mạnh Tử Tuân Tử đều đòi hỏi nghĩa vụ đạo đức trong gia đình phải mang tính hai chiều. Bề trên phải gương mẫu, làm gương tốt cho kẻ dưới, kẻ dưới phải có bổn phận, nghĩa vụ đối với người trên. Ví dụ, trong quan hệ cha - con thì cha phải hiền từ, con phải hiếu thảo. Quan hệ cha con yêu cầu cả trách nhiệm làm cha làm mẹ nghĩa vụ hiếu thảo của con cái. Tuy nhiên, cùng với thời gian sự phát triển của xã hội, những quan niệm đạo đức gia đình thời Nho giáo tiên Tần cũng có nhiều thay đổi. 1.1.2. Sự phát triển của quan niệm Nho giáo về gia đình Do sự vận động phát triển của chế độ phong kiến Trung Hoa, cùng với yêu cầu củng cố phát triển nền chính trị phong kiến trung ương tập quyền chuyên chế, quan niệm của Nho giáo về gia đình cũng có những bước phát triển mới. Điển hình là quan niệm về gia đình, các mối quan hệ trong gia đình, đạo đức gia đình thời Hán thời Tống. Quan niệm của Nho giáo thời Hán (Hán Nho) về gia đình (thế kỷ III trước công nguyên - đầu thế kỷ III sau công nguyên) Xét trên phương diện nhân văn, những quan hệ yêu cầu đạo đức Nho giáo qua bàn tay “chế biến” của Đổng Trọng Thư thời Hán (hay còn gọi là Hán Nho) so với Nho giáo thời Khổng Tử, thậm chí cả với thời Mạnh Tử, là một bước thụt lùi nghiêm trọng. Nếu Nho giáo Tiên Tần còn đề cập đến đạo đức gia đình với tính chất hai chiều, dựa trên thực tại quan hệ xã hội giữa cha mẹ con cái, giữa vợ chồng thì Nho giáo thời Hán dựa trên cơ sở thần bí hóa các quan hệ xã hội đó, đòi hỏi con cái phải tuyệt đối phục tùng cha mẹ, vợ phải tuyệt đối phục tùng chồng. Do vậy, Trung, Hiếu của Nho giáo thời Hán được thần bí hóa đẩy đến mức tuyệt đối thành ngu Trung, ngu Hiếu. Quan niệm của Nho giáo thời Tống về gia đình (thế kỷ X - thế kỷ XIII) Tóm lại, qua nghiên cứu sự hình thành phát triển của Nho giáo qua các thời kỳ, chúng ta thấy rằng tư tưởng Hán Nho về gia đình đạo đức gia đình không hề bị Tống Nho phủ nhận mà được tích hợp lại thậm chí còn được cải biến lên một trình độ mới với việc đưa ra cơ sở lý học siêu hình cho những mối quan hệ giá trị đạo đức này. Nho giáo từ đời nhà Hán về sau đã trở thành hệ tư tưởng thống trị của giai cấp phong kiến Trung quốc, nhằm bảo vệ quyền lợi của giai cấp phong kiến. Mặc dù bản thân Nho giáo mang nhiều yếu tố bảo thủ, tiêu cực, tuy nhiên, đó là một học thuyết giàu sức sống đã tồn tại hàng nghìn năm, nên không thể phủ nhận những giá trị mang tính phổ biến chứa đựng nhiều tư tưởng triết học. 1.2. Những nội dung cơ bản của Nho giáo về gia đình 1.2.1. Tôn ti trật tự trong gia đình Nho giáo quy định rất rõ tôn ti trật tự trong gia đình. Trong đó, người gia trưởng đứng đầu gia đình là người có quyền lực trách nhiệm lớn lao nhất trong sự duy trì, phát triển gia đình. Trong gia đình nhiều thế hệ, vị trí người gia trưởng thuộc về người cụ, người ông hay người cha thuộc ngành trưởng. Những người thuộc ngành thứ đều phải tuân theo ý chí quảngia đình của người gia trưởng. Tôn ti trật tự gia đình này tuân thủ các quy định