...
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
PH
ẠM THANH PHƯƠNG
MỘT SỐ BÀI TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC SƠ CẤP
Chuyên ngành: Phương pháp toán sơ cấp
Mã số: 60.46.40
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... Đại học Đà Nẵng vào ngày 26 tháng 11 năm
2011.
Có th
ể thể hiểu luận văn tại:
- Trung tâm thông tin – H
ọc liệu, Đại học Đà Nẵng
- Th
ư viện trường Đại Học Sư Phạm...
... TUYỂN TẬP CÁC B ÀI TOÁN HAY HÌNH HỌC 9
Bài 1: Cho một đường tròn (O) đường kính AB. Gọi C là điểm chính giữa cung AB. Gọi
M là điểm ... minh OM = ON
Bài 31 : Cho M là một điểm trên đoạn thẳng AB ( MB < MA ) .Trên cùng một
nửa mặt phẳng bờ là AB vẽ hai hình vuông AMCD và MBFE .Hai đường tròn
ngoại tiếp hai hình vuông AMCD ... thẳng hàng.
Bài 16 : ( BMO 2005) Cho tam giác...
. sẽ biến đổi
bài toán ban đầu về một bài toán tương tự bài toán tìm đường đi trong mê
cung.
2.2.3. Các phương pháp Heuristic
Có nhiều bài toán mà việc. THIẾT TRÒ CHƠI 8 SỐ
3.1. Tìm hiểu trò chơi 8 số
3.1.1. Mục đích giải quyết bài toán 8 số trên máy tính
Như ta đã biết bài toán 8 số là bài toán phổ biến
.
Phm Đăng Long, Nguyễn Văn Mậu, Đỗ Thanh Sơn, Lê Đình Thịnh, Một số phương
pháp chọn lọc giải các bài toán sơ cấp
3. Phan. dụng của tam thức bậc hai vào một
số bài toán trong chương trình trung học phổ thông ban nâng cao theo hướng tiếp cận dạy
học giải quyết vấn đề”.
2. Gi
. 2: Một số ứng dng của tam thức bậc hai vo một số bi toán trong chƣơng
trình trung học phổ thông theo phƣơng pháp dy học gii quyết vấn đề.
2.1. Một.
Phm Đăng Long, Nguyễn Văn Mậu, Đỗ Thanh Sơn, Lê Đình Thịnh, Một số phương
pháp chọn lọc giải các bài toán sơ cấp
3. Phan
.
- BÀI TOÁN TRONG TIN H 7
1. NG DNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG UBUNTU 7
a. .
Trong phm vi ca bài thu hoch nh này, em s trình bày
...
... thuật toán giải một bài toán cơ bản sẽ giúp
học sinh mở rộng các lớp bài toán một cách linh hoạt từ đó rèn luyện được kỹ
năng giải toán cho học sinh. SKKN này tôi chỉ nêu minh hoạ một số bài toán ... tìm max của 2 số ta có thể mở rộng bài toán tìm max của N số trong
bài toán sau:
Bài toán 3.1 Xây dựng thuật toán tìm max của N số nguyên a1, a2...
... nhóm 4 học sinh từ 15 học sinh cho chạy thử trong 4 chặng
sau đó chọn nhóm có kết quả xuất sắc nhất.
Việc chọn 4 học sinh lập thành một nhóm từ 15 học sinh để chạy
tiếp sức trong 4 chặng là một ...
phẳng hay có dạng hình chữ nhật.
Trong hai phương án đó ta chọn ra một phương án hợp lý
nhất.
Các phương án giải quyết (đề nghị)
a.Phương án 1: xây dựng cây cầu theo dạn...
... đầu
1
Chơng 1
Một số bài toán cơ bản của số học
3
1.1.
Bài toán về tính chia hết
3
1.2.
Bài toán về số nguyên tố
11
1.3.
Bài toán về số chính phơng
16
1.4
Bài toán về biểu diễn số nguyên
17
Chơng ... Anh
Một số bài toán cơ bản của số học
Chuyên ngành: Đại số & Lý thuyết số
Mã số: 60 46 05
Luận văn thạc sĩ toán học
Ngời hớng dẫn kh...