Người kể chuyện trong truyện ngắn của nguyễn huy thiệp

17 1.6K 4
Người kể chuyện trong truyện ngắn của nguyễn huy thiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Bùi Thị Đức Thiện Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn; Khoa Văn học Chuyên ngành: Lí luận văn học; Mã số: 60 22 01 20 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Lí Hồi Thu Năm bảo vệ: 2012 Abstract Khái lược người kể chuyện hành trình truyện ngắn nhà văn Nguyễn Huy Thiệp Nghiên cứu người kể chuyện điểm nhìn trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Phân tích ngơn ngữ giọng điệu người kể chuyện truyện ngắn tác giả Nguyễn Huy Thiệp Keywords Lý luận văn học; Văn học Việt Nam; Truyện ngắn Mở đầu Lí chọn đề tài Nguyễn Huy Thiệp nhà văn tiêu biểu cho văn học Việt Nam năm sau đổi Nguyễn Huy Thiệp trải nghiệm ngịi bút nhiều thể loại song thành công sáng tác truyện ngắn “Nếu kể xem “thiên chức” người viết văn xi Nguyễn Huy Thiệp nhà văn hồn thành “thiên chức” truyện ngắn cách xuất sắc” Việc ứng dụng nghiên cứu người kể chuyện theo lí thuyết tự học Việt Nam thu hút quan tâm giới nghiên cứu bước khẳng định hiệu hướng tiếp cận Trên sở chúng tơi tiến hành nghiên cứu người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp với mong muốn có nhìn cụ thể người kể chuyện truyện ngắn ơng Đồng thời góp phần tìm hiểu phong cách độc đáo đóng góp tài Nguyễn Huy Thiệp sáng tác truyện ngắn Việt Nam đương đại Lịch sử vấn đề Trước hết nghiên cứu hầu hết viết Nguyễn Huy Thiệp khoảng mười lăm năm từ Nguyễn Huy Thiệp trình làng tập hợp tuyển tập có tựa đề Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp tác giả Phạm Xuân Nguyên sưu tầm biên soạn Chúng nhận thấy rằng, phạm vi đề tài viết lựa chọn không nghiên cứu sâu người kể chuyện tác giả đề cập nhiều người kể chuyện số truyện ngắn tiêu biểu Nguyễn Huy Thiệp Nhìn chung, nghiên cứu Nguyễn Huy Thiệp thời kỳ đầu ông xuất chưa có viết nghiên cứu hệ thống người kể chuyện, phát người kể chuyện số truyện ngắn tiêu biểu bước đầu cho ta hình dung kiểu người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Về sau nhà nghiên cứu sở khảo sát hàng loạt truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có nhận định mang tính chất hệ thống người kể chuyện Đó người kể chuyện với nhìn dân chủ hóa (Hình thức đa truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Châu Minh Hùng); giọng điệu riêng thái độ khách quan người kể chuyện (Những dấu hiệu chủ nghĩa Hậu đại văn học Việt Nam qua sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Phạm Thị Hồi- La Khắc Hịa); đúc rút đặc điểm nghệ thuật kể chuyện xưng “ tôi” truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp (Vấn đề kể chuyện truyện ngắn đương đại (Một khía cạnh thi pháp thể loại)- Bùi Việt Thắng); kiểu người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp (Một số nguyên tác tự Nguyễn Huy Thiệp truyện ngắn - Nguyễn Mạnh Hà), (Tổ chức trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Phùng Gia Thế )… Bên cạnh cịn phải kể đến nhiều thành cơng trình khóa luận tốt nghiệp, luận văn thạc sĩ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mà chúng tơi chưa có dịp thống kê Trên sở kế thừa thành tựu nghiên cứu trước đó, chúng tơi sâu vào nghiên cứu dạng thức người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp với mong muốn có nhìn tổng hợp phương diện biểu tiêu biểu, có tính ổn định người kể chuyện truyện ngắn ông Đồng thời thấy phong cách độc đáo truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Đối tượng, phạm vi, mục đích nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Chúng xác định đối tượng nghiên cứu cho luận văn "người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp" - Phạm vi nghiên cứu: Chúng tập trung khảo sát số truyện ngắn tiêu biểu ông " Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp " Nhà xuất văn hóa Sài Gòn, xuất quý III năm 2007 - Mục đích nghiên cứu: Lựa chọn đề tài người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, mong muốn đem lại nhìn có tính khái qt, khoa học khách quan hình tượng người kể chuyện hệ thống truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Đồng qua góp phần khẳng định tài năng, cá tính sáng tạo độc đáo đóng góp ông truyện ngắn Việt Nam đương đại Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài này, sử dụng số biện pháp nghiên cứu sau: Phương pháp loại hình, Phương pháp phân tích - tổng hợp, Phương pháp so sánh, Phương pháp thống kê Cấu trúc luận văn: Ngoài phần Mở đầu, phần Kết luận Danh mục tài liệu tham khảo cấu trúc luận văn bao gồm 03 chương: - Chương Khái lược người kể chuyện hành trình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Chương Người kể chuyện điểm nhìn trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp - Chương Ngôn ngữ giọng điệu người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương 1: Khái lược chung người kể chuyện hành trình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 1.1 