về trưởng - thứ, nam - nữ, nội - ngoại hết sức chặt chẽ tạo nên chế độ gia trưởng tông tộc trên phương diện gia đình. Với tôn ti trật tự này, vai trò, quyền lực của người nam, người gia trưởng trong gia đình được đề cao tuyệt đối (tôn), người phụ nữ, người vợ giữ vị trí thấp, phụ (ti) trong gia đình (nam tôn nữ ti). Từ tôn ti trật tự gia đình mở rộng tới tộc họ rồi tới quốc gia là theo một trật tự như nhau, khiến cho sự ổn định, trật tự trong quan hệ gia đình đảm bảo cho sự ổn định, trật tự trong quan hệ xã hội của một xã hội theo Nho giáo. 1.2.2. Gia đạo các chuẩn mực đạo đức Đạo cha - con Đây là mối quan hệ cụ thể gần gũi nhất của bất kỳ gia đình nào trong xã hội. Đạo hiếu, vấn đề nhớ ơn tổ tiên Bàn về đạo hiếu, Khổng Tử nói nhiều, tuy nội dung còn giản dị, mộc mạc, nhưng ý nghĩa rất sâu sắc. Đến Mạnh Tử chính Tăng Tử mới là người phát triển nội dung đạo hiếu một cách cụ thể cặn kẽ. Hiếu là đạo ứng xử của con cái đối với cha mẹ, đồng thời là đạo ứng xử đối với các thế hệ bề trên trong gia đình. Tóm lại, trong Nho giáo, Đạo hiếu vấn đề nhớ ơn tổ tiên có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Làm người con có hiếu không chỉ biết đối xử đúng mực với ông bà, cha mẹ khi còn sống mà cả khi qua đời; biết lo ma chay chu đáo, trang trọng, giữ gìn trông nom cho mồ yên mả đẹp; lo tổ chức cúng giỗ tổ tiên đầy đủ, đàng hoàng; ghi nhớ công ơn của ông bà, cha mẹ,… Chính lòng hiếu thảo sẽ giúp con người trong sáng, đẹp đẽ, thanh cao hơn; biết sống đẹp, sống tốt giữa cuộc đời thực sự trở thành người hữu ích cho gia đình xã hội. Đạo chồng - vợ Cuộc sống vợ chồng là sự bắt đầu của cuộc sống gia đình, là cơ sở rất quan trọng cho sự phát triển của xã hội. Quan hệ này là trung tâm của ngũ luân, là nền tảng của các mối quan hệ xã hội khác vì có vợ chồng mới sinh con đẻ cái, hình thành quan hệ cha con, anh em… từ đó mở rộng ra ngoài hình thành các mối quan hệ họ hàng, vua tôi bạn hữu. Trong quan hệ vợ chồng các nhà nho đặc biệt đề cao vai trò của người chồng, người được coi là người chủ gia đình, là trụ cột trong gia đình xã hội, hạ thấp vai trò của người vợ, vì vậy người vợ luôn ở địa vị phụ thuộc, không có vai trò độc lập. Đạo anh - em Khổng Tử, Mạnh Tử các nhà nho đều cho rằng anh em ruột thịt trong một nhà phải yêu thương nhau, có thứ tự trên dưới, có trước có sau: “anh nên anh, em nên em”, “trưởng ấu hữu tự”, “huynh đệ tương thân”. Họ yêu cầu “làm em mộ nhân nghĩa nên thờ anh”, anh bảo em phải nghe, làm anh phải thương mến, khoan dung độ lượng với em, quan tâm, chăm sóc em. Trên dưới phải thuận hòa, vui vẻ bảo ban nhau. Nho giáo quan niệm đạo vợ chồng, đạo cha con, đạo anh em là ba nội dung chính của gia đạo góp phần củng cố sức mạnh vị thế của gia đình, tông tộc trong xã hội. Mặc dù nhấn mạnh đạo vợ chồng là gốc của gia đình nhưng trên thực tế, Nho giáo coi trọng đạo cha con đạo anh em hơn. Điều này xuất phát từ quan điểm gia trưởng tông tộc của Nho giáo. Những quan niệm này về gia đình đạo đức