Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 23

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - Tuần 21

... đang làm gì? Hoạt động 2: Bài tập 2. GV kể chuyện 2, 3 lần (giọng chậm - HS nhắc lại .- 1 HS nêu yêu cầu bài .- 1 HS làm mẫu. (Nói nội dung tranh) - HS thảo luận nhóm đôi .- HS trình bày .- HS ... chuyện. - Giúp cho các em nói mạch lạc, trôi chảy, kể đúng câu chuyện. - Yêu thích môn Tiếng Việt.II – Chuẩn bò : Giáo viên: - Tranh ảnh minh hoạ trong SGK. - Mấy ... hạt giống? - GV kể lần 2 (hoặc 3) - GV hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Đònh Của? - Cả lớp và GV bình chọn những HS kể chuyện hay nhất.4) Củng cố: (4’) - Cho 1, 2...

2
5,537
21

giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 22

... một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu), diễn đạt rõ ràng, sáng sủa. - Yêu thích môn Tiếng Việt.II – Chuẩn bò: Giáo viên: - Tranh minh hoạ về một số trí thức. - Bảng lớp viết ... viết bài chưa xong về nhà hoàn chỉnh bài viết .- Bốn, năm HS kể trước lớp. - Lớp nhận xét .- HS đọc yêu cầu bài .- HS viết vào vở .- HS đọc bài trước lớp. ... truyện, sách, báo, xem phim). - HS thảo luận nhóm đôi .- Hát- HS nhắc lại .- Một HS đọc yêu cầu và các gợi ý .- Một, hai HS kể tên một số nghề lao động trí thức .- HS nói về một người lao động trí...

2
3,615
20

Giáo án môn tập làm văn lớp 3 - tuần 24

... quạt .- Vì mọi người nhận ra nét chữ lời thơ 3 câu hỏi gợi ý đã ghi ở bảngquạt? - GV kể lần 3.  Hoạt động 3: HS thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyện. - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm. - Đại ... những chiếc quạt để làm gì? + Vì sao mọi người đua nhau đến mua - HS nhắc lại .- HS đọc yêu cầu của bài tập và câu hỏi gợi ý .- HS quan sát tranh minh họa trong SGK (Bà lão bán quạt đang ngủ ... HS tuần trước viết chưa đạt về nhà viết lại theo đề bài “Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em được xem”. - Sau đó GV mời 3 HS đọc bài khá cho lớp nghe. - GV nhận xét. 3) ...

2
7,383
19

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 25

... học. - GV ghi bảng.b) Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập. - GV viết lên bảng lớp 2 câu hỏi: + Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào? + Những người tham gia lễ hội đang làm gì? - GV ... - GV theo dõi, gợi ý.c) Hoạt động 2: Học sinh kể. - GV theo dõi nhận xét (lời kể – diễn đạt). - Bình chọn người quan sát tinh tế, giới thiệu tự nhiên, hấp dẫn. - GV chốt ý :- HS nhắc lại .- ... dạy tuần 25 TẬP LÀM VĂNKỂ VỀ LỄ HỘII – Mục đích yêu cầu: -...

2
10,328
44

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 26

... một đoạn văn liền mạch khoảng 5 câu. - GV giúp đỡ những HS kém. - GV chấm điểm một số bài. - 1 HS kể .- Một vài HS tiếp nối nhau thi kể .- 1 HS đọc yêu cầu của bài .- HS viết bài .- Một số ... đònh lớp: (1’) 2. Bài cũ: (4’) - GV kiểm tra 2 HS kể về qaung cảnh và hoạt động của những người tham gia lễ hội theo 1 trong 2 bức ảnh ở bài Tập làm văn miệng tuần 25. - GV theo ... hình dung được quang - HS nhắc lại .- Một vài HS phát biểu trả lời câu hỏi: Em chọn kể về ngày hội nào?cảnh và hoạt động trong ngày hội. - GV gọi 1 HS kể. - GV nhận xét. - Cả lớp và GV bình chọn...

2
9,745
60

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 28

... các gợi ý .- GV theo dõi, nhận xét .- GV theo dõi quan sát .- HS nhắc lại .- Một HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp theo dõi trong sgk .- HS nghe .- GV gọi 1 HS kể mẫu .- HS thảo luận nhóm đôi, tập kể ... nghiệm bài thi giữa HKII .3) Bài mới: (25’)a) Giới thiệu bài :- GV nêu yêu cầu của tiết học -& gt; Ghi bảng. b) Hướng dẫn HS làm bài tập: * Hoạt động 1: Bài tập 1 .- GV nhắc HS: + Có thể kể ... trình ti-vi nào…? )- Cả lớp bình chọn bạn kể hấp dẫn nhất: kể được khá đầy đủ, giúp người nghe hào hứng theo dõi và hình dung được trận đấu .- HS viết bài .- HS đọc các mẫu tin đã biết .- Cả lớp nhận...

2
7,887
36

Giáo án môn Tập làm văn lớp 3 - tuần 29

... - Giáo dục cho HS yêu thích thể thao.II – Đồ dùng dạy học: GV: Bảng lớp viết 6 câu hỏi gợi ý cho BT 1, tiết tập làm văn tuần 28. HS: Vở BTIII – Các hoạt động dạy - học: 1. Ổn đònh lớp: ... cũ: (5’) - Hai, ba HS kể lại một trận thi đấu thể thao mà các em đã có dòp xem (BT 1 - tiết TLV tuần 28). - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’)a) Giới thiệu bài - GV nêu mục đích ... thận trọng trước khi nói – viết). - GV theo dõi quan sát – HS viết bài. - GV chấm, chữa nhanh một số bài – - HS nhắc lại .- HS chú ý lắng nghe .- HS viết bài .- Một vài HS tiếp nối nhau đọc bài...

2
4,875
20

Xem thêm