Người kể chuyện số vấn đề xung quanh người kể chuyện 1.1.1 Người kể chuyện Người kể chuyện (narrator) thuật ngữ công cụ tự học, xem khái niệm trung tâm phân tích trần thuật Khi tiếp cận vấn đề người kể chuyện, cho người kể chuyện chủ thể lời kể câu chuyện tác phẩm văn học Chủ thể nhân vật đặc biệt nhà văn sáng tạo để dẫn dắt, gợi mở hay đặt câu chuyện kể, người kể lại câu chuyện tác phẩm chỗ đứng, điểm nhìn phù hợp với ý đồ sáng tạo nhà văn Đó “kẻ sáng tạo để mang lời kể” Khi tìm hiểu người kể chuyện ngồi việc xem xét người kể chuyện hình thức nghệ thuật nhằm mang lại hiệu cho tác phẩm chúng tơi cho cần xem xét mối quan hệ với tác giả văn 1.1.2 Một số vấn đề xoay quanh người kể chuyện Trong Tự Sự học - số vấn đề lý luận lịch sử Trần Đình Sử có nhận xét tổng qt người trần thuật: “Người trần thuật văn văn học hình tượng nghệ thuật phức tạp, mà ngơi kể hình thức biểu ước lệ Người trần thuật vốn khơng có ngơi kể, mà chủ thể kể Sự khác biệt “ngôi thứ nhất”, “ngôi kể thứ ba” khác mức độ bộc lộ ẩn giấu người trần thuật mà Sự ẩn giấu kể thứ ba làm cho gần vơ nhân xưng Ngơi kể yếu tố tạo thành tiếng nói, giọng điệu Điều quan trọng kể theo điểm nhìn Đây vấn đề tiêu cự trần thuật, vấn đề phân biệt hình thức tự khác nhau” Như lý giải hình tượng người kể chuyện Trần Đình sử đồng thời vấn đề liên quan xoay quanh hình tượng người kể chuyện là: ngơi kể, điểm nhìn, ngơn ngữ, giọng điệu Đó nhữnng vấn đề mà luận văn chúng tơi có đề cập đến khi tìm hiểu người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 1.1.2.1 Ngơi kể - hình thức người kể chuyện Có nhiều đề xuất khác hình thức người kể chuyện Giới nghiên cứu thường dựa phát ngôn phân loại người kể chuyện Trên sở có người kể chuyện ngơi thứ người kể chuyện thứ ba, số trường hợp đặc biệt xuất dạng người kể chuyện thứ hai Các nhà nghiên cứu phương Tây khác tiêu biểu G.Genette với xu hứng nghiên cứu lớp ngơn từ người trần thuật lại cho có hai hình thức người kể chuyện: người kể chuyện ngoại người kể chuyện nội Cũng theo G.Genette người kể chuyện ngoại sử dụng hình thức kể chủ đạo tương đương với ngơi thứ ba kể chuyện Còn người kể chuyện nội diện sử dụng hình thức kể chủ đạo hình thức diễn ngơn với ngơi kể thứ mà mang ấn tượng chủ quan rõ nét Trên sở tiếp thu quan điểm tiếp cận nhà nghiên cứu tự học lựa chọn khảo sát truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ngơi kể với tư cách hình thức người kể chuyện 1.1.2.2 Điểm nhìn trần thuật Điểm nhìn khái niệm đặc thù trần thuật học kỉ XX nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Điểm nhìn với người trần thuật hai yếu tố tạo nên gọi “trần thuật” Khi xem xét điểm nhìn văn trần thuật cho dù xem xét phương diện vật lý, tâm lý hay trường nhìn… điểm nhìn ln ln mang khuynh hướng nhận thức định, khẳng định tầm quan trọng sáng tác văn học Điểm nhìn điểm nhìn người trực tiếp kể chuyện điểm nhìn người kể chuyện khúc xạ điểm nhìn nhân vật truyện Đó quan điểm tiếp cận nghiên cứu điểm nhìn trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Việc lựa chọn điểm nhìn ghi nhận dấu ấn người sáng tác tất nhiên mang tới hiệu nghệ thuật định 1.1.2.3 Giọng điệu Trong trần thuật học người kể chuyện khái niệm trung tâm, giọng điệu xem vấn đề “trung tâm trung tâm” Giọng điệu sắc thái tình cảm bộc lộ qua việc lựa chọn tổ chức ngơn ngữ Trong q trình sáng tác vấn đề tạo dấu ấn giọng điệu quan trọng Trong khuôn khổ luận văn xem xét giọng điệu người kể chuyện với tư cách yếu tố tạo nên phong cách nhà văn 1.2 Hành trình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Sở trường Nguyễn Huy Thiệp truyện ngắn Các truyện ngắn ơng tạm phân loại theo đề tài sau: Các truyện ngắn viết đề tài lịch sử văn học: Kiếm sắc,Vàng lửa, Phẩm tiết, Nguyễn Thị Lộ, Mưa Nhã Nam, Chút thoáng Xuân Hương Các truyện ngắn mang hướng huyền thoại "cổ tích": Những gió Hua Tát, Con gái thủy thần, Giọt máu, Muối rừng, Chảy sông ơi, Trương Chi … Các truyện ngắn lấy đề tài từ thực tế sống xã hội: Khơng có vua, Tướng hưu, Cún, Sang sông, Tội ác trừng phạt Các truyện ngắn đề tài đồng quê người dân lao động: Thương nhớ đồng quê, Những học nông thôn, Những người thợ xẻ… Truyện ngắn ông khai thác nhiều đề tài khác hầu hết truyện ngắn hướng tới phản ánh thực người xã hội với nảy sinh xấu ác, đảo lộn giá trị sống Thế nhìn ơng đề cập đến vấn đề khơng phải thích thú với xấu, ác mà thái độ nhìn thẳng vào thật, lột trần thật để lý giải: “Đừng trách họ thế”; “Có yêu thương họ đâu Họ đói mà ngu muội ”(Chảy sơng ơi) để hiểu, thương cảm: “chính hiểu rõ đau khổ mà ta nảy nở sáng suốt đạo đức, lịng cao thượng, tình người”(Những gió Hua Tát) Chính truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp suy tư, trăn trở vấn đề sống: ý nghĩa sống, chết, tình u… Do sáng tác ơng thường giàu tính triết lý chiêm nghiệm Nhân vật tác phẩm Nguyễn Huy Thiệp hầu hết người nông dân tiểu thị dân thành thị với đủ lứa tuổi,“tồn người góc cạnh gân guốc Nhân vật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không