gia đình đã ảnh hưởng sâu sắc tới sự phát triển khuôn mẫu gia đình Nho giáo, từ đó, ảnh hưởng sâu rộng đối với các phương diện khác của xã hội phong kiến. Tiểu kết chương 1 Như vậy, qua nghiên cứu quá trình hình thành phát triển quan niệm của Nho giáo về gia đình cũng như một số nội dung cơ bản về gia đình theo quan niệm Nho giáo, có thể thấy rằng Nho giáo là một học thuyết chính trị - đạo đức nhằm củng cố xây dựng, duy trì trật tự xã hội bằng đường lối đức trị dựa trên cơ sở xây dựng, củng cố phát triển gia đình gia trưởng. Những quan niệm của Nho giáo về gia đình đã phần nào phản ánh nhận thức của một thời đại, lập trường của một giai cấp, tồn tại xã hội cũng như đời sống tinh thần của một giai đoạn lịch sử nhất định. Chính vì vậy, trên thực tế quan niệm của Nho giáo về gia đình có nhiều hạn chế cần phải vượt bỏ, nhưng mặt khác, trong đó cũng chứa đựng nhiều tư tưởng phản ánh được sự vận động nội tại của chính quá trình tồn tại phát triển của gia đình trong lịch sử. Vì vậy ở đó cũng chứa đựng nhiều hạt nhân hợp lý đáng được kế thừa phát huy. Chương 2 Ý NGHĨA CỦA QUAN NIỆM NHO GIÁO VỀ GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1. Ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam Nho giáo ảnh hướng sâu rộng trong nền văn hóa Việt Nam thời phong kiến. Khu Văn Miếu - Quốc Tử Giám ở Hà Nội, Huế một số địa phương như là kỷ vật thiêng liêng, ngưng tụ lại một nền văn hóa truyền thống được mọi người Việt Nam trân trọng, tự hào đã thể hiện một tinh thần chủ động tiếp nhận Nho giáo của các nhà nước Lê, Nguyễn các tầng lớp xã hội trước đây. Có thể thấy rằng vị trí của Nho giáo trong lịch sử tư tưởng Việt Nam là một vấn đề có ý nghĩa phương pháp luận quan trọng đối với việc nghiên cứu truyền thống tư tưởng của dân tộc cũng như sự ảnh hưởng của đối với xã hội Việt Nam, đối với gia đình Việt Nam. Việc xem xét một cách khách quan những ảnh hưởng tích cực hạn chế của Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam là cơ sở cho việc kế thừa phát huy những giá trị của Nho giáo đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện đại. 2.1.1. Ảnh hưởng tích cực Trước hết cần thấy rằng trong lịch sử dân tộc, khi chiếm được địa vị quan trọng trong hệ tư tưởng dân tộc, Nho giáo đã thể hiện rõ vai trò can thiệp vào cơ cấu xã hội phong kiến từ Trung ương đến địa phương. Nho giáo vào Việt Nam đề cao chữ Hiếu, đề cao lễ nghĩa, tiết hạnh, bảo vệ gia đình, gia tộc, tông tộc. Trong hôn nhân, bộ luật đề cao tình nghĩa vợ chồng, không cho phép bội ước sau khi kết hôn, bảo vệ quyền lợi vật chất cũng như tinh thần của người phụ nữ. Nho giáo coi trọng nguồn gốc, dòng giống, coi gia đình gắn chặt với họ hàng, coi tuyệt tự, mất dòng giống là tội lỗi với tổ tiên, là sự bất hạnh lớn nhất. Xây dựng gia đình êm ấm không chỉ là để cho bản thân các thành viên khác có hạnh phúc mà còn là việc quan trọng để xây dựng xã hội. Có thể nói Nho giáo đề cao gia đình hơn bất cứ một học thuyết nào khác. Quan hệ gia