... 5: CẦN LÀM GÌ ĐỂ CẢ ME VÀ EM BÉ ĐỀU KHỎE?
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
Sau bài học, HS biết:
- Nêu những việc nên và không nên làm đối với phụ nữ có thai để đảm bảo
mẹ khỏe và thai nhi khỏe.
- ...
12 SGK và trả lời câu hỏi.
b) Cho HS làm việc. - HS làm việc theo cặp.
c) Làm việc cả lớp.
- Cho HS trình bày kết quả. - Lớp nhận xét.
Kết luận: (SGK)
H...
...
Người cao tuổi cần làm gì để ngủ ngon?
Vậy người cao tuổi cần làm những gì để có được giấc
ngủ sâu, không chập chờn, thao thức, thậm chí ... khứ, hay lo
lắng và dễ xúc động
Người cao tuổi cần làm gì để ngủ ngon?
Giải quyết vấn đề này tùy thuộc vào rất nhiều yếu tố, tùy
thuộc vào điều kiện của từng người và từng khu vực khác ... tập cần bảo đảm vệ...
...
TẬP LÀM VĂN
+ NGHE KỂ: GIẤU CÀY
+ GIỚI THIỆU TỔ EM
I – Mục tiêu:
- Nghe và kể lại được câu chuyện Giấu cày. Hiểu nội dung câu chuyện và tìm được chi tiết
gây cười của truyện.
- Nghe và nhận ...
chuyện.
- GV kể chuyện 2 lần.
- Hỏi:
+ Khi được gọi về ăn cơm bác nông
dân nói thế nào?
+ Vì sao bác bò vợ trách?
+ Khi thấy mất cày, bác làm gì?
+ Vì sao câu...
... Trong giờ Tập làm văn
này các em sẽ kể về một cảnh đẹp đất nước
mà em biết qua tranh ảnh và viết những
điều em kể thành 1 đoạn văn ngắn.
- GV ghi bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn kể:
- Kiểm tra các ... 12
MÔN : TẬP LÀM VĂN
BÀI : NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC
I – Mục tiêu:
- Dựa vào ảnh hoặc tranh về một cảnh đẹp đất nước, nói được những điều đã biết về cảnh đẹp
đ...
... động tổ
em trong tháng vừa qua.
- Em giới thiệu với 1 đoàn khách
thăm lớp.
- 2 -& gt; 3 HS nói lời chào mở đầu.
- 1 HS nói trước lớp, cả lớp theo dỏi,
nhận xét, bổ sung (nếu cần)
- Hoạt động ... bạn.
- 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại câu
chuyện cho nhau nghe.
- 3 -& gt; 5 HS thực hành kể trước lớp.
- 1 HS đọc yêu cầu, 1 HS đọc nội
dung gợi ý, cả lớp đ...
... dạy tuần 16
TẬP LÀM VĂN
- KÉO CÂY LÚA LÊN
- NÓI VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN
I – Mục tiêu:
- Nghe kể và kể lại được câu chuyện “Kéo cây lúa lên”. Biết nghe và nhận xét lời bạn
kể.
- Kể được ... đáng cười ở điểm
nào?
- Gọi HS kể lại câu chuyện trước lớp.
- Ỵêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau kể lại
câu chuyện cho nhau nghe.
- Hát
- 2 HS lên bảng thực hiện yê...
...
các bạn ”.
+ Báo cáo cần chân thực.
+ Mỗi bạn đóng vai tổ trưởng cần báo
cáo với lời lẽ rõ ràng, rành mạch.
- Hát.
- HS kể.
- HS nhắc lại.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp đọc thầm lại bài ... (mỗi em
kể nửa câu chuyện). Sau đó 1 em trả lời
câu hỏi b, em còn lại trả lời câu hỏi c.
- Một HS đọc lại bài Báo cáo kết quả
tháng thi đua “Noi gương chú...
... hc 6
Ngy son: 26/ 12/2010
BI 13: LM QUEN VI SON THO VN BN (T2)
A. MC TIấU BI HC
1. Kiến thức:
- Giỳp hc sinh bit vai trũ ca phn mm son tho vn bn.
- Bit cỏch m vn bn ó cú, lu vn bn.
- Bit ... Tin học 6
Ho¹t ®éng cña GV - HS Néi dung bµi d¹y
HĐ1: Tìm hiểu cách mở văn bản.
Gv: Hướng dẫn và làm mẫu cho hs
cách mở một văn bản đã có sẵn.
Cho hs quan sát hộp thoại.
Hs:...
... bàn
phím?
- Do đó để gõ được dấu ta phải có
- Nghe và ghi chép.
- Là một vạch đứng
nhấp nháy trên màn
hình.
- Vò trí của kí tự gõ
vào.
- Ta di chuyển con trỏ
soạn thảo tới vị trí cần
chèn ... động 2: Con trỏ soạn
thảo:
- Con trỏ soạn thảo là gì?
Nó cho ta biết điều gì?
- Nếu muốn chèn kí tự hay một
đối tượng vào văn bản ta làm thế
nào?
* GV...
... 14 chia hết cho 6
không? Phát biểu tính chất 2?
Gọi HS lên bảng làm:
6) 421 86(
64 2
61 86
+⇒
HS phát biểu tính chất 1.
a
m và b
m ⇒ (a+b)
m
6) 14421 86(
61 4
64 2
61 86
/
++⇒
/
HS ...
?1 Viết hai số chia hết cho 6
Xét tổng có chia hết cho 6 không?
Viết hai số chia hết cho 7
Xét tổng có chia hết cho 7 không?
=> Nhận xét
36, 42
6) 4...