Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án môn Tiếng việt lớp 3 - tuần 27.
Kế hoạch dạy tuần 27 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (Tiết 1) I – Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc - Trả lời câu hỏi nội dung - Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện II – Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên Tập đọc - tranh minh họa tập III – Các hoạt động dạy – học: Ổn định: Kiểm tra Tập đọc: - Gọi HS lên bốc thăm đọc, trả lời câu hỏi Bài tập 2: Kể chuyện “Quả táo” theo tranh, dùng phép nhân hóa - HS đọc yêu cầu đề - Cho HS xem tranh, đọc phần chữ tranh - HS trao đổi theo cặp, quan sát tập kể nội dung tranh - HS kể nối tranh - 1, HS kể toàn truyện Củng cố – dặn dò: - Nhận xét - Tập kể lại truyện Kế hoạch dạy tuần 27 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (Tiết 2) I – Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - Tiếp tục ôn tập nhân hóa: cách nhân hóa II – Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên Tập đọc - Bảng lớp chép “Em thương” - 3, tờ phiếu viết nội dung tập III – Các hoạt động dạy học: Giới thiệu - GV nêu tựa tiết học Kiểm tra Tập đọc: - Thực kiểm tra tiết Bài tập: - GV đọc thơ “Em thương” - GV gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS dựa vào câu hỏi để thảo luận nhóm - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày - GV cho HS nhận xét => GV chốt ý a) Sự vật nhân Từ đặc điểm Từ hoạt động hóa người người Làn gió Mồ côi Tìm, ngồi Sợi nắng gầy Run run, ngã b) Nối Làn gió giống người bạn ngồi vườn Sợi nắng giống người gầy yếu giống bạn nhỏ mồ côi c) Tác giả thơ yêu thương, thông cảm với đứa trẻ mồ côi, cô đơn; người ốm yếu, không nơi nương tựa Củng cố – dặn dò: - GV yêu cầu HS ôn lại Tập đọc - Chuẩn bị sau: Tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - HS lắng nghe - Gọi HS đọc lại - HS đọc - Nhóm đôi - HS - HS viết vào tập ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 3) I - Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc Ôn luyện trình bày báo cáo (miệng) – báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, mạch lạc, tự nhiên Yêu thích môn Tiếng Việt II – Đồ dùng dạy học: GV: - Phiếu ghi tên Tập đọc - Bảng lớp viết nội dung cần báo cáo HS: Vở tập III – Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Bài cũ: Bài mới: * GV giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - GV ghi tên phiếu - HS lên bốc thăm câu hỏi đọc - GV theo dõi nhận xét * Hoạt động 2: Đóng vai Chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết tháng thi đua “Xây dựng Đội vững mạnh” - GV: Yêu cầu báo cáo có khác với yêu cầu báo cáo học tiết Tập làm văn tuần 20? - GV lưu ý: Thay lời: “Kính gửi” “Kính thưa” báo cáo miệng - GV tổ chức cho HS làm việc theo tổ + Thống kê kết học tập Chi đội tháng qua + Lần lượt thành viên đóng vai Chi đội trưởng báo cáo trước bạn tổ góp ý - Kiểm tra số HS lớp - HS đọc yêu cầu Cả lớp theo dõi SGK - HS đọc lại mẫu báo cáo học tuần 20 - Những điểm khác: + Chi đội trưởng – người báo cáo + Người nhận báo cáo cô tổng phụ trách + Nội dung thi đua: “Xây dựng Đội vững mạnh” + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm nội dung công tác khác - HS tổ làm việc Phiếu - Cả lớp GV bổ sung nhận xét tình hình thi đua - Đại diện nhóm lên trình bày Củng cố: - Cử đại diện tổ lên báo cáo xem tổ báo cáo hay - Tuyên dương Dặn dò: - Chuẩn bị: Kiểm tra tiết Kế hoạch dạy tuần 27 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 4) I – Mục đích yêu cầu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc (Yêu cầu tiết 1) Nghe viết thơ “Khói chiều” Yêu thích môn Tiếng Việt II – Đồ dùng dạy học: GV: Phiếu ghi tên từnh Tập đọc HS: Vở tập III – Các hoạt động dạy - học: Ổn định lớp: Hát Bài cũ: Bài mới: * Giới thiệu – ghi bảng * Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Thực tiết * Hoạt động 2: Hướng dẫn nghe – viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần thơ “Khói chiều” - Giúp HS nắm nội dung thơ GV hỏi: + Tìm câu thơ tả cảnh “khói chiều”? + Bạn nhỏ thơ nói với khói? - GV đọc cho HS viết - Chấm – chữa Củng cố: - GV chấm số – nhận xét Dặn dò: - GV yêu cầu lớp nhà đọc lại Tập đọc có HTL sách - Chuẩn bị tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - Số HS lại - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS nêu cách trình bày thơ lục bát - HS viết bảng từ em dễ viết sai - HS viết ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 5) I – Mục tiêu: - Kiểm tra thuộc lòng từ tuần 19 đến 26 Ôn luyện viết báo cáo - Rèn kỹ viết thông tin đầy đủ, ngắn gọn, mẫu II – Chuẩn bị: GV: Thăm hoa, sách GK HS: Vở BT III – Các hoạt động: Ổn định: Hát Bài mới: * Giới thiệu – ghi bảng * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - Gọi HS lên bốc thăm đọc - Đặt câu hỏi đọc - Nhận xét, cho điểm * Hoạt động 2: Viết báo cáo - Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS nhớ nội dung báo cáo trình bày tiết để viết lại - Lưu ý HS viết mẫu, đẹp, đủ thông tin rõ ràng - Gọi vài em đọc viết → cho điểm → nhận xét Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết - Chuẩn bị sau Kế hoạch dạy tuần 27 - Trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp theo dõi - HS làm tập - HS đọc viết Thăm hoa ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 6) I – Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra học thuộc lòng từ tuần 19 đến 26 - Luyện viết chữ có âm đầu dễ lẫn, dễ sai: r/d/gi, l/n, tr/ch, uôt/uôc, ât/âc, iêt/iêc, ai/ay - Giáo dục tính cẩn thận, rèn chữ giữ II – Chuẩn bị: GV: Thăm ghi Tập đọc, phiếu ghi nội dung HS: III – Các hoạt động: Ổn định: hát Bài mới: * Giới thiệu – ghi bảng * Hoạt động 1: Kiểm tra đọc thuộc lòng - Gọi HS lên bốc thăm đọc - Đặt câu hỏi Nhận xét * Hoạt động 2: Luyện tập - GV nêu yêu cầu - Cho lớp đọc thầm → làm - Dán phiếu ghi → yêu cầu tổ sửa tiếp sức - Nhận xét Củng cố – dặn dò: - Tiếp tục rèn đọc - Chuẩn bị tiết - Nhận xét tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - HS bốc thăm đọc - Lớp làm tập - Tổ sửa tiếp sức - Nhận xét - Đọc lại Thăm ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 7) I – Mục tiêu: - Kiểm tra việc học thuộc lòng học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26 - Củng cố mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II – Nội dung dạy học: GV: Phiếu ghi sẵn học thuộc lòng, tờ giấy khổ lớn photo ô chữ bút HS: Sách GK, tập III – Các hoạt động dạy học: Ổn định: (1’) Bài cũ: (4’) Tiết - GV nhận xét phần ôn tập HS Bài mới: (25’) * Giới thiệu: * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng - GV cho HS lên bảng bốc thăm đọc - Gọi HS trả lời câu hỏi nội dung đọc - GV nhận xét, cho điểm em * Hoạt động 2: Củng cố mở rộng vốn từ - Chia lớp thành nhóm Phát nhóm tờ giấy khổ lớn có tập điền từ, bút dạ, yêu cầu nhóm thảo luận, điền từ - GV qui ước: + Mỗi từ điền 10 điểm, sai từ trừ điểm Tìm từ ô chữ in màu 20 điểm + Nhóm xong cộng điểm, nhóm xong thứ hai cộng điểm, nhóm xong thứ ba cộng điểm, nhóm xong cuối không cộng điểm + Thời gian: 10 phút + Nhóm có số điểm cao nhóm thắng - Lần lượt HS (7 – em) bốc thăm, chỗ chuẩn bị (2 phút) - HS đọc trả lời câu hỏi - HS tham gia nhận xét bạn đọc Thăm - Các nhóm thảo luận để tìm từ, chọn thư ký viết vào ô chữ theo gợi ý bước + Bước 1: Ghi chữ vào tất ô trống bắt đầu từ + Bước 2: Dựa vào nghóa cho trước dòng tìm từ thích hợp ghi vào ô + Bước 3: Sau tìm xong từ hàng ngang, tìm từ hàng dọc Dòng 1: PHÁ CỖ Dòng 2: NHẠC SĨ Dòng 3: PHÁO HOA Dòng 4: MẶT TRĂNG Dòng 5: THAM QUAN Dòng 6: CHƠI ĐÀN Dòng 7: TIẾN SĨ Dòng 8: BÉ NHỎ Từ xuất phát: PHÁT MINH - Đại diện nhóm trình bày Giấy bìa, bút SGK - Lớp nhận xét - GV giải thích từ khó, nhận xét, tuyên dương nhóm thắng - Hướng dẫn HS làm vào - GV chấm vở, nhận xét Củng cố: (4’) - HS đọc lại từ Dặn dò: (1’) - Ôn lại tập đọc - Chuẩn bị: Ôn tập (tiết 8) Kế hoạch dạy tuần 27 - HS làm Vở ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 8) Kiểm tra đọc hiểu – luyện từ câu GV thực hướng dẫn kiểm tra nhà trường Kế hoạch dạy tuần 27 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 9) I – Mục tiêu: - HS nắm yêu cầu tiết ôn: viết tả đoạn thơ, đoạn văn viết tập làm văn - Rèn kỹ viết từ lỗi tả, thành câu văn sử dụng dấu câu vị trí - Giáo dục HS trình bày yêu cầu II – Đồ dùng dạy học: - Đoạn thơ, đoạn văn tùy chọn - Đề tập làm văn III – Các hoạt động dạy học: Ổn định: (1’) hát Bài cũ: (5’) Tiết - T nêu tên cũ yêu cầu - T cho HS đọc cá nhân trả lời câu (bài tùy GV chọn) - T cho HS đọc lại ý làm Bài mới: (25’) - T giới thiệu – ghi tựa – HS lặp lại tựa - T nêu yêu cầu tiết ôn a) Chính tả - T chọn đoạn văn xuôi thơ có độ dài khoảng 55 chữ với thời gian khoảng 12 phút b) Tập làm văn - T cho HS viết đoạn văn ngắn từ – 10 câu có nội dung liên quan đến chủ điểm học Thời gian làm khoảng 28 phút Củng cố: (5’) - T nhận xét ưu khuyết điểm viết - Dặn dò chuẩn bị sau thi KTGK ... dặn dò: - GV yêu cầu HS ôn lại Tập đọc - Chuẩn bị sau: Tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - HS lắng nghe - Gọi HS đọc lại - HS đọc - Nhóm đôi - HS - HS viết vào tập ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 3) I - Mục đích... tục rèn đọc - Chuẩn bị tiết - Nhận xét tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - HS bốc thăm đọc - Lớp làm tập - Tổ sửa tiếp sức - Nhận xét - Đọc lại Thăm ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết 7) I – Mục tiêu: - Kiểm tra... HTL sách - Chuẩn bị tiết Kế hoạch dạy tuần 27 - Số HS lại - HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK - HS nêu cách trình bày thơ lục bát - HS viết bảng từ em dễ viết sai - HS viết ÔN TẬP TIẾNG VIỆT (tiết