đình theo Nho giáoquan hệ đặc biệt chặt chẽ, phải được tái sinh, tái lập, mở rộng, theo trách nhiệm nghĩa vụ, đồng thời giữ gìn trật tự kỷ cương, Ngũ luân là “quân thần hữu nghĩa, phu phụ hữu biệt, trưởng ấu hữu tự, huynh đệ hữu cung, bằng hữu hữu tín”. Đó là nguyên tắc, nguyên lý bất dịch; cũng như nhân, nghĩa, lễ, trí, tín là ngũ thường không thay đổi. 2.1.2. Những mặt hạn chế Có thể nói rằng trong xã hội phong kiến Việt Nam với nền sản xuất nhỏ lẻ, tự cung tự cấp, mỗi gia đình là một đơn vị sản xuất khép kín… nên trách nhiệm của gia đình đối với việc tái tạo sức lao động, truyền thụ kinh nghiệm, giáo dục, sinh hoạt văn hóa là rất lớn. Nguyên tắc tôn ti trật tự được giai cấp phong kiến sử dụng triệt để trong việc phân định các mối quan hệ trong gia đình. Điều này được thể hiện trước hết trong mối quan hệ cha - con. Ở vị trí người con (đặc biệt là con gái) phải luôn nghe theo sự dạy bảo, ý kiến, hay những quyết định của cha mẹ. Xã hội phong kiến nhìn nhận mối quan hệ này theo hướng một chiều, thụ động: cha mẹ bảo sao con nghe vậy, dù đúng, dù sai. Nếu thấy cha mẹ sai mà cãi lại hoặc làm trái lời là bất hiếu. Có thể nói rằng, người vợ trong gia đình giống như một thứ công cụ để sai bảo, một kiểu nô lệ, họ không có cuộc sống cho mình, phải hy sinh bản thân cho người khác. Gia đình Nho giáo là kiểu gia trưởng phụ quyền, đề cao gia trưởng quyền nam quyền. Nho giáo coi thường phụ nữ, thậm chí coi phụ nữ là thấp hèn nhất. Lịch sử cho chúng ta thấy, nhiều khi tồn tại xã hội đã mất đi nhưng ý thức xã hội do sinh ra vẫn tồn tại dai dẳng. Điều này được thể hiện rõ nét trong những quan niệm truyền thống, tập quán, tâm lý… Lênin cho rằng sức mạnh của tập quán được tạo ra qua nhiều thế kỷ có một sức mạnh ghê gớm. Việt Nam đã đánh đổ chế độ phong kiến, đánh đuổi giặc ngoại xâm, xây dựng chủ nghĩa xã hội. Từ năm 1986 thực hiện đổi mới cho đến nay, xã hội có nhiều biến động lớn lao tạo ra những bước phát triển tiến bộ vượt bậc trên mọi lĩnh vực xã hội, trong đó có lĩnh vực gia đình giới. Tuy nhiên, nhiều ảnh hưởng tiêu cực của Nho giáo đối với xã hội nói chung với gia đình nói riêng vẫn là điều khiến chúng ta trăn trở. 2.2. Phát huy các giá trị của Nho giáo về gia đình trong gia đình Việt Nam hiện nay 2.2.1. Thực trạng gia đình Việt Nam hiện nay 2.2.1.1. Một số yếu tố tác động đến gia đình Việt Nam hiện nay Ngoài những đặc điểm của gia đình truyền thống Việt Nam dưới ảnh hưởng của Nho giáo như đã trình bày ở trên, gia đình Việt Nam hiện nay còn chịu ảnh hưởng của một số yếu tố sau: Thứ nhất: Công cuộc đổi mới toàn diện đất nước về mặt kinh tế đã tạo ra những điều kiện mới, ảnh hưởng trực tiếp đến gia đình Việt Nam hiện nay. Hai là, tình hình quốc tế trong những năm qua đã ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển của gia đình Việt Nam. Như vậy, trong quá trình mở cửa giao lưu quốc tế, bên cạnh những kết quả to lớn đạt được về mặt kinh tế, những tư tưởng phương Tây đã xâm nhập vào nước ta