Câu hỏi ôn tập môn học TFDP -Đề Cương Trạm Phát Dự Phòng

... lai máy phát điện (20đ)3 Câu hỏi ôn tập môn học : Trạm Phát điện dự phòng. Giảng viên : Phan đăng Đào Tổ môn : HTTĐ Khoa :Điện –ĐTTB ,Đại học Hàng HảiI) Câu hỏi chương 11) Cấu trúc và ... vô công cho các máy phát theo phương pháp tự động phân chia (20đ)III) Câu hỏi C31) Phân tích các ý nghĩa của việc bảo vệ trạm phát điện (10đ)2) Các yêu cầu của các thiết bị bảo vệ trạm phát ... cho các trạm phát điện (20đ)10)Kiểm tra điện trở cách điện cho trạm điện bằng cách dùng đèn và vôn kế (20đ)IV) câu hỏi C41) Trình bày quá trình chuẩn bị và khởi động cho DIEZEL ali máy phát...

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN.Chương 1.1. Hệ truyền động điện có chức năng và nhiệm vụ ... động cơ không đồng bộ ba pha ?15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ không đồng bộ ba pha ?16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động c không đồng bộ ... chiều kích từ nối tiếp ?10. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ nối tiếp ?11. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động cơ một chiều kích...

2
1,872
51

Tài liệu Câu hỏi ôn tập môn học Máy điều khiển số và công nghệ CNC pdf

...

1
1,132
5

Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực potx

... Câu hỏi ôn tập Môn học Kinh tế nguồn nhân lực I. Phần Lý thuyết Chương 1. 1. Trình bày khái niệm và ... nhân khẩu hoạt động kinh tế của cả nước, của khu vực thành thị và nông thôn và cho biết ý nghĩa của nó? Câu 5: Một nhóm công nhân lắp ráp sản phẩm với định mức sản lượng là 8 sản phẩm/ngày. ... khối lượng sản phẩm sản xuất ra của nhà máy? Câu 4: Có số liệu về tình hình nguồn nhân lực của Việt Nam như sau: Chỉ tiêu Cả nước Thành thị Nông thôn 1. Tổng dân số (ngàn người) 80902,4 20869,5...

3
2,389
21

Câu hỏi ôn tập môn học Xử lý chất thảI lỏng ppt

... sinh học ? 43. Phân loại và phạm vi ứng dụng các loại hồ sinh học ? 44. Tính toán bể lọc sinh học cao tải theo TCXDVN ? 45. Cơ chế quá trình XLNT theo nguyên lý lọc dính bám (lọc sinh học) ... phối nớc cho bể lọc sinh học ? 47. Các phơng pháp cấp khí cho bể lọc sinh học ? 48. Sơ đồ dây chuyền công nghệ XLNT đô thị lu lợng Q=30.000 m3/ngày bằng phơng pháp sinh học trong điều kiện nhân ... phối nớc thải trong các công trình của trạm XLNT ? 64. Xác định thể tích công tác và lợng khí tạo thành trong bể metan ? 65. Yêu cầu và các phơng pháp xả nớc thải ra sông hồ ? 66. Sơ đồ cấu...

Câu hỏi ôn tập môn học IT4460 phân tích các yêu cầu phần mềm docx

... thm chí ngay c trong quá trình phát trin ca yêu cu phn mm. Chúng ta có th phân loi các yêu cu bng cách thông kê nhi mà yêu cu có th phát sinh.  ... phc vi phn mm.  ng,tha thn vi phát trin các yêu cu phn mm. - i phát trin:  Phát hin các yêu cu  Phân tích các yêu cu  c t các yêu cu ... mt bi trong kim th chp nhn có th thay th bng mng hp d phòng. Nng hp d phòng thành công, có th s d ng hu - Sa li: - Ngun ...

CÂU hỏi ôn tập môn học cung cấp điện

... tải đỉnh nhọn.3. Tính tổn thất công suất trên đường dây có phụ tải tập trung.4. Tính tổn thất công suất trên đường dây có phụ tải phân bố đều. 5. Tính tổn thất công suất trong máy biến áp.6. ... phương pháp bù công suất phản kháng để nâng cao hệ số công suất cosϕ18. Trình bày việc phân phối dung lượng bù trong sơ đồ mạng hình tia và mạng phân nhánh.II. Các dạng bài tập 1. Xác định ... phân bố đều. 5. Tính tổn thất công suất trong máy biến áp.6. Xác định thời gian chịu tổn thất công suất lớn nhất. 7. Tính tổn thất điện năng trên đường dây.8. Tính tổn thất điện năng trong...

2
1,663
14

câu hỏi ôn tập môn học tư tưởng hồ chí minh+lời giải

... trung với nước, hiếu với dân" là một sự đảo lộ trong quan niệm đạo đức CÂU HỎI ÔN TẬP- MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Phân tích khái niệm Tư tưởng Hồ Chí Minh? Hãy chứng minh: Tư tưởng ... bộ(giai cấp công nhân) là một học thuyết c/m nhằm giải phóng con người. Nhân tố chủ quan thuộc về phẩm chấtHCM là một người luôn có tư duy độc lập ,tự chủ và sáng tạo Vs sự khổ công học tập rèn ... đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôngiáo, văn học, nghệ thuật, những công cụ cho sinh hoạt hàng ngày về mặc, ăn, ở...

13
4,109
7

CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC HẦM F1

... hầm đường ô tô thi công theo phươngpháp NATM trong nền đá bị vò nhàu có bố trí vòm ngửa.• Trình bày cấu tạo của kết cấu của hầm có tường chắn phía trước làCÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC HẦM F1• Khái ... hầm. trình bày cách dựng khuôn hầmđường sắt có dạng đường cong 5 tâm.• Khái niệm khuôn hầm. trình bày cách dựng khuôn hầm đường ô tô códạng đường cong 3 tâm theo phương pháp dựng từ dưới lên.• ... phươngpháp mỏ truyền thống có khuôn hầm là đường cong 3 tâm và có kếtcấu vòm ngửa.• Thành phần cấp phối của bê tông phun và các công nghệ thi công lớpbê tông phun.• Nguyên lý cấu tạo của...

Xem thêm