LỊCH SỬ ( T 21) NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu : Sau bài học, HS biết - Hoàn cảnh ra đời của nhà Hậu Lê. - Nhà Hậu Lê đã tổ chức được một bộ máy nhà nước quy củ và quản lý đất nước tương đối chặt chẽ. - Nêu được những nội dung của bộ luật Hồng Đức và hiểu luật là công cụ để quản lý đất nước. II. Đồ dùng dạy học : - Sơ đồ nhà nước thời Hậu Lê. - Phiếu học tập cho HS, các hình minh hoạ trong SGK. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò * Kiểm tra bài cũ - Giới thiệu bài mới - GVgọi 3 HS lên bảng, yêu cầu HS trả lời 3 câu hỏi cuối bài 16. - GV nhận xét việc học bài ở nhà của HS. - GV giới thiệu, ghi đề lên bảng. * Hoạt động 1 - GV yêu cầu HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi sau : + Nhà Hậu Lê ra đời vào thời gian nào ? Ai là người thành lập ? Đặt tên nước là gì ? Đóng đô ở đâu ? + Vì sao triều đại này gọi là triều Hậu Lê? + Việc quản lý đất nước dưới thời Hậu Lê như thế nào ? - GV : Vậy, cụ thể việc quản lý đất nước thời Hậu Lê như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua sơ đồ về nhà nước thời Hậu Lê. - GV treo sơ đồ đã vẽ sẵn và giảng cho - 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. - HS đọc thầm SGK, sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi của GV : + Nhà Hậu Lê được Lê Lợi thành lập vào năm 1428, lấy tên nước là Đại Việt như xưa và đóng đô ở Thăng Long + Gọi là Hậu Lê để phân biệt với triều Lê do Lê Hoàn lập ở thế kỉ 10 + Dưới triều Hậu Lê, việc quản lý đất nước ngày càng được củng cố và đạt tới đỉnh cao vào đời vua Lê Thánh Tông. - HS quan sát sơ đồ, sau đó nghe giảng và trình bày lại sơ đồ về tổ chức bộ máy hành chính nhà nước thời Lê. HS. TỔ CHỨC BỘ MÁY HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC THỜI HẬU LÊ Vua (Thiên tử) Viện Các bộ Đạo Xã Phủ Huyện - GV : Dựa vào sơ đồ, tranh minh họa số 1, và nội dung SGK hãy tìm những sự việc thể hiện dưới triều Hậu Lê, vua là người có uy quyền tối cao. * Hoạt động 2 - GV yêu cầu đọc SGK và hỏi : Để quản lý nhà nước, vua Lê Thánh Tông đã làm gì ? - GV : Em có biết vì sao bản đồ đầu tiên và bộ luật đầu tiên đều có tên là Hồng Đức ? - GV : Gọi là bản đồ Hồng Đức, bộ luật Hồng Đức vì chung đều ra đời dưới thời vua Lê Thánh Tông, lúc ở ngôi, nhà vua đặt niên hiệu là Hồng Đức (1470 - 1497). - Nêu những nội dung chính của bộ luật Hồng Đức - GV : Theo em, với những nội dung cơ bản trên, bộ luật Hồng Đức đã có tác dụng như - HS cùng tìm hiể u, trao đổi với nhau và trả lờ i: Vua là người đứng đầu nhà nướ c, có quyền tuyệt đối, mọi quyền lự c đều tậ p trung vào tay vua, vua trực tiếp chỉ huy quân đội. - Để quản lý đất nướ c, vua Lê Thánh Tông đã cho vẽ bản đồ đất nước, gọi là bản đồ Hồng Đứ c và ban hành bộ luật Hồng Đứ c, đây là bộ luật hoàn chỉnh của đầ u tiên của nước ta. - HS trả lời theo hiểu biết. - HS đọc SGK và nêu. - Bộ luật Hồng Đứ c là công cụ giúp vua Lê cai quản đấ t nước. Nó củng cố chế độ phong kiến tập quyền, phát triển kinh tế và ổn định xã hội. - Luật Hồng Đức đề cao ý thế nào trong việc cai quản đất nước ? - Luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ ? - GV kết luận: luật Hồng Đức là bộ luật đầu tiên của nước ta, là công cụ giúp nhà vua cai quản đất nước. Nhờ có bộ luật này và những chính sách phát triển kinh tế, đối nội, đối ngoại sáng suốt mà triều Hậu Lê đã đưa nước ta phát triển lên một tầm cao mới. Nhớ ơn vua nhân dân ta có câu: Đời vua Thái Tổ, Thái Tông Thóc lúa đầy đồng trâu chẳng buồn ăn * Củng cố - Dặn dò - GV cho HS trình bày tư liệu sưu tầm được về vua Lê Thánh Tông - GV tổng kết giờ học, yêu cầu HS về nhà học bài, làm các bài tập kết quả học, chuẩn bị bài sau. thức bảo vệ độc lập dân tộ c, toàn vẹn lãnh thổ và phầ n nào tôn trọng quyền lợi và địa vị củ a người phụ nữ. - Một số HS trình bày trước lớp. . LỊCH SỬ ( T 21) NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐẤT NƯỚC I. Mục tiêu : Sau bài học, HS biết - Hoàn cảnh ra đời của nhà Hậu Lê. - Nhà Hậu Lê. cụ thể việc quản lý đất nước thời Hậu Lê như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu qua sơ đồ về nhà nước thời Hậu Lê. - GV treo sơ đồ đã vẽ sẵn và giảng