KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 37 : CHUYỆN BỐN MÙA I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. • -Hiểu nghĩa các từ mới : đâm chồi, nảy lộc, Hiểu ý nghĩa truyện : Bốn mùa Xuân, hạ, thu, đông mỗi mùa mỗi vẽ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) -GV nhận xét lại kết quả kiểm tra cuối kỳ 1. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Chuyện bốn mùa” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài    Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Vườn bưởi, rước, tựu trường. -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : đâm chồi, nảy lộc, đơm, bập bùng,, tựu trường. -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được vẽ đẹp của bốn mùa và lợi ích của chúng trong cuộc sống. -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý. -Giáo dục hs : Biết thương yêu quý thiên nhiên. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài    GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc theo nhóm. -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Vẽ đẹp riêng của bốn mùa và lợi ích của bốn mùa đối với cuộc sống) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 38 : THƯ TRUNG THU I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. -Hiểu nghĩa các từ chú giải Hiểu nội dung bài thơ: cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác. HTL bài thơ. - Giáo dục hs biết kính trọng Bác Hồ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Chuyện bốn mùa” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Thư trung thu”. (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài    Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : Trung thu, tết, ngoan ngoãn, hoà bình, xinh xinh. -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hoà bình. -Hướng dẫn luyện đọc câu -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Cả lớp đồng thanh toàn bài *Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Mục tiêu : Hs cảm nhận được tình cảm loài gà. -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi 5ph -Giáo dục hs : Hs biết kính trọng, yêu quý Bác Hồ. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài.    GV đọc bài lần 2. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs trả lời. - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài nói lên điều gì ? (Tình cảm của Bác Hồ danhc ho thiếu nhi) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Rút kinh nghiệm . -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh - ọc nối tiếp. - ọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau - ại diện nhóm thi đọc. - ọc. bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. - ọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc theo nhóm. -Thi đọc