mang theo trong mình những giá trị hạn chế, tác động mạnh mẽ đến các mặt của đời sống xã hội. 2.2.1.2. Một số đặc điểm của gia đìnhViệt Nam hiện nay Cùng với sự biến đổi của xã hội, gia đình Việt Nam cũng đang trải qua những biến động lớn. Trên cơ sở khái quát những đặc điểm của gia đình Việt Nam hiện nay sẽ có phương hướng kế thừa phát huy những yếu tố tích cực của gia đình truyền thống cho phù hợp với điều kiện lịch sử mới. * Đặc điểm 1: Hôn nhân vẫn luôn được coi trọng Đặc điểm 2: Số lượng gia đình hạt nhân tăng nhanh Số lượng gia đình Việt Nam hiện nay đang tăng rất nhanh năm 1979 mới chỉ có 9,7 triệu hộ, năm 1989 lên tới gần 13 triệu hộ hiện nay khoảng 20 triệu hộ. Số lượng gia đình tăng nhanh như vậy là do rất nhiều nguyên nhân nhưng có lẽ trực tiếp nhất là quá trình hạt nhân hoá gia đình đang diễn ra mạnh mẽ. Điều này có thể được giải thích qua một số nguyên nhân sau: Thứ nhất, do điều kiện xã hội trong những năm gần đây thay đổi nhanh chóng, nhiều gia đình đã có điều kiện kinh tế để xây dựng nhà riêng. Thứ hai, do chính sách chia ruộng đất di dân đi các vùng kinh tế mới của Đảng trong quá trình đổi mới. Thứ ba, do tâm lý của thế hệ trẻ ngày nay khi xây dựng gia đình thường muốn ra ở riêng, độc lập với bố mẹ để tự do làm ăn kinh tế. Đặc điểm 3: Việc thực hiện các chức năng của gia đình Việt Nam hiện nay có nhiều biến đổi Thứ nhất: Chức năng tái sản xuất con người. Thứ hai: Chức năng kinh tế Thứ ba: Chức năng giáo dục Thứ tư: chức năng tiêu dùng Thứ năm: Chức năng cân bằng tâm sinh lý. 2.2.1.3. Một số vấn đề đặt ra Trước hết, trong lĩnh vực hôn nhân của đời sống gia đình đã xuất hiện những hiện tượng hôn nhân không dựa trên tình yêu chân chính. Thứ hai, cần phải kể đến quy mô gia đình Việt Nam còn lớn tỷ lệ sinh hiện nay vẫn còn ở mức cao. Thứ ba, mặt trái của nền kinh tế thị trường đang ảnh hưởng mạnh mẽ đến gia đình Việt Nam. Thứ tư, quá trình mở cửa giao lưu quốc tế đã tạo điều kiện cho nhiều loại hình văn hoá nước ngoài ồ ạt xâm nhập vào nước ta. Thứ năm, là tình trạng lệch chuẩn trong việc xây dựng gia đình văn hoá hiện nay. Thứ sáu, nạn bạo lực đối với phụ nữ trẻ em trong một số gia đình đang là một vấn đề nan giải. Thứ bảy, tình trạng ly hôn ngày càng gia tăng đang trở thành một vấn đề nhức nhối đối với toàn xã hội. 2.2.2. Phát huy mặt tích cực của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay Thứ nhất, quan hệ vợ chồng Thứ hai, quan hệ giữa cha mẹ con cái Thứ ba, quan hệ giữa anh chị em với nhau Ngoài những nội dung cơ bản nêu trên, để xây dựng gia đình Việt Nam hiện đại cần kế thừa phát huy những giá trị đạo đức khác trong gia đình văn hóa truyền thống Việt Nam dưới ảnh hưởng của Nho giáo. Cụ thể là: Tư tưởng tu thân quan điểm coi trọng giáo dục gia đình truyền thống gia đình của Nho giáo. Tư tưởng coi trọng tình nghĩa Lễ phép, khoan thứ kiệm ước. Tiểu kết chương 2 Qua nghiên cứu ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam có thể thấy rằng: quan niệm của Nho giáo về gia đình đã ảnh hưởng sâu sắc đến gia đình Việt Nam truyền thống. Tuy nhiên, người Việt Nam đã tiếp nhận Nho giáo một cách chủ động nhằm phục vụ việc củng cố xây dựng nhà nước phong kiến trung ương tập quyền hùng mạnh. Vì vậy gia đình Việt Nam truyền thống ngoài những ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo còn thể hiện cái văn hoá tinh thần truyền thống Việt Nam. Từ việc nhìn nhận một cách khách quan những ảnh hưởng tích cực hạn chế của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt Nam cũng như qua nghiên cứu thực trạng gia đình Việt Nam hiện nay, chúng ta sẽ có thái độ đối xử hợp lý với di sản Nho giáo, là cơ sở để xây dựng gia đình Việt Nam hiện đại. Cụ thể là, một mặt, cần khắc phục triệt để những hạn chế của nó, mặt khác cần chỉ rõ những hạt nhân hợp lý để kế thừa phát huy trong điều kiện xã hội mới, đó là cách làm hoàn toàn biện chứng khoa học. KẾT LUẬN Nho giáo là một học thuyết chính trị - đạo đức, xuất hiện vào khoảng thế kỷ VI trước Công nguyên với vai trò sáng lập của Khổng Tử (551-479 TrCN) được bổ sung, hoàn hiện qua nhiều giai đoạn lịch sử Trung đại: Hán, Đường, Tống, Minh, Thanh nhưng tiêu biểu hơn cả là dưới triều đại nhà Hán Tống. Do Nho giáo đáp ứng được yêu cầu của trật tự xã hội [...]... của Nho giáo Việc kế thừa phát huy hạt nhân hợp lý của Nho giáo luôn gắn liền với tư tưởng sáng tạo, gắn liền với thực tế tình hình xã hội mới cũng như những yêu cầu xã hội mới Đó là nguyên tắc không thể bỏ qua trong quá trình kế thừa những giá trị truyền thống nói chung, quan niệm Nho giáo về gia đình nói riêng Như vậy, qua nghiên cứu quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa của đối với việc. .. nghiên cứu quan niệm của Nho giáo về gia đình ý nghĩa của đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay, tác giả hy vọng rằng những kết quả trên sẽ có giá trị lý luận thực tiễn sâu sắc trong việc phát huy tính tích cực, hạn chế mặt tiêu cực của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay theo tiêu chí: no ấm - bình đẳng - tiến bộ - hạnh phúc, góp phần định... Triết lý Nho giáo về quan hệ cá nhân - xã hội, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Phan Đại Doãn (1999), Một số vấn đề về Nho giáo Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Phan Đại Doãn (2005), Nho giáo Việt Nam , Tạp chí Xưa nay, (229-230) Nguyễn Đăng Dung (1998), Nho giáo với văn hoá Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Quang Đạm (1994), Nho giáo xưa nay, Nxb Văn hoá, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam. .. Hà Nội Nguyễn Thị Nga (1999), Quan niệm của Nho giáo về giáo dục con người ý nghĩa của với việc giáo dục con người ở Việt Nam trong thời kỳ CNH-HĐH”, Luận án tiến sỹ triết học: 5.01.02, Hà Nội (Thư viện quốc gia) Nguyễn Thị Nga, Hồ Trọng Hoài (2002), Quan niệm của Nho giáo về giáo dục con người, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thị Oanh (1998), Gia đình Việt Nam thời mở cửa, Nxb Trẻ Lê Văn... trong quan hệ gia đình ở nước ta hiện nay , Tạp chí nghiên cứu lý luận, (3) Luật Hôn nhân Gia đình (2000), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Nguyễn Thị Tuyết Mai (2009), Quan niệm Nho giáo về con người, về giáo dục đào tạo con người, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội Hà Thúc Minh (2002), Đạo Nho văn hoá Phương Đông, Nxb Giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh Dương Thị Minh (2003), Gia đình Việt Nam và vai... năm giữ vai trò là hệ tư tưởng thống trị, Nho giáo đã có đủ thời gian điều kiện thấm sâu, bám rễ vào mọi lĩnh vực của đời sống tinh thần dân tộc ảnh hưởng của đặc biệt sâu sắc trong gia đình, làng xã Việt Nam Tuy nhiên, Nho giáo đã được Việt hoá” cho phù hợp với bản sắc văn hoá Việt Nam Nho giáo nói chung quan niệm về gia đình nói riêng, một mặt cũng có những nhân tố tích cực nhất định, góp... (2004), Về học thuyết luân lý đạo đức của Nho giáo , Tạp chí Triết học, (8) 4 Minh Anh (2005), “Tư tưởng Nho giáo về gia đình việc xây dựng gia đình mới ở Việt Nam hiện nay , Tạp chí Triết học, (10) 5 Ban Tư tưởng - Văn hoá Trung ương (2001), Tài liệu nghiên cứu Văn kiện Đại hội IX của Đảng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 6 Đỗ Thị Bình (1997), Gia đình ở đô thị trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện. .. lúc kìm hãm sự phát triển kinh tế, văn hoá, chính trị của con người Việt Nam Nhưng dù thúc đẩy hay kìm hãm, đều góp phần làm nên truyền thống tư tưởng, văn hoá dân tộc; góp phần vào bước tiến của xã hội con người Việt Nam Quan niệm về gia đình của Nho giáo là một trong những vấn rất cơ bản khá quan trọng, nội dung của có sự thay đổi theo sự vận động của xã hội Điều này dễ nhận thấy là quan. .. (2006), Về việc nghiên cứu ứng dụng Nho giáo, Đạo giáo ở Trung Quốc hiện nay , Tạp chí Triết học, (5) Lê Thi (1990), Một vài nét nghiên cứu về gia đình Việt Nam, Hà Nội Lê Thi (1994), Gia đình vấn đề giáo dục gia đình, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Trần Thị Minh Thi (2002), “Nạo phá thai của nữ sinh viên qua nghiên cứu một số trường hợp trên địa bàn Hà Nội hiện nay , Tạp chí Khoa học về Phụ nữ,... chí Khoa học về phụ nữ, (3) 7 Nguyễn Văn Bình (2001), Quan niệm Nho giáo về các mối quan hệ xã hội, ảnh hưởng ý nghĩa của đối với xã hội ta ngày nay, Luận án tiến sỹ triết học: 5.01.01, Hà Nội (Thư viện quốc gia) 8 Doãn Chính (1997), Đại cương Lịch sử Triết học Trung Quốc, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 9 Doãn Chính, Nguyễn Sinh Kế (2004), Về quá trình Nho giáo du nhập vào Việt Nam , Tạp chí . Chương 1. Quan niệm của Nho giáo về gia đình. Chương 2. Ý nghĩa của quan niệm Nho giáo về gia đình đối với việc xây dựng gia đình Việt Nam hiện nay. Chương. QUAN NIỆM NHO GIÁO VỀ GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1. Ảnh hưởng của quan niệm Nho giáo đối với gia đình truyền thống Việt

Ngày đăng: 11/02/2014, 13:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan