Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi tự ôn 3,4 ppt

8 475 0
Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi tự ôn 3,4 ppt

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ 03 Câu 1. (2.0 điểm) Cho x, y, z là các số thực dương lớn hơn 1 và thoả mãn điều kiện : xy + yz + zx  2xyz Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A = (x - 1)(y - 1)(z - 1). Giải: Ta có: xy + yz + zx  2xyz 1 1 1 2 x y z     Đặt:             1 , , 0 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 ( 1)( 1) 11 2 ; 2 11 ( 1)( 1) ( 1)( 1) 11 8 1 1 1 1 1 1 8 11 1 1 1 ax 88 xa abc yb a b c zc abc b c bc a b c bc ca ab bc c a a b abc abc a b c a b c x y z M A                                                                      Câu 2. (2.0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số: 4 2 2 22 2 1 1 1 1 1 2 x x x y xx           Giải: Đặt:     2 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ,0 1 2 ; 2 2 1 1 ( 1) 4 : 2 2 2;2 ax (0) 1 0 '0 4 lim 42 3 2 t ab ax ab a b y ab ab bx t a b a b Coi t a b tt y t t M y y t y y t yt t                                                                        Vậy hàm số đạt Max=1 và không đạt Min. Câu 3. (2.0 điểm) Cho 4 số bất kỳ a,b,c,d thõa mãn: a+2b=9;c+2d=4. CMR: 2 2 2 2 2 2 2 2 12 8 52 2 2 4 8 20 4 5a a b b a c b d ac bd c d c d                Giải: Chọn A(a;b) và B(c;d) ta có: M(6;4) và N(2;-4) và:     1 2 22 22 ( ): 2 9 0 ( ): 2 4 0 ó: 12 8 52 6 4 A d x y B d x y Ta c a a b b a b AM                             22 2 2 2 2 22 22 22 4 8 20 2 4 a c b d ac bd a c b d AB c d c d c d BN                    22 à : (6 2) (4 4) 4 5M AM AB BN MN        Câu 4. (2.0 điểm) Cho 3 số dương x,y,z thõa mãn: 3 -x + 3 -y + 3 -z =1. Chứng minh rằng: 9 9 9 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 x y z x y z x y z y z x z x y          Giải: Đặt:                2 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 22 3 3 3 33 3 , , 0 3 1 1 1 1 3 ó: ì: . ó: 3 84 x y z a abc b ab bc ca abc abc c a b c a b c Tac VT a bc b ca c ab a abc b abc c abc a a a V a abc a ab bc ca a b a c abc VT a b a c b c b a c a c b a a b a c a Ta c a b a c                                                             3 33 3 64 4 33 ; 44 3 2 ( ) 8 4 4 a bc bc b c b a c a c b a b a c b c a b c VT a b c VT VP dpcm                          Câu 5. (2.0 điểm) Tìm Min của: 2 2 2 xyz H y z z x x y       Trong đó: 2 2 2 2 2 2 , , 0 2010 x y z x y y z z x             Giải: 22 22 22 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 , , 0 2010 ó: 2( ); 2( ); 2( ) 2( ) 2( ) 2( ) à : ; ; 2 2 2 1 22 a x y abc b y z abc c z x Theo Bunhiacopxki ta c x y x y y z y z z x z x xyz H y z z x x y a b c a b c a b c V x y z a b c H b                                               2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 ( ) ( ) 2( ) . ì : ( ) ê : 3 22 1 ( ) 1 1 1 1 ( ) .( ) 2( ) .9 2( ) 33 2 2 2 2 2010 1005 2 2 2 2 2 2 a b c a b c ca abc a b c a b c V a b c n n abc a b c a b c H a b c a b c a b c abc abc                                                                   1005 2 224450 2 Min H x y z     HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ 04 Câu 1. (3.0 điểm) Một lớp học có 20 học sinh, trong đó có: 4 Giỏi, 5 khá , 7 trung bình và 4 yếu. Chọn ngẫu nhiên cùng lúc 3 người. Tìm xác suất để: a) Cả 3 đều học yếu. b) Có đúng 1 học sinh giỏi. c) Được 3 người học lực khác nhau. Giải: Số trường hợp có thể xảy ra khi chọn ngẫu nhiên là: 3 20 C a) Do cả 3 học sinh đều yếu nên số trường hợp thuận lợi cho biến cố: A: “ Chọn được 3 HS yếu” là: 3 3 4 4 3 20 () A C C P A C     b) Do chỉ cần chọn ra 1 HS Giỏi từ 4 HS Giỏi còn 2 HS còn lại được chọn từ 16 HS khác loại nên số trường hợp thuận lợi cho biến cố: B: “ Có đúng 1 HS giỏi” là: 12 12 4 16 4 16 3 20 . . ( ) B CC C C P B C     c) Do cả 3 người có học lực khác nhau nên có 4 trường hợp xảy ra sau: 1 2 3 4 1 1 1 1 4 5 7 1 1 1 2 4 5 4 1 1 1 3 5 7 4 1 1 1 4 4 7 4 4 3 1 20 * :( , , ) . . 4.5.7 140 * :( , , ) . . 4.5.4 80 * :( , , ) . 5.7.4 140 * :( , , ) . 4.7.4 112 1 472 ( ) ( ) (140 80 140 112) 0,41 1140 A A A A i i A G K TB C C C A G K Y C C C A K TB Y C C C A G TB Y C C C P C P A C                               Câu 2. (2.0 điểm) Tìm hệ số lớn nhất trong khai triển: 10 12 33 x     Giải: Điều kiện: 0 10k k       10 10 10 10 0 10 11 10 10 11 10 77 10 10 1 2 1 .(2 ) 3 3 3 .2 1 19 1 1 .2 2(10 ) 3 ax 22 2(11 ) .2 1 1 3 .2 1 7 ax .2 . 3 kk k kk kk kk kk x Cx C k k C k kM k C k k C k HS M C                                             Câu 3. (1.0 điểm) Gọi z 1 ; z 2 là 2 nghiệm của phương trình: z 2 +4z+20=0 Tính giá trị của biểu thức: 22 12 22 12 zz A zz    Giải:   1 2 2 22 1 2 1 2 1 2 22 22 12 24 ó: 24 2 16 40 3 40 5 2(2 4 ) 40 zi Ta c zi z z z z z z A zz                        Câu 4. (2.0 điểm) Một hội đồng chấm thi gồm 5 người được rút thăng trong danh sách gồm 7 cô giáo và 10 thầy giáo. Gọi B là biến cố hội đồng gồm nhiều cô giáo hơn thầy giáo. Tìm xác suất của biến cố B. Giải: Gọi A là biến cố hội đồng gồm toàn cô giáo, C là biến cố hội đồng gồm 4 cô giáo và 1 thầy giáo, D là biến cố hội đồng gồm 3 cô giáo và 2 thầy giáo. 5 4 1 3 2 7 7 10 7 10 5 17 ó: ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 139 442 Ta c P B P A C D P A P C P D C C C C C C         Câu 5. (2.0 điểm) Tìm hệ số của số hạng không chứa x trong khai triển: 3 2 () n P x x x     Biết n thõa mãn: 6 7 8 9 8 2 3 3 2 n n n n n C C C C C      Giải:   6 7 8 9 6 7 7 8 8 9 7 8 9 8 9 9 1 1 1 2 2 3 98 32 15 15 30 5 15 15 33 6 15 15 00 ì: 3 3 2( ) 2 3 2 2 15 9 22 ( ) .2 . n n n n n n n n n n n n n n n n nn k k k k k k kk V C C C C C C C C C C C C C C C C n Gt C C n P x x C x C x xx                                                    Số hạng không chứa x tương ứng với: 66 15 30 5 0 6 : .2 320320 6 k k SH C       . HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ 03 Câu 1. (2.0 điểm) Cho x, y, z là các số thực dương.        1005 2 224450 2 Min H x y z     HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ 04 Câu 1. (3.0 điểm) Một lớp học có 20 học sinh, trong

Ngày đăng: 25/01/2014, 22:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan