... 9: CÁCH MẠNG MÙA THU
I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS nêu được:
- Mùa thu năm 19 45, nhân dân cả nước vùng lên phá tan xiềng xích nô lệ, cuộc cách
mạng này được gọi là Cách mạng tháng Tám.
- ... biểu cho Cách mạng tháng Tám là cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội vào
ngày 1 9-8 -1 9 45. Ngày 1 9-8 trở thành ngày kỉ niệm của Cách mạng tháng Tám.
- Ý...
... ĐÔ HỘ
(1 858 -1 9 45)
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 đến năm 19 45 và ý nghiã
lịch sử của các sự kiện đó.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng kẻ ... các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong
giai đoạn này.
Hoạt động 1:Làm việc cả lớp.
Mục tiêu: Giúp HS thống kê các sự kiện lịch sử tiêu
biểu từ 1 858 đến 19 45.
Cách...
... nghĩa của sự kiện lịch sử
ngày 2-9 -1 9 45.
Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS thảo luận để tìm hiểu ý nghĩa
lịch sử của sự kiện 2-9 -1 9 45 thông qua câu hỏi:
Sự kiện 2-9 -1 9 45 đã khẳng định điều ... độc lập…
- HS lắng nghe.
- GV yêu cầu HS đọc SGK và dùng tranh ảnh minh hoạ
- GV tổ chức cho HS thi tả quang cảnh ngày 2-9 -1 9 45.
- GV kết luậ...
... sự
kiện lịch sử tiêu biểu từ 19 4 5- 1 954 .
Cách tiến hành:
- 2 HS lên bảng trả lời .
- GV gọi HS lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử ti
êu
biểu từ 19 4 5- 1 954 vào giấy khổ to.
- GV nhận ... TỘC(19 45 - 1 954 )
I. MỤC TIÊU
Giúp HS:
- Lập bảng thống kê các sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 19 45 đến năm 1 954
dựa theo nội dung cá...
... kiện.
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Phiếu học tập cho HS.
- Sơ đồ kẻ sẵn theo mục củng cố.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Giới thiệu bài:
- GV nêu ... đất nước ta sau khi thực
dân Pháp mở cuộc xâm lược.
Cách tiến hành:
- HS nghe
- 2 HS trả lời
- HS lắng nghe GV giới thiệu bài
- GV yêu cầu HS làm việc với SG...
... THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ
I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS nêu được:
- Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Ý nghiã của chiến thắng lịch ... lịch sử Điện Biên Phủ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Các hình ảnh minh hoạ trong SGK.
- HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu truyện kể về chiến dịch...
...
- Thu t lại cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết chỉ huy vào đêm mồng
5- 7-1 8 85.
- Nêu được cuộc phản công ở kinh thành Huế đã mở đầu cho phong trào Cần Vương(18 8 5-
1896).
- ... với sự việc bi tráng diễn ra đêm 5- 7-1 8 85
tại kinh thành Huế.
Hoạt động 1:Làm việc cả lớp.
Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu về Tôn Thất Thuyết.
Cách tiến hành:
- 3 HS...
... nhà khỏi tình
trạng lúc bấy giờ.
- GV cho học sinh các nhóm báo cáo kết quả làm việc.
- GV nhận xét kết quả làm việc của HS.
- GV ghi một số nét về tiểu sử của Nguyễn Trường
Tộ: Ông sinh ... cường…
- Đ
ại diện nhóm HS phát biểu ý
kiến trư
ớc lớp, HS các nhóm
khác bổ sung.
- HS trao đổi, nêu ý kiến: nư
ớc ta
c
ần phải đổi mới để đủ sức tự lập,
tự cường.
- HS l...
... XIX, ở Việt
- GV cho HS quan sát chân dung Phan Bội Châu và
hỏi: em có biết nhân vật lịch sử này tên là gì, có đóng
góp gì cho lịch sử nước nhà không?
- GV giới thiệu bài: đầu ... yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp; thu t lại
phong trào Đông du .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Chân dung Phan Bội Châu.
- Phiếu học tập của HS.
- HS chuẩn bị các thông...