Tiết 17 : 49 + 25 I . Mục tiêu : giúp hs biết thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 ( tự đặt tính rồi tính) Củng cố về phép cộng dạng 9 + 5 , 29 + 5 , tìm tổng của 2 số hạng đã biết II . Đồ dùng dạy học : 7 bó qt ( mỗi bó 10 qt ) và 14 qt rời , bảng gài III . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . On định : hát 2 . Kiểm tra bài cũ : 29 + 5 Đặt tính và tính kết quả 69 + 3 39 + 7 29 + 6 79 + 2 69 39 29 79 + + + + 3 7 6 2 72 46 35 81 Nhận xét ghi điểm 3 . Bài mới Hoạt động 1 : giới thiệu bài 49 + 25 Giới thiệu phép cộng 49 + 25 Hoạt động 2 giáo viên và học sinh cùng thực hiện phép tính Gắn lên bảng gài 4 thẻ que tính , mỗi thẻ 1 chục qt - 2 hs lên bảng làm bài - học sinh nhận xét - học sinh cùng thực hiện đặt que tính lên bàn và 9 que tính rời Nêu câu hỏi có bao nhiêu que tính ? Đặt thêm 2 thẻ ( 1 chục qt ) và 5 qt rời Đặt thêm bao nhiêu nữa : ( 25 qt nữa ) Có 49 qt thêm 25 qt có tất cả bao nhiêu qt ? em làm thế nào ? ( lấy 49 + 25 ) Gv đính 49 + 25 lên bảng gài 49 + 25 các em thực hiện trên qt để tìm kết quả gv rút ra cách tính nhanh nhất và đúng thao tác lại bằng qt trên bảng gài ( gv tách 1 qt ở hàng dưới cho hs thấy ) 9 que tính gộp 1que tính được mấy qt ? ( 10qt ) bó thánh 1 chục qt thay 1 chục qt bằng thẻ 1 chục que tính 4 chục qt ở hàng trên và 2 chục qt ở hàng dưới là mấy chục que tính ? ( 6 chục ) 6 chục qt thêm 1 chục que tính là 7 chục que tính 7 chục que tính với 4 que tính rời là bao nhiêu que tính ? vậy 49 qt thêm 25 qt được bao nhiêu qt ? ( 74) 49 ta viết chữ số nào ở cột đơn vị , chữ số nào ở cột chục ? Ghi bảng - Hs trả lời, 49 que tính - Hs trả lời Hs thao tác trên qt lần lượt nêu kết quả - Hs trả lời, 6 chục - 74 que tính - Hs trả lời Chục Đơn vị 4 9 2 5 7 4 Đặt tính : 49 + 25 74 9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1 , 4 cộng 2 bằng 6 thêm 1 bằng 7 49 + 25 = ? ( 74 ) Hoạt động 3 : thực hành luyện tập Bài 1 : tính : thực hiện bảng con Chẵn : 39 + 22 , 69 + 24 , 29 + 56 Lẻ : 39 + 19 , 69 + 6 , 59 + 3 Yêu cầu học sinh đặt tính Bài 2 : viết số thích hợp vào ô trống Số hạng 9 29 9 49 59 19 Số hạng 6 18 34 27 29 39 Tổng 15 47 43 76 88 58 Cả lớp tự đặt tính vào bảng con , 1 hs nêu cách tính - Hs nêu miệng Theo thứ tự chẵn lẻ 1 hs đọc yêu cầu 1 hs lên bảng làm cả lớp làm vở , chữa bài Bài 3 : bài toán cho biết gì ? ( lớp 2A có 29 hs , lớp 2B có 25 hs ) Bài toán hỏi gì ? ( hai lớp có bao nhiêu hs ) Bài giải : Số hs 2 lớp có : 29 + 25 = 54 ( hs ) đáp số : 54 hs Thu vở chấm 6 em , nhận xét 4 . Củng cố trò chơi : tìm hai số hạng có tổng là 25 ( 19 + 16 ) 5 . Nhận xét dặn dò : tuyên dương phê bình hs - học sinh đọc đề toán 1 hs lên bảng giải , cả lớp làm vào vở cả lớp tham gia trò chơi Tiết 18 : LUYỆN TẬP I . Mục tiêu : giúp hs củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện phép cộng dạng 9 + 5 , 29 + 5 , 49 + 25 ( cộng qua 10 có nhớ dạng tính viết ) Củng cố kĩ năng so sánh số , kĩ năng giải toán có lời văn ( toán đơn liên quan đến phép cộng ) Bước đầu làm quen với bài tập dạng trắc nghiệm II . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . On định : hát 2 . Kiểm tra bài cũ : 2 hs lên bảng thực hiện phép tính ( đặt tính và tính kết quả ) 9 và 8 , 29 và 35 , 49 và 6 , 39 và 18 , 9 và 5 , 29 và 43 Nhận xét ghi điểm 3 . Bài mới Hoạt động 1 : giới thiệu bài Hoạt động 2 : thực hành luyện tập Bài 1 : tính nhẩm 9 + 4 = 9 + 3 = 9 + 6 = 9 + 5 = 9 + 8 = 9 + 7 = 9 + 2 = 6 + 9 = 9 + 9 = 5 + 9 = 9 + 1 = 2 + 9 = Bài 2 : tính Dãy A : - 3 hs thực hiện ở bảng lớp cả lớp nhận xét - nhắc lại tựa bài - hs lần lượt nhẩm và nêu kết quả 29 19 39 9 + + + + 45 9 26 27 74 28 65 36 Dãy B : 72 81 74 20 + + + + 19 9 9 39 91 90 83 59 Bài 3 : ghi vào bảng phụ Điền dấu thích hợp vào chỗ trống 9 + 9 < 19 9 + 8 = 8 + 9 9 + 9 > 15 2 + 9 = 9 + 2 9 + 5 < 9 + 6 9 + 3 > 9 + 2 Chữa bài , yêu cầu hs nêu cách tính Nhận xét ghi điểm Hs nêu kiến thức vừa luyện tâp ghi bảng củng cố về so sánh số Bài 4 : kết hợp hỏi và ghi tóm tắt Bài toán cho biết gì ? ( có 19 gà trống và 25 gà mái - Hs lần lượt làm tính trên bảng con theo dãy A , B kết hợp nêu cách tính 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs làm ở bảng phụ - Hs làm bài vào vở - 1 hs làm bài bảng phụ ) Bài toán hỏi gì ? ( có tất cả bao nhiêu con gà) Bài giải : Số gà trong sân có tất cả là : 19 + 25 = 44 ( con gà ) Đáp số : 44 con gà Thu vở chấm 5 vở , nhận xét , ghi điểm Luyện tập giải toán có lời văn 4 . Củng cố dặn dò Trò chơi : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Trên hình vẽ có mấy đoạn thẳng ? M O P N A : 3 đoạn thẳng B : 4 đoạn thẳng C : 5 đoạn thẳng D : 6 đoạn thẳng Nhận xét tuyên dương tổ làm đúng và nhanh . Nhận xét tiết học - học sinh nhận xét Đại diện 3 tổ thi đua Dặn dò : ôn lại các dạng toán đã học . cho biết gì ? ( lớp 2A có 29 hs , lớp 2B có 25 hs ) Bài toán hỏi gì ? ( hai lớp có bao nhiêu hs ) Bài giải : Số hs 2 lớp có : 29 + 25 = 54 ( hs ) đáp. . On định : hát 2 . Kiểm tra bài cũ : 29 + 5 Đặt tính và tính kết quả 69 + 3 39 + 7 29 + 6 79 + 2 69 39 29 79 + + + + 3 7 6 2 72 46 35 81 Nhận