xây dựng theo xu hướng phản diện hay diện Họ người tồn chân thực với tất phức tạp Ở họ có xấu xa đốn mạt đan cài với điều tốt đẹp, ranh giới thiện ác mong manh người Ở phương diện nghệ thuật, truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ghi nhận nhiều sáng tạo mang cá tính việc xây dựng tình Các truyện ngắn ông hầu hết khai thác tình đời sống thường nhật song đa dạng giàu kịch tính (Khơng có vua, Giọt máu, Sang sông, Huyền thoại phố phường…) Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp góp phần làm phong phú diện mạo cho truyện ngắn đại với kiểu truyện ngắn: “giả lịch sử” (Vàng lửa, Kiếm Sắc, Phẩm tiết…); truyện ngắn mang hướng huyền thoại, cổ tích (Những gió Hua Tát); truyện ngắn truyện ngắn (Chút thống Xn Hương, Con gái thủy thần, Những gió Hua Tát, Thương nhớ đồng quê); truyện ngắn mang dáng dấp phóng (Tội ác trừng phạt); truyện ngắn nhật ký (Mưa); truyện ngắn dịng chảy ý thức (Khơng khóc Califocnia)… Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ghi nhận nhiều đóng góp nghệ thuật kể Đó giọng điệu sắc lạnh nhìn thẳng vào thật, phơi bày xấu ác, mảng thực u tối đời xen lẫn với giọng điệu trữ tình diễn tả trớ trêu đời, số phận người Và câu chuyện Nguyễn Huy Thiệp mang tới cho người đọc ẩn chứa chiêm nghiệm suy tư người đời Nguyễn Huy Thiệp tạo cho giọng điệu riêng lối kể chuyện Đó giọng điệu sắc lạnh nhìn thẳng vào thật, phơi bày xấu ác, mảng thực u tối đời xen lẫn với giọng điệu trữ tình diễn tả trớ trêu đời, số phận người Và câu chuyện Nguyễn Huy Thiệp mang tới cho người đọc ẩn chứa chiêm nghiệm suy tư người đời Ngơn ngữ trần thuật giàu cá tính với việc sử dụng phổ biến dạng câu đơn, ngôn ngữ ngắn gọn, sử dụng tính từ khiến ngơn ngữ nhiều trở nên trơ trụi hàm súc, chứa đựng nhiều thông tin mang ý vị triết lý; đưa ngôn ngữ đời sống ngôn ngữ thông tục vào lối kể chuyện đối thoại giàu kịch tính nhân vật; nghệ thuật tổ chức ngôn ngữ trần thuật theo nguyên tác đa đặc điểm ngôn ngữ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Nhìn chung truyện ngắn ơng có cách dựng truyện tiểu thuyết chương hồi Á Đơng kết hợp chặt chẽ, hài hịa lối viết ngắn gọn nghệ thuật đại Chương Người kể chuyện điểm nhìn trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 2.1 Các dạng thức người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 2.1.1 Người kể chuyện đứng thứ Nguyễn Huy Thiệp thành công với truyện ngắn viết thứ nhất: Tướng hưu Chảy sông ơi, Thương nhớ đồng quê, Những học nông thôn, Con gái thủy thần, Những người thợ xẻ, Chuyện tình kể đêm mưa….Người kể chuyện thứ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp hầu hết kiểu người kể chuyện thuộc dạng cố định Người kể chuyện xưng “tôi” truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp “tơi” mang tính chất tự truyện mà “tôi” đội lốt nhiều người với nhiều vị trí khác xã hội cho phép cảm nhận trải nghiệm sống với nhiều nhìn phong phú đa dạng Điều dường thơng điệp mà truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp muốn mang tới cho người đọc: mang tới cho bạn sống thực tồn khơng phải nhìn sống trải nghiệm riêng Đứng thứ xưng “tôi” người kể chuyện có xuất với tư cách hình tượng tác giả vai trò người kể chuyện: Kiếm sắc,Vàng lửa, Phẩm tiết, Mưa nhã Nam, Trương Chi, Cún, Sống dễ lắm, Tội ác trừng phạt, Chú Hoạt tôi…Người kể chuyện với tư cách tác giả thường xuất đầu cuối tác phẩm dẫn dắt người đọc đến với câu chuyện Tuy nhiên phần nội dung câu chuyện chủ yếu kể người kể chuyện hàm ẩn Người kể chuyện dạng truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mang tính dân chủ khơng địi hỏi người đọc phải tin theo kể mà mang tính chất giới thiệu đến người đọc thông tin để bạn đọc tự lựa chọn mang thông tin để đối thoại với người đọc, không đưa phán xét hay kết luận mang tính cá nhân cho nhân vật hay kiện kể Điều tạo nên gương mặt cho người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp khác với kiểu kể chuyện truyện thống thứ vốn chịu chi phối mang tính chủ quan người kể chuyện Vì nói người kể chuyện thứ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có dịch chuyển từ người kể chuyện mang tính độc thoại đến xu hướng người kể chuyện đối thoại với bạn đọc Đó kiểu hình tượng tác giả đồng hành bạn đọc 2.1.2 Người kể chuyện đứng thứ ba Kể chuyện ngơi thứ ba tức người kể chuyện đứng ngồi câu chuyện kể người kể chuyện mặt câu chuyện Kiểu người kể chuyện xuất nhiều truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp như: Khơng có vua, Những gió Hua tát, Giọt máu, Thương cho đời bạc, Tâm hồn mẹ, Chút thoáng Xuân Hương, Nguyễn Thị Lộ, Mưa, Huyền thoại phố phường, Muối rừng, Sang sông… Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp người kể chuyện đứng thứ ba diện với tư cách người đứng trình bày lại việc khơng có bình luận khiến cho câu chuyện có cảm giác tự kể Người kể chuyện giữ vai trò máy quay ghi lại góc độ việc với lời nói hành động nhân vật Với kiểu kể chuyện người kể chuyện không lấy vai trị người kể chuyện ngơi thứ ba để kiểm soát, tổ chức lại câu chuyện kể Vì vậy, người kể chuyện ngơi thứ ba truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp giữ khoảng cách xa với nhân vật kiện Người kể chuyện thứ ba truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp gần với giới nhân vật trong: Tâm hồn mẹ, Chút thoáng Xuân Hương, Nguyễn Thị Lộ, Huyền thoại phố phường, Trương Chi, Đời mà vui, Bài học Tiếng Việt… Ở truyện ngắn có ngắt mạch kể chuyện chủ thể hành động kể người kể chuyện thứ ba song có chuyển hóa điểm nhìn vào nhân vật Vì câu chuyện kể gần cảm thấy nhân vật Tuy nhiên nhận thấy người kể chuyện đứng thứ ba khơng biết nhiều nhân vật Người kể chuyện đứng thứ ba truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp kiểu người kể chuyện thứ ba mang tính hạn chế Khác với văn học truyền thống, người kể chuyện thứ ba thường người kể chuyện thuộc dạng thấu suốt, biết tất việc, sâu vào góc khuất giới nhân vật, kiện nắm giữ mạch phát triển truyện số phận nhân vật; người kể chuyện ngơi thứ ba truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp hoàn toàn thực quyền người kể chuyện toàn tri Điểm khác điểm riêng biệt Nguyễn Huy Thiệp truyện kể dạng người kể không can thiệp hay tổ chức lại câu chuyện, không lấy quyền để phán xét nhân vật, hay mổ xẻ vấn đề mà người kể chuyện kể với vai trò cầu nối cung cấp thơng tin tới người đọc trình cịn cảm nhận tin hay không tin, muốn phán xét hay khơng người đọc Tóm lại, dù xuất hình thức người kể chuyện ngơi thứ hay người kể chuyện ngơi thứ ba người kể chuyện truyện ngắn ông ln tạo cho người thấy hình ảnh người kể chuyện dân chủ, gần gũi với bạn đọc Có lẽ với Nguyễn Huy Thiệp người kể chuyện giỏi không thiết phải người làm cho người đọc tin theo kể mà kể chuyện Như Nguyễn Huy Thiệp có lần tâm đắc “…nhà văn sinh để kể chuyện Kể chuyện hay! Có thơi” 2.2 Điểm nhìn trần thuật 2.2.1 Người kể chuyện dựa vào điểm nhìn nhân vật Người kể chuyện dựa vào điểm nhìn nhân vật để kể kiểu người kể chuyện nhìn kể thông tin tương đương với nhân nhân vật câu chuyện Điều có nghĩa người kể chuyện dùng điểm nhìn nhân vật để quan sát kể lại việc Người kể chuyện dựa vào điểm nhìn nhân vật để kể lại câu chuyện xuất phổ biến truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mà người kể chuyện nhân vật có mặt câu chuyện kể Câu chuyện kể lại theo tri giác nhân vật Kể chuyện dựa vào điểm nhìn nhân vật khơng có nghĩa người kể chuyện phải nhân vật câu chuyện trần thuật lại kiện Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp truyện ngắn kể người kể chuyện thứ ba dựa vào điểm nhìn nhân vật Và lúc điểm nhìn người kể chuyện trở thành “điểm xuất phát cấu trúc nghệ thuật” Dựa vào điểm nhìn nhân vật cịn xuất người kể chuyện di chuyển điểm nhìn sang nhân vật truyện với mức độ đậm nhạt khác tác phẩm Ở quan điểm trọng xem xét điểm nhìn cấp độ thấp văn Như nhà nghiên cứu Nguyễn Thái Hòa ra: “Ở cấp độ thấp văn (đoạn văn, hồi, cảnh v.v.), điểm nhìn nghệ thuật thể câu hay phát ngôn hay diễn ngôn: lời kể, lời thoại nhân vật” Dạng thức kể chuyện tạo di chuyển điểm nhìn cách kể chuyện 2.2.2 Người kể chuyện kể với điểm nhìn bên ngồi Theo lý thuyết tự học, người kể chuyện với điểm nhìn bên ngồi tương ứng với kiểu người kể chuyện đứng câu chuyện kể Với điểm nhìn người kể chuyện tái lại câu chuyện cách khách quan diễn biến bên ngồi việc mà khơng sâu vào khắc họa tâm lý nhân vật Khơng có nhận xét hay bình luận, người kể chuyện có chức máy quay ghi lại lời nói, hành động giới nhân vật Điểm nhìn người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp phần lớn điểm nhìn từ bên ngồi Điểm nhìn phổ biến truyện như: Khơng có vua, Huyền thoại phố phường, Những gió hua tát, Giọt máu, Chút thống Xn Hương, Sang sơng… Người kể chuyện từ điểm nhìn bên ngồi truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp người cung cấp thông tin người lựa chọn thông tin để công bố Người kể chuyện đưa nhiều nguồn thông tin vấn đề, kể nguồn thông tin chưa kiểm chứng Vì thơng tin người kể chuyện đưa thường xuất dạng lời đồn nhiều thông tin không cung cấp đầy đủ, khơng xác bị bỏ trống Với lối viết tung tin nhiều chiều mơ hồ nên truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp thường có kiểu kết thúc mở (Sang sơng; Trương Chi; Khơng khóc Califocnia), chí có nhiều kết thúc khác nhau, hay có câu chuyện khơng có kết thúc (Lịng mẹ )… Điểm nhìn bên ngồi thường xuất phổ biến người kể chuyện thứ ba Tuy nhiên truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp điểm nhìn từ bên ngồi cịn xuất truyện ngắn kể ngơi thứ vốn mang tính chủ quan Người kể chuyện xưng “tơi” lúc đóng vai trị người kể chuyện khơng tham gia hành động Ngồi truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp cịn có xuất kiểu hình tượng tác giả xưng “tơi” giữ vai trị người kể chuyện lại không tham gia hành động kể, không bày tỏ quan điểm Đây điểm nhìn bên ngồi có tính chất đối thoại Nguyễn Huy Thiệp Điểm nhìn giúp tác giả bao quát giới thiệu sản phẩm sáng tạo Đứng từ điểm nhìn tác giả giới thiệu câu chuyện, bày tỏ quan điểm đối thoại với bạn đọc Với điểm nhìn bên ngồi người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp bao quát diện rộng biểu bề đưa người đọc đến với nhiều nguồn thông tin kiện kể Hạn chế dạng tổ chức điểm nhìn người đọc có hội để tiếp cận đến chân lý thật cách rõ ràng rành mạch, lại mở khả nhiều mặt cách cảm thụ người đọc 2.2.3 Sự di chuyển đa dạng hóa điểm nhìn Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp di chuyển điểm nhìn xuất có dịch chuyển điểm nhìn từ người kể chuyện thức sang nhân vật Dạng tổ chức thể rõ truyện ngắn Vàng lửa Chút thoáng Xuân Hương, Nguyễn Thị Lộ… Di chuyển điểm nhìn tao có dịch chuyển từ nhìn bên ngồi sang nhìn bên trong, tức từ lời kể tác giả sang lời nội tâm nhân vật Trong truyện ngắn Nguyễn Thị Lộ, Chăn trâu cắt cỏ Thiên văn, Sống dễ Cún, Con gái thủy thần, Những người thợ xẻ, Hạc vừa bay vừa kêu thảng thốt,…Di chuyển điểm nhìn từ bên ngồi vào bên thủ pháp cho phép tác giả sâu giới nội tâm nhân vật đồng thời tạo tiếng nói đa lời kể Ngồi cịn có di chuyển điểm nhìn khơng gian thời gian Tuy nhiên đáng ý kiểu chuyển hóa điểm nhìn thời gian số truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Lối trần thuật dựa điểm nhìn điểm nhìn thời gian khứ đồng thời gian tại, tạo nên quy chiếu đánh giá khứ từ điểm nhìn để khám phá khứ lộ giá trị mang tính học kinh nghiệm cho Sự đa dạng hóa điểm nhìn – xuất nhiều điểm nhìn khác vấn đề Đa dạng hóa điểm nhìn cịn tổ chức cấp độ thấp văn Ở truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp điểm nhìn thường đặt đối lập nhau, tự phản biện không tuân theo quy trình lý giải người kể chuyện Các điểm nhìn tồn phán xét lẫn tạo nên tiếng nói đa thanh, đồng thời hội thể tính đối thoại người kể chuyện với người đọc Sự xuất kiểu tổ chức trần thuật đa dạng hóa điểm nhìn văn Nguyễn Huy Thiệp khiến cho điểm nhìn người kể chuyện bị lu mờ, chí thực quyền Đó lối kể chuyện đặc trưng nhiều truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Chương 3: Ngôn ngữ giọng điệu kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 3.1 Ngôn ngữ trần thuật 3.1.1 Các kiểu lời phát ngôn người kể chuyện Lời kể: lời người kể chuyện Đọc truyện Nguyễn Huy Thiệp thấy chức kể người kể chuyện phát huy tối đa Các truyện ngắn với nhiều câu kể Tuy nhiên ông không dụng công cầu kỳ lối dẫn truyện Cái xảy trước kể trước, xảy sau kể sau, có khúc rẽ quanh co lối kể chuyện Lời kể truyện ngắn ông thường ngắn gọn gọt tỉa tới mức tối đa, hạn chế sử dụng trạng từ, tính từ Trong lời kể có tăng cường động từ hành động nói năng, gạt bỏ đối thoại trực tiếp Cứ câu chuyện dựng lên tự nhiên việc kể hành động nói nhân vật Đây lối kể chuyện phổ biến truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Với lối kể chuyện lời kể tỏ khách quan, dửng dưng, lạnh lùng Hơn lời kể Nguyễn Huy Thiệp hay sử dụng cấu trúc câu đơn hai thành phần khiến cho lời kể trở nên ngắn gọn, giản dị đảm bảo nội dung thông tin tới người đọc Hầu cấu trúc câu đơn cấu trúc phổ biến lời trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Nó xuất với mức độ đậm nhạt khác đoạn văn song kiểu cấu trúc chủ đạo lời kể Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp hạn chế đến mức tối đa lời tả kể chuyện Nếu có tả khơng q cầu kỳ cho việc tả Miêu tả truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp thường tập trung vào điểm nhấn bản.Với tính chất hạn chế miêu tả tăng cường lời kể, truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp lời tả thường lẫn với lời kể Nếu lời kể lời tả đan xen lời nhân vật hay khúc xạ qua nhìn nhân vật khác, lời bình luận lại lời phát biểu trực tiếp lại mang người kể chuyện Lời bình luận phần bày tỏ quan điểm nhận định người kể chuyện kiện nhân vật kể Dạng lời người kể chuyện bình luận truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp xuất với dung lượng không lớn, hầu hết lời bình luận ngắn Nhìn chung kiểu bình luận người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ln ln có xu hướng hạn chế định giá người kể chuyện có nhiều thực quyền vấn đề Xu hướng chủ yếu bình luận ngắn bình luận thường kết luận riêng phần dành riêng chỗ trống cho người đọc Đó mặt biểu người kể chuyện khách quan khơng có ý định dạy dỗ bảo người đọc truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Sự xuất Nguyễn Huy Thiệp cho thấy việc sử dụng ngôn ngữ trần thuật cách chủ động, có cá tính lối kể chuyện 3.1.2 Tính chất ngữ, thơng tục: Văn Nguyễn Huy Thiệp thứ văn chương gần gũi với đời sống mang hởi thở sống Ngôn ngữ đời sống Nguyễn Huy Thiệp sử dụng sinh động truyện ngắn Trước hết xem xét đến yếu tố ngôn ngữ mang tính chất dân gian mà người kể chuyện đưa vào sử dụng trình kể chuyện Các yếu tố ngôn ngữ đa dạng: tục ngữ, thành ngữ, ca dao, hị vè, đồng dao, hát nói…Những yếu tố ngôn ngữ dạng ngôn ngữ thô nhám nguồn gốc phát sinh lại chứa đựng thở tự nhiên sống, lâu vận dụng gắn liền với ngơn ngữ đời sống Khảo sát truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp nhận thấy người kể chuyện đưa nhiều câu nói, câu hát dân gian kể chuyện Bên cạnh việc vận dụng yếu tố ngôn ngữ gần gũi đời người kể chuyện cịn đưa thứ ngơn ngữ thơ nhám, góc cạnh khơng gọt giũa, yếu tố ngôn ngữ tục không giấu diếm truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Tuy nhiên khơng phải khơng có tính chắt lọc ngơn ngữ cách kể mà chủ ý Nguyễn Huy Thiệp 10 3.1.3 Tính chất đa Theo lý thuyết Bkhatin ngơn ngữ trần thuật mang tính giọng hai giọng Lối viết hai giọng xem tạo nên tính đa cho tác phẩm Tiếng nói đa truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp tạo nhiều tiếng nói nhiều quan điểm tư tưởng khác Hiện tượng đa ngôn ngữ người kể chuyện truyện ngắn ông xem xét số phương diện sau: Tính chất đa ngơn ngữ người kể chuyện tạo người kể chuyện đưa tính chất đối thoại vào lời kể Trong truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp người kể chuyện xóa bỏ tính chất đối thoại trực tiếp nhân vật đưa lời nhân vật vào lời kể cách thêm lời dẫn nói vào trước câu thoại Hay có người kể chuyện kể lại nhân vật nói Lời nhân vật nhìn nhận từ phía người kể chuyện xâm nhập vào lời người kể chuyện biến thành lời kể Điều cho phép Nguyễn Huy Thiệp lúc tái tiếng nói nhiều tơi có tính độc lập ngang hàng chí đối lập Tính chất đa ngôn ngữ tạo người kể chuyện dùng lời nửa trực tiếp Bên cạnh di chuyển điểm nhìn nghệ thuật trần thuật cách thức để tạo nên tính đa ngôn ngữ người trần thuật 3.2 Giọng điệu 3.2.1 Giọng điệu khách quan lạnh lùng Để tạo nên giọng điệu khách quan lạnh lùng người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dùng lối dẫn truyện nghiêm túc, ngắn gọn thường sử dụng dạng câu có cấu trúc đơn kể chuyện Lối trần thiên liệt kê, mạch truyện nhanh dồn dập, chỗ trống, khơng có khoảng lặng, khơng có chỗ cho miêu tả, giãi bày, bình luận Khi kể, người kể chuyện có đưa đối thoại nhân vật vào đối thoại đặt chuỗi ngôn từ người trần thuật Các câu hỏi lời đáp ngắn gọn khơng có lời đáp khiến cảm xúc ngôn từ bị khước từ Giọng điệu khách quan lạnh lùng thể thái độ với vấn đề miêu tả Người kể chuyện giữ khoảng cách với giới nhân vật kiện kể nhìn người ngồi Khơng vào phân tích tâm lý, tái dịng ý thức nhân vật, người kể chi thuật lại việc bên theo kiểu ghi lại, chép lại khơng có kèm theo bình luận đánh giá mang tính chủ quan Cuộc sống trơi chảy tự nhiên chuyến đị hàng ngày đưa khách sang sơng, giới “ khơng có vua”, sống khơng có cha Ngay số vấn đề miêu tả có tính chất nhạy cảm như: chết, đời sống tình dục, nói tục Nguyễn Huy Thiệp ln trì cách kể bình thường khách quan Giọng điệu khách quan lạnh lùng người kể chuyện trở thành giọng nói chủ đạo sáng tác Nguyễn Huy Thiệp 3.2.2 Giọng điệu trữ tình Chất trữ tình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp không phô bày lồ lộ trang viết mà ẩn sâu bên lớp vỏ ngôn từ dửng dưng lạnh lùng Nguyễn Huy Thiệp viết nhiều ác, xấu kể ác xấu cách tự nhiên không 11 ngại ngùng che đậy Điều khiến nhiều người cho Nguyễn Huy Thiệp thích thú với ác Đằng sau thật trần trụi tâm muốn cố gắng mổ xẻ lý giải thương cảm: “Khổ Nhục Vừa đau đớn, vừa chua xót Nhưng thương lắm” Chất trữ tình khơng phải giọng điệu chủ âm truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp phảng phất sáng tác đặc biệt sâu lắng số tác phẩm như: Chảy sơng ơi, Trong lịng mẹ… Ở tác phẩm chất trữ tình sâu lắng bộc lộ người kể chuyện thứ tự bày tỏ nỗi lòng, tự cảm nhận sống trải nghiệm sống Đồng thời khai thác lối kể chuyện mang đậm tính chất truyền thống Á Đơng, Nguyễn Huy Thiệp sử dụng đa dạng nhiều thơ với mức độ đậm nhạt khác tác phẩm tạo nên dư âm trữ tình sâu lắng truyện Đó câu thơ Nguyễn Huy Thiệp đặt ra, thơ nhà thơ khác, ca dao… Đặc biệt có số truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp có xuất lời thơ, lời hát liên tục trì yếu tố tạo thành kết cấu câu chuyện Dạng xuất trong: Những học nông thôn, Trương Chi, Kiếm sắc, Thương nhớ đồng quê, Phẩm tiết, Thiên văn…Lối kể chuyện việc tái lời thơ cho phép Nguyễn Huy Thiệp diễn tả ý tình mà lời văn xi diễn đạt hết 3.2.3 Giọng điệu chiêm nghiệm, triết lý Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp ẩn chứa nhiều ý vị triết lý sống, văn chương Triết lý văn chương truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp tuyên ngôn có tính phổ qt, chân lý tuyệt đối, chất triết lý truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp đúc rút mang tính học có từ trải nghiệm hành trình viết văn Đó hồi nghi, trăn trở, cật vấn lương tâm người cầm bút thiên chức Đó trăn trở lẽ sống, đời qua triết lý người kể chuyện phát biểu cách trực tiếp: đúc rút đời người; khái quát số phận hay có học giản đơn sống thường nhật Nhưng hầu hết lời phát biểu ngắn gọn thấm thía Tính triết lý chiêm nghiệm truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp cịn tạo người kể chuyện sử dụng lời trữ tình ngoại đề câu chuyện kể Những lời trữ tính ngoại đề mang tính triết lý sẵn có Nguyễn Huy Thiệp vận dụng vào câu chuyện kể khơng tạo nên tính khái quát cho câu chuyện kể, lời gửi gắm thay cho lời kết mà cịn có tác dụng mở nhiều suy tư lựa chọn cho người đọc phương diện nhận thức, đánh giá Đó cách Nguyễn Huy Thiệp làm lại chân lý, tạo nhiều suy tư trăn trở cho câu chuyện Bên cạnh Nguyễn Huy thiệp sử dạng lời nửa trực tiếp để tạo âm hưởng chiêm nghiệm, triết lý KẾT LUẬN Người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp linh hoạt Khi xuất bóng dáng người kể chuyện hàm ẩn, quyền người kể chuyện trao cho nhân vật, xuất trực tiếp với tư cách tác giả dẫn dắt người đọc tới câu chuyện ý đồ Dù vai trị người kể 12 chuyện thứ hay kể chuyện thứ ba, người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp mang lại cho gương mặt người kể chuyện với diện mạo khó trộn lẫn Khơng cịn kiểu người kể chuyện mang tính độc thoại, khơng lấy quyền người kể chuyện để dạy bảo câu chuyện, khước từ thực quyền người kể chuyện toàn tri; người kể chuyện truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dịch chuyển sang tinh thần người đối thoại, người đồng hành với bạn đọc Sự thay đổi gương mặt người kể chuyện mở nhìn quan niệm tiếp nhận văn học Với kỹ thuật xử lý câu chuyện từ điểm nhìn bên ngồi cộng với việc vận dung linh hoạt điểm nhìn: từ di chuyển điểm nhìn đa dạng hóa điểm nhìn trần thuật, Nguyễn Huy Thiệp tạo truyện ngắn nhìn sống nhiều chiều đa dạng phong phú, góp phần mang lại khơng khí dân chủ mang tính đối thoại người kể chuyện bạn đọc Hấp dẫn người đọc không diện mạo mẻ lối kể truyền thống, người kể chuyện lôi kéo người đọc giọng điệu riêng Đó giọng điệu khách quan lạnh lùng phơi bày góc khuất u tối sống xã hội; tiếng nói trữ tình ẩn giấu đằng sau lạnh lùng dửng dưng, khoảng lặng hoi sống thường nhật; chiêm nghiệm đời người gần gũi có từ trải nghiệm sống câu chuyện kể Thành công lối kể chuyện Nguyễn Huy thiệp cịn có từ lối tổ chức ngơn từ nghệ thuật nhà văn Đó lối hành văn đơn giản, câu văn ngắn gọn, giản dị hàm chứa nhiều thông tin Ngôn từ tổ chức theo nguyên tắc trần thuật đa khiến truyện ngắn ông tạo tiếng nói đa nhiều chủ thể độc lập ngang quyền nhau, chí đồi lập Vì khơng có tồn chân lý tuyệt đối truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp References TÀI LIỆU THAM KHẢO Thái Phan Vàng Anh (2010), Người kể chuyện tiểu thuyết Việt Nam đương đại, Luận án Tiến sĩ Văn học, Học viện Khoa học xã hội, Viện khoa học xã hội Việt Nam Thái Phan Vàng Anh, Tiểu thuyết Việt Nam đầu kỷ XXI từ góc nhìn hậu đại, http://vannghequandoi.com.vn/index.php?option=com_content&view=article&id=586 7:tiu-thuyt-vit-nam-u-th-k-xxi-t-goc-nhin-hu-hin-i&catid=1:-nhanvt-vnskin&Itemid=2 Lê Huy Bắc (2004), Truyện ngắn – Lý luận, tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội M Bakhtin ( 1993), Những vấn đề thi pháp Ddooxxtoiepxki ( Trần Đình Sử dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 13 M.Bakhtin (1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư tuyển chọn, dịch giới thiệu), Nxb Bộ Văn hóa thơng tin thể thao Trường Viết Văn Nguyễn Du, Hà Nội Văn Dân (2006), Phương pháp luận nghiên cứu văn học, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Đặng Anh Đào (1994), Tài người thưởng thức, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Đặng Anh Đào (2001), Đổi nghệ thuật tiểu thuyết phương Tây đại, Nxb Đại học Quốc Gia, Hà Nội Nguyễn Đăng Điệp – Nguyễn Văn Tùng (2010), Thi pháp học Việt Nam, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội 10 Hà Minh Đức ( chủ biên) – Phạm Thành Hưng – Đỗ Văn Khang – Phạm Quang Long – Nguyễn Văn Nam – Đoàn Đức Phương – Trần Khánh Thành – Lý Hoài Thu (2008), Lý luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 11 Nguyễn Mạnh Hà (2009), Một số nguyên tắc tự Nguyễn Huy Thiệp truyện ngắn, Tạp chí ngơn ngữ đời sống, số 10,Tr33 – 39 12 Phùng Hữu Hải, Yếu tố kỳ ảo truyện ngắn VN đại từ sau 1975, http://evan.vnexpress.net/News/phe-binh/nghien-cuu/2006/06/3B9AD0DC/ 19/06/2006 12 Lê Bá Hán – Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (2007), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 14 Nguyễn Thị Thu Hiền (2001), Đặc điểm truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn thạc sĩ khoa học Ngữ Văn, Đại học sư phạm Hà Nội 15 Vũ Thị Thu Hiền (1999), Những đổi nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Luận văn Thạc sĩ khoa học Ngữ Văn, Đại học sư phạm Hà Nội 16 Đào Duy Hiệp (2008), Phê bình văn học từ lý thuyết đại, Nxb Giáo dục, Đà Nẵng 17 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 18 La Khắc Hòa, Những dấu hiệu chủ nghĩa Hậu đại văn học Việt Nam qua sáng tác Nguyễn Huy Thiệp Phạm Thị Hồi, http://www.vienvanhoc.org.vn/reader/?id=133&menu=106 19 Nguyễn Thái Hịa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Châu Minh Hùng, Hình thức đa qua truyện Nguyễn Huy Thiệp, 14 http://evan.vnexpress.net/News/phe-binh/phe-binh/2006/03/3B9ACC18/, 03/03/2006 21 Đỗ Việt Hùng – Nguyễn Thị Ngân Hoa (2003), Phân tích phong cách ngơn ngữ tác phẩm văn học, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 22 Jahn Manfred (2005), Trần thuật học: nhập mơn lí thuyết trần thuật (Nguyễn Thị Như Trang dịch), tài liệu dạng thảo 23 Trần Thiện Khanh, Một cách nhìn thực tiễn văn chương hậu đại, http://vanhoanghean.vn/goc-nhin-van-hoa/nhung-goc-nhin-van-hoa/165-mt-cai-nhinv-thc-tin-vn-chng-hu-hin-i-.htlm 24 M Khrapchenkô (1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học (Lê Sơn, Nguyễn Minh dịch), Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 25.Cao Kim Lan, Mối quan hệ người kể chuyện tác giả, http://vienvanhoc.org.vn/reader/?id=644&menu=74 26 Cao Kim Lan, Lịch sử truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp dấu vết hệ hình thi pháp Hậu đại, http://www.vienvanhoc.org.vn/reader/?id=55&menu=106 27 Cao Kim Lan, Lý thuyết điểm nhìn nghệ thuật R Scholes R Kellogg, http://vienvanhoc.org.vn/reader/?id=512&menu=74 28 Nguyễn Văn Long (2003), Văn học Việt Nam thời đại mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 29 Nguyễn Văn Long, Nguyễn Đăng Mạnh, Trần Đình Sử ; Ch.b.: Nguyễn Văn Long, Lã Nhâm Thìn ( 2009), Văn học Việt Nam sau 1975 - vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hà Nội 30 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Nhà văn Việt Nam đại, chân dung phong cách, Nxb Trẻ TP Hồ Chí Minh 31 Nhiều tác giả (1989), Nguyễn Huy Thiệp, tác phẩm dư luận, Tạp chí Sơng Hương, Nxb Trẻ, Hà Nội 32 Phạm Xuân Nguyên (sưu tầm biên soạn) ( 2001), Đi tìm Nguyễn Huy Thiệp, Nxb Văn hố thơng tin, Hà Nội 33 Mai Hải Oanh, Nghệ thuật tổ chức điểm nhìn tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi mới, http://www.vienvanhoc.org.vn/reader/?id=342&menu=74 34 Phạm Phú Phong, Giọng điệu văn chương Nguyễn Huy Thiệp, http://tapchisonghuong.com.vn/index.php?ID=499&catid=7&main=newsdetail&pid=0 &shname=Gi-ng-dieu-van-chuong-Nguyen-Huy-Thiep, 29/07/2008 35 Trần Đình Sử (2005), Trần Đình sử tuyển tập, Tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 36 Trần Đình Sử (2007), Tự học vấn đề lí luận lịch sử, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 37 Trần Đình Sử (2008), Tự học vấn đề lí luận lịch sử , phần 2, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 38 Trần Đình Sử, Cần sửa lại thuật ngữ dịch sai lí luận nghiên cứu văn học ta, http://vienvanhoc.org.vn/reader/?id=881&menu=78 39 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 40 Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn vấn đề lý thuyết thực tiền thể loại, Nxb Đại học Quốc Gia, Hà Nội 41 Phùng Gia Thế, Tổ chức trần thuật truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, http://evan.vnexpress.net/News/phe-binh/nghien-cuu/2010/03/3B9AE9E5/, 26/03/2010 42 Nguyễn Huy Thiệp (2003), Giăng lưới bắt chim (tạp văn, tiểu luận, phê bình, giới thiệu), Nxb Hội Nhà Văn, Hà Nội 43 Nguyễn Huy Thiệp (2005), Trò chuyện với hoa thủy tiên hay nhầm lẫn nhà văn, “ Giăng lưới bắt chim” ( Phê bình, tiểu luận, giới thiệu), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội 44 Nguyễn Huy Thiệp (2007), Truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp, Nxb Văn hóa Sài Gịn, TPHồ Chí Minh 45 Nguyễn Văn Thuấn, Nguyễn Huy Thiệp-Đưa nhân vật vào lập trường đối Thoai, http://tapchisonghuong.com.vn/index.php?ID=421&catid=7&main=newsdetail&pid=0 &shname=Nguyen-Huy-Thiep-Dua-nhan-vat-vao-lap-truong-doi-thoai, 10/07/2008 46 Lộc Phương Thủy (2007), Lí luận – Phê bình văn học giới kỷ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Nguyễn Thị Thu Thủy (2003) Ngôn Ngữ kể chuyện truyện ngắn Việt Nam sau 1975 (Điểm nhìn ngơn ngữ kể chuyện), Luận án TS Hà Nội 48 Tzvetan Todorov (2004), Thi pháp văn xuôi, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 49 Bùi Thanh Truyền, Song đề truyền thống - đại điểm nhìn nghệ thuật truyện giả cổ tích truyện cũ viết lại thời đổi mới, http://www.vienvanhoc.org.vn/reader/?id=399&menu=74 50 Phùng Văn Tửu, Người kể chuyện xưng “tôi” văn chương đại, http://vienvanhoc.org.vn/reader/?id=692&menu=74 16 51 Phong Tuyết (2008), Người kể chuyện văn xi, Tạp chí văn học nước ngồi, số 5, Tr 120 - 136 17 ... 2.1.2 Người kể chuyện đứng thứ ba Kể chuyện thứ ba tức người kể chuyện đứng câu chuyện kể người kể chuyện khơng có mặt câu chuyện Kiểu người kể chuyện xuất nhiều truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp. .. Nguyễn Huy Thiệp Chương 1: Khái lược chung người kể chuyện hành trình truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp 1.1 Người kể chuyện số vấn đề xung quanh người kể chuyện 1.1.1 Người kể chuyện Người kể chuyện. .. Những người thợ xẻ, Chuyện tình kể đêm mưa… .Người kể chuyện thứ truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp hầu hết kiểu người kể chuyện thuộc dạng cố định Người kể chuyện xưng “tôi” truyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp

Ngày đăng: 24/01/2014, 23:20

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan